甘肃省甘南藏族自治州临潭县第二中学2025-2026学年高一上学期数学期末考试模拟试卷
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内容正文:
临潭县第二中学2025-2026学年第一学期
高一数学期末考试模拟试卷
(考试时间:120分钟试卷满分:150分)
班级:
姓名:
成绩:■
注意率项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:湘教版(2019)必修第一册第1-6章
第一部分(选择题共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的,
1.已知集合A={x|-3t<9},集合B={xVx-1<4),则A∩B=()
A.{x|-3<3}B.{x|-3t<9}C.{x|1<3}
D.{x|1t<9}
2.己知实数0<a<1,则以下不等关系正确的是()
A.dxlzaz-a B.azax>a C.I>a>ax-a D.I>axax-a
a
a
a
[3x2-4,x>0
3.已知函数f(x)=x+2,x=0,则f(-1)=()
-1,x<0
A.1
B.2
C.-1
D.3
4.已知a=0.32,b=21,c=log32,则()
A.a>b>c
B.a>c>b
C.b>c>a
D.b>a>c
5.在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边经
过点P(3,4),则sim。a-2019
2
=()
C.3
6.某工厂生产A,B两种不同型号的产品,产量之比为2:3,现用分层抽样的方法抽取一个
容量为n的样本,若样本中A型号的产品有40件,则n=()
A.80
B.100
C.120
D.200
7.数据3,7,8,9,12的第60百分位数是()
A.7.5
B.8
c.8.5
D.9
8.已知函数f(x)=sin(2ax+p)
®>0,0<p<的部分图象如图所示,则下列结论正确的
是()
A.f(x)的图象关于点
,0对称
3
2元
R.)在区间0写
的最小值为-区
2
C.f(x)在[0,上的单调递增区间为o,
6
D.将了(9图象的横坐标变为原来的>0)倍,纵坐标不变得到函数g(),若&()-月
在0小上有且只有三个不等实银,则1
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项
符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分
9.某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率
分布直方图如图,其中支出在[50,60]元的学生有45人,则下列说法正确的是()
个频率/组距
0.036
0.024
0.01
2030405060元
A.样本中支出在[50,60]元的频率为0.03
B.n的值为150
C.采用分层抽样从这45人中抽出10人,则在[30,50)中共需抽出5人
D.该校学生一周生活方面支出的第75百分位数大约是52元(精确到个位数)
10.已知函数f)=sm2x+写则()
A.函数f(x)的最小正周期为π
B.f(x)在
π7π
12'12
上单调递增
C.将曲线=)向右平移警个单位长度,得到函数)=sm2x智到的图象
D.直线x=
是曲线y=f(x)的一条对称轴
12
11.已知函数f(x)的定义域为(0,+o),满足对任意xv∈(0,+o),都有f(y)=fx)f)-f)-f)+2,
且x>1时,f(x)>2.则下列说法正确的是()
A.f(1)=2
B.当x∈(0,1)时,f(x)<2
C.f(x)在(0,1)是减函数
D.存在实数k使得函数y=f(x)+在(0,1)是减函数
第二部分(非选择题共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.若“x>5”是“x>a-1的充分不必要条件,则a的取值范围是
13.不等式x-1≤1的解集为
2x+1
14.已知子x≤2时,为=+c+e么,cCR)与头=,之,+号在同一点取得相同的最
2x3-x2
小值;若关于x的不等式ax2-(c+b)x-3a<0在0≤a≤1上恒成立,则x的取值范围是
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15.(13分)已知集合A={xr2-3x+2=0},非空集合B={x2a2-3(d+1)x+4=0}
(1)若A∩B=2},求:a的取值集合:
(2)若x∈A是x∈B的必要条件,求:a的取值集合,
16.(15分)已知f)=
an(+)cos(2-0sin(+
cos(π-o)tan(-o)
(1)化简f(
(2)若a∈(0,2m,且f(a=-
,求a的值,
2
1
3)若是第三象限角,且sim(π+@)-5求f-四的值,
17.(15分)某校高二年级半期考试测试后,为了解本次测试的情况,在整个年级中随机抽
取了200名学生的数学成绩将成绩分为[30,50),[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),
[130,150],共6组,得到如图所示的频率分布直方图.
