福建省福州市仓山区实验中学金山分校2025-2026学年九年级上学期1月阶段性化学试卷

2025-2026学年福建省福州市仓山区实验中学金山分校 1月阶段性校本作业检测 班级： 姓名： 座号： 可能会用到的相对原子质量：C-12H-1 0-16 Ca-40 一、单项选择题（每小题3分，共30分） 1.下列科技成果展，不属于化学研究范畴的是 A.AI及人工智能的研发及应用 B.从二氧化碳到淀粉的人工合成 C.由碳水化合物制取氢气的新技术D,研制抑制流感病毒的新药 2.下列叙述中，属于化学性质的是 A.金刚石硬度大 B.C60能与K等金属反应 C.活性炭能吸附色素和异味 D.石墨能导电 3.下列物质前者是纯净物后者是混合物的是 A.冰水混合物、干冰 B五氧化二磷、天然气 C.澄清石灰水、空气 D.黄铜、氧化铜 4.“二氧化碳的实验室制取与性质”实验涉及的下列实验装置及操作正确的是 制备C02 B 收集C02 稀盐酸 大理石 C02 软质 塑料瓶 检验C02 澄清 C02 证明CO2能溶于水 石灰水下 H2O 5,下列化学用语书写正确的是 A.Ca0:氧化钙中钙元素为+2价 B.氢氧根离子：OH C.三个氯原子：3C2 D.两个氧分子：20 6.稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土中钬元 素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 A.钬的相对原子质量为164.9g B.钬的元素符号为ho 67H0 钬 C.钬原子中核外电子数为67 D.钬元素是非金属元素 164.9 第1页/共8页 7.人类开发利用金属的时间和金属的活动性有关。为探究金属的活动性强弱，用如图装置进 行实验。下列说法不正确的是 A.实验前需要打磨金属片，除去表面的氧化膜 B.若向甲、乙试管加入稀盐酸，只有锌片表面能产生气泡 形状大小 C.若向乙试管加入ZSO4溶液，能得出锌的金属活动性比铜强 锌片均相同围铜片 D.若向甲、乙试管加入AgNO3溶液，能得出三种金属的活动性：Zn>Cu>Ag 8.“人造树叶”是一种新型材料。光照时，C02和H20在“人造树叶”的催化下反应，其微观图示 如下、下列说法错误的是 ●骋原子 A.该反应前后原子的个数不变 光照 酚氧原子 0氢原子 B由图可知，乙醇的化学式为C2HsOH 活子、 ontp “乙醇 C.参加反应的C02和H0的分子个数比为3：2 W人造超r'M大六造树叶吓 D.该反应可以缓解温室效应，又能产生燃料，并释放O2 9.下列实验方案能达到实验目的的是 除去二氧化碳中的一氧化碳 将气体点燃 B. 鉴别氮气和二氧化碳 将燃着的木条分别伸入集气瓶，观察现象 C 除去氯化亚铁中的氯化铜 加足量的铁粉，过滤 D 分离铁粉和铜粉 加足量的稀硫酸，过滤 10.学校兴趣小组进行了二氧化碳的溶解性实验，装置如图-1所示，三颈烧瓶中充满二氧化碳 气体，分别用注射器迅速注入20mL、40mL,60mL蒸馏水进行三次实验，测出反应过程中温度几 乎不变（水温、环境温度均为25℃）。压强变化曲线如图-2所示。下列说法不正确的是 A.该实验可用注射器检查该装置的气密性 B,该实验进行了振荡，振荡时间是100s~150s C.该实验能表明，压强越大二氧化碳溶解速率越快 D.该实验条件下1体积水能溶解1体积二氧化碳 150r -。-20mL 100mL -40mL 注射器 140 蒸偷水压强 ◆-60mL 传感 130 器 120 110 温度传 感器 100 初始气压 C02 906 50100150200250300 时间s 图】 图2 第2页/共8页 二、非选择题 11.(7分)中国古代典籍中记录了许多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 (1)刘禹锡“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的变化，从化 学的视角看属于变化（选填“物理”或“化学”）。 (2)《汉书》记载：“高奴县有洧水，可燃”，洧水中含有石油，石油属于 能源（选填“可 再生”或“不可再生”)。 (3)①《茶经》中记载的“漉)水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验操 作中的 ②从微观角度解释，泡茶用热水的原因是 ③茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指 (填序号)。 A.原子 B.分子 C.