6.5多边形同步练习2025-2026学年苏科版七年级数学上册

2026-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级上册
年级 七年级
章节 6.5 多边形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 626 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-17
作者 Y.老师
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

6.5多边形同步练习2025-2026学年苏科版七年级数学上册 一.选择题 1.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是(  ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 2.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.10 3.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是(  ) A.27 B.35 C.44 D.54 4.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是(  ) A.140米 B.150米 C.160米 D.240米 5.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 6.一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m,然后,原地逆时针方向旋转角α(0°<α<180°)被称为一次操作.若五次操作后,发现赛车回到出发点,按照向量考虑,则角α为(  ) A.72° B.108°或144° C.144° D.72°或144° 7.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=(  ) A.141° B.144° C.147° D.150° 8.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,∠4的外角和等于210°,则∠BOD的度数为(  ) A.30° B.35° C.40° D.45° 二.填空题 9.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为     . 10.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC=    度. 11.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则∠3+∠1﹣∠2=    . 12.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是     . 13.如图是由射线AB,BC,CD,DE,EA组成的平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=    . 14.如图,五边形ABCDE是正五边形.若l1∥l2,则∠1﹣∠2=    °. 15.如图所示,将多边形分割成三角形、图(1)中可分割出2个三角形;图(2)中可分割出3个三角形;图(3)中可分割出4个三角形;由此你能猜测出,n边形可以分割出     个三角形. 16.如果一个多边形的内角和等于1800°,则这个多边形是     边形;如果一个n边形每一个内角都是135°,则n=    ;如果一个n边形每一个外角都是36°,则n=    . 17.如图所示,则(∠1+∠2﹣∠3)+(∠4+∠5﹣∠6)+(∠7+∠8﹣∠9)=    度. 三.解答题 18.已知某正多边形的一个内角都比与它相邻外角的3倍还多20°. (1)求这个正多边形一个内角的度数; (2)求这个正多边形的内角和. 19.如图,四边形ABCD的内角∠DCB与外角∠ABE的平分线相交于点F. (1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度数; (2)已知四边形ABCD中,∠A=105°,∠D=125°,求∠F的度数; (3)猜想∠F、∠A、∠D之间的数量关系,并说明理由. 20.如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=210° (1)∠DAB+∠CBA=    度; (2)若∠DAB的角平分线与∠CBA的角平分线相交于点E,求∠E的度数. 21.如图,四边形ABCD中,∠BAD=106°,∠BCD=64°,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC. 求(1)∠F的度数; (2)∠D的度数. 22.如图,已知六边形ABCDEF的每个内角都相等,连接AD. (1)若∠1=48°,求∠2的度数; (2)求证:AB∥DE. 23.利用“模型”解决几何综合问题往往会取得事半功倍的效果. 几何模型:如图(1),我们称它为“A”型图案, 易证明:∠EDF=∠A+∠B+∠C; 应用上面模型解决问题: (1)如图(2),“五角星”形,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=? 分析:图中A1A3DA4是“A”型图,于是∠A2DA5=∠A1+∠A3+∠A4, 所以∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=    ; (2)如图(3),“七角星”形,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7; (3)如图(4),“八角星”形,可以求得:∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7+∠A8=    ; 参考答案 一.选择题 1.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是(  ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 【解答】解:设所求多边形边数为n,由题意得 (n﹣2)•180°=360°×2 解得n=6. 则这个多边形是六边形. 故选:C. 2.若一个多边形的内角和是1080度,则这个多边形的边数为(  ) A.6 B.7 C.8 D.10 【解答】解:根据n边形的内角和公式,得 (n﹣2)•180=1080, 解得n=8. ∴这个多边形的边数是8. 故选:C. 3.