山东省菏泽国开中学2025-2026学年高二上学期1月月考数学试卷
|
2份
|
20页
|
54人阅读
|
0人下载
内容正文:
菏泽国开中学1月月考高二年级数学学科试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据两向量平行的坐标关系,即可得答案.
【详解】因为,所以,解得.
故选:B.
2.(本题5分)已知向量,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据空间向量线性运算的坐标表示,结合空间向量的几何意义计算即可求解.
【详解】由题意知,
所以.
故选:B
3.(本题5分)已知平面的一个法向量,若直线平面,则直线的一个方向向量可以是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据直线与平面垂直时,直线与平面的法向量共线,即可得解.
【详解】若直线平面,则直线与平面的法向量共线,
因此,当时,即为A选项,对于选项B、C、D,找不到满足条件的,故B、C、D错误.
故选:A.
4.(本题5分)如图,在三棱锥中,,,,点在上,且,为中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据空间向量的线性运算,结合图像,可得答案.
【详解】由,则,由为的中点,则.
所以
.
故选:A.
5.(本题5分)已知直线的方向向量为,平面的法向量为,若直线与平面垂直,则实数的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据线面垂直得到与平行,设,得到方程组,求出.
【详解】因为直线与平面垂直,故与平行;
设且,即,解得.
故选:D
6.(本题5分)已知向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据投影向量的坐标公式计算.
【详解】已知,则,
向量在向量上的投影向量的坐标为:
.
故选:B
7.(本题5分)已知空间中三点,,,则( )
A.与是共线向量 B.的单位向量是
C.与夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是
【答案】D
【分析】根据条件,先求出,对A,利用向量共线的条件,即可求解;对B,利用单位向量的定义,即可求解;对C,利用向量夹角公式,即可求解;对D,根据条件,利用平面的法向量的求法,即可求解.
【详解】因为,,,则,
对于A,假设与是共线向量,则有,所以,无解,
即与不是共线向量,所以A错误,
对于B,的单位向量为,
即或,所以B错误,
对于C,与夹角的余弦值为,所以C错误,
对于D,设平面的一个法向量为,由,
取,则,所以平面的一个法向量是,故D正确.
故选:D.
8.(本题5分)在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据空间直角坐标系的性质,直接判断结果即可.
【详解】点关于轴的对称点为.
故选:C.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)在如图所示的正方体中,已知分别是所在棱的中点,则( )
A.平面 B.平面
C. D.
【答案】ACD
【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量判断C,D两项,A项由线面平行的判定定理求解,B项由图知,6个点共面判断.
【详解】建立空间直角坐标系,如图所示:
不妨设正方体的棱长为2,为棱的中点,
则,
得
则,
得,,故C,D两项正确;
因为点是共面的,所以平面,故B项错误;
显然,则平面,不在平面内,故平面,故A项正确.
故选:ACD.
10.(本题6分)已知,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.平面ABC的一个法向量是
【答案】BCD
【分析】对于A,由两点间的距离公式验算即可;对于B,终点坐标减区起点坐标验算即可;对于C,验算是否等于0即可判断;对于D,直接验证所给向量与是否垂直即可.
【详解】对于A,,故A不正确;
对于B,,故B正确;
对于C,因为,,
所以,于是有,故C正确;
对于D,因为,,
,,
所以是平面的一个法向量,故D正确,
故选:BCD.
11.(本题6分)已知平面,的一个法向量分别为,,直线的一个方向向量为,则( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】ABD
【分析】根据给定条件,利用空间位置关系的向量证明逐项分析计算判断.
【详解】对于A,由,得,则,即,A正确;
对于B,由,得,则,,即,解得,因此,B正确;
对于C,由,得,则,C错误;
对于D,由,得,则,,即,,解得,D正确.
故选:ABD
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
三、填空题(共15分)
12.(本题5分)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 .
【答案】
【分析】根据空间直角坐标系下点的坐标的特征计算可得.
【详解】点到轴的距离为.
故答案为:
13.(本题5分)设,,向量,,,且,,则等于 .
【答案】3
【分析】根据向量垂直、平行的坐标运算得出,再利用坐标计算向量的模.
【详解】因为,,,所以,
因为,所以,得,
故,故.
故答案为:
14.(本题5分)已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则 .
【答案】2
【分析】由直线与平面平行得出直线的方向向量与平面的法向量垂直,利用垂直向量数量积为0构造方程求解.
【详解】,是平面的一个法向量,是直线的一个方向向量,
,
,解得.
故答案为:2.
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)如图,在棱长为2的正方体中,O为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴正方向.
(1)建立空间直角坐标系,写出点B、C1、O的坐标.
(2)求向量的坐标.
(3)求向量与的夹角.
【答案】(1),,
(2)
(3)
【分析】根据题意,由空间直角坐标系的定义以及向量的坐标运算,夹角公式代入计算,即可得到结果.