频率/组距
0.0150----------
0.0100
--------
0.0050----
0.0025
A
30507090110130150分数
(1)在样本中,采取等比例分层抽样的方法从成绩在[70,130)内的学生中抽取15名,则成绩
在[70,90)的同学有几个?
(2)根据图中的样本数据,假设同组中每个数据用该组区间的中点值代替,试估计本次考试
的平均分和众数:
(3)若年级计划对本次测试优异的同学进行表彰,且表彰人数不超过6%,根据样本数据,试
估计获得表彰的同学的最低分数,
18.(17分)己知f(x)是定义域为R的奇函数.当x≥0时,f(x)=2x-x2.
(1)求函数f(x)的解析式:
(②当x>0时,设函数gw)=2x-f)+4,求8)在[L,3]上的最大值与最小值:
(3)设0<a<b,当x∈[a,b]时,f(x)的取值范围为
11
求实数a,b的值.
19.(17分)已知函数f=
2-1,g闭=x2+2mx+
2*+1
3
(1)用定义法证明f(x)在R上是增函数;
(2)求出所有满足不等式f(2a-a2)+f(3)>0的实数a构成的集合:
(3)对任意的实数x1∈[-1,1],都存在一个实数x2∈[-1,1],使得f(x1)=g(x2),求实
数次的取值围.
临潭县第二中学2025-2026学年第一学期
高一数学期末考试模拟试卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:湘教版(2019)必修第一册第1-6章
第一部分(选择题 共58分)
1、 单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2.已知实数,则以下不等关系正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知函数,则( )
A.1 B.2 C. D.3
4.已知,,,则( )
A. B. C. D.
5.在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
6.某工厂生产A,B两种不同型号的产品,产量之比为,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若样本中型号的产品有40件,则( )
A.80 B.100 C.120 D.200
7.数据3,7,8,9,12的第60百分位数是( )
A. B. C. D.
8.已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.的图象关于点对称
B.在区间的最小值为
C.在上的单调递增区间为
D.将图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变得到函数,若在上有且只有三个不等实根,则
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图,其中支出在元的学生有45人,则下列说法正确的是( )
A.样本中支出在元的频率为
B.的值为150
C.采用分层抽样从这45人中抽出10人,则在中共需抽出5人
D.该校学生一周生活方面支出的第75百分位数大约是52元(精确到个位数)
10.已知函数,则( )
A.函数的最小正周期为
B.在上单调递增
C.将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象
D.直线是曲线的一条对称轴
11.已知函数的定义域为,满足对任意,都有,且时,.则下列说法正确的是( )
A.
B.当时,
C.在是减函数
D.存在实数使得函数在是减函数
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.若“”是“”的充分不必要条件,则的取值范围是 .
13.不等式的解集为 .
14.已知时,与在同一点取得相同的最小值;若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围是
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知集合,非空集合.
(1)若,求:的取值集合;
(2)若是的必要条件,求:的取值集合.
16.(15分)已知
(1)化简
(2)若,且,求的值.
(3)若是第三象限角,且,求的值.
17.(15分)某校高二年级半期考试测试后,为了解本次测试的情况,在整个年级中随机抽取了200名学生的数学成绩.将成绩分为,,,,,,共6组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)在样本中,采取等比例分层抽样的方法从成绩在内的学生中抽取15名,则成绩在的同学有几个?
(2)根据图中的样本数据,假设同组中每个数据用该组区间的中点值代替,试估计本次考试的平均分和众数;
(3)若年级计划对本次测试优异的同学进行表彰,且表彰人数不超过6%,根据样本数据,试估计获得表彰的同学的最低分数.
18.(17分)已知是定义域为的奇函数.当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)当时,设函数,求在上的最大值与最小值;
(3)设,当时,的取值范围为,求实数a,b的值.
19.(17分)已知函数,
(1)用定义法证明在上是增函数;
(2)求出所有满足不等式的实数构成的集合;
(3)对任意的实数,都存在一个实数,使得,求实数的取值围.
