江西省赣州市大余县部分学校2025-2026学年九年级上学期12月联考化学试题
2026-01-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 赣州市 |
| 地区(区县) | 大余县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.16 MB |
| 发布时间 | 2026-01-07 |
| 更新时间 | 2026-01-07 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55827750.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年上学期九年级第二次学情调研
化学试卷
(考试时间:65分钟 满分:70分)
本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)
1. 化学在生产、生活中应用广泛。下列属于化学变化的是
A 活性炭净水 B. 石蜡熔化 C. 干冰降雨 D. 粮食酿醋
2. 2023年3月22日世界水日的主题是“加速变革”,“中国水周”的活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列说法不正确的是
A. 水源保护地附近禁止建设化工企业
B. 农业灌溉采用滴灌或喷淋代替水浇地
C. 建设海绵城市,增加雨水渗透,可有效留下淡水,改善环境
D. 为减少环境污染,将污水深注入地下
3. 空气是一种宝贵的资源。下列关于空气的说法,错误的是
A. 氮气和氧气约占空气体积的78%和21%
B. CO2能造成温室效应,但它不属于空气污染物
C 空气质量指数越小,空气质量状况越差
D. 工业上通过分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
4. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 用橡胶塞塞住试管
C. 添加固体药品 D. 加热液体
5. 下列各物质的性质与用途对应不正确的是
A. 金刚石质地坚硬,可用于切割玻璃
B. 氧气支持燃烧,常用作航空航天中的重要燃料
C. 二氧化碳可供给植物进行光合作用,常用作气体肥料
D. 活性炭具有疏松多孔的结构,可用作冰箱除味剂
6. 下列化学用语正确的是
A. 氖气: B. 1个镁离子:
C. 铁元素:FE D. 2个氧原子:
7. 下列有关灭火的说法不正确的是
A. 隔绝氧气能达到灭火的目的
B. 清除可燃物能达到灭火的目的
C. 降低可燃物的着火点能达到灭火的目的
D. 图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭
8. 2023年11月23日,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空,发射任务获得圆满成功。火箭发射过程中发生反应的微观示意图如图。下列说法正确的是
A. 化学反应前后分子个数不变
B. 该反应前后各元素的化合价没有改变
C. 参加反应的四氧化二氮和肼(N2H4)的质量比为23:16
D. 该反应中只有一种氧化物
9. 推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是
A. 单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
B. H2O2和H2O的组成元素相同,则它们的化学性质也相同
C. 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素
D. 元素是质子数相同的一类原子的总称,因此质子数相同的原子一定属于同种元素
10. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 图A:加热高锰酸钾固体至质量不再减轻
B. 图B:向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 图C:一定量的镁条在过量的氧气中燃烧至固体质量不再增加
D. 图D:电解一定质量的水
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
11. 生产、生活中离不开能源。下列属于化石燃料的是________。
A.天然气 B.氢气 C.乙醇 D.___________。
12. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图所示的是砷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是_________。
A.砷属于金属元素 B.砷原子序数为33
C.砷原子的相对原子质量为74.92 g D.x=___________。
13. 下列实验方案能达到实验目的的是__________。
选项
实验目的
实验方案
A
除去二氧化碳中的一氧化碳
点燃
B
鉴别H2O和H2O2溶液
分别取少量液体于试管中,加入MnO2
C
除去氧化铜中的木炭粉
隔绝空气高温加热
D
鉴别硬水和软水
___________
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
14. 2023年9月23日,第19届亚运会在杭州正式开幕。杭州亚运会开幕式上桂花元素多角度地为观众呈现出一场“桂花盛宴”。桂花是东道主杭州市的市花与秋日“百花之首”。请回答以下问题:
(1)桂花香:观众在开幕式上能够闻到阵阵桂花香。请从微观角度解释:___________。
(2)桂花糕:桂花糕是一种传统美食,富含钙、磷、铁、钾等,易于消化和吸收,具有补中益气的功效。这里的“钙、磷、铁、钾”指的是___________(填“分子”“原子”或“元素”)。
(3)桂花茶:桂花茶深受国人的喜爱,其中含有的EGCG(C22H18O11)具有抗氧化的作用。下列有关EGCG的说法,正确的是___________(填字母)。
A. EGCG中碳、氢、氧三种元素的个数比为22:18:11
B. EGCG中氧元素的质量分数最小
C. 一个EGCG分子中含有51个原子
D. 一个EGCG分子的相对分子质量为458 g
15. “科技梦”助推“中国梦”,科技发展离不开化学。
(1)嫦娥五号返回器携带1731 g月球土壤成功着陆。由于N2的化学性质___________(填“活泼”或“稳定”),故被用于保存月球土壤。在嫦娥五号带回的月球土壤中找到了新能源氦-3,其相对原子质量为3,则氦-3原子核内中子数为___________。
(2)北斗卫星组网成功。长征三号乙运载火箭将第55颗卫星送入预定轨道,完成组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合,点火时发生反应的化学方程式为___________。
(3)“奋斗者”刷新深潜纪录。潜水器使用锂电池正极材料为磷酸亚铁锂(LiFePO4),其中锂元素的化合价为+1,则磷酸亚铁锂中磷元素的化合价为___________。
16. 下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。
实验1:测定空气里氧气的含量
实验2:红磷燃烧前后质量的测定
实验3:燃烧条件的探究
