精品解析:天津市培杰中学2025-2026学年高三上学期第二次教学评价数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 26页
| 130人阅读
| 1人下载

内容正文:

2025-2026学年度第一学期天津市培杰中学 高三年级第二次教学评价(数学) 一、单选题:本大题共9小题,共45.0分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用对数函数的性质得到,再利用交集的定义求解即可. 【详解】令,解得,则, 因为,所以,故D正确. 故选:D. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分条件和必要条件的定义分析判断即可. 【详解】因为,当时,有,则成立,即充分性成立; 当时,,即成立,而,即不成立,进而必要性不成立. 所以,“”是“”的充分不必要条件. 故选:A. 3. 函数 的部分图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由,可得,函数为奇函数,排除B、D项,再由,排除C项,即可得到答案. 【详解】由函数,定义域为, 有, 所以函数为奇函数,其图象关于原点对称,可排除B、D项; 又由,可排除C项, 所以函数的图象为选项A. 故选:A. 4. 已知,表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】A 【解析】 【分析】 根据线面垂直的判定与性质、线面平行的判定与性质依次判断各个选项可得结果. 【详解】选项:由线面垂直的性质定理可知正确; 选项:由线面垂直判定定理知,需垂直于内两条相交直线才能说明,错误; 选项:若,则平行关系不成立,错误; 选项:的位置关系可能是平行或异面,错误. 故选: 【点睛】本题考查空间中线面平行与垂直相关命题的辨析,关键是能够熟练掌握空间中直线与平面位置关系的判定与性质定理. 5. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用对数换底公式及对数运算性质变形,再利用对数函数和指数函数单调性即可作答. 【详解】依题意,,, 显然函数在上单调递增,而,即, 又在R上单调递增,于是得,即, 所以有. 故选:D 6. 下列说法正确的是( ) A. 一组数据的第80百分位数为17; B. 根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不大于0.05; C. 两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于0; D. 若随机变量满足,则. 【答案】B 【解析】 【分析】A选项,由百分位数的定义得到答案;B选项,,得到结论;C选项,由相关系数的性质得到C错误;D选项,由方差的性质得到D错误. 【详解】A选项,,故从小到大排列,第8个数和第9个数的平均数作为第80百分位数, 即,A错误; B选项,由于,得到与有关联,此推断犯错误的概率不大于0.05,B正确; C选项,两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于1,C错误; D选项,若随机变量满足,则,D错误. 故选:B 7. 在数列中,,,记为数列的前项和,则( ) A. 0 B. 18 C. 10 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】利用数列的递推公式顺次求解其项,可知数列为周期数列,据其周期求和即可. 【详解】因为,所以, 因为,所以,,, ,,,,…, 故数列为周期数列,周期为4, 所以. 故选:C. 8. 已知函数,,则下列描述正确的是( ) A. 的最小正周期是 B. 在上单调递增 C. 是的一条对称轴 D. 的最大值是 【答案】B 【解析】 【分析】运用二倍角公式、两角和与差的正弦公式化简,逐一判断四个选项即可得到正确答案. 【详解】 , 对于A,的最小正周期是,故A错误; 对于B,当时,, 故在上单调递增,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,的最大值是4,故D错误. 故选:B. 9. 如图,某沙漏由上、下两个圆锥组成,圆锥的底面直径和高均为16,当细沙全部在上面的圆锥内时,其高度为圆锥高度的(中间衔接的细管长度忽略不计).当细沙全部漏入下部后,恰好堆成一个盖住沙漏底部的圆锥形沙堆,则此沙堆的侧面积为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】首先求得细沙在上部容器时小圆锥的底面半径为4,进而求出小棱锥的体积,接着求出流入下部后的圆锥形沙堆的高,最后求出沙堆的侧面积. 【详解】细沙在上部容器时的体积, 流入下部后的圆锥形沙堆底面半径为8,设高为, 则, 所以, 下部圆锥形沙堆的母线长, 故此沙堆的侧面积. 故选:D. 【点睛】圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和. 