2026届江苏省镇江市实验高级中学、茅以升中学等六校2025—2026学年高三上学期1月模拟预测语文试题

2025-2026学年第一学期高三年级阶段性监测 语文试卷 2026.1 一、现代文阅读（72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 从“神农尝百草，日遇七十二毒，得茶而解之”的传说算起，中国人喝茶已经有超过5000年的历史了。 在对茶叶利用的漫长岁月里，人们起初主要把茶当作食品、药品来使用。国人认为“药食同源”，有着凿 多益处的茶，当仁不让地被应用到日常饮食中。一开始，对茶多使用食物的处理方法，基本上就是把自己 觉得好吃好喝的东西和茶放在一起混煮，最终连茶叶一起吃下去。三国《广雅》里记载：“荆巴间采茶作 饼，成以米膏出之。若饮，先炙令色赤，捣末置瓷器中，以汤浇覆之，用葱、姜、枯子笔之。其饮醒酒， 令人不眠。” 中唐时期，茶圣陆羽出世了。对于这种茶食混用的方法，茶圣很是鄙爽，他痛斥混煮出来的茶汤“斯 沟渠问弃水耳”，味道就像下水道里的污水。公元80年他写了一部书，告诉大家煮茶的正确方法。从茶 的产地、加工、器具、饮用方法，一直聊到茶历史、茶文化的方方面面，这就是世界上第一部茶文化专著 《茶经》。茶中的真香被陆羽彻底发掘，一下子征服了世人，“越众饮而独高”。陆羽还详细列出了茶的 器具和仪轨，“于是茶道大行，王公朝士无不饮者”。陆羽侣导的饮茶方法，通常被称为“煎茶法”，它 和点茶法在伙用前，都要先将茶加工成末状。 不过，按宋人的标准，点茶可比煎茶高级多了！ 唐代制茶方法相对简单，属于最原始的蒸青茶工艺。放茶时茶中的苦涩物质很容易释放到茶汤中。宋 代制茶工艺大幅提升。北宋初年，宋太宗就派人到福建北苑，接管了南唐的贡茶园，专门开始种拉和加工 只供皇家伙用的“龙田风饼”。后来，丁谓、蔡襄、郑可简等士人先后参与到茶的制作中。士大夫有文化、 有见识、有能力，也有人脉，他们一旦参与到农副产品的生产过程中，茶的标准、质量、创新、品牌、人 群市场，一下子就都有所提升。茶制作工艺水平飞速发展，达到了前所未见的顶峰。点茶法由此出现，点 茶的时候，通常先把粉末状的茶放在茶盏里，然后把壶拿到高处，壶嘴一歪，微微向下倾斜进行冲点。末 茶和热水一起通过击拂，形成浓厚的沫衅，形成茶汤一起吃下去。 皇室的重视加上士大夫阶层的参与推广，点茶文化迅速流传，很快渗透到社会各阶层的礼仪文化和日 常生活中。 殿堂之上，茶从一种饮品上升为皇家恩宠的代表物品，皇帝经常以赐茶作为表彩臣子荣誉之事。只有 在宋朝，茶才被赋予了如此之高的地位。皇帝在皇宫内院举办私宴，还会亲手给臣子点茶。 点茶是文人们休闲时的重要内容，和烧香、挂画、插花被共称为“四般闲事”。民间，茶已经成为每 小人家不可或缺的日常必需品，“茶之为民用，等于米盐，不可一日无也。”开门七件事“柴米油盐酱醋 茶”的樅念也是这个时候形成的。皇帝、士大夫喝高级“团饼茶”加工的末茶，百姓则多喝普通“散茶” 如工的床茶。许多和茶有关的礼仪也浙浙形成，比如客来敬茶、以茶作为聘礼等。在宋代，茶馆、茶坊、 紊煤、荟楼、茶神迪地都是。在开封、杭州等大城市，针对不同社会阶层的人群，开设相应的茶馆。 第1页共8页 扫描全能王创建 点茶法历唐、五代、宋、元、明五个潮代，覆益唐、五代十国、宋、辽、金、西夏、吐荪、高丽、件 本等政权的疆域。今天，我们经常以“宋代点茶”来代称它，就是因为它在宋代达到了巔华，宋代点茶是 这种古老茶法中最具特色的代表。 点茶法的消亡大约在明中期。最主要的原因是宋明两代国力发生了变化。明代初年其实还在疟续泉庆 的团饼贡茶制度，但因为团茶制作要消耗大量的人财物力，茶农不堪其苦。洪武二十四年（公元391华）， 穷苦出身的朱元璋须布了废团兴散的诏令，大大降依贡茶的标准：“岁贡上供茶，罢造龙团，听茶户惟 芽茶以进。”上行下效，在皇帝的提侣下，叶子状的散茶饮用开始兴起。 