第八章 第二节 课时1 化肥、农药的合理施用-【新课程能力培养】2025-2026学年高中化学必修第二册练习手册（人教版）

N 高中化学必修第册（人教版） 第二节 化学品的合理使用 课时1化肥、农药的合理施用 基础练习 知识点化肥的合理施用 进其光合作用 1.下列化学肥料属于复合肥料的是( C.种植、养殖、制沼气相结合，既可改 A.氯化钾 B.硝酸铵 善环境又可提高农畜牧业的产量 C.磷酸二氢钙 D.硝酸钾 D.将硝酸铵和熟石灰混合使用，在给作 2.为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象， 物提供营养元素的同时，又能降低土 果农施用了一种钾肥。这种钾肥的水溶液 壤的酸性 能跟氯化钡溶液反应生成一种不溶于稀硝： 5.欲同时对农作物施用含N、P、K三种 酸的白色沉淀。该钾肥为() 元素的化肥，现有①KCO3;②KC1; A.KNO3 B.K2CO ③Ca(HPO4)2;④(NH)SO4;⑤氨水。最 C.KSO D.KCI 适合的组合是() 3.某农民发现自己购进的化肥（碳酸氢铵） A.①②③ B.②③④ 有一部分受潮，这时他应该采取的措施是 C.①③⑤ D.②③⑤ ）6.下列说法正确的是( A.把受潮的碳酸氢铵取出来，放在太阳： A.雨天追肥有利于农作物的吸收 下晒干 B.大量施用化肥对环境没有污染 B.用火将其烘干 C.绿色植物都能直接在空气中进行生物 C.把受潮的碳酸氢铵与草木灰混合施用 固氮 D.提前使用 D.硫酸铵适用于雨水充沛的地区，硝酸 4.某地筹建中的“生态农业科技园区”，不 铵适用于气候较干燥的地区 仅是农业高新技术示范和推广基地，也将 是一个观光休闲的生态农业园区。下列生： 知识点2农药的合理施用 产思路你认为不妥当的是() 7.在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫 A.将农家肥与化肥综合使用，以提高生： 害。据研究，用碱性溶液或清水浸泡，可 产效益 使残留在蔬菜上的农药毒性降低。因此， B.对大棚中的植物施加适量的CO2,以促 买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水 104练 第八章化学与可持续发展 浸泡一段时间，浸泡蔬菜时应加人适量的 A.DDT也能杀死有益的生物 ( B.DDT极易溶于水 A.纯碱 B.白酒 C.DDT是烃的衍生物 C.白糖 D.食醋 D.DDT不易被生物分解 8.制取漂白粉、配制波尔多液和石硫合剂及 10.在许多化合物中S可以取代O,取代后 改良酸性土壤时，都要用到的物质是 的物质仍跟原化合物具有相似的性质， ( 下面是两种有机磷农药的结构简式： A.硫黄 B.熟石灰 CH ① CH,- C.胆矾 D.石膏 9.滴滴涕(DDT)是20世纪60年代以前广 CH.-O 为应用的一种杀虫剂，其结构简式为 ② CI。DDT因其稳 No H CH.O 定性、脂溶性、药效普适性等特点而被大 这两种农药在使用过程中不能与下列物 量使用，最终造成环境污染。下列关于 质中的哪一种混合使用() DDT的说法不正确的是() A.KCI B.Ca(OH)2 C.C0(NH2)2 D.NaSO 提升 练习 1.已知某藻类的化学式为C1H6N1P,该藻 2.中国环境标志图形由青山、绿水、太阳及 类过度生长，是导致“水华”(“水华” 十个环组成。环境标志的中心结构表示人 主要是指水中某些植物营养元素含量过 类赖以生存的环境；外围的十个环紧密结 高，以致藻类疯狂生长、水质恶化而造成： 合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护 的水体污染现象)的原因之一。下列与此 环境；同时十个环的“环”字与环境的 信息相关的叙述中，你不赞成的是() “环”同字，其寓意为“全民联合起来， A.