期末单元 复习知识清单-2025-2026学年四年级科学上册粤教粤科版
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粤教版四年级科学单元填空题第一单元 生命的延续
- 许多植物的生命都是由（种子）开始的，我们可以通过播种的方式种植番茄、豌豆等植物。
- 种番茄的实验中，需要准备的材料有：花盆、土壤、小铲、喷壶和（番茄种子）。
- 做种番茄的实验，操作步骤依次是：选种、（松土）、播种、铺土、浇水。
- 种子的萌发需要适宜的（温度）、适量的水分和充足的空气。
- 我们可以从叶的数量、茎的高度、（茎的周长）等方面观察番茄种子萌发及幼苗生长的过程。
- 在适宜的环境条件下，土壤中的种子会开始萌发，逐渐长出（幼苗）。
- 绿色开花植物生长到一定阶段就会（开花）。
- 植物开花过程的共同特点：先形成（花芽），接着发育成花蕾，然后萼片和花瓣展开，最后花朵凋谢。
- 雄蕊上的小颗粒是（花粉）。
- 植物结果的共同特点：果实在（雌蕊）部分形成，果实（逐渐膨大），果皮颜色或形态发生变化。
- 当一朵花的花粉落在（雌蕊）上，雌蕊就有可能结出果实。
- 一朵完全花由（花萼）、花冠、雄蕊、雌蕊四部分组成。
- 花的主要部分是（雌蕊）和（雄蕊）。
- 雌蕊由柱头、（花柱）和子房组成。
- 雄蕊由花药和（花丝）组成。
- 当花药中的花粉成熟后传到雌蕊的柱头上，植物就完成了（传粉）过程。
- 只有经过传粉后，雌蕊的（子房）才会发育成果实。
- 玉米花、杨树花借助（风力）来传粉。
- 桃花、百合花借助（昆虫）等动物来传粉。
- 花瓣凋谢后，（子房）逐渐膨大发育成果实。
- 番茄果实成熟时，颜色由（绿色）变成红色。
- 植物的果实和种子成熟后，传播到远离母体的空间里，能有更大的（生存机会）。
- 黄鹌菜的果实很小，上面长有很多（绒毛），靠风力传播。
- 酢浆草的果实熟透后会（自动爆开），借助自身弹射力传播种子。
- 槭树的果实具有（翅），有助于借助风力传播。
- 莲的果实附着在海绵质的（莲蓬）上，适应水力传播。
- 苍耳、鬼针草的果实进化出（钩状）的结构，借助动物传播。
- 樱桃等肉质果被鸟类食用后，种子随（粪便）排出，完成传播。
- 大部分绿色开花植物可以由（种子）繁殖出新的植株。
- 很多绿色植物还可以利用根、（茎）、叶等营养器官进行繁殖。
- “无心插柳柳成荫” 说的是柳条能进行（扦插）繁殖。
- 用根来繁殖的植物有（甘薯）。
- 蚕的生命是从（卵）开始的，蚕卵孵化后的蚕宝宝称为 “蚕蚁”。
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- 刚出生的蚕卵是（淡黄色）的，形状是略扁圆形。
- 蚕的一生要经历卵、幼虫、（蛹）、成虫四个阶段。
第二单元 岩石
- 自然界中广泛分布着岩石，有的被土壤和植被覆盖，有的（裸露着）。
- 岩石是（天然）形成的。
- 采集岩石时，外出需要（老师或家长）陪伴，注意安全。
- 我们可以用肉眼或者借助放大镜观察岩石的颜色和（纹理）。
- 用手触摸岩石，可感受其表面的（粗糙程度）。
- 用铜钥匙刻画岩石，若只留下浅浅的痕迹，说明这块岩石比较（硬）。
- 用手掂一掂岩石，可以比较岩石的（轻重）。
- 用敲击的方法可以听一听岩石发出的（不同声音）。
- 花岗岩、砂岩和（大理岩）是常见的岩石。
- 花岗岩的颜色是（浅灰色），颗粒大小比较粗。
- 砂岩的颜色是（土黄色），颗粒大小较细。
- 大理岩的颜色是纯白色或浅灰色，硬度（较软）。
- 岩石的 “身份证” 应该有岩石编号、名称、采集时间、地点、（采集人）等内容。
- 页岩是灰色的或者红褐色的，由（黏土）组成。
- 页岩具有（平行分裂的薄层状）结构。
- 大理岩颗粒均匀、紧密，（很硬）。
- 花岗岩、砂岩、大理岩可以用来建房、铺路、（修桥）。
- 石灰岩可用来烧石灰、（生产水泥）。
- 假山可以用（太湖石），造型奇特、美观。
- 敲打岩石时要戴上（护目镜），不要砸到手。
- 岩石是由（矿物）组成的。
- 将矿物在白色无釉瓷板上摩擦，可观察痕迹的（颜色）。
- 用手电筒照射矿物，可观察它的（透光度）。
- 花岗岩中常有石英、云母和（长石）等矿物。
- 石英呈乳白色，（半透明或透明），硬度较高。
- 云母呈片状，有多种深浅不同的颜色，云母薄片接近（透明），有弹性。
- 长石大多为乳白色，呈块状、板状、柱状或针状，硬度稍小于（石英）。
- 山上裸露的岩石有大小不一的裂缝，山脚下常堆有（碎石）。
- 昼夜温差变化会使岩石出现（裂纹）。
- 被风刮起的碎石和砂粒不断地碰撞岩石，使其表面出现（窟窿和裂缝）。
- 植物的根系在岩石的裂缝中生长，也会使岩石（碎裂）。
- 岩石碎裂形成的碎石和砂粒，在长期作用下逐渐形成（土壤）。
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