不过若说点茶法因为朱元璋的一纸诏令就立刘消亡了，还有些牵强。明代早期还有不少文人玩习未茶 以为雅事。点茶法的最终表落，茶叶制作工艺的发展也是主要原因。散茶自古就有，从茶食同饮开始已经 存在了上千年，为何要等到唐煎、宋点各领风骚三百年后，直到明代才成为主流呢？ 在明代以前，田饼茶是绝对的主流，散茶固然也好，但基本无人钻研。时兴散茶以后就不一样了，在 皇帝的影响下，大家开始重视散茶的制作工艺发展，之前的古法制茶以蒸青为主，蒸汽杀青温度最高为100℃， 许多高温才能产生的香气激发不出来，青草味较重，直接冲泡叶子茶饮用时口感发闷，体验弱于末茶。明 代高温炒青开始流行，炒青的锅温在200℃以上，许多经高温激发出来的芳香物质得到释放，茶香变得高扬， 且非常有穿透力。 炒青的出现，打开了中国人寻找茶叶多元体验的大门，中国人对于茶味、茶香的感知系统开始发生变 化。制作工艺也由单一、纵深的探索，转为横向、多种工艺的尝试。不再局限于只用蒸青这种制作方法来 衡量全国各产区的茶产，开始分门别类研究各个茶种的特殊性，并摸索与之匹配的制茶工艺。之后，绿茶、 白茶、黄茶、青茶、红茶、黑茶六大类茶的加工工艺慢慢呈现、完善，并最终形成了品种香、地域香、工 艺香、季节香、储藏香等综合的茶香系统： 炒青之后的散茶，让饮茶变得简易起来，使用热水简单地冲泡，就能得到一杯馨香可口的茶汤。由繁 入简，由难转易，由精变博，点茶向泡茶的转变，不能简单地做出“进步或退步”的结论，让我们见仁见 智吧。 (摘编自观合《点茶之书：一盏宋茶的技艺与美学》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.中国人饮茶的历史可追溯至“神农尝百草”，当时的茶既是食品也是药品，体现了“药食同源”的观念。 B唐代陆羽在其著作《茶经》中，主张先将茶叶加工成末状，这一做法与后来的“点茶法”是相同的。 C北宋初年的“龙团凤饼”开始只是专门为皇家制作的贡茶，后经士大夫的参与，很快推广到各阶层。 D.明代的炒青工艺，利用高温有效地激发茶叶的芳香物质，使散茶冲泡的口感要优于之前的蒸青散茶。 2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（3分) A作者在解释点茶法“高级”的原因时，认为唯一重要的是唐宋不同的制茶工艺影响到的茶汤口感。 B.作者通过列举与茶有关的礼仪及不同阶层的茶馆，对点茶文化如何融入宋代的日常生活进行了说明。 C.文章介绍中国茶叶的六大品类以及相关茶香系统，意在论证炒青工艺的出现给茶业带来的深远影响。 D.文章按照时间顺序，阐述饮茶方式“煎茶+点茶一泡茶”的演变历程，勾勒出中国茶饮发展脉络。 第2页共8页 架 扫描全能王创建 可表 3.根据原文和图片内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过5个字。(3分) Y煎茶法 点茶法 唐代以水煎茶，全部技巧集中在对① 的控制上。与之不同的是，点茶不仅讲究磨茶、择水、 侯汤，还要求有高超的击拂手法。点茶在宋代十分流行，尤其在②中，他们将茶道提升为一种极 优雅的生活艺术，这从陆游《临安春雨初霁》“晴窗细乳戏分茶”一句中可以得知。《茶经》中，陆羽记 录了煎茶法的二十四茶器，不过今天大多已不见于茶事之中。而宋代点茶法所用的器具，对后世影响深远。 其中的执壶，是今天③ 所用茶壶的老祖宗。 4.作者阐述点茶法衰落的原因时，行文思路清晰严谨。请简要说明。(4分) 5.今天，行销世界的不少茶叶品牌，使用碎茶茶包的形式，让冲泡变得更为容易，让茶饮更为普及，但也 有许多国人对此不屑一顾，认为这是茶文化的退步。你怎样看待这种茶饮形式的变化？请结合文本简要谈 谈自己的看法。(6分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 我所能带给你们的事物 李娟 ①我从乌骨木齐回来，给家人买回两只小兔子。