一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°,则这个多边形对角线的条数是(  ) A.27 B.35 C.44 D.54 【解答】解:设这个内角度数为x°,边数为n, ∴(n﹣2)×180﹣x=1510, 180n=1870+x=1800+(70+x), ∵n为正整数, ∴n=11, ∴=44, 故选:C. 4.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是(  ) A.140米 B.150米 C.160米 D.240米 【解答】解:∵多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°, ∴多边形的边数为360°÷24°=15, ∴小华一共走了:15×10=150米. 故选:B. 5.如图,一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后,得到一个内角和为2340°的新多边形,则原多边形的边数为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 【解答】解:设新多边形是n边形,由多边形内角和公式得 (n﹣2)180°=2340°, 解得n=15, 原多边形是15﹣1=14, 故选:B. 6.一名模型赛车手遥控一辆赛车,先前进1m,然后,原地逆时针方向旋转角α(0°<α<180°)被称为一次操作.若五次操作后,发现赛车回到出发点,按照向量考虑,则角α为(  ) A.72° B.108°或144° C.144° D.72°或144° 【解答】解:360÷5=72°, 720÷5=144°. 故选:D. 7.把边长相等的正六边形ABCDEF和正五边形GHCDL的CD边重合,按照如图所示的方式叠放在一起,延长LG交AF于点P,则∠APG=(  ) A.141° B.144° C.147° D.150° 【解答】解:(6﹣2)×180°÷6=120°, (5﹣2)×180°÷5=108°, ∠APG=(6﹣2)×180°﹣120°×3﹣108°×2 =720°﹣360°﹣216° =144°. 故选:B. 8.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,∠4的外角和等于210°,则∠BOD的度数为(  ) A.30° B.35° C.40° D.45° 【解答】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为210°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+210°=4×180°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4=510°, ∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°, ∴∠BOD=540°﹣510°=30°, 故选:A. 二.填空题 9.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为  6  . 【解答】解:∵多边形的外角和是360度,多边形的内角和是外角和的2倍, 则内角和是720度, 720÷180+2=6, ∴这个多边形的边数为6. 故答案为:6. 10.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC= 36  度. 【解答】解:∵∠ABC==108°,△ABC是等腰三角形, ∴∠BAC=∠BCA=36度. 故答案为:36. 11.平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则∠3+∠1﹣∠2= 24°  . 【解答】解:正三角形的每个内角是: 180°÷3=60°, 正方形的每个内角是: 360°÷4=90°, 正五边形的每个内角是: (5﹣2)×180°÷5 =3×180°÷5 =540°÷5 =108°, 正六边形的每个内角是: (6﹣2)×180°÷6 =4×180°÷6 =720°÷6 =120°, 则∠3+∠1﹣∠2 =(90°﹣60°)+(120°﹣108°)﹣(108°﹣90°) =30°+12°﹣18° =24°. 故答案为:24°. 12.一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是  6  . 【解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°, ∴(n﹣2)×180°=720°, 解得n=6, ∴这个多边形的边数是6. 故答案为:6. 13.如图是由射线AB,BC,CD,DE,EA组成的平面图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 360°  . 【解答】解:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5 =(180°﹣∠BAE)+(180°﹣∠ABC)+(180°﹣∠BCD)+(180°﹣∠CDE)+(180°﹣∠DEA) =180°×5﹣(∠BAE+∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠DEA) =900°﹣(5﹣2)×180° =900°﹣540° =360°. 故答案为:360°. 14.如图,五边形ABCDE是正五边形.若l1∥l2,则∠1﹣∠2= 72  °. 【解答】解:过B点作BF∥l1, ∵五边形ABCDE是正五边形, ∴∠ABC=108°, ∵BF∥l1,l1∥l2, ∴BF∥l2, ∴∠3=180°﹣∠1,∠4=∠2, ∴180°﹣∠1+∠2=∠ABC=108°, ∴∠1﹣∠2=72°. 故答案为:72. 15.如图所示,将多边形分割成三角形、图(1)中可分割出2个三角形;图(2)中可分割出3个三角形;图(3)中可分割出4个三角形;由此你能猜测出,n边形可以分割出  (n﹣1)  个三角形. 【解答】解:n边形可以分割出(n﹣1)个三角形. 16.如果一个多边形的内角和等于1800°,则这个多边形是  十二  边形;如果一个n边形每一个内角都是135°,则n= 8  ;如果一个n边形每一个外角都是36°,则n= 10  . 【解答】解:这个多边形的边数是n, 则(n﹣2)•180°=1800°, 解得:n=12, 则这个多边形是12. 如果一个n边形每一个内角都是135°, ∴每一个外角=45°, 则n==8, 如果一个n边形每一个外角都是36°, 则n==10, 故答案为:十二,8,10. 17.如图所示,则(∠1+∠2﹣∠3)+(∠4+∠5﹣∠6)+(∠7+∠8﹣∠9)= 180  度. 【解答】解:∵∠1+∠2+(360°﹣∠3)+∠4+∠5+(360°﹣∠6)+∠7+∠8+(360°﹣∠9)=180°•(9﹣2)=1260度, ∴(∠1+∠2﹣∠3)+(∠4+∠5﹣∠6)+(∠7+∠8﹣∠9)=1260﹣360×3=180°. 