2025-2026学年度四年级第一学期期末学情分析科学试卷

·:: : 2025-2026学年第一学期学情分析 四年级科学 (粤教版) (满分50分 时间40分钟) 2026.01 题号 二 三 四 总 分 细 得分 垫 一、 判断题。（每题1分，共10分） 1.所有植物都是用种子繁殖后代的。 ( ) 2.自然界中许多大块的岩石可能会碎裂，形成较小的碎石和砂粒，( ) 3.人们计量声音强弱时常用分贝作为单位。 ( ) 4.羊通过卵生来繁殖后代。 ) 5.嘈杂刺耳的声音属于噪声。 ) 6.我们到野外去采集岩石，一定要有老师或家长的陪伴，注意安全！( ) 7.将两个灯泡接入电路，只有一种连接方法。 ( ) 8.在户外遇到雷雨时，不要在树下避雨。 ( ) 色 9.干燥的木棍是不导电的，当木棍变潮湿后， 仍然不能导电。( ) 10.矿产资源可以再生，不需要保护。 ) 条 二、 选择题（每题1分，共10分） 11.下列属于胎生繁殖后代的是( 养 A.羊 B.蚕 C.啄木鸟 和 12.下列属于噪音的 ) C.打字的声音 (3)联 A.轻音乐 B.建筑工地的敲打声 13.用手触摸岩石，我们感觉表面的 ( )。 望 A.颜色 B.纹理 C、粗糙程度 . 14.接连时，不能让小灯泡亮起来的是( )。 : A.铜线 B.铁线 C.塑料板 15.下列情况中，不需要把声音变大的是( A.发表演讲时 B.跟老人交谈时 C.考试时 四年级科学第1页（共4页） 16.柳树用茎进行繁殖时，我们需要将带有芽的茎插入土中，这种用 茎繁殖的方式叫() A.压条 B.扦插 C.嫁接 17.人们可以借助( )来观察矿物的透光度。 A.放大镜 B.手电筒 C.无釉瓷板 18.雷雨天的雷声通过( )传播到我们的耳朵里。 A.空气 B.雨水 C.大树 19.当发现有人触电时，下列做法可行的是()。 A.迅速切断电源，用绝缘体挑开电线。 B.迅速用手把触电者拉开。 C.迅速用刀割断电线。 20.原本亮着的小灯泡突然灭了，原因不可能是()。 A.小灯泡坏了B.电池没电了C.电路连接不当 三、探究实践（每题1分，共10分) 材料一：2019年，嫦娥四号着陆月球，携带了棉花、马铃薯、油 菜籽等种子，1月12日，棉花种子已经长出了嫩芽，这也是月球上长 出的第一片嫩芽：2024年，生菜、番茄等植物成功生长。 21.彬彬在阳台上种植了几棵小番茄，并每天记录着小番茄的生长情 况。彬彬可以用米观测番茄生长情况的参数有( )。 ①叶的数量 ②茎的高度 ③茎的周长 A.①② B.①③ C.①②③ 22.月球上长出的第一片嫩芽是( ）。 A.棉花 B.生菜 C.番茄 23.在太空中种植植物，也要满足种子发芽的必要条件，它们是()。 A.水分、温度、土壤 B.水分、温度、空气 C.水分、温度、阳光 24.“儿章急走追黄碟， 飞入菜花无处寻”。蝴蝶在花从中飞舞，这有 助于( )。 A.花朵盛开 B.花粉传播C.果实成熟 四年级科学第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫槽App 材料二：2024年10月15日，第十六届中国国际业大会在天 津开幕。大会以“共促和业合作共创美好未来”为主题，凝聚全球 业合作共识，共促世界矿业繁荣发展。 25.下列行为，有利于节约而产资源的是( A.开私家车上下班 B.随手丢掉空易拉罐 C.出门步行或骑自行车 26.一般用来制作眼镜片的物是( A.石英 B.萤石 C.金刚石 27.把矿物碎片放在科学本上， 观察到( )的现象，则判断该 物是不透明的。 A 科 科学 材料三： 很久以前，人们就开始了对电的探索。爱迪生在前人研 究的基础上，于1879年通过技术改进制成了长寿命白炽灯，并在1882 年建立了最早的商用电力系统，揭开了电气时代的序幕。 28.下列都属于导体的是( ). A.硬币、塑料尺 B.铅笔芯、铁钉。 C.木筷、人体 29.在简单电路内，断开开关就能使灯泡熄灭的原因是()。 A.电流增大，灯泡烧坏了 B.电路断开了，没有构成闭合电路 C.电流的方向变了 30.当发现有人因接触裸露的电线而触电时，我们可以用()挑 开电线。 A.钢管 B.干燥的手 C.干燥的竹竿 四、实验题（每空2分，共20分） 实验一：彬彬采集额三种岩石，为了测试它们的硬度，他用不同 的工具分别在岩石上划刻，得出以下实验数据。 岩石 岩石1 岩石2 岩石3 手指甲 无划痕 无划痕 无划痕 四年级科学第3页（共4页） : 铜钥匙 : 无划痕 无划痕 产生划痕 : 无划痕 产生划痕 产生划痕 : 31.彬彬测试岩石的硬度运用的是 ( )的方法。 : A.刻画 B.敲打 C.称重 32.用铜钥匙刻画， 如果只留下浅浅的痕迹， 说明这块岩石( A.很硬 )。 B.软 C.比较硬 邀 33.表中“？”处，彬彬选择的工具可能是( )。 A.竹签 B.铁钉 C.塑料棒 : 34.从实验数据可以得出，这三块岩石最硬的是( 如 A.岩石1 B.岩石2 C.岩石3 实验二：如图所示，在鼓面上撒一些豆子，敲击鼓面可以看到豆 子上下跳动。 … ..餐… 乙： 35.鼓面发出声音的同时看到( )的现象，说明发声物体在振动。 ·… A.豆子裂开 B.豆子在跳动 C.豆子静止不动 36.甲图中轻轻敲击鼓面，豆子跳动的幅度小，说明此时鼓发出的 款 ( )。乙图中用力敲击鼓面，豆子跳动的幅度大，说明此时鼓 面振动的()，发出的( )。 A.声音大 B.声音小 C.幅度大 D.幅度小 闻 37.这两幅图探究了声音的( )之间的关系。 A.高低与敲击力度 B.强弱与物体振动幅度 C.高低与豆子 跳动幅度 细 38.在鼓面上放豆子的原因是()。 A.使实验更有趣 : B.减小鼓面振动 C.更直观地看出鼓面振动幅度的大小 四年级科学第4页（共4页） : CS扫描全能王 3亿人都在用的扫推ApP