卖免子的人告诉我：“这可不是普通兔子，这是‘袖珍 兔'，永远也长不大的，吃得又少，又乖巧。”所以，一只非得卖二十块钱不可。 ②站果，买回家喂了不到两个月，每只兔子就长到了好几公斤。比一般的家兔还大，贼肥贼肥的，肥 得跳都跳不动了，只好爬者走。真是没听说过爬着走的免子。而且还特能吃，一天到晚三瓣嘴咔嚓咔嚓磨 个不停，把我们家越吃越穷。给它什么就吃什么，毫不含糊。 ③还有一次，我从乌普木齐回来，带回了两只“金丝熊”。我觉得“金丝熊”看起来要比上次的兔于 可靠多了，而且要更便宜一些，才五块线一只，就买回去了。我妈一看，立刻骂了我一顿：“五块钱啊？！！ 这么资！真是，家里还少了耗子吗？到处都跑的是，还花钱在外面买…”我再仔细一看，没错，的确是 耗子，只是少了条长尾巴而已… ④只要我从乌木齐回来，一定会带很多很多东西的。乌鲁木齐那么大，什么东西都有，看到什么都 想买。但是买回家的东西大都派不上什么用场。想想看，家里人都需要些什么呢？妈妈曾明确地告诉过我， 家里现在最需要的是一头毛驴，进山驮东西方便。可那个…我万万办不到。 ⑤家里还需要二十到三十公斤马蹄铁和马掌钉。杂货店里的货架上也空空落落的，香烟和电池一个月 前或成销了。 ⑥可是我回家，所能带给大家的东西不是神气活现的兔子，就是没尾巴的耗子。 ⑦我在乌音木齐打工，没账上什么钱。但即使赚不上钱，还是愿意在那个城市里待着。乌鲁木齐总是 那么大.有着那么多的人。走在街上，无数种生活的可能性纷至沓来，走在街上，简直想要展开双臂走。 ⑧晚上却只能繁培或一团睡。 第3页共8页 架 扫描全能王创建 ⑨被子太薄了，把窗帘啊什么的全找下来襄在身上，还是冷。身上还穿着大衣，扣子扣得一丝不苟， 还是冷。 ⑩后来我给家里打电话，妈妈问我：“还需要什么啊？”我说：“不需要，一切都好。就是被子海了 点。”于是第二天晚上她就出现在我面前了，扛着一床厚到能把人压得呼吸不畅的驼毛被。她挂了电话， 立刻买来驼毛洗了，烧旺炉子烘干，再用柳条儿抽打着弹松、扯匀，细细缝了纱布，熬了一个通宵才赶制 出来。然后又倒了三趟班车，坐了十多个钟头的车赶往乌鲁木齐。 ①我又能给家里带来什么呢？ ②成买过成烧白。一碟一碟放在超市里的冷柜里，颜色真好看，和童年记忆里的一模一样。外婆看了 也很高兴，我在厨房忙碌着热莱，她就搬把小板凳坐在灶台边，兴致很高地说了好多话，大都是当年在乡 坝吃席的趣事。等成烧白蒸好端上来时，她狠狠地央了一筷子。但是勉强咽下去后，悲从中来。 ③怀是过去喜爱过的那种，完全不一样。乌鲁木齐的东西真是中看不中用。更重要的是，这意味着一 些过去的事物、过去的感觉，永不再有了。她九十多岁了，再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。 ④哦不在家的日子里，免子或者没尾巴的小耗子代替我陪着我的家人。兔子在房间里慢授地爬，终于 爬到外婆脚下。外婆缓慢地弯下腰去，慢慢地，慢慢地，终于够着了兔子，然后吃力地把它抱起来。地抚 摸兔子倒向背后的柔顺的长耳朵、问它：“吃饱没有，饿不饿？”—就像很早很早以前，问我“吃 饱没有，饿不饿”一样。天色渐渐暗下来，又是一天过去了。 ⑤还有小耗子，代替我又一年来到深山夏牧场，趴在铁笼子里，背朝广阔碧绿的草原。晚上，妈妈脱 下自己的大衣把笼子层层包裹起来，但还是怕它冷着，又包了一层毛衣。寒冷的夜里，寂窦的没尾巴小耗 子把裹着笼子的衣物死命地扯拽进笼子里，一点一点咬破。它们在黑暗中睁大了眼晴。 ⑤赆管咬破了衣服，晚上还是得再找东西把它们包起来。妈妈，点着它们的脑门大声训斥，警告说下次 再这样的话就如何如何。外婆却急着带它们出去玩。她提着笼子，拄着拐棍颤巍巍地走到外面的草地上， 在青苹葱范处吸难地弯下腰，放下笼子，打开笼门，哄它们出去。她努力地把手仲进笼子，把它们一只一 只捉出来放到外面，让它们感觉到青草和无边的天地。