精品解析:天津市西青区大寺中学2025-2026学年九年级上学期12月月考化学试题

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2026-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 西青区
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-08-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度上学期九年级化学质量检测 第一卷 可能用到的相对原子质量:H 1;C 12;O 16;N 14;P 31 一、单项单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。) 1. “一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是 A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁 【答案】B 【解析】 【详解】A. 粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故A错; B. 纺纱织布过程中没有新物质生成,属于物理变化,故B正确; C. 烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化,故C错; D. 冶炼生铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化,故D错。 故选:B。 2. “加铁酱油”中的“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 【答案】C 【解析】 【详解】物质是由元素组成的,“加铁酱油”中的“铁”不是以分子、原子、单质等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关; 故选:C。 3. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 活性炭用作口罩过滤层 B. 天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 D. 铜用于制造导线 【答案】B 【解析】 【详解】A、活性炭用作口罩过滤层,是因为活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附有害物质,吸附性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; B、天然气用作燃料,是因为天然气具有可燃性,可燃性需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,符合题意; C、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,能使周围温度降低,不需要通过化学变化就能表现出来,利用的是其物理性质,不符合题意; D、铜用于制造导线,是因为铜具有良好的导电性,导电性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意。 故选B。 4. 下列物质中硫元素的化合价为+4价的是(  ) A. S B. H2S C. SO2 D. Na2SO4 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据单质中元素的化合价为0,S属于单质,故硫元素的化合价为0,错误;B、氢元素显+1,设硫化氢中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:(+1)×2+x=0,则x=﹣2,错误;C、氧元素显﹣2价,设二氧化硫中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:y+(﹣2)×2=0,则y=+4,正确;D、钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硫酸中硫元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:(+1)×2+z+(﹣2)×4=0,则z=+6,错误。故选C。 点睛:掌握化合物中各元素正负化合价代数和为0是解答关键。 5. 下列行为不符合实验室安全常识的是 A. 眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗 B. 远离火源存放易燃易爆药品 C. 酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭 D. 在实验室嬉戏打闹,吃零食 【答案】D 【解析】 【详解】A、眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗,符合实验室安全规范,该选项不符合题意。 B、易燃易爆药品遇明火易发生爆炸,故需要远离火源,该选项不符合题意。 C、酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭,符合实验室安全规范,该选项不符合题意。 D、在实验室嬉戏打闹、吃零食是危险行为,容易引发事故或造成污染,不符合实验室安全常识,该选项符合题意。 故选D。 6. 下列图示中,实验操作正确的是 A.连接橡胶塞 B.加热液体 C.取用粉末试剂 D.读取液体体积 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、连接胶塞和试管时,不可将试管抵在桌面,防止试管破裂,该选项不符合题意。 B、加热液体时,液体的体积不超过试管体积的,防止液体沸腾喷出,该选项不符合题意。 C、取用粉末试剂时,先将试管横放,再用纸槽将药品送至试管底部,再慢慢将试管竖立起来,该选项符合题意。 D、读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处相平,如图读数偏大,该选项不符合题意。 故选C。 7. 下列对实验现象描述不正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体 C. 