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$临潭县第二中学2025-2026学年第一学期
高一数学期末考试模拟试卷
(考试时间:120分钟试卷满分:150分)
班级:
姓名:
成绩:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答
卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:湘教版(2019)必修第一册第1-6章
第一部分(选择题共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的,
1.已知集合A={x|-3t<9},集合B={xVx-1<4),则A∩B=()
A.{x|-3<3}B.{x|-3<9}
C.{x|1<3}
D.{x|1t<9}
【答案】D
【分析】解不等式确定集合B,然后由交集定义计算。
【详解】解不等式√x-1<4得1<17,故集合B={x1t<17},从而A∩B={x1t<9},
故选:D
2.已知实数0<a<1,则以下不等关系正确的是()
A.a2>1>a>-aB.a>a2>1>-ac.1>a>a2>-aD.
1
1
>a>a>-a
a
a
a
【答案】C
【分析】利用作差法比大小
【详解)由于实数0<a<1,则-a<0,1-a=1-a_-a+a0,所以片>a
a-a2=a1-a>0,所以a>d>0,所以2a>d2>-a.故选:C
a
3x2-4,x>0
3.已知函数f(x)=x+2,x=0,则f(-1)=()
-1,x<0
A.1
B.2
C.-1
D.3
【答案】C
【分析】根据分段函数直接求函数值即可
3x2-4,x>0
【详解】因为f(x)=
x+2,x=0,所以f(-1)=-1,故选:C
-1,x<0
4.已知a=0.32,b=21,c=log32,则()
A.a>b>c
B.a>c>b
C.b>c>a
D.b>a>c
【答案】D
【分析】引入中间量,借助指数函数、对数函数性质判断即可得。
【详解】0<a=0.32<0.3°=1,b=21>2°=1,c=logo32<0,故b>a>c.故选:D.
5.在平面直角坐标系xOy中,角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边经
过点P(3,4),则sina-
2019π
=()
2
4
3
3
4
A.
B.-
5
C
D.
5
5
【答案】C
【分析】由三角函数定义求出sina,cosa,再利用诱导公式化简运算得解
【详解】:角a的终边经过点P3,4),snaw=,cos&子
3
5
2020π元
元
3
.'sin a-
2019=sin a-
22
=sn必+
2
2
cos
故选:C
6.某工厂生产A,B两种不同型号的产品,产量之比为2:3,现用分层抽样的方法抽取一个
容量为的样本,若样本中A型号的产品有40件,则n=()
A.80
B.100
C.120
D.200
【答案】B
【分析】根据分层抽样的方法计算样本容量即可.
【详解】:A,B产品产量之比为2:3,A型号的产品有40件
B型号的产品有60件,n=40+60=100.故选:B.
7.数据3,7,8,9,12的第60百分位数是()
A.7.5
B.8
C.8.5
D.9
【答案】C
【分析】利用百分位数的定义可求得结果
【详解】所给数据已按从小到大的顺序排列,因为i=p=5×0.6=3,
故取第3个数与第4个数的平均数,即8+9
=8.5故选:C
2
8.已知函数f(x)=sin(2x+p)o>0,0<p<
的部分图象如图所
示,则下列结论正确的是(
0对称
2
A.f(x)的图象关于点
B.f(x)在区间
02
的最小值为-3
c.()在[,上的单调递增区间为0爱
D.将f9图象的横坐标变为原来的t>0)信倍,纵坐标不变得到函数8(),若8(冈)=}
4
在[0,可上有且只有三个不等实根,则1≤1<号
【答案】D
【分析】由图象求出(x)的解析式,再结合三角函数的性质与图像逐项分析即得.
