精品解析:吉林省长春市净月高新技术产业开发区2025-2026学年九年级上学期1月期末考试化学试题
2026-01-07
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | 长春净月高新技术产业开发区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.08 MB |
| 发布时间 | 2026-01-07 |
| 更新时间 | 2026-01-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55828581.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
净月高新区2025-2026学年度上学期期末质量调研
九年级化学
本试卷共两道大题,共18小题,全卷满分50分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 Na-23
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。)
1. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽
C. 冰雪消融 D. 火山烈燃
【答案】C
【解析】
【分析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。
【详解】A. 铜雕锈蚀有新物质生成,属于化学变化;
B. 枯木腐朽有新物质生成,属于化学变化;
C. 冰雪消融无新物质生成,属于物理变化。
D. 火山烈燃有新物质生成,属于化学变化。
ABD发生的是化学变化,C发生的是物理变化,故选C。
2. 薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐,该气体的化学式为
A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O
【答案】B
【解析】
【详解】空气中约有78%体积的氮气,是空气中含量最多的气体,且氮气化学性质不活泼可作保护气,氮气化学式:N2。
故选B。
3. 液体药品通常盛放在细口瓶中,常用倾倒的方法取用。如图所示,关于实验用品的使用正确的是
A. 试管内液体的体积 B. 试剂瓶标签的位置
C. 试剂瓶瓶塞的放置 D. 试管口倾斜的方向
【答案】D
【解析】
【分析】取用液体药品时,瓶塞应倒放,试管应略倾斜,标签应向着手心,瓶口应紧挨着试管口。
【详解】A、使用试管时,不加热情况下所装液体不能超过试管容积的三分之二,加热情况下不能超过三分之一,图示操作液体量超过试管容积的三分之二,A错误;
B、图示操作标签没有向着手心,可能导致标签被腐蚀,B错误;
C、图示操作瓶塞没有倒放在桌面上,会导致瓶塞被污染,C错误;
D、倾倒液体时,试管口应略倾斜,D正确。
故选:D。
4. 化学是一门以实验为基础的科学,认识并了解与实验相关的图标对安全进行实验具有重要意义。以下是与实验相关的图标,对于硫在空气和氧气中燃烧的实验,无须标注的图标是
A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤
【答案】D
【解析】
【详解】硫燃烧生成二氧化硫,燃烧有明火且放热,需要当心明火、热烫;二氧化硫有毒,会污染空气,则需要排风;做实验时要戴护目镜,且实验后要洗手;故应注意的是①②③④⑥;实验过程无锐器,不需标注。
故选D。
5. 下列生活中常见的物质中,不属于溶液的是
A. 矿泉水 B. 生理盐水 C. 豆浆 D. 医用酒精
【答案】C
【解析】
【详解】溶液是均一、稳定的混合物。
A、矿泉水是矿物质溶于水形成的均一、稳定的混合物。
B、生理盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的混合物。
C、豆浆中含有悬浮的固体颗粒,不均一,不属于溶液。
D、医用酒精是乙醇溶于水形成的均一、稳定的混合物。
故选C。
6. 《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸C7H6O3。下列说法错误的是
A. 水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个水杨酸分子由16个原子构成
C. 水杨酸属于化合物
D. 水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
【答案】D
【解析】
【详解】A、水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,说法正确;