该藻类由碳、氢、氮、磷4种元素组成 共同保护人类赖以生存的环境”。工、农 B.若使用无磷洗衣粉，可有效防止该藻· 业及城市生活污水中含磷，对于处理污水 类的过度生长 时要不要除去磷，下列说法正确的是 C.向河中过量排放含有氮肥的农田水，也 可能造成该藻类的过度生长 A.磷是生物的营养元素，不必除去 D.禁止使用化肥是防止“水华”的最好 B.含磷的污水是很好的肥料，不必除去 方法 C.含磷污水排到自然水中，引起藻类增 练(105 高中化学必修第二册（人教版） 殖，使水变质，必须除去 的电势差为1×10V,从一块云移到 D.磷对人无毒，除去与否无关紧要 另一块云的电荷量为30000C,此次 3.尿素是第一个人工合成的有机物。下列关 闪电释放出的能量为 kJ。 于尿素的叙述不正确的是() (4)若该闪电有千分之一的能量用来产生 A.尿素是一种氨肥 NO,则可生成NO mol,雷 B.尿素是人体新陈代谢的一种产物 雨的生成物相当于给大地施加尿素 C.尿素能发生水解反应 Lo D.尿素是一种酸性物质 (5)伯克莱特一艾迪反应在1903年曾用 4.科学家研究发现，用“汽水”（一种能释 于工业上生产NO并进而转变为硝 放CO2的弱酸性溶液)浇灌植物能促进植 酸，因该反应有很大缺点，后来不再 物的生长。原因是它能() 被采用，你认为此反应的主要缺点是 ①加强呼吸作用②加强光合作用③改 良碱性土壤、调节pH④加强植物蒸腾 (6)现代工业生产NO是用氨的催化氧化 作用 法，反应的化学方程式是 A.①② B.②③ C.③④ D.②③④ 7.I.某生态系统中氮循环如图所示： 5.普钙是目前使用最广泛的磷肥，其主要成 (1)下列能将蛋白质转 NO 分是() 化为氨的一类生 NH 蛋白质 A.Cas(PO)F 物是 B.Ca(HPO4)2和CaSO4 A.分解者 第7题图 C.Ca3(PO4)2和CaHPO4 B.藻类 D.CaHPO4和Ca(HPO4)2 C.化能合成类生物 6.自然界中进行着氮元素的循环，所以空气 (2)该生态系统的豆科植物不施氮肥，仍 中氮气的含量基本保持不变。 能表现出良好的长势，其原因是 (1)植物生长所需最主要的三种营养元素 是 由氮气转变成氮的化 (3)写出工业固氮的化学方程式： 合物的过程叫 (2)农谚有“一场雷雨一场肥”的说法， (4) 雷雨中常有微量的硝酸生成，而为农 其中的“肥”是雷雨形成的最终产物 作物所利用，用化学方程式表示HNO3 之一，其化学式是 的形成过程： (3)已知N,(g)+O,(g)电2NO(g)△H= 180.74 kJ/mol,.此反应称为伯克莱特 Ⅱ.某学生为证明某一白色固体是硫酸铵， 艾迪反应。某次雷雨闪电中两块云间 设计了两步程序： 106练 第八章化学与可特续发展。 第一步：为了证明NH的存在，必要 入过量稀盐酸酸化了的氯化钡溶液： 的操作步骤是 ③先加入过量盐酸酸化后，再加入氯 若有 化钡溶液；④先加入硝酸钡溶液，再 现象时，证明有NH的存在。 加入稀硝酸。你认为上述方案中合理 第二步：为了证明SO的存在，该生 的是 并简 设计了四种方案： 述合理的理由： ①加人BaCl,溶液，再加稀盐酸；②加 课时2 合理用药 )础练)习 知识点1生活中常用的药物 D.阿司匹林肠溶片不可嚼碎后服用 1.我国科学家屠呦呦因发现抗疟新药青蒿素 4.已知 (分子式：CH2Os)荣获2015年诺贝尔生 HOOC 理学或医学奖。青蒿素属于() HO A.单质 B.混合物 C.氧化物 D.有机物 是一种磺胺类药物，可用于类风湿性关节 2.抑酸剂的药理作用是() 炎的治疗。以下关于该药的说法错误的是 A.促进腹泻 ( B.促进血液循环 A.可溶于碱液 C.抑制胃酸分泌 B.可使溴水褪色 D.中和过多胃酸 C.能与FecL溶液反应显紫色 D.不能使酸性KMnO,溶液褪色 3.下列关于阿司匹林 CH; 5.药物的种类很多，下列常见药物中属于抗 -COOH 生素的是( 的说法不正确的是( A.