2026年中考物理一轮复习精讲精练学案--第20讲 电学实验
2026中考物理一轮复习精讲精练学案
第20讲 电学实验
1. 经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察物理现象的主要特征,能在观察和学习中发现问题,具有初步的观察能力及提出问题的能力;
2.通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识,能利用不同渠道收集信息,能通过实验收集数据,有初步的信息收集能力;
3.经历信息处理过程,有对信息的有效性、客观性做出判断的意识,学习从收集的信息中分析、归纳规律,尝试解释根据调查或实验数据得出的结论,有初步的分析概括能力;
4.能书面或口头表述自己的观点,能与他人交流,有自我反思和听取反馈意见的意识,有初步的信息交流能力及不断改进的意识;
5.通过学习物理知识,提高分析问题与解决问题的能力,逐步养成自学能力,学习物理学家在科学探索中的研究方法,并能在解决问题中尝试应用科学研究方法。
在义务教育阶段物理课程的学习中,对学生科学探究能力的基本要求主要体现在以下几个方面:
科学探究要素 | 对科学探究能力的基本要求 |
提出问题 | ●能从日常生活、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题; ●能书面或口头表述发现的问题; ●了解发现问题和提出问题在科学探究中的意义。 |
猜想与假设 | ●尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想; ●对探究的方向和可能出现的探究结果进行推测与假设; ●了解猜想与假设在科学探究中的意义。 |
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设计实验与制订计划 | ●明确探究目的和已有条件; ●尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识; ●经历设计实验与制订计划的过程,尝试选择科学探究方法及所需要的器材、设计探究步骤; ●了解设计实验与制订计划在科学探究中的意义。 |
进行实验与收集证据 | ●能通过观察、实验和公共信息资源收集证据; ●会阅读简单仪器的说明书,能按要求进行操作; ●会使用简单仪器进行实验,会正确记录实验数据; ●具有安全操作的意识; ●了解进行实验与收集证据在科学探究中的意义。 |
分析与论证 | ●能对收集的信息进行适当整理; ●能进行简单分析推理; ●尝试对探究结果进行描述和解释,经历从物理现象和实验中归纳科学规律的过程; ●了解分析论证在科学探究中的意义。 |
评估 | ●有评估探究过程科学性的意识; ●有评估探究结果合理性的意识; ●能关注探究活动中出现的新问题; ●了解评估在科学探究中的意义。 |
表达与交流 | ●有准确表达自己观点的意识,能表述探究的问题、过程和结果; ●敢于发表自己的观点,善于倾听别人的意见; ●了解表达与交流在科学探究中的意义。 |
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类型一、
1.用如图所示电路探究串联电路的电压规律,下列说法正确的是( )
A.电压表不能直接测量电源电压
B.若测量L1两端电压,需将电压表并联在A、B两点间,且电压表正接线柱接A点
C.实验得到的结论为:串联电路电压处处相等
D.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差
【分析】(1)电压表测量电压时,与待测电路并联;(2)电压表接入电路中时,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;电压表应与用电器并联;(3)在串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和;(4)在物理学规律性实验中,如果只通过一组数据来得出结论,具有偶然性,为使结论具有普遍性,应更换一些条件再进行多次测量实验。
【解析】A、电压表可以直接并联在电源两端,测量电源电压,故A错误;B、若测量L1两端电压,需将电压表并联在A、B两点间,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,所以电压表正接线柱接A点,故B正确;C、本实验的结论为:在串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和,故C错误;D、多次测量的目的是使结论具有普遍性,避免偶然性,不是减小误差,故D错误。
【答案】B。
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类型二、
2.图甲是探究电流和电压关系的实验电路,电流表和电压表量程分别为“0~0.6A”“0~3V”,定值电阻R1阻值为10Ω,滑动变阻器R2标有“20Ω 1A”,电源电压恒为6V。根据图乙所示图像可得结论:保持导体 一定,通过导体的电流与它两端电压成 比,向左移动滑片, 表先达到最大刻度,此时滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω。
【分析】(1)探究“电流跟电压、电阻的关系”实验重点的是考查控制变量法,研究电流跟电压关系时,控制电阻不变,研究电流跟电阻关系时要保持电压不变;(2)由图可知,滑动变阻器和定值电阻串联,已知电流表和电压表量程分别为“0~0.6A”、“0~3V”,先计算电压表达到最大刻度时电路中的电流,并与电流表的量程比较即可判断;由欧姆定律求出此时的总电阻,根据电阻的串联可知,此时滑动变阻器接入电路的阻值。
【解析】(1)由图象可知,横坐标表示导体两端的电压,纵坐标表示通过导体的电流,两者的关系图像是一条直线,即电压越大,电流也越大,且两者的比值为一定值,故可以得出的结论是:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(2)由图可知,滑动变阻器和定值电阻串联,已知电流表和电压表量程分别为“0~0.6A”、“0~3V”,当电压表达到最大刻度时,即U1=3V,此时电路中的电流I=I1==0.3A<0.6A,此时电流表还没有达到最大刻度,所以是电压表先达到最大刻度;此时电路中的总电阻:R总=
=20Ω,根据电阻的串联可知,此时滑动变阻器接入电路的阻值:R滑=R总-R1=20Ω-10Ω=10Ω。
【答案】电阻;正;电压;10。
类型三、
3.如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,他猜想可能有以下原因:
猜想一:经过L1的电流比L2大。
猜想二:L1更加靠近电源正极。
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