【详解】由图可知,f0-m0-号又0<9<子所以p君
1
6
所以由五点作图法可知仙誓名,得@1,所以和=加
十
6
对于A由(引m(经引-1,所A箭误:
气36
1
s1,
6
所以f(x)在区
[Q引的最小值为分所以B错误
对于C,当x∈[0,],则2x+亚∈「亚13π
6L6”6
由2r+
6
62
06由2x+元e2
可得x∈0,
13π
[11
6
6
可得x
12,π
所以四在[0,可上的单调递增区间为0引门】
“6'12π故c错误:
对于D,由题可得g)-如2x+G因为8()-在[Q川上有且只有三个不等实根,
所以m*君)Q可上有且只有三个不等实根,
作出正弦函数的图象,
13π
17π
6】
由图象可知2+名2+名2+答.即1s7<放D正确放选:D
6
"6
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项
符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分。有选错的得0分
9.某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率
分布直方图如图,其中支出在[50,60]元的学生有45人,则下列说法正确的是()
◆频率/组距
0.036
0.024
0.01
2030405060元
A.样本中支出在[50,60]元的频率为0.03
B.n的值为150
C.采用分层抽样从这45人中抽出10人,则在[30,50)中共需抽出5人
D,该校学生一周生活方面支出的第75百分位数大约是52元(精确到个位数)
【答案】BD
【分析】对于A,利用频率分布直方图中所有矩形的面积之和为1,可判断:对于B,利用
频率、频数以及样本总容量的关系可判断:对C,计算出样本中支出在[30,50)的频率,结
合分层抽样可判断:对D,根据百分位数的定义计算
【详解】对于A,样本中支出在[50,60]元的频率为1-(0.01+0.024+0.036)×10=0.3,故A
错误;
45
对于B,由A知1=03150,故B正确:
对于C,样本支出在[30,50)的频率为(0.024+0.036)×10=0.6,则在[「30,50)中共需抽出
号06x150)=20人故c错误
对于D因为样本中支出在[20,50)的频率为0.7,所以第75百分位数位于区间[50,60]内,记
为x,
别高知-97,解群:如所以器5百分位质大的足5经元放DE
60-501-0.7
故选:BD
10.已知函数f(x)=sin
2x+3)
则()
A.函数f(x)的最小正周期为π
B.f(9在212
兀7兀
上单调递增
C.将曲线y=f(x)向右平移”个单位长度,得到函数g(x)=sim
2x的图家
D。直线x=沿是曲线y=f儿)的一条对称轴
【答案】ACD
【分析】利用函数周期公式即可判断A;利用函数y=snx单调性即可判断B;求出平移后
的解析式即可判断C;利用函数y=sinx对称性即可判断D.
【详解】对于A,函数)=sm2x+的最小正周期为=元,故A正确:
3
2
对于B,当x∈
π7π
上单调递减,故B错
风:对于c格自线y=向右平移背个单位长度,得到硒数y千于》司引红到
的图象,故c正确:对于D.因为/(设)-m(到-1,所以直线x=一设是曲线y=
的一条对称轴,故D正确故选:ACD.
11.己知函数f(x)的定义域为(0+∞),满足对任意xvE(0o),都有f()=ff)fd-f)+2,
且x>1时,f(x)>2.则下列说法正确的是()
A.f(1)=2
B.当x∈(0,1)时,f(x)<2
C.f(x)在(0,1)是减函数
D.存在实数k使得函数y=f(x)+在(0,1)是减函数
【答案】ABD
【分析】对A选项,利用赋值法,令x=y=1,求出f(1),再令x=1,y=2进行检验,即
可判断A:
对B选项,当x(0时,则日>1,枚日>2,令y片,得出f()与f日关系,进面
得出∫(x)的范围,即可判断B:
对C达或:利用西数单调性的定义,由)-J,)6上了5否
结合已知条件可
得f(x)<f(x2),从而得出函数的单调性,即可判断C:
对D选项,因为函数f(x)在(0,1)上为增函数,若y=f(x)+在(0,1)上递减,则x∈(0,1)
时,y=f(x)+=-f(x)-k,则f(x)+k<0,由此可求得k≤-2,即可判断D.
【详解】令x=y=1,则f(1)=f(1)f(1)-f()-f(1)+2,即f()-3f(1)+2=0,
解得f(1)=1或f(1)=2,
当f1)=1时,令x=1,y=2,则f(2)=f(1)f(2)-f(1)-f(2)+2,解得f(2)=1,
与x>1时,f(x)>2矛盾,所以f(1)=2,故A正确:
当xe0时.则}1,故f日>2,
则小母2.
m发w作齐点
目目,G,,意
设0<〈x<1,则三>1,
))))))3
ww/径s
1}
0,亭1,l02.传}2
lj度):0f
所以函数f(x)在(0,1)上单调递增,故C错误:
因为函数f(x)在(0,1)上为增函数,所以y=f(x)+k在(0,1)上也为增函数,
若y=f(x)+在(0,1)上递减,则x∈(0,1)时,y=f(x)+=-f(x)-k,
则x∈(0,1)时,f(x)+k<0,即k<-f(x),
又因为当x∈(0,1)时,1<∫(x)<2,所以k≤-2,故D正确.
故选:ABD.