阳光斜扫过草地，两只小耗子小心地触动身边的草 叶，拱着泥土。 ⑦当我还在乌鲁木齐的时候，想：给家里人买什么好呢？我拖着大编织袋在街上走啊走啊，看到了很 多很多东西，有猫，有小狗。我看了又看，我的钱不多。有牲子，有衣服，有好吃的。我想了又想，包里 还能再塞进去些什么东西呢？这时我又看到了有人在卖小兔子，那人告诉我：“这可不是普通的兔子，这 是‘袖珍兔’，永远也长不大的，又乖巧，吃得又少，很好养的。” ®汉想起我拖着编织袋，怀里揣着“袖珍免”的笼子回家的情景。 ⑨回家的路真是漫长。夜班车坏了又坏，凌晨时分停在戈壁滩上一家弧零零的小饭馆门口。我坐在冰 冷的车厢里冻醒了好几次，最后一次终于决定下车。我抱着笼子，走进饭店烤火。一个客人也没有，条果 和长凳都空空荡荡。胖胖的维吾尔族老板娘不知从哪里走出来，给我倒了热茶，还给兔子找来一块白莱帮 子。那时我远在回家的路上，却已经感觉到家才有的温暖。 @在回家的路上，总是晕车，便坐到司机旁边的小凳上，抱着兔子笼笔直地挺着脊背坐着。又怕它会 突然死去，便不时地仲手进去抚摸它。路边的树木在车灯的照耀下，向路心整齐地弯拱，形成神秘的通道。 车灯只能打几米远，远处漆黑深沉，像一个洞穴。后来东方的天空渐渐有些亮了，我想着到家时会有的情 景，终于歪倒在引擎盖子上睡着了。如此漫长的归途。 @兔子死了的时候，我妈对我说：“以后再也别买这些东西了，你能回来，我们就很高兴了。”我外 婆对我说：“以后再也别买这些东西回来了，死了可怜得很…你回来了就好了，我很想你。” ②又记得在夏牧场上，下午的阳光浓稠沉重。两只没尾巴的小托子在草丛里试探着拱一株草茎，世界 第4页共8页 架 扫描全能王创建 可只 那么大。外婆拄杖站在旁边，芙咪咪地萧着。她那哲时的欢乐，因为这“暂时”而显得那群悲伤。 6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分) A.“我”在乌鲁木齐打工赚不了多少钱，但“我”仍愿意留在这里，因为“我”喜欢这座城市，对米来的 生活充满了希望。 B.蒸好的咸烧白端来了，外婆“狠狠地”夹一筷子，此处既表现了外婆对眼前食物充满期待，又暗含了她 对过去的美好记忆。 C.“我”感慨“如此漫长的归途”，这既是因为回家的路途本身漫长而艰辛，也暗示了“我”后来对都市 生活的厌倦与逃避。 D.“我”买回的小兔子和金丝熊虽然派不上什么用场，却被家人精心地照看，作者在这种反差与矛盾中凸 显了写作的深意。 7.对文中画横线文字的鉴赏，下列说法不正确的一项是(3分) A.语段通过“提着”“拄着”“放下”等一系列词语描写了外婆的动作，富有画面感，写出了外婆的慈爱。 B.这段描写充满诗意，其中耗子之“小”和天地之“大”形成鲜明对比，易使人联想到生命的渺小和短暂。 C.这段文字通过回忆外婆对小耗子的细心照看，不仅表现了外婆对我的爱，也表现了“我”对外婆的思念。 D.语段最后写到草原上的阳光，通过阳光烘托出草原的生机勃勃，让小耗子的活动显得自然而富有生趣。 8.文中多次写到“我”从乌鲁木齐带回的小动物，有何作用？请简要分析。(4分) 9.文章结尾写道：“她那暂时的欢乐，因为这‘暂时'而显得那样悲伤。”请结合全文，谈谈你对这句话 的理解。(6分) (三)文言文阅读（本题共5题，22分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 高祖武皇帝讳裕，字德舆，小名寄奴，彭城县绥舆里人，汉高帝弟楚元王交之后也。高祖以晋哀帝兴 宁元年岁次癸亥三月壬寅夜生。及长，身长七尺六寸，风骨奇特。家贫，有大志，不治廉偶。事继母以孝 道称。 初为冠军孙无终司马。安帝隆安三年十一月，妖贼孙恩作乱于会稍，晋朝卫将军谢琰、前将军刘牢之 东讨。牢之请高祖参府军事。十二月，牢之至吴，而贼缘道屯结，牢之命高祖与数十人，觇贼远远。会遇 贼至，众数千人，高祖便进与战。所将人多死，而战意方厉，手奋长刀，所杀伤甚众。 