三.解答题 18.已知某正多边形的一个内角都比与它相邻外角的3倍还多20°. (1)求这个正多边形一个内角的度数; (2)求这个正多边形的内角和. 【解答】解:(1)设这个正多边形的一个外角的度数为x°, 根据题意得180﹣x=3x+20,解得x=40, 180°﹣x°=140°, 所以这个正多边形一个内角的度数140°; (2)因为这个正多边形的一个外角的度数为40°, 所以这个正多边形边数=360°÷40°=9, 所以这个正多边形的内角和是(9﹣2)×180°=1260°. 19.如图,四边形ABCD的内角∠DCB与外角∠ABE的平分线相交于点F. (1)若BF∥CD,∠ABC=80°,求∠DCB的度数; (2)已知四边形ABCD中,∠A=105°,∠D=125°,求∠F的度数; (3)猜想∠F、∠A、∠D之间的数量关系,并说明理由. 【解答】解:(1)∵∠ABC=80°, ∴∠ABE=180°﹣80°=100°, ∵BF平分∠ABE, ∴∠ABF=∠EBF=50°, ∵BF∥CD, ∴∠DCB=∠EBF=50°; (2)∵CF平分∠BCD,BF平分∠ABE, ∴∠BCF=∠BCD=∠DCF,∠EBF=∠ABF, ∵∠A+∠D+∠ABC+∠BCD=360°, ∴∠ABC+∠BCD=360°﹣105°﹣125°=130°, ∴180°﹣∠ABE+2∠BCF=130°, ∵∠ABE=2∠EBF,∠EBF=∠F+∠BCF, ∴180°﹣2(∠F+∠BCF)+2∠BCF=130°, ∴2∠F=50°, ∴∠F=25°; (3)∠F=(∠A+∠D﹣180°),理由如下: ∵∠A+∠D+∠ABC+∠BCD=360°,∠ABC=180°﹣∠ABE,∠ABE=2∠EBF,∠BCD=2∠BCF,∠EBF=∠F+∠BCF, ∴∠A+∠D+180°﹣∠ABE+2∠BCF=360°, ∴∠A+∠D﹣2∠EBF+2∠BCF=180°, ∴∠A+∠D﹣2(∠F+∠BCF)+2∠BCF=180°, 即2∠F=∠A+∠D﹣180°, ∴∠F=(∠A+∠D﹣180°). 20.如图,在四边形ABCD中,∠C+∠D=210° (1)∠DAB+∠CBA= 150  度; (2)若∠DAB的角平分线与∠CBA的角平分线相交于点E,求∠E的度数. 【解答】解:(1)∵∠DAB+∠CBA+∠C+∠D=360°, ∴∠DAB+∠CBA=360°﹣(∠C+∠D)=360°﹣210°=150°. 故答案为:150; (2)∵∠DAB与∠ABC的平分线交于四边形内一点E, ∴∠EAB=∠DAB,∠EBA=∠ABC, ∴∠E=180°﹣(∠EAB+∠EBA) =180°﹣(∠DAB+∠CBA) =180°﹣(360°﹣∠C﹣∠D) =(∠C+∠D), ∵∠C+∠D=210°, ∴∠E=(∠C+∠D)=105°. 21.如图,四边形ABCD中,∠BAD=106°,∠BCD=64°,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC. 求(1)∠F的度数; (2)∠D的度数. 【解答】解:(1)∵MF∥AD,FN∥DC,∠BAD=106°,∠BCD=64°, ∴∠BMF=106°,∠FNB=64°, ∵将△BMN沿MN翻折,得△FMN, ∴∠FMN=∠BMN=53°,∠FNM=∠MNB=32°, ∴∠F=∠B=180°﹣53°﹣32°=95°; (2)∠F=∠B=95°, ∠D=360°﹣106°﹣64°﹣95°=95°. 22.如图,已知六边形ABCDEF的每个内角都相等,连接AD. (1)若∠1=48°,求∠2的度数; (2)求证:AB∥DE. 【解答】解:(1)∵六边形ABCDEF的各内角相等, ∴一个内角的大小为, ∴∠E=∠F=∠BAF=120°. ∵∠FAB=120°,∠1=48°, ∴∠FAD=∠FAB﹣∠DAB=120°﹣48°=72°. ∵∠2+∠FAD+∠F+∠E=360°,∠F=∠E=120°, ∴∠ADE=360°﹣∠FAD﹣∠F﹣∠E=360°﹣72°﹣120°﹣120°=48°. (2)证明:∵∠1=120°﹣∠DAF, ∠2=360°﹣120°﹣120°﹣∠DAF=120°﹣∠DAF, ∴∠1=∠2, ∴AB∥DE. 23.利用“模型”解决几何综合问题往往会取得事半功倍的效果. 几何模型:如图(1),我们称它为“A”型图案, 易证明:∠EDF=∠A+∠B+∠C; 应用上面模型解决问题: (1)如图(2),“五角星”形,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=? 分析:图中A1A3DA4是“A”型图,于是∠A2DA5=∠A1+∠A3+∠A4, 所以∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5= 180°  ; (2)如图(3),“七角星”形,求∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7; (3)如图(4),“八角星”形,可以求得:∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7+∠A8= 360°  ; 【解答】解:(1)如图, 由三角形外角的性质可得,∠1=∠A3+∠A5,∠2=∠A2+∠A4, ∵∠1+∠2+∠A1=180°, ∴∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5=180°, 故答案为:180°; (2)如图, 由三角形外角的性质可得, ∠8=∠A2+∠A6,∠10=∠A7+∠A4,∠11=∠A1+∠A5,∠9=∠A3+∠10=∠A3+∠A4+∠A7, ∵∠8+∠9+∠11=180°, ∴∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7=180°; (3)如图, 由三角形外角的性质可得, ∠9=∠A1+∠A4,∠10=∠A3+∠A8,∠11=∠A2+∠A7,∠12=∠11+∠A5=∠A2+∠A7+∠A5, ∵∠9+∠10+∠12+∠A6=360°, ∴∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7+∠A8=360°, 故答案为:360°. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/1/6 0:10:33;用户:沈晓伟;邮箱:orFmNt-72lbAHdKYUsSxwOObB6og@weixin.jyeoo.com;学号:23270586 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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