二、填空题:本大题共6小题,共30.0分. 10. 复数(i是虚数单位),则复数的虚部为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据复数的四则运算求出复数z,再得出共轭复数即得其虚部. 【详解】由, 则,故复数的虚部为. 故答案为:. 11. 在的展开式中,的系数是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二项式定理求出的通项,求出的值即可得结果. 【详解】由二项式定理知的展开式的通项为: , 令,解得, 所以的系数是, 故答案为:. 12. 已知圆与圆外切,此时直线被圆所截的弦长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据两圆外切,圆心距离等于半径之和,可得,接着计算到直线的距离,最后根据圆的弦长公式计算可得结果. 【详解】由得, 将化为标准方程,得,, 因为两圆外切,所以,即,解得. 到直线的距离,如下图: 则直线被圆所截的弦长. 故答案为:. 13. 某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,再次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.5、0.6、0.4,经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.6、0.5、0.75;则第一次烧制后恰有一件产品合格的概率为________;经过前后两次烧制后,合格工艺品的件数为X,则随机变量X的期望为______. 【答案】 ①. 0.38 ②. 0.9 【解析】 【分析】分为只有甲合格,只有乙合格,只有丙合格,3种情况,根据相互独立事件的概率乘法公式分别求出3种情况的概率,相加即可求得第一次烧制后恰有一件产品合格的概率;根据已知可求得每件工艺品经过两次烧制后合格的概率均为,因为概率相同,可以把它们看成3次重复试验发生次的概率,然后根据二项分布期望公式直接求解. 【详解】分别记甲、乙、丙经第一次烧制后合格为事件,,, 设表示第一次烧制后恰好有一件合格, 则 ; 经过前后两次烧制后,甲合格的概率为,乙合格的概率为,丙合格的概率为, 则每件工艺品经过两次烧制后合格的概率均为, 所以,所以. 故答案为:0.38;0.9. 14. 在平行四边形中,,边的长分别为2与1,则在上的投影向量为______(用表示);若点分别是边上的点,且满足,则的取值范围是______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】建立平面直角坐标系,求得平行四边形各顶点坐标,利用向量的坐标运算求得的坐标,利用数量积的投影向量概念求解即可;设,可得,然后利用二次函数的性质即得. 【详解】在平行四边形中,,边的长分别为2与1, 建立如图所示的直角坐标系,则,,, ,,, 所以, 所以,, 所以在上的投影向量为; 设,,则,, 所以, 所以, 因为,函数的对称轴为, 所以在上单调递减, 所以时,,即的取值范围是. 故答案为:; 15. 已知函数,若函数恰有三个零点,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】将零点问题转化为函数的与的交点个数问题,画出两函数的图象,利用导函数求出当直线与相切时的的值,数形结合求出实数的取值范围. 【详解】作出函数的与图象如图: 当时,,则, 当为的切线时,即,解得,即切点为, 代入得, 故当时,函数与恰有三个交点, 故恰有三个零点; 当为的切线时,即,解得, 即切点为,代入得, 令当过原点时,, 所以由图象可知:当时,满足函数与恰有三个交点, 故恰有三个零点; 综上的取值范围是. 故答案为: 三、解答题:本大题共5小题,共75.0分. 16. 在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,且面积, (ⅰ)求的值; (ⅱ)求. 【答案】(1) (2)(ⅰ)(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)由正弦定理,三角函数恒等变换的应用化简已知等式可得,结合范围,可求的值. (2)(ⅰ)由已知利用三角形的面积公式可求的值,进而可求的值,根据余弦定理可得的值;(ⅱ)由余弦定理求得,进而可得,再根据两角差余弦及二倍角公式求解即可. 【小问1详解】 因为, 所以,可得:, 由正弦定理可得:, 可得:, 因为,所以, 所以,即, 因为,所以 【小问2详解】 (ⅰ)因为,且, 解得:,, 由余弦定理可得:,解得: ; (ⅱ)由余弦定理可得, 所以,,, 所以. 17. 如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)点在线段上,直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离. 