6.2 条形统计图和折线统计图（A本）-【精彩三年·就练这一本】2024-2025学年七年级下册数学教师用书课件PPT（浙教版）

该初中数学课件聚焦“条形统计图和折线统计图”，通过体育锻炼、植树竞赛等现实情境导入，以A层基础题巩固概念、B层提升题深化理解、C层创新题拓展应用，构建从基础到综合的学习支架，衔接数据收集与统计分析的知识脉络。 其亮点在于以生活实例为载体，如商品利润、交通方式调查等，培养学生用数学眼光观察现实世界的抽象能力。分层次练习设计发展推理意识，解答题结合方程组等知识提升模型观念，强化数据解读与应用意识，助力学生形成数学思维与表达能力，为教师提供梯度化教学资源，提升课堂效率。

第6章　数据与统计图表 6.2　条形统计图和折线统计图 1 1 A练就好基础　课程达标 2 B更上一层楼　能力提升 3 C开拓新思路　拓展创新 目 录 01 A练就好基础　课程达标 A练就好基础　课程达标 1．如图，这是某班学生一周参加体育锻炼情况的折线统计图。由图可知，一周参加体育锻炼的人数最多的锻炼时间是(　　) A．8小时 B．9小时 C．10小时 D．11小时 B A练就好基础　课程达标 2．在植树节活动中，某单位组织职工开展植树竞赛，上右图反映的是植树量与人数之间的关系。根据图中信息可知，参与本次活动的人数为(　　) A．19 B．17 C．14 D．56 C A练就好基础　课程达标 3．如图，这是某月1～10日甲、乙两人的步数统计图，则下列结论错误的是(　　) A．1～10日，甲的步数逐天增加 B．1～6日，乙的步数逐天减少 C．第9日，甲、乙两人的步数正好相等 D．第11日，甲的步数不一定比乙的步数多 B A练就好基础　课程达标 4．某县有甲、乙、丙、丁四个规模一样的学校，参加中考的人数都是600，如图，从升学率统计图看出，升学人数是450的学校是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 D A练就好基础　课程达标 5．学校统计全校各年级人数及总人数，应选用________统计图；气象局统计一昼夜气温变化情况，应选用________统计图。 6．数学老师布置了10道选择题作为课堂练习，如图，学习委员将全班同学的做题情况绘制成了条形统计图，则做对的题大于等于9道的学生有_______人。 条形 折线 26 A练就好基础　课程达标 7．某商品四天内每天每千克的进价与售价的信息如下，则售出这种商品每千克利润最大的是第_______天。 二 A练就好基础　课程达标 8．某游乐园调查了部分游客前往乐园的交通方式，并绘制了下面的统计图。已知选择“自驾”方式的人数是调查总人数的 ，选择“其他”方式的人数是选择“自驾”人数的 。根据图中提供的信息，回答下列问题。 (1)求本次调查的总人数。 (2)选择“公交”方式的人数占调查总人数的几分之几？ A练就好基础　课程达标 A练就好基础　课程达标 9．如图，这是某服装厂1～5月的产值情况统计图。 (1)求前3个月平均每月的产值是多少万元。 (2)求5月的产值比2月增长的百分比。 解：(1)24　(2)150% 02 B更上一层楼　能力提升 10．某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的三种文具盒出售，该商店统计了2023年3月份这三种文具盒的销售情况，并绘制了统计图，如图。根据统计图，你认为这个商店4月份购进这三种文具盒的比例较为合理的是(　　) A．1∶2∶3 B．2∶3∶4 C．5∶12∶3 D．1∶1∶1 B更上一层楼　能力提升 C 11．图1是某饮品店去年11月至今年3月的销售额的情况，图2是其最畅销饮品的销售额占月销售额的百分比的情况，已知这段时间该饮品店的销售总额是35万元。 (1)将条形统计图补充完整。 (2)该店最畅销饮品去年12月的销售额是 多少万元？ (3)店长观察图2后，认为今年3月该店最畅销饮品的销售额是去年11月以来最少的，你同意他的看法吗？为什么？ B更上一层楼　能力提升 解：(1)1月销售额为35－10－8－4－8＝5(万元)，将条形统计图补充完整，如图所示。 (2)8×15%＝1.2(万元)。 答：该店最畅销饮品去年12月的销售额是1.2万元。 (3)不同意.3月最畅销饮品的销售额是8×10%＝0.8(万元)，1月最畅销饮品的销售额是5×11%＝0.55(万元)。因为0.8＞0.55，所以店长的看法不正确。 B更上一层楼　能力提升 03 C开拓新思路　拓展创新 12．某运动品牌店对第一季度A，B两款运动鞋的销售情况进行统计，两款运动鞋的销售量及总销售额如下图所示。 (1)一月份B款运动鞋的销售量是A款的 ， 则一月份B款运动鞋销售了多少双？ (2)第一季度这两款运动鞋的销售单价 保持不变，求三月份的总销售额。(销售额＝销售单价×销售量) (3)综合第一季度的销售情况，请你对这两款运动鞋的进货、销售等方面提出一条建议。 C开拓新思路　拓展创新 C开拓新思路　拓展创新 (3)从销售量来看，A款运动鞋销售量逐月增加，比B款运动鞋销量大，建议多进A款运动鞋，少进或不进B款运动鞋. (不唯一，合理即可)   C开拓新思路　拓展创新 本课结束！ 解：(1)32÷＝32×＝120(人)。 答：本次调查的总人数是120。 解：(1)根据题意得，50×＝40(双)。 答：一月份B款运动鞋销售了40双。 (2)设A，B两款运动鞋的销售单价分别为x元，y元， 根据题意得 解得 则三月份的总销售额是400×65＋500×26＝39 000(元)＝3.9(万元)。 $