内容正文:
2025-2026年度小学语文三年级(上)质量监测
考试时间:80分钟
总分:100分
题目
二
三
四
得分
告别枯燥的文字记忆,解锁沉浸式学习新方式!“跟着课本去旅行”,在逢中读懂诗与远
方,在探素中体会知识的深度与温度。亲爱的同学,快来用文宇记录你的专属旅程,让每一段
足迹都闪闪发光吧!
第一关策划·旅行策划书
一、作为旅行策划者,请你完善旅行策划书内容。(共14分)
祖国山河壮丽,像一本美丽的大画册。春天的江南水乡,燕子呢喃(lan nan)细
语,五颜六色的花骨(gǔgu)朵儿争相sheng kai(),别有生趣!夏日的西沙
)群岛,海参(can shen)懒洋洋地蠕动,龙虾划(hud hud)行,chong man(
)生
气。秋天的洞庭湖,天高云淡,水平如镜,宁静yOuměi()。冬天的小兴安岭,
雪花飞舞,jiébái()秀丽。
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
2.根据拼音在括号里写词语。(4分)
3.照样子,写词语。(2分)
五颜六色(含数字)
)4.下列词语与“呢喃细语”的意思最接近的一项是(
)(2分)
A.冷言冷语B.甜言蜜语C.轻言细语
5.下列诗句不属于描写秋天景色的一项是()(2分)
A.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
第二关分享·旅行好见闻
二、成为最佳小主播,用生动的表达分享精彩瞬间。(共30分)
6.先补充词语,并选择词语将序号填在突发事件报道中。(9分)
A.忙乱
B.疾快
C.干
燥
D.百百
E.嘴舌
F.红赤
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眼看老人要跌倒了,张老师
地拉住了他的胳膊。围观的人
地
劝老人去医院检查身体,老人就是不答应,直到大家劝得
,他才勉强同意。
7.旅行手册上有知识竞答版块请结合加点部分,横线上填写恰当的一项是()(2分)
晴朗的天空中有一轮圆圆的太阳,圆圆的太阳下面是那高高的山,
A.圆圆的太阳照耀着河
B.
山下有一条美丽的河
C.高高的山下是那清清的河
D.清清的河在那高高的山下
8.跟随文人看世界,完成填空。(6分)
(1)我们跟着李白一起饱览天门山“
碧水东流至此回”的雄姿。
(2)苏轼带领我们欣赏过西湖“水光潋滟晴方好,
”的晴雨之景。
(3)登山时大家互相拉扶、分工背包,原本陡峭的山路很快就登顶了,这正应了“
泰山移”。
(4)跟着课本走进曲阜孔庙,感受儒家文化的深厚底蕴时,我们会想起《孟子》中的
智慧箴言:“
有礼者敬人”,这正是旅行中待人接物的美好准则。
(5)文言文《司马光》中,一个孩子跌进水瓮后,其他孩子的表现是“
司马光的表现是“
”。(用课文原句填空)
9.阅读旅行日记中的见闻,完成下面各题。
8月28日
星期四
晴
一大早,我们一家人就
地直奔森林公园。一进大门,我就看到了郁郁葱葱的
大树,听到了哗啦啦的流水声。亭子里种满了鲜花,有桂花、白菜和月季等,漂亮极了」
森林公园真大呀!我们走到了音乐台广场,这里的,竞一个人也没有。玩了一整
天,我们累得气喘吁吁。于是,我们便
地躺在树荫下休息。一棵棵榕树就像一顶
顶撑开的绿绒太伞,树吐密不透风,可以遮太阻挡风雨2天空就像一块浅蓝色的玻璃,
白云
地游荡着,一切都是那么美好」
(1)选择恰当的词语,填在语段的横线上。(填序号)(4分)
①空荡荡
②懒洋洋
③兴冲冲
④慢悠悠
(2)日记中画“一”的向子中有1处语病,请你用修改符号在原文上修改。(2分)
(3)请你仿照日记中的加点部分,把下面的句子补充完整。(2分)
,我开心得
(4)日记中画“一”的句子,写出了榕树数量
颜色
树冠
形状像
的特点。(2分)
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(⑤)在去森林公园的路上,如果你看到有人准备抄近道,翻越栏杆直接过马路,你