【答案】(1) 证明:记的中点为,连结, 因为,,所以四边形是平行四边形,则, 因为,所以平行四边形是矩形,则, 因为平面,平面,所以,则两两垂直, 故以为坐标原点,分别以,,为轴建立空间直角坐标系,如图, 则,,,,,, 因为为的中点,所以,则, 设平面的一个法向量为,而,, 则,令,则, 所以,则, 又平面,所以平面. . (2) (3) 【解析】 【分析】(1)先利用平面几何的知识与线面垂直的性质证得两两垂直,从而建立空间直角坐标系,求出和平面的法向量,由此证得线面平行; (2)结合(1)中结论,求出平面与平面的法向量,利用空间向量夹角余弦的坐标表示求解即可; (3)先利用线面角结合向量法求得的坐标,再利用空间向量点面距离公式求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设平面的一个法向量为,而,, 所以,令,则, 设平面的一个法向量为,而,, 所以,令,则, 记平面与平面夹角为,则, 所以, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 依题意,不妨设,则,, 又由(2)得平面的一个法向量为,记直线与平面所成角为, 所以,解得(负值舍去), 所以,则, 而由(2)得平面的一个法向量为, 所以点到平面的距离为. 18. 已知数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和为; (3)求数列的前项和. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据与的关系,结合等差数列定义求解; (2)利用裂项相消法求解; (3)根据的符号,分段求解. 【小问1详解】 ① ② ①②得 ∴ ∴ 故数列是首项,公差为2的等差数列.∴. 【小问2详解】 令, 所以, 【小问3详解】 令,当时,;当时, 设数列的前项和为, 则, 当时,则, 当时,则 综上:. 19. 已知等差数列的前项和为,数列是等比数列,满足,,,. (1)求数列和的通项公式; (2)对任意的正整数,设,求; (3)若对于数列,在和之间插入个,组成一个新的数列,记数列的前项和为,求. 【答案】(1),; (2); (3)2170. 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用等差数列性质求出公差,再借助等差数列前项和公式求出公比,进而求出通项公式. (2)由(1)的结论,分奇偶求出的通项,并结合裂项相消法及错位相减求出对应前项和,再利用分组求和法求解. (3)根据给定条件,求出数列的前2025项中数列的项及1的个数,再分组求和即得. 【小问1详解】 在等差数列中,,而,解得, 公差,则; 设等比数列的公比为,,由,得, 即,解得,, 所以数列和的通项公式分别为,. 【小问2详解】 由(1)得,当为奇数时,, 则; 当为偶数时,,, , 则, 两式相减得 ,因此, 所以. 【小问3详解】 依题意,数列: 项为前的总项数为, 数列是递增的,当时,, 当时,, 因此数列的前项中,有数列的前项,有个, 所以. 【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法: ①对于等差等比数列,利用公式法可直接求解; ②对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和; ③对于结构,利用分组求和法; ④对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和. 20. 已知函数(e是自然对数的底数). (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)当时, ①求证:函数存在唯一的极值点; ②在①的条件下,若且,求证: 【答案】(1) (2)① 证明:当时,函数,可得, 令,,则在上单调递减, 由,得,,则, 又由,, 由零点存在性定理可知,存在唯一使,即, 当时,,,在上单调递增, 当时,,,在上单调递减, 则在处取得极大值,即存在唯一的极值点, ②证明:由(i)可知,,即,① 由,且,得, 由,得,,② ②式除以①式,得, 先证, 令,,所以在上单调递减, 所以, 所以时,,则,则,, 要证明,等价于证明, 等价于证明 由,且,有, 法一:设, 可得, 所以在上单调递减,所以 所以,当时,有, 所以, 又由, 得,故成立.证毕 法二:设, 则, , 得在上单调递减,则, 所以,当时,得, 则,故成立,得证. 【解析】 【分析】(1)当时,求得,结合导数的几何意义,即可求解; (2)(i)当时,求得,令,利用导数求得函数的单调性,结合,,得到存在唯一使,结合函数的单调性,即可求解; (ii)由(i)化简得到,利用导数,先证得,得到时,转化为证明,法一:设,利用导数得到函数在单调性,进而得到证明;法二:设, 利用导数求得函数在上单调性,进而得出证明. 【小问1详解】 解:当时,函数,可得 所以,且,所以切线方程为:. 