碳在空气中完全燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟 【答案】B 【解析】 【详解】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项说法正确; B、铁丝在空气中不能燃烧,只是红热;而在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,选项说法错误; C、碳在空气中完全燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项说法正确; D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,选项说法正确。 故选B。 8. 铼在航空航天及电子工业领域应用广泛。下列有关铼元素的说法不正确的是 A. 元素符号为Re B. 原子序数为75 C. 核外电子数为186 D. 相对原子质量为186.2 【答案】C 【解析】 【详解】A、铼元素在元素周期表中的信息可知:元素名称右上角的符号表示元素符号,铼元素符号为Re,说法正确; B、元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,核电荷数=质子数=原子序数,铼的核电荷数为75,说法正确; C、元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,核电荷数=质子数=原子序数=核外电子数=75,说法错误; D、铼元素在元素周期表中信息可知:元素名称正下面的数字表示相对原子质量,铼的相对原子质量为186.2,相对原子质量单位是“1”,说法正确; 故选:C。 9. 下列有关催化剂的说法正确的是 A. 在化学反应后催化剂的质量变小 B. 在化学反应后催化剂的性质不变 C. 在过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂 D. 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂 【答案】D 【解析】 【详解】A、催化剂在化学反应后质量不变,该选项不符合题意; B、催化剂反应后化学性质不变但物理性质可能改变,该选项不符合题意; C、过氧化氢分解反应中除二氧化锰外还可使用其他催化剂,该选项不符合题意; D、闵恩泽院士是我国催化科学奠基人,研发了多种石油化工催化剂,该选项符合题意; 故选D。 10. 已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 【答案】B 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,生成D的质量为:2.3g+4.8g-4.4g=2.7g,设A的相对分子质量为x, 则=,解得x=46,故选B。 二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有1-2个符合题意。) 11. 下列对化学基本观念认识不正确的是 A. 微粒观:墙内开花墙外香说明分子在不断地运动 B. 元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同,二者化学性质相同 C. 转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞和氧气 D. 守恒观:100 g水冻成冰质量不变,符合质量守恒定律 【答案】BD 【解析】 【详解】A、由于香气分子在不停地运动,运动到墙外,则墙内开花墙外香,该选项不符合题意。 B、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的,但是构成它们的分子种类不同,故它们的化学性质不同,该选项符合题意。 C、氧化汞在一定条件下可生成金属汞和氧气,该选项不符合题意。 D、100 g水冻成冰该过程属于物理变化,质量守恒定律只适用于化学变化,该选项符合题意。 故选BD。 12. 下列有关说法正确的是 A. 回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染 B. 夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点 C. 燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口 D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点 【答案】AC 【解析】 【详解】A、回收利用废旧电池中铅、汞等,可以节约金属资源,减少污染,保护环境,符合题意; B、燃气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火(或电火花),容易发生爆炸,故夜间发现燃气泄漏,不能打开电灯,应先关闭阀门,打开门窗,不符合题意; C、燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,说明氧气不足,碳不完全燃烧,应调大灶具的进风口,提供充足的氧气,符合题意; D、炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是隔绝氧气,达到灭火的目的,不符合题意。 故选AC。 13. 下列实验能达到相应实验目的的是 实验目的 A.验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳 B.探究分子的运动 实验 实验目的 C.检验产生的气体探究水的组成 D.二氧化碳能与水反应 实验 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、干冷的烧杯可以检验水的生成,该选项不符合题意。 B、A、B烧杯都无明显变化,水不能使酚酞变红,无法证明分子在不停地运动,该选项不符合题意。 C、用燃着的木条检验生成的气体,根据负极中的气体燃烧发出淡蓝色火焰,干冷烧杯中有水雾,正极中的木条燃烧得更旺,可知电解水生成氢气和氧气,根据反应前后元素种类不变,可知水由氢元素和氧元素组成,该选项符合题意。 D、该实验可以观察到塑料瓶变瘪,证明二氧化碳因溶于水而减少,但是无法证明二氧化碳能与水反应,因没有证明生成了新物质,该选项不符合题意。 故选C。 14. 