【详解】(1)
因为正方体的棱长为,为坐标原点,
则的坐标为,
点在轴上,则,
点的坐标为.
(2)由(1)可知,,,则.
(3)因为,,则,
且,则,
,,
则,
且,所以,
即向量与的夹角为.
16.(本题15分)如图,已知正方体的棱长为1,和分别是和的中点.
(1)求的值;
(2)求证:;
(3)求直线和所成角的大小.
【答案】(1)
(2)证明见解析
(3)60°
【分析】(1)由向量的线性运算及数量积的运算律计算即得;
(2)计算即可证明;
(3)根据向量的夹角公式计算即可.
【详解】(1)由题易知,
所以.
(2)证明:因为和分别是和的中点,则为的中点,
所以且,即,
所以
,
所以.
(3)设直线和所成角为,
又
,
,则,
所以和所成的角为60°.
17.(本题15分)如图,在四棱柱中,平面,,,,为线段的中点,且.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离;
(3)已知点在线段上,直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【分析】(1)先求证平面,得到,进而建立适当空间直角坐标系,求出,,再由空间角的向量法公式直接计算即可得解;
(2)求出和平面的一个法向量为,再由距离公式 即可计算求解;
(3)设,其中,求出和平面的一个法向量,由求出参数即可得解.
【详解】(1)因为平面平面,所以,
又,,,平面,所以平面,
又平面,所以.
故,,,建立以为坐标原点的空间直角坐标系,如图:
则,,,,
得,,
则直线与所成角的余弦值为.
(2)因为,,
所以,,
设平面的一个法向量为,
则,即,
取,则,,则,
故点到平面的距离;
(3)因为点在线段上,
所以设,其中,则.
设平面的法向量为,
则,即,
取,则,,是平面的一个法向量,
故直线与平面所成角的正弦值为,
解得或.
故线段的长为或.
18.(本题17分)如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证明平面.
(2)利用向量法求得平面与平面所成角的余弦值.
【详解】(1)以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,,
则,,,
设平面的法向量为,
则,
取,则,
由于,
故,
又平面,故平面.
(2)由(1)知平面的法向量,平面的一个法向量,
设平面与平面所成角为,则.
19.(本题17分)在正四棱柱中,是棱上的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【分析】(1)建立空间直角坐标系,通过验证即可证明;
(2)写出与平面的法向量,再运用向量夹角公式即可得解.
【详解】(1)如图,以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
因为,
所以,
,
因为,
所以.
(2)由题可知,.
则,
设平面的法向量为,
则有,即,
不妨取,则,故.
设直线与平面所成角为,
则,
故直线与平面所成角的正弦值为.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$
菏泽国开中学1月月考高二年级数学学科试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)已知,且,则( )
A. B.
C. D.
2.(本题5分)已知向量,,则( )
A. B. C. D.
3.(本题5分)已知平面的一个法向量,若直线平面,则直线的一个方向向量可以是( )
A. B. C. D.
4.(本题5分)如图,在三棱锥中,,,,点在上,且,为中点,则( )
A. B.
C. D.
5.(本题5分)已知直线的方向向量为,平面的法向量为,若直线与平面垂直,则实数的值为( )
A. B.
C. D.
6.(本题5分)已知向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标为( )
A. B. C. D.
7.(本题5分)已知空间中三点,,,则( )
A.与是共线向量 B.的单位向量是
C.与夹角的余弦值是 D.平面的一个法向量是
8.(本题5分)在空间直角坐标系中,点关于轴的对称点为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)在如图所示的正方体中,已知分别是所在棱的中点,则( )
A.平面 B.平面
C. D.
10.(本题6分)已知,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.平面ABC的一个法向量是
11.(本题6分)已知平面,的一个法向量分别为,,直线的一个方向向量为,则( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
第II卷(非选择题)
三、填空题(共15分)
12.(本题5分)在空间直角坐标系中,点到轴的距离为 .
13.(本题5分)设,,向量,,,且,,则等于 .
14.(本题5分)已知直线的一个方向向量为,平面的一个法向量为,若,则 .
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)如图,在棱长为2的正方体中,O为坐标原点,分别为x轴、y轴、z轴正方向.
(1)建立空间直角坐标系,写出点B、C1、O的坐标.
(2)求向量的坐标.
(3)求向量与的夹角.
16.(本题15分)如图,已知正方体的棱长为1,和分别是和的中点.
(1)
求的值;
(2)求证:;
(3)求直线和所成角的大小.
17.(本题15分)如图,在四棱柱中,平面,,,,为线段的中点,且.
(1)求直线与所成角的余弦值;
(2)求点到平面的距离;
(3)已知点在线段上,直线与平面所成角的正弦值为,求线段的长.
18.(本题17分)如图,在棱长为2的正方体中,E,F分别为棱,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求平面与平面成角的余弦值.
19.(本题17分)在正四棱柱中,是棱上的中点.
(1)求证:;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
$