青霉素 A.阿司匹林可用于治疗普通感冒引起的 B.维生素A 发热，也可用于缓解疼痛，如头痛、 C.补钙剂（有效成分碳酸钙） 牙痛等 D.胃舒平（有效成分氢氧化铝）》 B.阿司匹林能发生水解反应 C.阿司匹林属于非处方药，所以阿司匹 林的使用不会产生副作用 练 107子构建成8个笼，由其平均组成CH·孕H0,可得 8CH446H0,即每46个水分子对应8个甲烷，故每个 笼中均为CH4分子。 7.C【解析】石油裂化的主要目的是提高轻质油的 产量，A错误；石油分馏属于物理变化，B错误；由煤 制煤气属于化学变化，D错误。 8.D【解析】煤属于一次能源，A项错误；苯、甲 苯等是煤干馏过程中生成的物质，B项错误；干馏是在 隔绝空气的条件下进行的，否则，煤就会在空气中燃 烧，C项错误；水煤气的成分是CO、H2,当二者按物 质的量比为1：2反应时可得到甲醇，当二者按物质的量 比为1：1反应时可得到乙酸，D项正确。 9.(1)FDCB(2)蒸馏烧瓶冷凝管 (3)3(4)混合物 【解析】(1)按组装仪器的顺序从下到上，从左到 右，连接好装置后，先检验装置气密性，再装入碎瓷片 和石油进行蒸馏，即顺序为E→F→D→AC→BG。 (2)A为蒸馏烧瓶，B为冷凝管。 (3)①温度计水银球的位置错误，应与蒸馏烧瓶支 管口下沿平齐：②蒸馏烧瓶下没垫陶土网，加热时会受 热不均而炸裂：③冷凝管中冷凝水的流向错误，冷水应 从下方进，上方出。共有3处错误。 (4)石油分馏得到的各个馏分为烃类物质的混合物。 >"第二节化学品的合理使用 课时1化肥、农药的合理施用 基础练习 1.D 2.C【解析】BaSO4不溶于稀硝酸。 3.D【解析】碳酸氢铵受热易分解，在太阳下晒或 用火烘都会使其分解，草木灰的成分主要为KCO,与 碳酸氢铵混合会放出氨气，降低肥效，A、B、C均不 可行。 4.D【解析】熟石灰和硝酸铵反应生成NH3放出， 会降低肥效。 5.B【解析】根据几种肥料的酸碱性进行分类，中 性：KCl;碱性：KCO、氨水；酸性：Ca(H,PO4)2、 (NH)SO4。所以欲同时施用含有N、P、K三种元素的 化肥，最适合的组合是②③④。 6.D【解析】雨天追肥化肥易随雨水流失：大量施 参考答案与解析。 用化肥，会造成土壤、水的污染；固氮是把游离态的氮 转化为化合态的氮，有些植物如豆科植物，可直接在空 气中进行固氮，而其他大部分植物不行。硫酸铵易被植 物吸收，能被土壤保持不易流失，适用于雨水充沛的地 区，而硝酸铵吸水性强，容易流失，适用于气候较干燥 的地区，但其受热或经撞击易发生爆炸，常将它与其他 肥料混合使用。 7.A【解析】纯碱即NaCO3,溶于水后溶液呈碱 性，能更好地降低农药毒性。 8.B【解析】漂白粉是由Cl,与Ca(OH)2反应制得； 波尔多液是CSO4与熟石灰；石硫合剂是熟石灰与硫黄。 9.B【解析】根据对DDT性质的描述，“稳定性、 脂溶性、药效普适性”等，可以判断出DDT对有益生 物同样有毒、难溶于水、易溶于有机溶剂、稳定不易 分解。 10.B【解析】从结构分析：①②具有酯的性质，在 碱性条件下能水解，造成药效减弱。 提升练习 1.D【解析】根据藻类的化学式，很容易判断藻类 含有的元素包含碳、氢、氮、磷：使用无磷洗衣粉，可 减少水体中磷的含量，可有效防止藻类的过度生长；向 河水过量排放含有氮肥的农田水，水体中的含氮量增 加，水藻过度生长的可能性增大：禁止使用化肥确能有 效防止“水华”，但对提高农业生产的效率却是得不偿 失的。 2.C【解析】含磷污水必须经处理后才能排放，否 则会引起水体富营养化。因此选项C是正确的。 3.D【解析】根据题中所给的信息，结合已经学习 过的知识分析，尿素中含有两个一NH2,应该显碱性。 4.B 5.B【解析】根据题中所给出的信息分析，本题重 点考查的是磷肥的相关知识。 6.