第二部分(非选择题共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,粪15分。
12.若“x>5”是“x>a-1的充分不必要条件,则a的取值范围是
【答案】{aa<6}
【分析】由题意可得出集合的包含关系,可得出关于实数a的不等式,解之即可.
【详解】因为x>5是“x>a-1的充分不必要条件,则{x>5}是{x>a-1号的真子集,
所以a-l<5,解得a<6,所以实数a的取值范围是{aa<6.故答案为:{aa<.
13.不等式X-上≤1的解集为
2x+1
【容案】-2】
【分析】移项、通分,再等价转化为一元二次不等式(组),即可解得
详解不等式31.即1s0.即2x0.助+220
2x+1
2x+1
2x+1
(x+2)(2x+1)
1
等价于
≤1的解集为
2x+1≠0
0,解得x>-或x≤-2,所以不等式X-
2x+1
2.to
14.己知号sxs2时,片=x2+bx+c(b,c∈R)与y,=
1+2+名在同一点取得相同的最
一
23-X2
小值:若关于x的不等式2-(c+b)x-3a<0在0≤a≤1上恒成立,则x的取值范围是
【答案】{x0<x<3}
123
1
4
3
【详解】=2x+3x22x十6-2x+
246-20-6。,+6号。月
62x6-2x2
6-2x.8x+4+
2x
22
33,
6
2
当且仅当6-2x=8x
,即x=1时,等号成立,2在x=1时,取得最小值3(1,3),
2x6-2x
1+2+3
y=+x+c6ccR)与y2左产:十2在同一点取得相同的最小值,
b
=1
「b=-2
:y=x2+bx+c(b,c∈R)在x=1时,取得最小值3,.
2
3=12+b+c
c=4
「b=-2
e=4代入am-(c+0)x-3a<0得到ar2-2x-3a<0,
将
x的不等式x2-(c+b)x-3a<0在0≤a≤1上恒成立,
∴.ax2-2x-3a<0在0≤a≤1上恒成立,
设f(a=(x2-3)a-2x,则f(a回=(x2-3)a-2x<0在0≤a≤1上恒成立,
[f(0)=-2x<0
「x>0
则有
/0=(-到-2x<0解得c-3)+1)<0即
>0
-1<x<3
故有0<x<3,则x的取值范围是{x|0<x<3}
故答案为:{x0<x<3}
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤
15.(13分)已知集合A={r2-3x+2=0},非空集合B={x2ax2-3(a+1)x+4=0
(1)若A∩B={2},求:a的取值集合:
(2)若x∈A是x∈B的必要条件,求:a的取值集合,
【答案】山)
y
(2.
【分析】(1)首先求出集合A的具体元素,根据A∩B=2}判断集合B中的元素特征,列方
程求解a的值,验证排除即可:
(2)根据已知条件得出集合A,B之间的关系,从而可得到集合B的所有可能情况,逐一验
证即可
【详解】(1)化简x2-3x+2=0得(x-2)(x-1)=0,解得x=2或x=1,所以A=1,2},
因为AnB={2,所以2eB且1eB,所以8&a-d++40,即(a-a-l)=0,解得a=3或a=1,
当a=1时,22-3(a2+1)x+4=0,即2x2-6x+4=0,化简得x2-3x+2=0,解得x=1或
x=2,即B={1,2},不符合题意,舍去:
当a专计,2a2-3+1+4=0,即子号+4=0,化简得-5x+6=0,解得x=2
或x=3,即B={2,3},满足题意.故a∈
3
(2)若x∈A是x∈B的必要条件,则B三A,又B≠O,由(1)可知B=或{2}或1,2}
①由(1)可知当B={1,2}时,a=1.
②当B=时,由2a-3(d2+1)+4=0,解得a=-5或a=1,由(1)知a=1不成立:
3
当a=-时,方程2am-3公+1r+4=0,即x45x-6=0的解为x=-6或x=1,B={6,
此时BA,舍去
③当B={2时,由(1)可得a=号或a=1,此时a=1不符合题意,舍去:
3
当a时,由可知B=2号,此时日4,合去
综上所述:a∈1}
16.(15分)已知f
tam(π+-a)cos((2r-as小in(5+a叫
cos(π-o)tan(-o)
(1)化简f(a)
(2)若ae(0,2m,且f(a)=-
,求a的值
1
3)若“是第三象限角,且sim(π+)-5求f-四的值
【答案】(1)f()=cosu:
a-g或a=g
326
6
5
【分析】(1)利用诱导公式化简即得
(2)利用(1)的结论,结合给定范围求出x的值
(3)由平方关系求出cos,再结合(1)利用诱导公式计算即得.