下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中的铁粉 加入足量稀硫酸充分反应后,过滤 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将混合气体在足量的空气中点燃 C 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰,观察现象 D 鉴别氮气和二氧化碳 将气体分别通入澄清石灰水,观察现象 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、铁与稀硫酸反应生成可溶硫酸亚铁和氢气,铜不反应,过滤后得到纯净铜粉,该选项不符合题意; B、二氧化碳中少量一氧化碳,在大量二氧化碳存在下难以点燃,不符合除杂原则,该选项符合题意; C、过氧化氢加二氧化锰催化分解产生气泡,水无现象,可鉴别,该选项不符合题意; D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,氮气无现象,可鉴别,该选项不符合题意; 故选B。 15. 尿素[CO(NH2)2]是农业生产中常用的化肥,工业上制备尿素的化学方程式为。下列说法正确的是 A. NH3中N的化合价为+3价 B. 尿素中氮元素的质量分数为23.3% C. 参加反应的NH3和CO2质量比为17:22 D. 尿素中碳元素与氮元素的质量比为6:7 【答案】C 【解析】 【详解】A、NH3氢元素化合价为+1价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:氮元素化合价为-3价,说法错误; B、尿素中氮元素的质量分数=,说法错误; C、由化学方程式可知:参加反应的NH3和CO2质量比为= ,说法正确; D、尿素中碳元素与氮元素的质量比=,说法错误; 故选:C。 第二卷 可能用到的相对原子质量:H 1;C 12;O 16;N 14;Fe 56;Zn 65;Cu 64;S 32 三、填空题(本大题共3小题,共18分) 16. 化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①干冰、②活性炭、③氮气、④氧气、⑤金刚石、⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。 (1)可用于冰箱除味剂的是___________。 (2)可用于裁玻璃的是___________。 (3)可供给人呼吸的气体是___________。 (4)可充入食品包装袋中以防腐的是___________。 (5)可用于制造炊具的是___________。 (6)可用于人工降雨的是___________。 【答案】(1)② (2)⑤ (3)④ (4)③ (5)⑥ (6)① 【解析】 【小问1详解】 活性炭具有疏松多孔,可以吸附色素和异味,故可用于冰箱除味剂的是②。 【小问2详解】 金刚石硬度大,可以用于裁玻璃,故选⑤。 【小问3详解】 氧气可以供给呼吸,故选④。 【小问4详解】 氮气化学性质不活泼,可以用于作保护气,可充入食品包装袋中隔绝氧气,达到防腐的目的,故选③。 【小问5详解】 不锈钢有导热性,故可以用于制作炊具,故选⑥。 【小问6详解】 干冰升华吸热,水蒸气液化后形成雨滴,故可用于人工降雨的是①。 17. 请用化学用语填空: (1)1个钠原子___________。 (2)3个铁离子___________。 (3)氩气的化学式为___________。 (4)2个碳酸根离子___________。 (5)氧化钙中钙元素的化合价是+2价___________。 (6)保持二氧化氮化学性质的最小粒子是___________。 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【解析】 【小问1详解】 钠原子的符号为,微粒的个数写在符号的前面,个数“1”省略不写,故1个钠原子符号为。 【小问2详解】 铁离子的符号为,微粒的个数写在符号的前面,故3个铁离子符号为。 【小问3详解】 氩气是稀有气体,直接由氩原子构成,故氩气的化学式为。 【小问4详解】 碳酸根离子的符号为,微粒的个数写在符号的前面,故2个碳酸根离子符号为。 【小问5详解】 氧化钙中钙元素的化合价是+2价,故可先写出氧化钙的化学式,再在钙元素的正上方标出其化合价,符号可以表示为:。 【小问6详解】 二氧化氮由二氧化氮分子构成,故保持二氧化氮化学性质的最小粒子是二氧化氮分子,其符号为。 18. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题: (1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是___________。 (2)图2中B、C属于同种元素,因为___________相同。 (3)图2中A、B形成的化合物的化学式为___________。 (4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则表示该粒子的符号为___________。 (5)甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如图,甲和乙在点燃条件下生成丙和丁,该反应的化学方程式为___________。 甲 乙 丙 丁 【答案】(1)原子 (2)质子数/核电荷数 (3) (4) (5) 【解析】 【小问1详解】 原子可以结合成分子,在化学变化中,分子分裂成原子,原子可得失电子形成离子,故①表示的是原子。 【小问2详解】 元素是质子数相同的一类原子,因为B和C的质子数(或核电荷数)相同,故属于同种元素。 【小问3详解】 A的最外层电子数为7,易得1个电子,形成,B的最外层电子数为2,易失去2个电子,形成,根据电荷守恒,可知A、B形成的化合物的化学式为。 【小问4详解】 当时,可知该元素为硫,由图可知该粒子核外电子数为,故可知该粒子带2个单位的负电荷,故可知该粒子的符号为。 【小问5详解】 由图可知,甲是甲烷,乙是氧气,丙是二氧化碳,丁是水,据题意可知,甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,据此可以写出化学方程式:。 四、简答题(本大题共3小题,共20分) 19. 写出下列反应的化学方程式: (1)碳在空气中充分燃烧_________; (2)铁与硫酸铜溶液反应__________; (3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解制取氧气______。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 碳在空气中充分燃烧生成二氧化碳,化学方程式为; 【小问2详解】 铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,化学方程式为; 【小问3详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化作用下下分解生成水和氧气,化学方程式为。 