内容正文:
2025一2026学年度上学期七年级期末质量调研题
数学
本试卷包括三道大题,共6页、全卷满分120分,考试时间为120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条
形码区域内、
2、答题时,考生务必按服考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在苹稿纸、试卷上答题
无效、
3、作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑,
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的,
1、如果汽车向东行驶4.5km记作+4.5km,那么汽车向西行驶2km记作
A.-3km
B.-2m
C.+2km
D.+3km
2、冰雪吉林,魅力长春,2025年雪假期间,长春市23家3A级以上国家A级景区共接待游客
约为260000人次.将260000这个数用科学记数法表示为
A.2.6×10
B.2.6×10
C.0.26×10的
D.26×10
3.下列图形中是正方体的表面展开图的是
A
C
D
4.下列计算正确的是
A.-(-2)=-2
B.--2=2
C.(-2)2=4
D.(-2)°=-6
5.如图,OA、OB、OC、OD是四条射线,下列说法正确的是
北
A,OA表示北偏东51°方向
609
B.OB表示西北方向
51
西
35
东
C.0C表示南偏西65°方向
45°
D.OD表示东南方向
南
(第5题)
七年级数学
第1页
(共6页)
6.工程队通常会把弯曲的公路改直,以达到缩短路程的目的.依据的基本事实是
A.两点确定一条直线
B.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
C.两点之间线段最短
D、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7、如图,在∠AOB的内部有两条射线OC、OD.若∠AOD=∠BOC=58°,∠COD=32°,
则∠AOB的大小为
A、80°
B、82°
C.84°
D.86
图①
图②
B
(第7题)
(第8题)
8.如图①,有两张形状、大小完全相同的长方形卡片,长、宽分别为a、b(其中a>b),现将
两张卡片按图②放置在一个大长方形中,大长方形未被覆盖部分为A和B,它们的周长分别
为C4、CB,则C4-CB的结果为
A.4a-4b
B.4a-2b
C.2a-2b
D.2a-4b
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
9.7的相反数是
10.单项式-5a2的次数为
11.每支钢笔a元,每支铅笔b元,买3支钢笔和2支铅笔共需
元
12.若1=6214',则∠1的余角为
13.若4x2*y"与9xy+8是同类项,则ab的结果为
14.如图,AB∥CD,直线I与AB、CD分别交于点E、F,FM平分∠CFE交直线AB于点M,
N平分∠DFE交直线AB于点N.给出下面四个结论:
①∠CFE=∠BEF;
A M
N B
②MF⊥NF:
③∠CFM+∠BNF=180°;
④∠CFE+2∠EWF=180°;
上述结论中,正确结论的序号有
(第14题)
七年级数学
第2页
(共6页)
三、解答题:本题共11小题,共78分.
15.(4分)计算:-30+11-(-10).
16、(5分)计算:
(日-寻+}x36。
17.(5分)计算:--×[6-(-2]
18。(6分)先化简,再求值:2(a2-2a+3)-(2a2-3a+5),其中a=13.
19.(6分)右图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,在3×3的正方形网格中,只用无刻
度的直尺,画出这个立体图形的三视图!
主
左
图
图
俯
视图
正面
(第19题)
七年级数学
第3页
(共6页)
20.(6分)为了增强身体素质,小明计划每天进行40min的体育锻炼,由于有不确定因素,小
明每天的锻炼时间和计划有所出入.下表是小明一周内体育锻炼的时间,以每天40min为
基准,超过的时间记作正数,不足的时间记作负数,刚好40mi血的记作0,
星期
三
四
五
大
日
时间变化/min
+5
-7
0
-11
-3
+15
+18
(1)锻炼时间最长的一天比最短的一天多多少分钟?
(2)小明这一周锻炼的总时间是多少分钟?
21.(7分)如图,点B在线段AC上,点D、E分别为AB、BC的中点,BC=2AB,
若AB=4,求线段DE的长.
B
E
(第21题)
22.(8分)一个三位数的百位数字为a,十位数字为b,个位数字为c.
(1)请用含a,b,c的代数式表示这个三位数;
(2)现在把原三位数的百位数字、十位数字、个位数字分别调换到个位数字、百位数字、
十位数字,得到一个新三位数,请用含a,b,c的代数式表示新三位数:
(3)计算新三位数与原三位数的差,这个差能被9整除吗?说明理由、
23.(9分)如图,直线l与直线a、b分别交于点A、B,点E在直线a上,点C和点D在直
线b上,连结AC、DE.若∠1+∠2=180°,∠3=∠4,则AC与DE平行吗?
阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
解:,∠1+∠2=180°(已知),
∠1+∠5=
(邻补角的定义),
、∠2=
.∥BD(
∠3=
B
C
D
(第23题)
,∠3=∠4(已知),
=∠4(等量代换).
∴.AC∥ED(
24.(10分)如图,数轴上点A表示的数为-3,点B表示的数为5,点P为数轴上任意一点.
(1)线段AB的长度为:
(2)若点P到点A,B的距离相等,则点P表示的数为
(3)若点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍,求出点P表示的数;
(4)若点P到点A,B的距离之和为11.直接写出点P表示的数,
A
-4-3-2-10123456
(第24题)
七年级数学第5页
(共6页)
25.(12分)【操作】在白纸上画一个∠MON=146°,把一块含有30°角的直角三角板AOB的直
角顶点放在∠MON的项点O上.
(1)如图①,当OA、OB在∠MON的内部时,求∠AOM与∠BON的度数之和:
(2)如图②,把直角三角板AOB绕点O旋转,当OA在∠MON的内部,OB在∠MON的
外部时,请完成下表,判断∠AOM与∠BON的数量关系,并说明理由:
∠AOM的度数
∠BON的度数
90°
120°
(3)如图③,当OA,OB在∠MON的外部时,直接写出∠AOM与∠BON的数量关系;
(4)作OC平分∠MON,在直角三角板AOB绕点O旋转的过程中,当AB所在的直线与OC
所在的直线互相平行时,直接写出∠AOM的大小.
M
M
N
B
B
图①
图②
图③
(第25题)
七年级数学
第6页
(共6页)