六月，恩乘胜浮海，奄至丹徒，战士十余万。刘牢之犹屯山阴，京邑震动。高祖倍道兼行，与贼俱至。 于时众力既寡，加以步远疲劳，而丹徒守军莫有斗志。恩率众数万，鼓柴登蒜山，居民皆荷担而立。高祖 率所领奔击，大破之。投崖赴水死者甚众。恩以彭排自载，仅得还船。虽被摧破，犹恃其众力，径向京师。 搀船高大，值风不得进，旬日乃至白石。寻知刘牢之已还，朝廷有备，遂走向郁洲。八月，以高祖为建式 将军、下邳太守，领水军追讨至郁洲，复大破恩。恩南走。 (节选自《宋书·本纪第一》) 材料二： 裕念广固“久不下，欲尽坑之，以妻女赏将士。韩范谏曰：“晋室南迁，中原鼎沸，士民无援，强则附 之，既为君臣，必须为之尽力。彼皆衣冠旧族先帝遗民今王师吊伐而尽坑之使安所归乎！窃恐西北之人无 夏来苏之望矣。”符改容谢之，然优折王公以下三千人，没入家口万徐，夷其城隍，送超诣建康，斩之。 第5页共8页 扫描全能王创建 可只 臣光曰：晋自济江以来，威灵不竞，戎狄横骛，虎啦中原。刘裕始以王师翦平东夏，不于此际旌礼贤 俊，慰抚疲民，宣恺悌之风，涤残秽之政，使群士向风，遗黎企踵，而更恣行屠戮以快众心：迹其施设， 曾苻、姚之不如，宜其不能荡壹四海，成美大之业，岂非虽有智勇而无仁义使之然哉！ (节选自《资治通鉴·晋纪》) 【注】①广固：古地名、现位于山东省青州市西北 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 彼皆衣冠A旧族B先帝C遗民D今王师吊伐E而尽坑之F使安所G归乎 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.参，参与，与《蜀道难》中“扪参历井仰胁息”的“参”意思不相同。 B.乘，趁着，与《归去来兮辞》中“聊乘化已归尽”的“乘”意思不相同。 C.南，向南，名词作状语，与《赤壁赋》中“顺流而东也”的“东”用法相同。 D.为，w©i,与《鸿门宴》中“窃为大王不取也”的“为”读音、意思均不相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分) A刘裕与刘牢之讨伐孙恩时，曾带领数十人侦查敌情，突遇几千敌军，刘裕同敌军交战，虽然所带领的士 兵大多战死，但也杀伤很多敌人。 B.孙恩乘胜沿海路到达丹徒，刘裕日夜兼程，和孙恩同时到达。此时刘裕的兵马较少，士兵也因长途跋涉 没有斗志，但依然大破敌军。 C.刘裕虽然听从了韩范的进言，但还是杀了王公以下的三千人，将一万多人没收充公，拆毁城墙，再把慕 容超押回建康斩首。 D.司马光认为刘裕在平定东夏时，应趁机礼贤下士，抚慰百姓，宜扬和睦友爱的风气，清除劣政，而不是 肆意妄为，大开杀戒。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)而贼缘道屯结，牢之命高祖与数十人，觇贼远近。 (2)寻知刘牢之已还，朝廷有备，遂走向郁洲。 14.刘裕与庄宗李存助皆是“有智勇”之人，然而两人都未能成就大业。请结合材料二和《伶官传序》，简 要分析二人各自未能成就大业的原因。(5分) (四)古代诗歌阅读（本题共2题，9分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 江上逢王将军 李郢 虬须憔悴羽林邮，曾入甘泉侍武皇。 雕没夜云知御苑，马随仙仗识天香。 五湖归去孤舟月，六国平来两我霜。 唯有桓伊江上笛，卧吹三弄送残阳。 第6页共8页 扫描全能王创建 【注】①五湖归去：春秋末越国大夫范蠡辅佐越王勾践灭吴后，知勾践为人“可与共惠难而不可共处 乐”，遂弃官归隐五湖。②桓伊：东晋人，普吹笛。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.王将军曾是羽林军，出入于甘泉宫，随侍皇帝左右，深受宠信。 B.“雕没”两句紧承首联，具体描绘王将军“侍武皇”时的情景。 