B、一个水杨酸分子是由7个碳原子、6个氢原子、3个氧原子构成的,则一个水杨酸分子含有的原子数目16个,说法正确;
C、根据化学式可知,水杨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的,水杨酸属于化合物,说法正确;
D、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ,说法错误;
故选D。
7. 我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”的记载:“以白薯蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒,吹气复燃”,以下相关说法错误的是
A. “白薯蔓”是可燃物
B. “火折子”保存火种时不能完全密封
C. “硫磺”燃烧时会闻到刺激性气味
D. “吹气”主要目的是使温度达到着火点
【答案】D
【解析】
【详解】A、由题文可知,“白薯蔓”具有可燃性,能够燃烧,是一种可燃物,故A不符合题意;
B、燃烧需要氧气,“火折子”保存火种时不能完全密封,保持火折子与氧气接触,维持燃烧,故B不符合题意;
C、由题文可知,火折子中含有硫磺,燃烧时生成二氧化硫,所以燃烧时会闻到刺激性气味,故C不符合题意;
D、“吹气”主要目的是增多氧气,促进可燃物的燃烧,而不是使温度达到着火点,故D符合题意。
故选D。
8. 下列做法中能够助力改善生态环境的是
A. 加大可再生能源发电 B. 禁止使用化石燃料
C. 推广使用一次性木筷 D. 抽取大量水漫灌农田
【答案】A
【解析】
【详解】A、加大可再生能源发电可减少化石燃料使用,降低污染,改善生态环境,正确;
B、化石能源是当今社会的主流能源,不能禁止使用,应该合理开发和使用化石燃料,错误;
C、推广一次性木筷浪费资源,破坏森林,不利于改善生态环境,错误;
D、大量漫灌浪费水资源,可能导致土壤问题,不利于改善生态环境,错误;
故选A。
9. 下列实验方案不能达到实验目的的是
A. 探究分子运动 B. 检查气密性
C. 探究与水反应 D. 探究铁钉生锈的条件
【答案】C
【解析】
【详解】A、浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动,进入酚酞溶液中使酚酞变红,能探究分子运动,能达到目的。
B、用手紧握试管,试管内温度升高、压强增大,若装置气密性良好,烧杯中会有气泡冒出,松手后导管内形成一段水柱,能检查气密性,能达到目。
C、该实验中,二氧化碳溶于水也会使塑料瓶变瘪,无法确定是二氧化碳与水发生反应导致的,不能达到目的。
D、第一支试管中铁钉与水、氧气接触生锈,第二支试管中铁钉只与水接触(植物油隔绝氧气)不生锈,第三支试管中铁钉只与氧气接触(氯化钙吸收水)不生锈,能探究铁钉生锈的条件是与氧气和水同时接触,能达到目的。
故选C。
10. “数字化” 赋能化学实验。利用二氧化碳浓度传感器,进行实验。如图1,打开传感器开关,实验进行到170秒,绘制出图2曲线AB段,接下来用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒,绘制出曲线BC段。300秒时拿掉毛巾,使瓶口向下,绘制出曲线CD段。下列说法正确是
A. AB段说明二氧化碳分子静止不动
B. 对比AB段与CD段,说明二氧化碳密度小于空气密度
C. 对比AB段与BC段,说明温度越高,分子运动速率越快
D. 对比AB段与BC段,说明二氧化碳分子体积变小了
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子总在不断运动,选项错误;
B、二氧化碳密度比空气大,选项错误;
C、对比AB段与BC段,用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒,瓶底二氧化碳浓度变小,说明温度越高,分子运动速率越快,选项正确;
D、二氧化碳分子体积不会改变,选项错误;
故选:C。
二、非选择题(共40分。)
11. 华为的麒麟970芯片是全球第一款内置NPU神经网络单元的人工智能芯片,高纯硅是制造该芯片的材料。
(1)用化学用语填空:1个硅原子________。
(2)硅元素的相对原子质量为________。
(3)从元素分类角度,硅元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
【答案】(1)Si (2)28.09
(3)非金属
【解析】
【小问1详解】
元素符号表示原子,故1个硅原子Si;
【小问2详解】
根据图示可知,硅元素的相对原子质量为28.09;
【小问3详解】
从元素分类角度,硅的偏旁是“钅”旁,故硅元素属于非金属元素;
12. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如下:
(1)返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是________(写一条即可)。
(2)该反应的方程式为从转化、宏观、微观、守恒、定量等视角,选取不同视角说明通过该化学方程式获得的三条信息________。
“分”的思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,。
(3)该化学反应中,反应物和生成物均由________构成(填写粒子种类)。
“合”与“分”思想:
(4)通过以上事实,证明了水是由________组成。
【答案】(1)氢气燃烧只生成水,没有污染,且氢气的热值高
(2)宏观:氢气和氧气点燃生成水;微观:2个氢分子和1个氧分子点燃生成2个水分子;
(3)分子 (4)氢、氧元素
【解析】
【小问1详解】
氢气燃烧只生成水,没有污染,且氢气的热值高。
【小问2详解】
根据化学方程式可知,转化:氢气和氧气转化成水;
宏观:氢气和氧气点燃生成水;
微观:2个氢分子和1个氧分子点燃生成2个水分子;
守恒:参加反应氢气和氧气的质量等于反应生成水的质量;
定量:4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水;
【小问3详解】
水是由水分子构成;氢气由氢分子构成;氧气由氧分子构成;反应物和生成物均由分子构成;
【小问4详解】
氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,根据反应前后元素种类不变,则水是由氢、氧元素组成。
13. 中华文化源远流长,化学与文化传承密不可分。
(1)《泉州府志》中有:“元时南安有黄长者为宅煮糖,宅垣忽坏,去土而糖白,后人遂效之。”其原理是泥土具有________作用,能将红糖变为白糖。
(2)《吕氏春秋》中对青铜有“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”的记载。古代青铜器的硬度比纯铜________(填“大”或“小”)。
(3)《富春山居图》是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是________。
【答案】(1)吸附 (2)大
(3)常温下,碳的化学性质稳定
【解析】
【小问1详解】
泥土具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附红糖中的色素等杂质,从而将红糖变成白糖;
【小问2详解】
一般,合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度,青铜是一种铜合金,因此古代青铜器的硬度比纯铜大;
【小问3详解】
墨的主要成分是碳,用墨绘制的书画保存至今仍不褪色,是因为在常温下,碳的化学性质不活泼(或稳定),不易与其他物质发生化学反应。
14. 以元素化合价为纵坐标,物质类别为横坐标,绘制的图像叫“价类二维图”。如图是铁元素的“价类二维图”。图中A~F分别表示不同的物质。
(1)A点对应的物质类别(X)是________。
(2)B点表示物质的化学式为________。
(3)A与稀盐酸反应生成F的基本反应类型是________。
【答案】(1)单质 (2)FeO
(3)置换反应
【解析】
【小问1详解】
A点对应的化合价为0价,单质的化合价为0,故A点对应的物质类别(X)是单质;
【小问2详解】
B点对应的物质类别是氧化物,铁元素的化合价+2价,氧元素化合价为-2价,化学式为FeO;
【小问3详解】
A是铁的单质,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁(F)和氢气,化学方程式为,单质和化合物反应生成单质和化合物,基本反应类型是置换反应。
15. “西气东输”是将西部的天然气通过管道向东部输送,缓解了东部地区用气难的问题。
(1)石油、煤和______被称作三大化石能源。煤的不完全燃烧会生成______。
(2)“西气东输”输气管道采用的螺纹钢管属于________材料。
(3)天然气的主要成分是______。天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调______(填“小”或“大”)燃气灶的空气进风口。
【答案】(1) ①. 天然气 ②. 一氧化碳##
(2)金属 (3) ①. 甲烷## ②. 大
【解析】
【小问1详解】
石油、煤和天然气被称作三大化石能源;煤的不完全燃烧会生成一氧化碳或。故填:天然气;一氧化碳或。
【小问2详解】
“西气东输”输气管道采用的螺纹钢管属于金属材料,螺纹钢管由钢铁制成,钢铁属于金属材料,故填:金属。
【小问3详解】