元素 (4)在西晋史学家陈寿所著的《三国志》中，有“乃取斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其 中，（黄）盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落”的描述。从燃烧条件分析， 薪草属于 (5)《吕氏春秋》记载有“金（指铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜 (填“大”或“小”)。 12.(8分)某兴趣小组开展“航天燃料”主题学习活动。 (1)低温火箭又称“冰箭（如长征五号）。“冰箭”采用液氢、液氧作为低温化学推进剂。推进剂工 作原理的微观示意图如图。 氧气 ①氢气、氧气经压缩冷却由气态变成液态，该过程 压缩 为 (填“物理”或“化学)变化，分子间的间隔 (填“变大“不变”或“变小”)。 压缩 ②在火箭尾部框中画出生成物的微观示意图 (画出粒子种类和数目)。 (2)固体火箭又称“火药箭”（如长征十一号）。“火药箭”采用固体推进剂，常用的是含铝粉与高氯 酸铵的固体混合物，点燃时，铝粉燃烧放热引发其他反应。 ①写出铝粉燃烧的化学方程式： ②高氯酸铵发生反应：2H4C10,N2t+4X个+C12↑+202↑，生成物中X的化学式是 第3页/共8页 13.(7分)阅读下列内容，回答相关问题： 通常情况下，氨气(NH3)无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水，常温加压即可 被液化。液氨用途广泛，工业上常用作化肥、化工原料、制冷剂，也可用作液体燃料，在纯氧 中完全燃烧的产物只有水和N2。工业合成氨反应原理主要是H2和N2在高温、高压的条件下， 经催化合成NH。为解决合成转化率低的问题，反应后可将NH从混合气体中分离出来，将 未反应的H和N2重新混合继续合成。氨有望成为未来理想的清洁能源，具有巨大的应用价值。 氨的含量% N, H 100 AO 300C 40 500C 20 NH 燃科电池成内燃机 002网批 图1 图2 (1)液氨用途广泛，阅读材料请写出其中一种 (2)写出工业上获得合成氨的化学方程式 (3)液氨在纯氧中完全燃烧的基本反应类型是 (填“置换反应”或“分解反应”)。 (4)在合成塔生成物NH中氮元素的化合价是： (⑤)结合图2信息，按下列条件进行合成氨反应中，平衡时氨的含量最高的是： (填序号)。 A.300℃、300大气压 B.300℃、500大气压 C.500℃、300大气压 D.500℃、500大气压 14.(11分)水是生命活动不可缺少的物质。请回答相关的问题。 (1)空气取水净水器，可收集空气中的水蒸气净化处理得到生活饮用水。其主要工作原理如图1 所示。 冷凝 空气 滤尘网 HEPA 活性炭 离子 RO 过滤芯 交换树脂 反渗透膜 饮用水 ..-mm+ 。✉=w= 取水 净化 图1 ①取水过程中，活性炭的作用是 un. mmw四中 ②净化过程中，RO反渗透膜能截留水中的细菌、病毒以及Mg2+ 注射器1 注射器Ⅱ 和Ca+等多种金属离子，从而降低水的 (2)如图2是电解水实验的改进装置。 图2 ①注射器I中生成的气体的化学式为 反应前注射器活塞均在0刻度处，反应一段 时间后，若注射器I的活塞移动至5L刻度处，则理论上注射器Ⅱ的活塞应移动至 mL刻度处。 第4页/共8页 ②电解水过程中，通常会在蒸馏水中加入氢氧化钠溶液，原因是 (3)为探究不同电压和不同浓度NOH溶液对电解水反应速率的影响，小组同学进行多次实验， 测得产生20mL氢气所得时间如图3所示： 个时间s a1586 ①根据图3回答，改变电压对电解水反应速率的影响 。一5%NaOH溶液 o一10%NaOH溶液 1028 是 m734 ②上述实验中，电解水反应速率最快的条件是 5660 88 (4)利用太阳能将水转化为氢气是一种理想制氢途径。某种光 9 12电y 图3 分解水的过程如图4所示。与电解水相比，该方法的优点 是 太阳能 H20 (⑤)为验证温度也是影响水电解速率的因素，请写出实验方 Fe;O 案 15.(11分)氢能是高能清洁燃料，已应用于航天、交通等领域。兴趣 H 图4 小组对氢气的制取方法、提纯方式、储存手段、发展前景、应用优势等展开项目式实践活动。 任务一：制取氢气 2024年，我国首个光热补能甲醇(CH0H)制氢加氢一体站一榆林站投入使用。该站主要通 过热化学工艺将甲醇转化为氢气，融入加氢技术为新能源汽车提供氢能源。制取原理示意图如 未冷凝的甲醇 甲醇蒸气 图： 甲醇 气化 I.