内容正文:
榆树市2025一2026学年度第一学期期末质量监测七年级数学试卷
题型
选择题
填空题
解答题
总分
得分
密
一,
选择题(每小题3分,共24分)
1.(3分)中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,则-2025的相反数
为
1
A.-2025
B.2025
C.
D.-2025
1
2025
2.(3分)拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,节约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,
全国一年就可以节省3240万斤,这些粮食可供9万人吃一年,“3240万”这个数据用
科学记数法表示为
)
A.0.324×108
B.32.4×106
C.3.24×107
D.3.24×108
3.(3分)如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为
封
主视方向
A
B
4.(3分)下列各式中与a-b-c的值不相等的是
A.a-(b+c)
B.a+(-b-c)
C.a-(b-c)
D.-c+(a-b)
5.(3分)如图,OA是北偏东30°方向的一条射线,将射线OA绕点O逆时针旋转80°
北
得到射线OB,则OB的方位角是
A.北偏西30°
B.北偏西50°
线
西
B.东偏北30°
D.东偏北50°
东
南
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6.(3分)如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军
沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是
A.两点之间,线段最短
C
B☐
D
B.两点之间,直线最短
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7.(3分)如图是脊柱侧弯的检测示意图,在体检时为方便测出Cbb角∠O的大小,需
将∠O转化为与它相等的角,则图中与∠O相等的角是
()
凸面
凹面
宽
宽当cobb>10°为脊柱侧弯
宽→
B
宽
E
(cobb角>o
宽
宽
A.∠BEA
B.∠DEB
C.∠ECA
D.∠ADO
8.(3分)若代数式(2x2+ax+6-(2bx2-3x-1)(a,b为常数)的值与字母x的取值
无关,则代数式a+2b的值为
()
A.0
B.-1
C.2或-2
D.6
二.填空题(每小题3分,共18分)
9.(3分)比较大小:-4
3
4
10.(3分)若-3a+yb2与22是同类项,则y-x=
11.(3分)计算:37°28+24°35-
.(用度分秒表示)
12.(3分)如图,直线AB与CD交于点O,OE平分∠AOD,
D
若∠AOC-44°,则∠DOE的度数为
B
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13.(3分)如图是一个正方体的平面展开图,把这个展开图折叠成正方体后,有“年”字一
面的相对面上的字是
皿工作蓝
少
年强
则
国
强
支撑平台
第13题
第14题
14.(3分)如图是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行,若∠1=30°,
则∠2+∠3的度数为
三.解答题:(本大题共10小题,共78分)
15、计算:(8分)
(1)18+16÷(-2)3-(-4):
(2)(-号+)×36
16.化简:(8分)
(1)5a2-7-3a-5+a-2a2;
(2)(2a2b-ab2)-2(ab2+3a2b)
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1门,(6分)如图所示的正方形网格,小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,
只用无刻度的直尺在给定的网格中按要求画图,不要求写作法.
(1)画射线AC.
(2)过点B画AC的平行线BD,点D在格点上.
(3)在射线AC上取一点E,画线段BE,使其长度表示点B到AC的距离.
B
18.(7分)先化简,再求值:8a2+(2ab-3b2)-3(3a2-b2),其中a=2,b=-1.
封
19.(6分)如图:已知直线AB、CD相交于点O,EO⊥CD
(1)若∠AOC=34°,求∠BOE的度数:
(2)若∠B0D:∠BOC=1:4,直接写出∠AOE=
B
C
0
D
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20.(7分)如图,已知线段AB=24cm,延长AB至C,使得BC=二AB.
(1)求AC的长:
(2)若D是AB的中点,E是AC的中点,求DE的长
A
封
21、(7分)在下列解答中,填空(理由或数学式).
如图,已知直线b∥c,∠1=116°,∠3=∠4.
(1)求∠AOB的度数、
(2)求证:直线a∥c.
解:(1),∠1=116°(已知),且∠1=∠2(
.∠2=116°(
,b∥c(己知),
∴.∠AOB=∠2(
.∠AOB=
(等量代换).
证明:(2),∠3=∠4
(
∴.a∥b(
又,b∥c(已知),
∴.a∥c(
).
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22.(9分)【阅读理解】整体思想在数学运算中有着非常重要的作用,它通过把某一部分
看成一个整体代入计算,使得整个运算过程变得更加简便,例如:把“α+b”看作
一个整体,可对式子4(a+b)+2(a+b)-(a+b)进行如下化简:
4(a+b)+2(a+b)-(a+b)
=(4+2-1)×(a+b)
=5(a+b)
=5a+5b
【简单应用】根据条件求代数式的值。
(1)已知a2+a=1,则a2+a+2025=
(2)已知a+b=-3,求5(a+b)+7a+7b+11的值.
【拓展提高】已知a2-2ab=-5,ab+2b2=-3,求代数式2a2-3ab+2b2的值.
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23.(10分)甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价
为30元,乒乓球每盒定价为10元、现两家商店搞促销活动,甲商店的优惠方案:每
买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球:乙商店的优惠方案:按定价的9折出售、某班需购买
乒乓球拍6副,乒乓球若干盒(不少于6盒)
(1)用代数式表示(所填式子需化简):
当购买乒乓球拍6副,乒乓球x(x≥6,且x为整数)盒时,在甲商店购买共需付款
元,在乙商店购买共需付款
元;
(2)当购买乒乓球拍6副,乒乓球15盒时,到哪家商店购买比较省钱?说出你的理由;
(3)当购买乒乓球拍6副,乒乓球15盒时,你能给出一种更省钱的购买方案吗?试写
出你的购买方案,并求出此时需付款多少元、
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24.(10分)【感知探究】如图①,已知,AB∥CD,点M在AB上,点N在CD上.
求证:∠MEN=∠BME+∠DNE.
【类比迁移】如图②,∠F、∠BMF、∠DNF的数量关系为
.(不
需要证明)
【结论应用】如图③,已知AB∥DE,∠BAC=120°,∠D=80°,则∠ACD=
M
A
B
E
M
D
E
D
一D
N
B
A
图①
图②
图③
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