20. 2022年9月,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。 (1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下措施可行的是______(填序号)。 A. 大力植树造林 B. 开发和利用太阳能、水能、风能等能源 C. 禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 (2)近年我国科学家合成了一种新型催化剂,应用该催化剂可将二氧化碳和氢气在高温条件下转化为清洁的液体燃料甲醇和水,该反应的化学方程式______。 (3)我国已能将捕集后通过输送管道注入海底,从而实现碳封存。 ①捕集后被压缩,其分子间隔______(填“变大”或“变小”)。 ②输送管道易被酸腐蚀,用化学反应方程式解释进入输送管道前需干燥的原因:______。 【答案】(1)AB (2) (3) ①. 变小 ②. 【解析】 【小问1详解】 A、植物的光合作用可以吸收二氧化碳,大力植树造林能增加植物对二氧化碳的吸收,从而减缓大气中二氧化碳含量的增加,故A选项可行; B、太阳能、水能、风能等能源属于清洁能源,开发和利用这些能源可以减少对化石燃料的依赖,进而减少二氧化碳的排放,故B选项可行; C、煤、石油、天然气等化石燃料是当今社会的主流能源,在当前的能源结构下,完全禁止使用是不现实的,我们可以通过提高能源利用效率、发展低碳技术等方式来减少其使用,故C选项不可行; 故选:AB。 【小问2详解】 根据题目信息,二氧化碳和氢气在新型催化剂和高温条件下转化为甲醇和水,化学方程式为。 【小问3详解】 ①二氧化碳分子之间有间隔,CO2捕集后被压缩,其分子间隔变小; ②二氧化碳与水反应会生成碳酸,碳酸呈酸性,会腐蚀输送管道,反应的化学方程式为。 21. 2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。 (1)下列做法符合“中国水周”活动主题的是___________(填序号)。 A. 实验室中的废液直接倒入下水道 B. 农业上以喷灌或滴灌形式浇灌 (2)如图为电解水的实验示意图 ①在电解器玻璃管中加满水。通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体质量比约为___________。 ②切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到___________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 ③写出电解水的化学方程式___________。 (3)溶液与人类的生产、生活密切相关 ①下列物质分别放入水中,能形成溶液的是___________ (填字母)。 A.食盐 B.面粉 C.泥沙 ②东晋名医葛洪《肘后备急方》中有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。这里的“水”作___________(填“溶质”或“溶剂”)。 ③“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,原理是在吸食时将饮料隔离层中的物质与水混合摇动,利用该物质溶于水___________(填“吸热”或“放热”)的原理。 【答案】(1)B (2) ①. 1:8 ②. b ③. (3) ①. A ②. 溶剂 ③. 吸热 【解析】 【小问1详解】 A、实验室中的废液直接倒入下水道会造成污染,废液应该倒在指定的容器,该选项不符合题意。 B、农业上以喷灌或滴灌形式浇灌,可以在农业上实现节约用水,该选项符合题意。 故选B。 【小问2详解】 ①电解水时,负极产生氢气,正极产生氧气,根据化学方程式,可知生成的氢气和氧气的质量比为:,由图可知,a管产生氢气,b管产生氧气,故a、b管内气体质量比约为1:8。 ②由①可知b管产生的是氧气,氧气具有助燃性,故用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到b中气体使木条燃烧更旺。 ③电解水生成氢气和氧气,据此可以写出化学方程式:。 【小问3详解】 ①A、食盐溶于水后,钠离子和氯离子均匀地分布在水分子中,能形成均一、稳定的溶液,该选项符合题意。 B、面粉不溶于水,故不能形成溶液,该选项不符合题意。 C、泥沙不溶于水,故不能形成溶液,该选项不符合题意。 故选A。 ②青蒿一握,以水二升渍,这里水作为溶剂,青蒿素为溶质。 ③隔离层中的物质与水混合摇动,该物质溶于水后吸热,故能达到即用即冷的目的。 五、实验题(本大题共3小题,共22分) 22. 结合下图的实验装置,回答问题。 (1)仪器a的名称为___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为___________(填字母),该反应的化学方程式为___________;此装置中棉花的作用是___________。 (3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为___________(填字母),反应的化学方程式为___________。 【答案】(1)铁架台 (2) ①. A ②. ③. 防止粉末状固体进入导管造成堵塞 (3) ①. BD ②. 【解析】 【小问1详解】 根据仪器的形状和用途可知a是铁架台。 【小问2详解】 用高锰酸钾制取氧气,反应条件是加热,反应物状态是固体,故可选用固体加热型为发生装置,故选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,据此可以写出化学方程式:;加热时,粉末状固体易随着气流进入导管,故棉花的作用是防止粉末状固体进入导管造成堵塞。 【小问3详解】 用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,反应条件是常温,反应物状态为固体和液体,可选固液常温型发生装置,二氧化碳密度比空气大,可选向上排空气法收集,故选BD;碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此可以写出化学方程式:。 23. 如图所示,A~G都是初中化学中常见的物质。 通常情况下,A、B、G为黑色粉末状固体,D、F为红色固体,C、E为无色气体,C是绿色植物进行光合作用的一种原料,G是目前年产量最高的金属。它们之间相互转化的关系如图所示(图中部分反应物或生成物已省略),回答: (1)写出物质的化学式:A:______;C:______;G:______。 (2)写出图中标号①反应的化学方程式:______。 (3)图中标号②反应中体现出物质E具有______性(填“氧化”或“还原”)。 【答案】(1) ①. C ②. CO2 ③. Fe (2) (3)还原 【解析】 【分析】C为无色气体,C是绿色植物进行光合作用的一种原料,则C是二氧化碳;G为黑色粉末状固体,G是目前年产量最高的金属,则G是铁;A、B为黑色粉末状固体,D为红色固体,A和B在高温条件下反应生成二氧化碳和D,E为无色气体,C和A在高温条件下反应生成E,则A是碳,B是氧化铜,D是铜,E是一氧化碳;F为红色固体,一氧化碳和F在高温条件下反应生成铁,则F是氧化铁,代入验证,推断正确,据此进行分析解答。 【小问1详解】 由分析可知,A是碳,其化学式为C;C是二氧化碳,其化学式为CO2;G是铁,其化学式为Fe。 【小问2详解】 图中标号①反应为碳和氧化铜在高温条件下反应生成二氧化碳和铜,该反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑。 【小问3详解】 图中标号②的反应中物质E为一氧化碳,一氧化碳夺取了氧化铁中的氧元素生成铁和二氧化碳,体现一氧化碳具有还原性。 24. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为___________。 (2)铁与空气中的水蒸气和___________(填名称)发生化学反应而生锈,为防止钢铁生锈,我们的常用的方法是___________(写一种方法即可)。 (3)现有X、Y、Z三种金属,如果将X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果将Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z表面没有变化。根据以上实验事实得出X、Y和Z三种金属的活动性顺序由强到弱排列为___________。 (4)向硝酸银和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有___________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是___________(填化学式)。 (5)用1000 t含氧化铁76%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是___________t(计算结果保留一位小数) 【答案】(1) (2) ①. 氧气 ②. 在钢铁表面涂油 (3) (4) ①. 、 ②. (5)554.2t 【解析】 【小问1详解】 铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,据此可以写出化学方程式:。 【小问2详解】 铁与空气中的水蒸气和氧气发生化学反应而生锈,为防止钢铁生锈,我们的常用的方法是在钢铁表面涂油,以隔绝水和氧气。 【小问3详解】 将X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应,即X能与酸反应,Y不能,故可证明活动性顺序X>Y;将Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z表面没有变化,即Y能与硝酸银反应,Z不能,故可证明活动性顺序Y>Z,综上所述,X、Y和Z三种金属的活动性顺序由强到弱排列为。 【小问4详解】 向硝酸银和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,铁的活动性比银强,铁粉能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银单质,铁的活动性比锌弱,故铁不与硝酸锌反应。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,银不与稀盐酸反应,故可知加入的铁粉过量,则滤渣中一定含有、;滤液中一定含有。 【小问5详解】 氧化铁的质量为,其中铁元素的质量为,根据质量守恒定律可知,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是。 六、计算题(本大题共2小题,共10分) 25. 奥司他韦(化学式为)是目前治疗和预防流感的药物之一。请回答: (1)奥司他韦的相对分子质量是________。 (2)奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为________(最简整数比)。 (3)15.6g奥司他韦中氮元素的质量为________g。 【答案】(1)312 (2)4:1 (3)1.4 【解析】 【小问1详解】 奥司他韦的相对分子质量=12×16+1×28+14×2+16×4=312,故填:312; 【小问2详解】 奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为16:4=4:1,故填:4:1; 【小问3详解】 15.6g奥司他韦中氮元素的质量为15.6g=1.4g,故填:1.4。 26. 黄铜(铜锌合金)可以用来制造零件,为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,小华取用12.5 g黄铜与足量稀硫酸充分反应,生成0.2 g氢气,计算: (1)参加反应的硫酸的质量是多少克? (2)该黄铜样品中铜的质量分数是多少? 【答案】(1)解:设参加反应的硫酸的质量为x,参加反应的锌的质量为y。 答:参加反应的硫酸质量为9.8g。 (2)黄铜样品中铜的质量分数是。 答:该黄铜样品中铜的质量分数是48%。 【解析】 【26题详解】 黄铜中铜不与酸反应,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故可通过氢气和硫酸的质量比计算出参加反应的硫酸的质量,详细计算过程可参考答案。 【27题详解】 由于化学方程式可以计算出参加反应的锌的质量,由于铜不参加反应,故可通过样品和样品中锌的质量表示出铜的质量,即,再计算出样品中铜的质量分数,详细计算过程可参考答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期九年级化学质量检测 第一卷 可能用到的相对原子质量:H 1;C 12;O 16;N 14;P 31 一、单项单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。) 