【小问2详解】 (i)略 (ii)略 【点睛】方法技巧:已知函数零点(方程根)的个数,求参数的取值范围问题的三种常用方法: 1、直接法,直接根据题设条件构建关于参数的不等式(组),再通过解不等式(组)确定参数的取值范围2、分离参数法,先分离参数,将问题转化成求函数值域问题加以解决; 3、数形结合法,先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中作出函数的图象,然后数形结合求解. 结论拓展:与和相关的常见同构模型 ①,构造函数或; ②,构造函数或; ③,构造函数或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期天津市培杰中学 高三年级第二次教学评价(数学) 一、单选题:本大题共9小题,共45.0分. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 函数 的部分图象大致是( ) A. B. C. D. 4. 已知,表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是( ) A. 若,,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 5. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是( ) A. 一组数据的第80百分位数为17; B. 根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验,可判断与有关联,此推断犯错误的概率不大于0.05; C. 两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近于0; D. 若随机变量满足,则. 7. 在数列中,,,记为数列的前项和,则( ) A. 0 B. 18 C. 10 D. 9 8. 已知函数,,则下列描述正确的是( ) A. 的最小正周期是 B. 在上单调递增 C. 是的一条对称轴 D. 的最大值是 9. 如图,某沙漏由上、下两个圆锥组成,圆锥的底面直径和高均为16,当细沙全部在上面的圆锥内时,其高度为圆锥高度的(中间衔接的细管长度忽略不计).当细沙全部漏入下部后,恰好堆成一个盖住沙漏底部的圆锥形沙堆,则此沙堆的侧面积为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本大题共6小题,共30.0分. 10. 复数(i是虚数单位),则复数的虚部为_____. 11. 在的展开式中,的系数是________. 12. 已知圆与圆外切,此时直线被圆所截的弦长为_________. 13. 某陶瓷厂准备烧制甲、乙、丙三件不同的工艺品,制作过程必须先后经过两次烧制,当第一次烧制合格后方可进入第二次烧制,再次烧制过程相互独立.根据该厂现有的技术水平,经过第一次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.5、0.6、0.4,经过第二次烧制后,甲、乙、丙三件产品合格的概率依次为0.6、0.5、0.75;则第一次烧制后恰有一件产品合格的概率为________;经过前后两次烧制后,合格工艺品的件数为X,则随机变量X的期望为______. 14. 在平行四边形中,,边的长分别为2与1,则在上的投影向量为______(用表示);若点分别是边上的点,且满足,则的取值范围是______. 15. 已知函数,若函数恰有三个零点,则实数的取值范围是______. 三、解答题:本大题共5小题,共75.0分. 16. 在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,且面积, (ⅰ)求的值; (ⅱ)求. 17. 如图,在四棱锥中,平面,,且,,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面夹角的余弦值; (3)点在线段上,直线与平面所成角的正弦值为,求点到平面的距离. 18. 已知数列的前项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和为; (3)求数列的前项和. 19. 已知等差数列的前项和为,数列是等比数列,满足,,,. (1)求数列和的通项公式; (2)对任意的正整数,设,求; (3)若对于数列,在和之间插入个,组成一个新的数列,记数列的前项和为,求. 20. 已知函数(e是自然对数的底数). (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)当时, ①求证:函数存在唯一的极值点; ②在①的条件下,若且,求证: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市培杰中学2025-2026学年高三上学期第二次教学评价数学试卷-第1页
1
精品解析:天津市培杰中学2025-2026学年高三上学期第二次教学评价数学试卷-第2页
2

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。