17.《我变成了一棵树》（知识清单）统编版语文三年级下册（新教材）

2026-01-06

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精品

《我变成了一棵树》知识清单

文档结构
字词积累	积累字词，夯实语文基础
句式分析	拆解句式，明晰表达结构
段落结构	梳理段落，理清行文脉络
文章内容	读懂内容，把握核心主旨
表达技巧	辨析技巧，领会表达妙处
思想情感	体悟情感，把握文章主旨
拓展延伸	拓展认知，实现知识迁移

一、字词积累

生字	读音	部首	结构	组词（2-3个）	备注（易错提示）
嗓	sǎng	口	左右	嗓子、嗓门、嗓音	右边是“桑”，不要少写一横
痒	yǎng	疒	半包围	发痒、止痒、挠痒	病字旁，不要写成“广”字头
椭	tuǒ	木	左右	椭圆、椭球	右边是“隋”的右半部分，注意笔顺
菱	líng	艹	上下	菱形、菱角	下面是“夌”，不要写成“夗”
鳄	è	鱼	左右	鳄鱼、鳄龟	右边是“咢”，注意和“愕”区分
震	zhèn	雨	上下	震动、地震、震惊	下面是“辰”，不要多写一撇

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生字	读音	部首	结构	组词（2-3个）	备注（易错提示）
零	líng	雨	上下	零钱、零点、零分	雨字头，和“令”区分开
肠	cháng	月	左右	肠子、肠胃、香肠	月字旁，和身体部位相关
啃	kěn	口	左右	啃咬、啃骨头、啃玉米	右边是“肯”，不要写成“恳”
醋	cù	酉	左右	米醋、吃醋、陈醋	左边是“酉”，不要写成“西”
馋	chán	饣	左右	嘴馋、馋猫、馋嘴	右边是“谗”的右半部分，注意笔画
希	xī	巾	上下	希望、希求、稀少	不要写成“稀”的左半部分
担	dān	扌	左右	担心、担当、担负	多音字，另读dàn（担子）
容	róng	宀	上下	容易、笑容、容量	下面是“谷”，不要写成“口”
易	yì	日	上下	容易、简易、交易	注意和“蜴”区分
麻	má	麻	独体字	麻烦、麻花、麻木	不要少写中间的笔画
烦	fán	火	左右	麻烦、烦恼、烦心	左边是“页”，不要写成“目”

2. 生词

• 嗓门：指说话或唱歌的声音响度。文中指妈妈叫英英吃饭的声音很大。

• 痒痒：皮肤受到轻微刺激而引起的想挠的感觉。文中指英英想变成树时身上产生的感觉。

• 椭圆：形状像鸡蛋一样，两端略尖，中间宽。

• 菱形：四边相等，对角相等的四边形，形状像个“◇”。

• 津津有味：形容吃东西吃得很香，也形容对某件事很有兴趣。文中指小动物们吃妈妈带来的食物时很香甜的样子。

• 咕噜噜：拟声词，形容肚子饿时发出的声音，也形容液体滚动的声音。文中指英英肚

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子饿时发出的声音。

• 馋猫：比喻嘴馋的人，通常带有亲昵的语气。文中妈妈用“馋猫”称呼英英，体现了对英英的疼爱。

• 秘密：指不为人知的事情。文中指英英变成树的事情。

• 撒：读“sǎ”时，可组词“撒尿、撒种”；读“sā”时，可组词“撒娇、撒欢”。

• 津：读“jīn”时，可组词“津津有味、天津”；读“jìn”时，用于“津液”（较少用，多为书面语）。

4. 近义词和反义词

• 近义词：希望——盼望、高兴——开心、想念——思念、了解——熟悉

• 反义词：高兴——难过、希望——失望、喜欢——讨厌、容易——困难

5. 词语搭配

• 动词+名词：发出声音、打开背包、拿出东西、分给动物、啃排骨、撒尿、滴水

• 形容词+名词：各种形状的鸟窝、香喷喷的饭菜、怪怪的声音、一丝乌云

• 副词+动词：轻轻地垂下、津津有味地吃、大口大口地啃、轻轻地跳

二、句式分析

1. 修辞手法

• 拟人：“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。” 这句话把鸟窝当作人来写，赋予鸟窝“跳舞”的动作，生动形象地写出了风吹过时鸟窝晃动的样子，充满了童趣。

• 设问：“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对 —— 对了，鸟窝！” 作者先提出问题，再自己回答，既引起读者的注意和思考，又清晰地交代了树上长的是鸟窝，符合儿童的语言特点。

• 比喻：“你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。” 把“爬上

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