2026年九年级数学中考总复习:概率

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概率

一、核心知识点梳理

(一)概率的基本概念(中考基础考点)

事件的分类及概率

必然事件:在一定条件下一定会发生的事件,概率 P(A)=1(如太阳从东方升起);

不可能事件:在一定条件下一定不会发生的事件,概率 P(A)=0(如太阳从西方升起);

随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件,概率范围 0<P(A)<1(如掷骰子点数为 3)。

概率的定义

概率:表示随机事件发生可能性大小的数值,反映事件发生的机会高低。

古典概型核心:若所有等可能结果的总数为 n,事件 A 发生的结果数为 m,则 P(A)=​(前提:结果有限、每个结果等可能)。

频率与概率的关系

频率:在多次重复试验中,事件发生的次数与总试验次数的比值;

当试验次数足够多时,频率会稳定在某个常数附近,这个常数就是该事件的概率(可通过频率估计概率,如抛硬币试验)。

(二)概率的计算方法(中考核心考点)

列举法:直接列举所有等可能结果,适用于一步随机事件(结果较少)。

列表法:适用于两步随机事件,将第一步结果作为行,第二步结果作为列,列出所有等可能组合,避免遗漏。

树状图法:适用于两步及以上随机事件,按事件发生顺序画树状分支,逐步列出所有等可能结果,尤其适合结果较多的场景。

放回与不放回试验

放回试验:每次试验后,样本总数不变(如摸球后放回,下次摸球概率不变);

不放回试验:每次试验后,样本总数减少(如摸球后不放回,下次摸球概率改变),计算时需注意结果数的变化。

(三)概率的综合应用(中考高频考点)

与统计结合:利用频率估计概率,结合条形统计图、扇形统计图提取数据,计算概率;

与几何结合:求几何图形中随机落点的概率(几何概型)

实际应用题:解决游戏公平性判断、抽奖概率、决策类问题(判断方案合理性)。

二、易错点辨析(中考高频丢分点)

事件分类错误:将随机事件误判为必然事件或不可能事件(如 “掷骰子点数为 7” 是不可能事件,非随机事件);page number 0

 

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忽略结果的等可能性:计算概率时,未保证所有结果发生概率相等(如不均匀骰子,不能直接用古典概型);

列表 / 树状图遗漏 / 重复:两步及以上事件中,遗漏部分结果或重复计数,导致概率计算错误;

放回与不放回混淆:不放回试验中,误按放回试验计算概率(如摸 2 个球,不放回时第二次结果数减少);

几何概型面积计算错误:混淆 “事件对应区域” 与 “总区域”,或面积计算失误;

频率与概率等同:认为试验次数较少时,频率就是概率(需强调 “次数足够多” 时频率稳定于概率)。

三、同步练习

1.下列说法不正确的是(   )

A. 明天下雨是随机事件

B. 调查长江中现有鱼的种类,适宜采用普查的方式

C. 描述一周内每天最高气温的变化情况,适宜采用折线统计图

D. 若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据更稳定

2.在下列事件中,不可能事件是(   )

A. 投掷一枚硬币,正面向上

B. 从只有红球的袋子中摸出黄球

C. 任意画一个圆,它是轴对称图形

D. 射击运动员射击一次,命中靶心

3.一只不透明的袋子中,装有3个白球和若干个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出一个球,摸到白球的概率为,则红球的个数为(   )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

4.现有一款质地均匀的正方形地砖,各边边长均被等分为4份,形成如图所示的图案。若向该地砖上任意投掷一个沙包(落在边界线上则重新投掷),则沙包落在阴影区域的概率是(   )

A.  B.  C.  D.

5.在分别写有,1,2的三张卡片中,不放回地随机抽取两张,这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是(   )

A.  B.  C.  D.

6.抛掷一个质地均匀的正方体木块(6个面上分别标有1,2,3中的一个数字),若向上一面出现数字1的概率为,出现数字的概率为,则该木块不可能是(   )page number 1

 

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