27故事二则纪昌学射 课件-2025-2026学年统编版语文四年级上册

该小学语文课件围绕寓言《纪昌学射》展开，通过“激趣导入”环节回顾《坐井观天》等已学寓言，建立新旧知识联系，再以梳理起因经过结果、填写学习记录表为支架，引导学生理解故事内容及寓意。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，通过“春夏秋冬练习情境想象”引导学生感受纪昌坚持不懈的精神，用“学习记录表”梳理练习过程培养逻辑思维，“我是小画家”活动提升审美创造。学科特色方法如小组合作、故事复述，助力学生掌握寓言“寓理于事”特点，教师可借此高效落实教学目标，提升学生语文核心素养。

《纪昌学射》 坐井观天 画蛇添足 亡羊补牢 揠苗助长 守株待兔 寓言故事 特点：篇幅短小，但往往蕴含着大道理。 激趣导入 妻子 虱子 请教 锥尖 拜见 相当到家 聚精会神 百发百中 读好词语 拴住 初读感悟 默读课文，想一想课文主要讲了一件什么事情？ 小贴士：概括故事大意可以采用梳理起因、经过、结果的好方法哦！ 起因：求教射箭 经过：苦练眼力 结果：射箭能手 纪昌学习记录表 时间 飞卫的要求 练习方式 练习结果 精读品味 默读课文2、3段，小组合作交流、讨论，完成学习任务单并由小组代表汇报完成情况。 课文一共讲了纪昌几次练习眼力？分别在课文的第几自然段？ 纪昌学习记录表 时间 飞卫的要求 练习方式 练习结果 开始练习 牢牢盯住一个目标不眨眼。 躺在织布机下，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 相当到家，就是锋利的锥尖要刺到眼角了，眼睛也不眨一下。 两年以后 把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚。 用牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，每天聚精会神地盯着虱子。 小虱子在纪昌的眼里大得像车轮一样。 纪昌苦学 他用牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 这两段话中，你认为哪些是重点词语？ 从“睁大眼睛、死死盯住、聚精会神”这些词中，你能感受到什么？ 这就是织布机，织布机的踏板交替工作时的样子每每让人目不暇接。这样让人眼花缭乱的情景下，纪昌会是怎样练习眼力的呢？ 你能想象一下纪昌春夏秋冬，不分昼夜练习眼力的样子吗？说一说。 炎热的夏天，汗如雨下，汗水流进眼睛，如针扎一般疼，纪昌还是—— 躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 寒冷的冬天，手脚都冻僵了，刺骨的北风刺痛他的眼睛，可纪昌仍然—— 躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 白天，刺眼的阳光从窗边射过来，眼睛都睁不开，可纪昌依旧—— 每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。 夜晚，油灯下，昏昏暗暗，影影绰绰，他眼睛又酸又涨，可他始终—— 每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。 这样，日复一日，年复一年，两年过后，他的本领练得相当到家了，就是—— 锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 他终日练习看虱子，四季轮回，从未间断，后来，小虱子在他眼里—— 大得竟然像车轮一样。 纪昌就是这样练习，最后成为了百发百中的射箭能手！ 你发现纪昌成为射箭高手的秘诀了吗？ 坚持不懈、努力坚韧、 永不放弃、刻苦认真…… 纪昌苦学 他用牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 他躺在织布机下面，睁大眼睛 ，死死盯住织布机的踏板。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。 带着这坚持不懈的精神再次读一读这两段话！ 要想练好跑步，必须先练 要想骑好自行车，必须先 要想打好篮球，必须先 思考：课文题目叫做《纪昌学射》，内容写得却是纪昌如何练眼力，这和他成为射箭能手有什么关系呢？ 要想学会射箭，就必须先练好眼力。 走路…… 掌握好平衡…… 练好运球…… 磨刀不误砍柴功，还必须——能吃苦，坚持不懈 要得惊人艺——须下苦功夫 链接俗语 寓言特点：寓理于事，通过一个小故事告诉人们一个大道理。 做任何事情都要先打好基础，要学好一门本领就必须练好基本功。 纪昌学习记录表 时间 飞卫的要求 练习方式 练习结果 开始练习 牢牢盯住一个目标不眨眼。 躺在织布机下，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。 相当到家，就是锋利的锥尖要刺到眼角了，眼睛也不眨一下。 两年以后 把极小的东西看得很大，把模糊难辨的东西看得很清楚。 用牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，每天聚精会神地盯着虱子。 小虱子在纪昌的眼里大得像车轮一样。 故事大王比拼：借助表格，复述故事。 抓 关 键 词 按 顺 序 我是小画家 1.选择纪昌两次练眼力的其中一次情境配上插画。 2.完成练习册。 $