九下第三单元 走向未来的少年-【一战成名新中考】2026河北中考道德与法治·一轮复习·结构化知识精讲优质PPT课件(讲册)

2026-03-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第三单元 走向未来的少年
类型 课件
知识点 走向未来的少年
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.21 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55818042.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“走向未来的少年”单元核心考点,对接新课标道德修养、责任意识、健全人格要求,通过近五年考情分析明确非选择题高频考查(2023-2025年均有涉及),梳理“少年当自强”“职业选择”“走向未来”三大命题点,归纳联系类、开放类等常考题型,备考针对性强。 课件亮点在于真题实战与核心素养融合,如2023年25(3)题开放类考查“强国一代”素质,结合“五老”红色宣讲素材培养责任意识,2024年王九达事迹启示类题解析职业选择与敬业精神,助力学生掌握考点突破方法,教师可依此高效规划复习,提升学生应试能力。

内容正文:

道德与法治 1 2 九年级(下册) 第三单元 走向未来的少年 3 一、课标链接 核心素养 道德修养、责任意识、健全人格 核心素养 目标 ◎理解个人与国家和世界的关系。(健全人格) ◎感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的 价值,形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识;初步了解职 业道德规范,立志做未来的好建设者。(道德修养) ◎体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。(责任意识) 4 课程内容 国情教育:以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光 荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,坚定为实现远 大理想而奋斗的信念。 中华优秀传统文化教育:践行中华民族自强不息、敬业乐群、 脚踏实地、实事求是的思想。 续表 5 教学提示 以“不负青春、不负韶华、不负时代”为议题,学会依据社会发 展需要和自身特点做好生涯规划,强化作为时代新人的责任担 当。 学业质量 描述 能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发展规划,具有建设中国式现代化,(2025修订新增)实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。 续表 6 二、考情分析 2025年 2024年 2023年 2022年 2021年 选择题 —— —— —— —— 2题,2分 非选择 题 13(2),4 分 24(2),4 分 25(2),3分25 (3),6分 —— —— 7 命题点1 少年当自强(5年1考) 年 份 题号, 分值 设题材料 设问表述 及类型 考查点及结 合考查点 20 23 25 (2), 3分 社会更文明和谐、国家更繁荣稳 定;未来的中国,人民有更强的凝 聚力,国家更富强,在国际上更有 话语权,推动这个世界变得更好; 自己未来的生活会比现在更好;国 家这些年的发展,让我有了接受更 好教育的机会,也为我提供了施展 抱负的舞台、奋斗的动力 阐明调查 结果一、 二之间的 内在联系 (联系 类) 个人命运与 国家命运的 关系 8 年 份 题号,分 值 设题材料 设问表述及类型 考查点及结合考 查点 202 3 25(3), 6分 “作为‘强国一 代’,哪些素质最 不可或缺?” 如果你是受访者, 你认为哪一素质是 “强国一代”最不可 或缺的,并说明理 由(开放类) 少年担当、尊法 守法、青少年实 现中国梦的做法 续表 9 命题点2 职业选择(5年1考) 敬业精神 劳动(5年1考) 年份 题号,分 值 设题材料 设问表述及类 型 考查点及结合 考查点 2024 24 (2),4 分 全国职业院校技能大赛, 养老服务技能赛二等奖获 得者王九达长期从事老年 人照护工作 王九达的故事 对你有哪些启 示(启示类) 职业选择、社 会主义核心价 值观 (敬业、友 善) 10 年份 题号,分 值 设题材料 设问表述及类 型 考查点及结合 考查点 2021 2题,2分 回望过去一年,是广大医 务人员白衣为甲、逆行出 征,用血肉之躯筑起…… 这启示我们 (启示类) 劳动的意义、 奉献社会 续表 命题点3 走向未来(5年1考) 年份 题号,分 值 设题材料 设问表述及类型 考查点 2025 13(2), 4分 “乐享体育·成长 成材”主题班会 讨论 假如你是记事二中的小 东,你怎样点评小宏和 小凡的观点(点评类) 青少年踏 上新征程 的做法 12 三、备考建议 1.课程价值:帮助学生培养国际视野、爱国情怀,自觉增强社会责任感, 积极为国家和世界发展作贡献;引导学生作好职业选择,全面规划有意义 的人生,踏上新征程,实现自己的人生价值。 2.复习要点: ①个人命运与国家命运的关系。 ②如何肩负使命,走向世界。 ③做好职业准备和职业生涯规划。 ④感悟劳动的价值。 ⑤培养敬业精神。#2.3 13 3.复习建议:常结合模范人物事迹,或学生生活情境,启迪学生的思想, 引导学生积极将个人命运与国家命运相联系,增强爱国情感,培养劳动精 神、敬业精神,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班 人。#3 14 四、热点补充 中国关工委成立35周年回眸 今年是中国关心下一代工作委员会成立35周年。中国关工委队伍不断 发展壮大,工作方法与时俱进,推动关心下一代事业高质量发展。 ——“五老”领衔,壮大红色故事宣讲矩阵。全国累计组建5万个“五老” 报告团、42.4万名“五老”校外辅导员。开展党史主题宣讲95.8万场次,3.2 亿青少年受教育。#1.1.1 15 ——资源整编,推出“红色基因地图”。中国关工委连续公布6批368个 全国关心下一代党史国史教育基地。各地串珠成链推出百条红色研学精品 路线,形成“基地+课程+活动”的立体教学场景。 ——课程融入,助力“大思政课”建设。教育部、中国关工委等十部门 印发全面推进“大思政课”建设的工作方案,联合设立81个党史新中国史教 育专题实践教学基地。#1.1.3 16 ——知行合一,打造育人品牌活动。“青少年党史学习月”,“青少年 游基地、学党史”,“中华魂”主题读书活动……五年来,全国各级关工委 累计举办红色主题研学、劳动、文艺、科技等活动84.4万场次,1.29亿青 少年在体验中把信仰“种”进心田。#1.1.4 17 $

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