(1)实验1中红磷要过量的目的是___________。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:___________。用此装置测定空气中氧气含量,所选药品的要求有___________(填字母)。
A.只与空气中的氧气反应 B.不生成气体 C.在空气中能自燃
(2)实验2中红磷燃烧未耗尽氧气,对实验结果___________(填“有影响”或“无影响”)。验证质量守恒定律实验的要求有___________(填字母)。
A.有气体参加或生成的实验必须在密闭容器中进行
B.不能有气体生成
C.必须是化学反应
(3)白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。实验3水中白磷未燃烧的原因是___________。热水的作用有___________(写出一个即可)。
17. 纳米碳酸钙被广泛应用于造纸、电缆、食品和医药等行业。以下是利用鸡蛋壳和毛蛤壳(主要成分CaCO3)制备纳米碳酸钙的一种工艺流程:
(1)写出反应②的化学方程式:___________,该反应属于___________(填基本反应类型)。
(2)步骤③的主要目的是除去不溶性杂质,则操作Ⅰ是___________。实验室中进行该操作时用到的玻璃仪器有___________(写出一种即可)。
(3)该工艺流程中可循环利用的一种物质是___________(填化学式)。
(4)有关纳米碳酸钙的说法,不正确的是___________(填字母)。
a.纳米碳酸钙易溶于水
b.纳米碳酸钙储存时应避免与酸性物质接触
c.纳米碳酸钙化学性质与普通碳酸钙完全不同
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
18. 根据如图所示的装置图,回答下列问题:
(1)写出带有标号的仪器名称:①___________。
(2)实验室可用装置A制取氧气,该反应的化学方程式为___________;试管口塞了一团棉花的目的是___________。实验室用装置B制取氧气,欲获得平稳的氧气流,可以将仪器①换成___________。
(3)若用装置F收集氧气,检验氧气是否收集满的操作是___________。
(4)已知:硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应可以制得硫化氢气体,该气体易溶于水,标准状况下,密度比空气大。由上述信息推知,实验室制取硫化氢可选用的发生和收集装置是___________(填字母)。
19. 草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一种有机酸,易溶于水,广泛存在于植物源食品中。草酸不稳定,在浓硫酸的催化作用下,草酸固体受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【查阅资料】
①氢氧化钠溶液可用于吸收二氧化碳;
②浓硫酸具有吸水性。
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
【作出猜想】
(1)猜想1:只有CO;
猜想2:只有___________;
猜想3:含有CO和CO2。
【设计实验】基于猜想3,根据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:
【实验探究】
(2)实验中若观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊,则证明草酸分解有___________气体生成。
(3)有两种实验现象都能分别证明草酸分解生成的气体中含有CO:
①C装置中澄清石灰水___________,F装置中出现浑浊的现象;
②E装置中出现___________的现象。
【实验结论】
(4)通过上述实验探究,证明猜想3成立。草酸分解的化学方程式是___________。
【问题讨论】
(5)B装置的作用是___________。
(6)C装置的作用是___________。
(7)该实验装置的设计还有一处明显不足(实验前已排尽装置内的空气),请提出改进措施:___________(写出一条即可)。
五、综合计算题(共10分)
20. 已知胃液的主要成分是盐酸,能与含有碳酸钙的补钙剂发生化学反应。图2为某钙片的商品标签,为测定该钙片中钙元素的质量分数,某化学兴趣小组取20片钙片,进行如下实验:(假设钙片中其他物质不含钙元素,且不溶于水,也不与任何物质发生反应)
XX钙片
【成分】碳酸钙、其他物质
【功能】补钙
【规格】1g/片
【食用方法】嚼食:每日两次,每次1片
图1
图2
(1)实验过程中“研碎”和食用方法中“嚼食”都能加快化学反应速率,其原因是___________。
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为___________。
(3)反应生成气体的质量为___________g。
(4)计算该钙片中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
2025—2026学年上学期九年级第二次学情调研
化学试卷
(考试时间:65分钟 满分:70分)
本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
一、单项选择题(本大题共10小题,1~5每题1分,6~10每题2分,共15分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)
【11题答案】
【答案】 ①. A ②. 煤##石油
【12题答案】
【答案】 ①. B ②. 5
【13题答案】
【答案】 ①. B ②. 取样,分别加入肥皂水
三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)
【14题答案】
【答案】(1)分子在不断地运动
(2)元素 (3)C
【15题答案】
【答案】(1) ①. 稳定 ②. 1
(2)
(3)+5
【16题答案】
【答案】(1) ①. 将集气瓶内的氧气全部消耗掉 ②. ③. AB
(2) ①. 无影响 ②. AC
(3) ①. 白磷没有与氧气接触 ②. 使水中的白磷与氧气隔绝
【17题答案】
【答案】(1) ① ②. 化合反应
(2) ①. 过滤 ②. 漏斗(合理即可)
(3)CO2 (4)ac
四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)
【18题答案】
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. ②. 防止加热时固体粉末进入导管 ③. 分液漏斗
(3)将带火星的木条放在b端管口,若木条复燃,则氧气已收集满
(4)BD或BF
【19题答案】
【答案】(1)
(2)
(3) ①. 不变浑浊 ②. 黑色粉末变红色
(4)
(5)除去二氧化碳 (6)检验二氧化碳是否已除尽
(7)在F装置右侧导管口放一盏燃着的酒精灯(答案合理即可)
五、综合计算题(共10分)
【20题答案】
【答案】(1)增大了反应物间的接触面积
(2)40% (3)4.4
(4)解:设20片该钙片中碳酸钙的质量为x。
x=10 g
该钙片中碳酸钙的质量分数为
答:该钙片中碳酸钙的质量分数为50%。
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