会对他说些什么?试着写一写。(3分)
第三关悦读·旅行美文赏
三、字藏山海,文载旅途,开启美文悦读之旅。(共26分)
(一)课内阅读
金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的
时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草
地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,
可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的:花朵合拢时,金色
的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
10.根据选文内容,把下面的表格补充完整。(4分)
时间
草地的颜色
原因
早上
绿色
①
中午
②
③
傍晚
④
蒲公英花朵合拢了。
11.吸引“我”观察蒲公英的变化的原因是(
)(2分)
A草地的颜色发生了变化。B.“我”经过填地去钓鱼。C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。
12.选文中画““的部分,把比作
,生动形象地写出了
。(3分)
13.作者仔细观察了蒲公英的()和(),发现了它的变化。(2分)
A.数量
B.颜色
C.形状
D.气味
(二)课外阅读
美丽的鼓浪屿
①浪花拍打着海岸的声音交织着幽雅的钢琴曲,一望无际的大海映衬着蔚蓝色的
天空,阳光下的沙滩金灿灿的,这便是鼓浪屿。这里虽没有三亚的澎湃,却有它独特
的“温柔”:这里虽没有青岛的壮观,却也有它小家碧玉的韵味。它就像一位婀娜多
姿的少女,静静地坐落在那儿,显得那么迷人,那么娇艳。
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②鼓浪屿素有“海上花园”的美称。一踏上小岛,一棵裸枝繁叶茂的榕树映入眼
帘,根系盘踞,远看似长髯(rǎ)随风轻飘,又像垂柳婆娑美丽。沿着小路径直向前,
两旁的凤凰树高大挺拔,树叶绿得快要透出光来,花朵有的优如凤凰展翅欲飞,有的
犹如凤凰仰天长鸣,还有的犹如凤凰低头沉吟。市花三角梅星罗棋布地,点缀其中,粉
红色的小花开得正旺,小花簇拥着向前挤,探头探脑的,争先恐后地向外瞧,就像正
在眨眼睛的,点,点繁星,显得娇滴滴的,煞是迷人。
③鼓浪屿的海底世界使人大开眼界。踏上海底隧道,四面八方的海底动物隔着玻
璃向我涌来,我仿佛置身于海底。凶猛的鲨鱼,机灵的海豚,呆头呆脑的企鹅,无所
不有。漫步在五彩斑斓的鱼儿之间,长着角的牛角鱼,会发光的荧光鱼,还有可爱的
小丑鱼,都给我留下了深刻的印象。
④夜幕降临,“音乐之岛”便充满了美妙的钢琴声。气势雄浑的琴声在耳边回荡,
装
轻快时如泉水叮咚,舒缓时如潺潺流水,令人流连忘返。似乎有谁在无声地指挥。大
订
大小小的克虹灯几乎在同一时刻亮了起来,鼓浪屿换上了自己的全部“首饰”,将自
己打扮得漂漂亮亮。灯光随着音乐的节拍,欢快地闪动着。(节选,有删改)
线
14.第①自然段画“”的句子中,作者将鼓浪屿与
进行对比,
将它比作
,写出了鼓浪屿一、
的特点。(5分)
内
15.阅读短文第②自然段,完成下面的思维导图。(4分)
不
关键句:
要
榕树
答
16最后一个自然段中,哉浪屿被称为“
”,加点词“首饰”指的是(
)(3分)
题
A.美妙的钢琴声
B.郁郁葱葱的植物
C.大大小小的霓虹灯
17.如果你是一名导游,你会怎样向游客介绍鼓浪屿呢?请你写一写。(3分)
第四关妙笔·旅行佳作篇
18.在游历祖国河的过程中,我们积累了许多美好的回忆。可以是你眼中的缤纷世
界,可以是你身边的美景,选择一个内容写一写。(共30分)
要求:①语言生动,语句通顺,正确使用标点符号:
②题目自拟,字数300字左右:
③不能出现真实的校名、人名等。
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