甲醇裂解 过热器 催化剂 co 水 水蒸气 IⅡ变换反应 +C02 转化反应器 (1)转化反应器中发生的变化，不发生改变的微粒是 (填：“分子”或“原 子”)该工艺中可循环使用的物质是 (2)写出转化反应器中I甲醇在催化剂作用下裂解生成C0和H2的方程式： 任务二：提纯氢气 我国研发了多通道钯膜纯化组件（如下图1、2、3所示），可将99.92%的氢气提纯至99.99995%， 实现了超纯氢气装置国产化，其工作温度在300℃以上。 第5页/共8页 ● 透氢量/mh 氢原子 ○碳原子 201 ·超纯级气 ○组原子 15H 7%350℃ 尾气 车原料氢气 O 氨原子 o -1000mm习 致密钯膜 膜 5 mm 30mm 00.20.40.60.81.01.2 多孔陶花 氢气压强差/小0pa 图1 图2 图3 (3)由图可知， (填粒子符号)可以透过钯膜，钯膜两侧氢气压强差越大，透氢量 （填“不变“越大或“越小”)。 (4)图3中，开始工作时须先通八，排净装置中空气，再通原料氢气，其目的是 任务三：储存及利用氢气 绿氢规模化储存需液化氢气，以满足商业化应用。氢燃料电池在我国公共交通中实现了突破性 进展，其工作原理如图4所示： (⑤)氢燃料电池发生反应的化学方程式为 任务四：绿色氢气 ○氧原子 。氢原子 (⑤已知加热1L水至30℃，需燃烧天然气中甲烷（CH4) 的质量为0.2g。若用H2替代CH4,理论上加热1L水至30℃ 铂催化剂 铂催化剂 能减少 二氧化碳的排放。 图4 16.(9分)气体的制备是实验室中的常见的实验操作，请回答问题。 玻璃窗 R 试1 试兼和 干弹的紫色（湿润的紫色 石蕊纸条)石蕊纸条) ,涩清 (夹持仪器已略去) 石灰水 H (I)仪器a的名称是 (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取干燥的氧气，反应的化学方程式是 (3)图H是探究二氧化碳部分化学性质的实验装置，若观察到，说明二氧化碳能与水反应 生成酸。 (4)某兴趣小组为证明C0具有还原性，采用如图所示装置进行实验。用甲酸与浓硫酸加热可生 成CO,化学方程式为HCOOH 浓硫酸 0↑+H20。 第6页/共8页 【实验装置】 ①该兴趣小组需选择图中 （填“A”、“B”或“C”) CuO 装置于方框中，制取C0气体，然后与I装置对接完 成实验。 澄消 石灰 ②装置1中可观察到的实验现象为，证明C0 水 具有还原性。 ③若用F装置检验二氧化碳，气体从 (填b”或“c”)端通入。若用G装置测量收集到二 氧化碳气体体积，植物油的作用是 17.（11分)项目小组对铁系食品脱氧剂（又称为“双吸剂”）进行了如下探究。 I探究成分：某脱氧剂标签显示含有铁粉、活性炭、食盐以及无水氯化钙等。 (1)为确定脱氧剂中铁粉的存在，进行如下实验。 实验1：取一包脱氧剂粉末，用磁铁吸引。观察到部分黑色粉末被吸引，说明存在铁粉。 实验2：取实验1中被吸引的部分铁粉放入试管中，加入适量稀盐酸。观察到有气泡产生，写 出该反应的化学方程式 实验3：另取实验1中被吸引的部分铁粉放入试管中，加入适量疏酸铜溶液，现象是 证明铁的活动性 实验4：另取被磁铁吸引的铁粉，撒向酒精灯的火焰。观察到粉末剧烈燃烧，火星四射，铁粉 在空气中能燃烧，而铁丝在空气中不易被点燃，原因是。 Ⅱ.证明生锈： (2)利用图1所示装置进行实验，一段时间后，观察到气球变大。 脱 气球变大的原因是 剂 Ⅲ应用：实验：设计如表所示对比实验探究脱氧剂中活性炭和食盐的作用。 图1 实验序号 铁粉g 水L 活性炭g NaCVg ① 2 5 0 0 ② 2 5 0 0.1 ③ 2 5 0.2 0 ④ 2 5 0.2 0.1 第7页/共8页 利用温度传感器测得集气瓶中温度随时间的变化曲线如图2所示： (3)对比实验③和④可得到的结论是 温度C 90 （4)下列叙述正确的是（填字母）。 ④ 60 a铁系食品脱氧剂可吸收氧气和水 8 ③ b铁系食品脱氧剂使用过程中放出热量 ② 10 长① c.铁系食品脱氧剂能延长食物的保存时间 6 8 10 时间/min 图2 18.1839年，林则徐在虎门海滩主持销烟，显示了中华民族反抗外来侵路的坚强意志。销烟时 使用海水浸化法将鸦片销毁。先在海边挖一大池，引入海水，将鸦片倒入盐水中浸泡，然后 再投入生石灰(CO)。生石灰遇水则沸，烟土立刻溶解，待到退潮时，全部被海水带走。请完 成下列问题： (1)“生石灰遇水则沸”说明生石灰与水反应属于 (填“放热”或“吸热)反应。 (2)利用化学方程式计算：28g的Ca0与H20恰好完全反应生成Ca(OD2时，参加反应的H0 的质量。 CaO+H2O=Ca(OH)2(写计算过程) 第8页/共8页