(1)氮、磷、钾固氮 (2)HNO; (3)3×100(4)3.32×1059.96 (5)耗电量大，转化率低，生成成本高 (6)4NH+50,4NO+6H,0 【解析】结合题意，植物生长所需的营养素是氮、 磷、钾，本题还考查了氮元素的相关知识。 7.I.(1)A 75 高中化学必修第三册（人教版） (2)豆科植物根部的根瘤菌能将游离态的氮转化为 化合态的氮，从而满足自身营养的需要 (3)N+3H052NH, (4)N,+0,放电2NO,2NO+0,=2NO2, 3NO,+HO-2HNO+NO Ⅱ.取少量样品，加人NaOH溶液，微热，用湿润 的红色石蕊试纸检验红色试纸变蓝 ③方案先加入稀盐酸，排除Ag、SO?、CO的干 扰，再加BaC2溶液，若有白色沉淀生成，则原溶液中 一定含有SO 【解析】NH的检验利用铵盐与碱反应生成NH, NH能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。检验SO?时，①② 无法排除Ag*的干扰，④不能排除SO的干扰。 课时2合理用药 基础练习 1.D 2.D 3.C 4.D【解析】该分子中含有一COOH、一OH(酚羟 基)可与碱液反应，含有一OH(酚羟基)和一N=N一 可使溴水褪色，亦能使酸性KMO,溶液褪色；含有 一OH(酚羟基)能与FeCl3反应显紫色 5.A【解析】青霉素是常用的抗生素。 6.C【解析】因为含有一COOH,所以可与Na、 NaOH、Na,CO,反应；也可以与CHCH,OH发生酯化反 应。又因为含有一NH2,所以可以与HCI反应，因此C 正确。 7.C【解析】“是药三分毒”，板蓝根也不能长期食 用，A错误；保健品过量食用也可能有害，且保健品一 般不能治病，B错误；我国对毒品有明确的规定，并非 有毒就叫作毒品，D错误。 8.B【解析】BaCO溶于盐酸生成重金属离子Ba2 能使蛋白质变性，对人体有毒，所以碳酸钡不能用作抗 酸药。 9.C 10.A 11.c 12.D 提升练习 1.B【解析】钡盐有毒，应是Ba+有毒，只要在人 76 体中不产生Ba+,则该盐无毒或毒性极弱。钡餐应是不 溶于水和酸的钡盐，B正确。 2.D【解析】高聚物中含有3n个酯基，水解后生成 3n个羧基和n个酚羟基，共耗4 n mol NaOH。 3.B【解析】扑热息痛的结构中含有酚羟基，故能 与溴水发生取代反应，遇FCl,溶液显紫色。该物质中 无碳碳双键，故不能发生加聚反应。扑热息痛中含有 OH C-C-N- 故能发生水解反应。 4.A 5.A 6.(1)A(2)BADC COOH 7.(1) CH COOH3(2)③ -OH 【解析】题目给出了药物的结构简式，运用所学过 的有机化学知识解题。阿司匹林水解的化学方程式为 -COOH COOH +H2O +CH COOH,水 -OCOCH -OH -COOH 解的产物为 和CH COOH。由于水解后的 产物都是酸，能电离出氢离子的官能团数目是原来的3 倍，增大了对胃肠道的刺激。为了减少其副作用，服用 硫酸镁不能降低胃内的酸性物质；服用氢氧化钡虽然降 低了酸性，但会引起中毒（钡离子）；服用碳酸钙既减 少副作用又补充钙，因此选择碳酸钙，发生反应 CaCO+2H=Ca2++CO2↑+H,0。 8.(1)CA(2)A1(OH)3+3H=A1+3HO (3)C(4)非处方药C,H,O4CH,COOH 9.(1)A1(OH)+3H=AI*+3H,0 (2)MgSiO3+2H一H,SiO3↓+Mg2+硫酸的酸性比硅 酸的酸性强有白色沉淀产生且逐渐增多，然后又逐渐 减少到一定量后不再减少有白色沉淀产生且逐渐增多 至一定量后不再改变Mg2+2NHH,O=Mg(OH)2↓+ 2NHt,AI+3NH3·HO=A1(OH)3↓+3NHH 课时3安全使用食品添加剂 基础练习 1.A【解析】食品中添加抗氧化剂，目的是减慢食 品的变质速率，与反应速率有关，A正确；调味剂的 主要作用是补充、增强或增加食品的味道，与反应速 率无关，B错误；着色剂又称食品色素，是以食品着