C.王将军曾征战四方，为国家立下了赫赫战功，之后归隐山湖。 D.尾联运用桓伊吹笛的典故，表现王将军不慕名利的超脱心境。 16.本诗是如何塑造王将军的形象的？请结合全诗简要分析。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)无论是古代的君王，还是现在的管理者，都要避免高兴时滥赏、愤怒时滥罚的行为，魏征《谏太宗十 思疏》中“ ”两句所揭示的正是这个道理。 (2)苏洵《六国论》中以“ ”一句表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧《阿 房宫赋》中就用“ ”一句揭示了重蹈覆辙的原因。 (3)到岳阳游览，登上岳阳楼，观杜甫《登岳阳楼》中“ ”一句所描绘的洞庭湖吐 纳日月的恢弘气象：泛舟湖上，感受张孝祥《念奴娇·过洞庭》中洞庭湖“ ”的浩淼 辽阔，真让人心旷神怡，甚觉不虚此行。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 最早的黑板，名附其实就是黑色的。老式黑板有个明显的块，点一返光，在某些角度下会产生眩光， 让坐在教室侧面的学生看不清字际。长时间盯着黑白分明的高对比度界面，眼晴也容易感到疲劳。 ①为了解决这一问题，②应运而生一种新技术：③在钢板上覆盖一层绿色塘瓷。④这种“绿板”相比 传统石板，⑤因材质更轻而大大降低了运输成本，⑥所以粉笔末更容易擦干净。更重要的是，绿色被证实 对眼晴更友好。绿色是一种柔和的色彩，能有效减轻长时间观看带来的视觉疲劳。同时，人眼对绿色光波 的敏感度很高，这有助于学生将注意力集中在板书上，提高学习效率。于是，从20世纪60年代开始，A绿 色的“黑板”逐渐风靡全球。 既然板子都变绿了，为什么我们还叫它“黑板”呢？这里就涉及一个语言学现象—词汇化。所谓词 汇化，就是将一个概念或短语固化成一个词，收录进一门语言的词典中。一旦一个词被词汇化，它的意义 就不再是其构成部分字面意思的简单相加，而是作为一个整体，指向一个特定的、被社会广泛接受的概念。 B“黑板”这个词最初的诞生的确是因为它是“黑色的板”。但随着时间的推移，它被词汇化了。它所 代表的核心功能一“用于在救室里书写的板”一已经超越了它最初的颜色属性。当人们说“看黑板” 时，脑海中浮现的是那个教学工具，而不是特定的颜色。这个名字因为长期的使用习惯，已经在人们心中 ( ),成了一个符号。因技术选代而导致词语名称与实物功能不完全对应的现象在生活中比比皆是。 它们是语言演变的活化石，记录了我们走过的技术历程。 18.文中第一段有三处错别字，请找出并改正。(3分) 19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少 第7页共8页 扫描全能王创建 可表 量增删词语，不得改变原意。(4分) 20.下列填入文中最后一段括号内的词语，最恰当的一项是(3分) A.积重难返 B.根深蒂固 C.牢不可破 D.坚不可摧 21.请简要分析文中两处画线句中“黑板”一词的引号分别有什么作用。(2分) 22.上文以“黑板”为例阐述了“词汇化”这一语言现象，请结合文本简要概括词汇化的主要特点。(6分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 风阻尼器是一种建筑安全装置，通常安装在高层建筑或桥梁上，用于减少风力引起的振动。共工作原 理是：当风从某个方向吹来时，风阻尼器会向相反方向摆动，从而消除共振、减小振幅，保持稳定。 人类天生容易被他人的情绪带动，而互联网又是情绪“共振”的放大器。当个休“共振”变成集体“共 振”，有时破坏力比台风还要大。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息：不少 于800字。 第8页共8页 器 扫描全能王创建