天然气是化石燃料,主要成分是甲烷,甲烷的化学式为;甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,无黑色物质生成,当氧气不足时,碳元素未完全氧化,生成炭黑附着在锅底,呈黑色,调大空气进风口,增加氧气供应,使燃烧更充分。
故填:甲烷或;大。
16. 碳酸钙晶须是一种新型的材料,具有生产成本低、无毒无害等优点,它与传统的粒状碳酸钙具有相同的组成。同学们对碳酸钙的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
(1)除石灰石、鸡蛋壳外,主要成分是碳酸钙的物质还有________(写一种即可)。
(2)检验过程中观察到的现象为有气泡产生,且________。
(3)以石灰石为原料制取二氧化碳的方法还有(用化学方程式表示)________。
(4)补钙剂中的“钙”指的是钙________(填“原子”、“元素”或“单质”)。
(5)碳酸钙晶须可用作刹车片,由此可推测其具有的性质为________(写一种即可)。
【答案】(1)大理石(合理即可) (2)澄清石灰水变浑浊
(3)
(4)元素 (5)硬度大(或耐磨性等一点即可)
【解析】
【小问1详解】
大理石、天安门华表、水垢等的主要成分也为碳酸钙。
【小问2详解】
碳酸钙能和酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则现象为有气泡产生,澄清石灰水变浑浊。
【小问3详解】
石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
【小问4详解】
物质都是由元素组成,则补钙剂中的“钙”指的是钙元素。
【小问5详解】
碳酸钙晶须可用作刹车片,说明其硬度大,且耐磨。
17. 下图是实验室制取气体常用发生和收集装置,请回答有关问题。
(1)写出图中标注仪器的名称:a_______。
(2)实验室既可以用来制取氧气,又可以用来制取氢气、二氧化碳的发生装置是_______,其中制取氧气的化学方程式为:_______。
(3)实验室选用F装置收集氧气,氧气应从F装置导管口_______(选填“m”或“n”)端通入。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. B ②.
(3)m
【解析】
【小问1详解】
仪器a的名称为长颈漏斗;
【小问2详解】
实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,实验室用锌和稀硫酸制取氢气,实验室可以用过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气,它们都是固液反应并不需要加热,故实验室既可以用来制取氧气,又可以用来制取氢气、二氧化碳的发生装置是B,其中制取氧气的化学方程式为;
【小问3详解】
氧气的密度大于空气的密度,应用向上排空气法收集,故实验室选用F装置收集氧气,氧气应从F装置导管口m端通入。
18. 据统计全球每年消耗大约1500亿个易拉罐,其使用后的处理已成为研究热点。
任务一:辨识材质。
(1)易拉罐置于冰箱能迅速降温,这体现了金属的________性。
(2)易拉罐以铝或铁作为罐体材料。为区分常见装可乐和椰汁的罐体主材,对其进行如下探究:
①物理方法:分别将磁铁置于两个罐体样品上,可乐罐不能被磁铁吸引,椰汁罐可以被磁铁吸引,则说明可乐罐和椰汁罐的材质分别是________。
②化学方法:________(写一种操作、现象和结论)。
任务二:铝罐回收。
科研人员将碱液捕集二氧化碳后的产物与铝罐在一定条件下制备高效储氢物质甲酸钠(HCOONa)和牙科材料勃姆石,工艺流程如下图:
为探究反应①进行的实验条件,科研人员将相同比例和质量的溶液和Al在不同温度、酸碱度、反应时长进行对比实验,收集实验数据如下图所示:
(3)从捕集到的二氧化碳到产品甲酸钠,其中碳元素的化合价________(填“不变”“升高”或“降低”)。
(4)由上图可知反应①的最佳实验条件为pH为8.6以及________。
(5)若一定条件下甲酸钠产率为60%,1500亿()个330 mL铝制易拉罐含铝质量约为300万吨,可以制取约________万吨甲酸钠。[反应方程式:]
【答案】(1)导热 (2) ①. 铝、铁 ②. 铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故可取罐体样品于试管中,分别加入适量稀盐酸,溶液由无色变为浅绿色的是铁罐,溶液始终是无色的是铝罐
(3)降低 (4)温度为300℃、时间为2.0h时
(5)680
【解析】
【小问1详解】
易拉罐置于冰箱能迅速降温,说明金属具有良好的导热性;
【小问2详解】
①铁能被磁铁吸引,铝不能被磁铁吸引,故分别将磁铁置于两个罐体样品上,可乐罐不能被磁铁吸引,椰汁罐可以被磁铁吸引,则说明可乐罐和椰汁罐的材质分别是:铝、铁;
②铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故可取罐体样品于试管中,分别加入适量稀盐酸,溶液由无色变为浅绿色的是铁罐,溶液始终是无色的是铝罐;
【小问3详解】
二氧化碳中碳元素显+4价,HCOONa中钠元素显+1价,氧元素显-2价,氢元素显+1价,设碳元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2+(+1)=0,x=+2,故碳元素的化合价降低;
【小问4详解】
由图可知,温度为300℃、pH为8.6、时间为2.0h时,此时产率最高,是最佳条件;
【小问5详解】
1500亿(1.5×1011)个330mL铝制易拉罐含铝质量为:300万吨
解:设可制取甲酸钠的质量为x。
x=680万吨
答:制取甲酸钠的质量为680万吨。
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净月高新区2025-2026学年度上学期期末质量调研
九年级化学
本试卷共两道大题,共18小题,全卷满分50分。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Al-27 Na-23
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。)
1. 斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是
A. 铜雕锈蚀 B. 枯木腐朽
C. 冰雪消融 D. 火山烈燃
2. 薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐,该气体的化学式为
A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O
3. 液体药品通常盛放在细口瓶中,常用倾倒的方法取用。如图所示,关于实验用品的使用正确的是
A. 试管内液体的体积 B. 试剂瓶标签的位置
C. 试剂瓶瓶塞的放置 D. 试管口倾斜的方向
4. 化学是一门以实验为基础的科学,认识并了解与实验相关的图标对安全进行实验具有重要意义。以下是与实验相关的图标,对于硫在空气和氧气中燃烧的实验,无须标注的图标是
A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤
5. 下列生活中常见的物质中,不属于溶液的是
A. 矿泉水 B. 生理盐水 C. 豆浆 D. 医用酒精
6. 《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸C7H6O3。下列说法错误的是
A. 水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个水杨酸分子由16个原子构成
C 水杨酸属于化合物
D. 水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
7. 我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”记载:“以白薯蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒,吹气复燃”,以下相关说法错误的是
A. “白薯蔓”是可燃物
B. “火折子”保存火种时不能完全密封
C. “硫磺”燃烧时会闻到刺激性气味
D. “吹气”主要目的是使温度达到着火点
8. 下列做法中能够助力改善生态环境的是
A. 加大可再生能源发电 B. 禁止使用化石燃料
C 推广使用一次性木筷 D. 抽取大量水漫灌农田
9. 下列实验方案不能达到实验目的的是
A. 探究分子运动 B. 检查气密性
C. 探究与水反应 D. 探究铁钉生锈的条件
10. “数字化” 赋能化学实验。利用二氧化碳浓度传感器,进行实验。如图1,打开传感器开关,实验进行到170秒,绘制出图2曲线AB段,接下来用热毛巾给塑料瓶外壁加热130秒,绘制出曲线BC段。300秒时拿掉毛巾,使瓶口向下,绘制出曲线CD段。下列说法正确的是
A. AB段说明二氧化碳分子静止不动
B. 对比AB段与CD段,说明二氧化碳密度小于空气密度
C. 对比AB段与BC段,说明温度越高,分子运动速率越快
D. 对比AB段与BC段,说明二氧化碳分子体积变小了
二、非选择题(共40分。)
11. 华为的麒麟970芯片是全球第一款内置NPU神经网络单元的人工智能芯片,高纯硅是制造该芯片的材料。
(1)用化学用语填空:1个硅原子________。
(2)硅元素的相对原子质量为________。
(3)从元素分类角度,硅元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
12. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。
“合”的思想:液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如下:
(1)返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是________(写一条即可)。
(2)该反应的方程式为从转化、宏观、微观、守恒、定量等视角,选取不同视角说明通过该化学方程式获得的三条信息________。
“分”的思想:航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,。
(3)该化学反应中,反应物和生成物均由________构成(填写粒子种类)。
“合”与“分”的思想:
(4)通过以上事实,证明了水是由________组成。
13. 中华文化源远流长,化学与文化传承密不可分。
(1)《泉州府志》中有:“元时南安有黄长者为宅煮糖,宅垣忽坏,去土而糖白,后人遂效之。”其原理是泥土具有________作用,能将红糖变为白糖。
(2)《吕氏春秋》中对青铜有“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”的记载。古代青铜器的硬度比纯铜________(填“大”或“小”)。
(3)《富春山居图》是元代水墨画。此画能保存至今而不变色的原因是________。
14. 以元素化合价为纵坐标,物质类别为横坐标,绘制的图像叫“价类二维图”。如图是铁元素的“价类二维图”。图中A~F分别表示不同的物质。
(1)A点对应物质类别(X)是________。
(2)B点表示物质的化学式为________。
(3)A与稀盐酸反应生成F的基本反应类型是________。
15. “西气东输”是将西部的天然气通过管道向东部输送,缓解了东部地区用气难的问题。
(1)石油、煤和______被称作三大化石能源。煤的不完全燃烧会生成______。
(2)“西气东输”输气管道采用的螺纹钢管属于________材料。
(3)天然气的主要成分是______。天然气不充分燃烧易造成锅底出现黑色,此时可调______(填“小”或“大”)燃气灶的空气进风口。
16. 碳酸钙晶须是一种新型的材料,具有生产成本低、无毒无害等优点,它与传统的粒状碳酸钙具有相同的组成。同学们对碳酸钙的相关问题,以结构图的形式进行了如下梳理。联系实际,解决问题:
(1)除石灰石、鸡蛋壳外,主要成分是碳酸钙的物质还有________(写一种即可)。
(2)检验过程中观察到的现象为有气泡产生,且________。
(3)以石灰石为原料制取二氧化碳的方法还有(用化学方程式表示)________。
(4)补钙剂中的“钙”指的是钙________(填“原子”、“元素”或“单质”)。
(5)碳酸钙晶须可用作刹车片,由此可推测其具有的性质为________(写一种即可)。
17. 下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置,请回答有关问题。
(1)写出图中标注仪器的名称:a_______。
(2)实验室既可以用来制取氧气,又可以用来制取氢气、二氧化碳的发生装置是_______,其中制取氧气的化学方程式为:_______。
(3)实验室选用F装置收集氧气,氧气应从F装置导管口_______(选填“m”或“n”)端通入。
18. 据统计全球每年消耗大约1500亿个易拉罐,其使用后的处理已成为研究热点。
任务一:辨识材质。
(1)易拉罐置于冰箱能迅速降温,这体现了金属的________性。
(2)易拉罐以铝或铁作为罐体材料。为区分常见装可乐和椰汁的罐体主材,对其进行如下探究:
①物理方法:分别将磁铁置于两个罐体样品上,可乐罐不能被磁铁吸引,椰汁罐可以被磁铁吸引,则说明可乐罐和椰汁罐的材质分别是________。
②化学方法:________(写一种操作、现象和结论)。
任务二:铝罐回收
科研人员将碱液捕集二氧化碳后的产物与铝罐在一定条件下制备高效储氢物质甲酸钠(HCOONa)和牙科材料勃姆石,工艺流程如下图:
为探究反应①进行的实验条件,科研人员将相同比例和质量的溶液和Al在不同温度、酸碱度、反应时长进行对比实验,收集实验数据如下图所示:
(3)从捕集到的二氧化碳到产品甲酸钠,其中碳元素的化合价________(填“不变”“升高”或“降低”)。
(4)由上图可知反应①的最佳实验条件为pH为8.6以及________。
(5)若一定条件下甲酸钠产率为60%,1500亿()个330 mL铝制易拉罐含铝质量约为300万吨,可以制取约________万吨甲酸钠。[反应方程式:]
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