1. “一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是 A. 粮食酿酒 B. 纺纱织布 C. 烧制瓷器 D. 冶炼生铁 2. “加铁酱油”中的“铁”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质 3. 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 活性炭用作口罩过滤层 B. 天然气用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 D. 铜用于制造导线 4. 下列物质中硫元素的化合价为+4价的是(  ) A. S B. H2S C. SO2 D. Na2SO4 5. 下列行为不符合实验室安全常识的是 A. 眼里溅入药品,立即用水冲洗,必要时送医治疗 B. 远离火源存放易燃易爆药品 C. 酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭 D. 在实验室嬉戏打闹,吃零食 6. 下列图示中,实验操作正确的是 A.连接橡胶塞 B.加热液体 C.取用粉末试剂 D.读取液体体积 A. A B. B C. C D. D 7. 下列对实验现象描述不正确的是 A. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体 C. 碳在空气中完全燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体 D. 红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟 8. 铼在航空航天及电子工业领域应用广泛。下列有关铼元素的说法不正确的是 A. 元素符号为Re B. 原子序数为75 C. 核外电子数为186 D. 相对原子质量为186.2 9. 下列有关催化剂的说法正确的是 A. 在化学反应后催化剂的质量变小 B. 在化学反应后催化剂的性质不变 C. 在过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂 D. 闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂 10. 已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为 A. 23 B. 46 C. 92 D. 96 二、不定项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的四个选项中,只有1-2个符合题意。) 11. 下列对化学基本观念认识不正确的是 A. 微粒观:墙内开花墙外香说明分子在不断地运动 B. 元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同,二者化学性质相同 C. 转化观:氧化汞在一定条件下可生成金属汞和氧气 D. 守恒观:100 g水冻成冰质量不变,符合质量守恒定律 12. 下列有关说法正确的是 A. 回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染 B. 夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点 C. 燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口 D. 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点 13. 下列实验能达到相应实验目的的是 实验目的 A.验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳 B.探究分子的运动 实验 实验目的 C.检验产生的气体探究水的组成 D.二氧化碳能与水反应 实验 A. A B. B C. C D. D 14. 下列实验方案设计不正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中的铁粉 加入足量稀硫酸充分反应后,过滤 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将混合气体在足量的空气中点燃 C 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰,观察现象 D 鉴别氮气和二氧化碳 将气体分别通入澄清石灰水,观察现象 A. A B. B C. C D. D 15. 尿素[CO(NH2)2]是农业生产中常用的化肥,工业上制备尿素的化学方程式为。下列说法正确的是 A. NH3中N的化合价为+3价 B. 尿素中氮元素的质量分数为23.3% C. 参加反应的NH3和CO2质量比为17:22 D. 尿素中碳元素与氮元素的质量比为6:7 第二卷 可能用到的相对原子质量:H 1;C 12;O 16;N 14;Fe 56;Zn 65;Cu 64;S 32 三、填空题(本大题共3小题,共18分) 16. 化学就在我们身边,一些物质在生产生活中有重要的用途。现有①干冰、②活性炭、③氮气、④氧气、⑤金刚石、⑥不锈钢,选择适当的物质填空(填序号)。 (1)可用于冰箱除味剂的是___________。 (2)可用于裁玻璃的是___________。 (3)可供给人呼吸的气体是___________。 (4)可充入食品包装袋中以防腐的是___________。 (5)可用于制造炊具的是___________。 (6)可用于人工降雨的是___________。 17. 请用化学用语填空: (1)1个钠原子___________。 (2)3个铁离子___________。 (3)氩气的化学式为___________。 (4)2个碳酸根离子___________。 (5)氧化钙中钙元素的化合价是+2价___________。 (6)保持二氧化氮化学性质的最小粒子是___________。 18. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题: (1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是___________。 (2)图2中B、C属于同种元素,因为___________相同。 (3)图2中A、B形成的化合物的化学式为___________。 (4)图2中D为某粒子的结构示意图,当时,则表示该粒子的符号为___________。 (5)甲、乙、丙、丁四种物质的分子示意图如图,甲和乙在点燃条件下生成丙和丁,该反应的化学方程式为___________。 甲 乙 丙 丁 四、简答题(本大题共3小题,共20分) 19. 写出下列反应的化学方程式: (1)碳在空气中充分燃烧_________; (2)铁与硫酸铜溶液反应__________; (3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化下分解制取氧气______。 20. 2022年9月,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标。 (1)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下措施可行的是______(填序号)。 A. 大力植树造林 B. 开发和利用太阳能、水能、风能等能源 C. 禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 (2)近年我国科学家合成了一种新型催化剂,应用该催化剂可将二氧化碳和氢气在高温条件下转化为清洁的液体燃料甲醇和水,该反应的化学方程式______。 (3)我国已能将捕集后通过输送管道注入海底,从而实现碳封存。 ①捕集后被压缩,其分子间隔______(填“变大”或“变小”)。 ②输送管道易被酸腐蚀,用化学反应方程式解释进入输送管道前需干燥的原因:______。 21. 2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源,从严从细管好水资源”。 (1)下列做法符合“中国水周”活动主题的是___________(填序号)。 A. 实验室中的废液直接倒入下水道 B. 农业上以喷灌或滴灌形式浇灌 (2)如图为电解水的实验示意图 ①在电解器玻璃管中加满水。通电,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后,a、b管内气体质量比约为___________。 ②切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到___________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺。 ③写出电解水的化学方程式___________。 (3)溶液与人类的生产、生活密切相关 ①下列物质分别放入水中,能形成溶液的是___________ (填字母)。 A.食盐 B.面粉 C.泥沙 ②东晋名医葛洪《肘后备急方》中有青蒿素抗疟的记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”。这里的“水”作___________(填“溶质”或“溶剂”)。 ③“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,原理是在吸食时将饮料隔离层中的物质与水混合摇动,利用该物质溶于水___________(填“吸热”或“放热”)的原理。 五、实验题(本大题共3小题,共22分) 22. 结合下图的实验装置,回答问题。 (1)仪器a的名称为___________。 (2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为___________(填字母),该反应的化学方程式为___________;此装置中棉花的作用是___________。 (3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为___________(填字母),反应的化学方程式为___________。 23. 如图所示,A~G都是初中化学中常见的物质。 通常情况下,A、B、G为黑色粉末状固体,D、F为红色固体,C、E为无色气体,C是绿色植物进行光合作用的一种原料,G是目前年产量最高的金属。它们之间相互转化的关系如图所示(图中部分反应物或生成物已省略),回答: (1)写出物质的化学式:A:______;C:______;G:______。 (2)写出图中标号①反应的化学方程式:______。 (3)图中标号②反应中体现出物质E具有______性(填“氧化”或“还原”)。 24. 金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。 (1)铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式为___________。 (2)铁与空气中的水蒸气和___________(填名称)发生化学反应而生锈,为防止钢铁生锈,我们的常用的方法是___________(写一种方法即可)。 (3)现有X、Y、Z三种金属,如果将X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果将Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z表面没有变化。根据以上实验事实得出X、Y和Z三种金属的活动性顺序由强到弱排列为___________。 (4)向硝酸银和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤渣和滤液。向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有___________(填化学式),滤液中一定含有的溶质是___________(填化学式)。 (5)用1000 t含氧化铁76%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是___________t(计算结果保留一位小数) 六、计算题(本大题共2小题,共10分) 25. 奥司他韦(化学式为)是目前治疗和预防流感的药物之一。请回答: (1)奥司他韦的相对分子质量是________。 (2)奥司他韦分子中碳、氧原子个数比为________(最简整数比)。 (3)15.6g奥司他韦中氮元素的质量为________g。 26. 黄铜(铜锌合金)可以用来制造零件,为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,小华取用12.5 g黄铜与足量稀硫酸充分反应,生成0.2 g氢气,计算: (1)参加反应的硫酸的质量是多少克? (2)该黄铜样品中铜的质量分数是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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