【详解】(1)依题意,f(a)=tan coscos
cos a
-cos a(-tan a)
(2)由(1)知,cosa=
5
,而a∈(0,2m,所以a=5”或a=7
6
1
1
(3)由sin(π+)=
,得sina=
5
由a是第三象限角,得cosa=--sim'a=-26,所以f--csc-o=-0asa-26
5
17.(15分)某校高二年级半期考试测试后,为了解本次测试的情况,在整个年级中随机抽
取了200名学生的数学成绩将成绩分为[30,50),[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),
[130,150],共6组,得到如图所示的频率分布直方图.
频率/组距
0.0150
0.0100
0.0050
0.0025
30507090110130150分数
(1)在样本中,采取等比例分层抽样的方法从成绩在[70,130)内的学生中抽取15名,则成绩
在[70,90)的同学有几个?
(2)根据图中的样本数据,假设同组中每个数据用该组区间的中点值代替,试估计本次考试
的平均分和众数:
(3)若年级计划对本次测试优异的同学进行表彰,且表彰人数不超过6%,根据样本数据,试
临潭县第二中学2025-2026学年第一学期
高一数学期末考试模拟试卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
班级: 姓名: 成绩:
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:湘教版(2019)必修第一册第1-6章
第一部分(选择题 共58分)
1、 单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】解不等式确定集合,然后由交集定义计算.
【详解】解不等式得,故集合,从而,
故选:D.
2.已知实数,则以下不等关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用作差法比大小.
【详解】由于实数,则,,所以,
,所以,所以.故选:C
3.已知函数,则( )
A.1 B.2 C. D.3
【答案】C
【分析】根据分段函数直接求函数值即可.
【详解】因为, 所以,故选:C.
4.已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】引入中间量,借助指数函数、对数函数性质判断即可得.
【详解】,,,故.故选:D.
5.在平面直角坐标系xOy中,角的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由三角函数定义求出,再利用诱导公式化简运算得解.
【详解】∵角的终边经过点,,.
∴.故选:C.
6.某工厂生产A,B两种不同型号的产品,产量之比为,现用分层抽样的方法抽取一个容量为的样本,若样本中型号的产品有40件,则( )
A.80 B.100 C.120 D.200
【答案】B
【分析】根据分层抽样的方法计算样本容量即可.
【详解】A,B产品产量之比为,型号的产品有40件
B型号的产品有60件,.故选:B.
7.数据3,7,8,9,12的第60百分位数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用百分位数的定义可求得结果.
【详解】所给数据已按从小到大的顺序排列,因为,
故取第个数与第个数的平均数,即.故选:C.
8.已知函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是( )
A.的图象关于点对称
B.在区间的最小值为
C.在上的单调递增区间为
D.将图象的横坐标变为原来的倍,纵坐标不变得到函数,若在上有且只有三个不等实根,则
【答案】D
【分析】由图象求出的解析式,再结合三角函数的性质与图像逐项分析即得.
【详解】由图可知,,又,所以,
所以由五点作图法可知,得,所以,
对于A,由,所以A错误;
对于B,当时,,所以,
所以在区间的最小值为,所以B错误;
对于C,当,则,
由,可得,由,可得,
所以在上的单调递增区间为,,故C错误;
对于D,由题可得,因为在上有且只有三个不等实根,
所以在上有且只有三个不等实根,
由,可得,作出正弦函数的图象,
由图象可知,即,故D正确.故选:D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为的样本,其频率分布直方图如图,其中支出在元的学生有45人,则下列说法正确的是( )
A.样本中支出在元的频率为
B.的值为150
C.采用分层抽样从这45人中抽出10人,则在中共需抽出5人
D.该校学生一周生活方面支出的第75百分位数大约是52元(精确到个位数)
【答案】BD
【分析】对于A,利用频率分布直方图中所有矩形的面积之和为1,可判断;对于B,利用频率、频数以及样本总容量的关系可判断;对C,计算出样本中支出在的频率,结合分层抽样可判断;对D,根据百分位数的定义计算.
【详解】对于A,样本中支出在元的频率为,故A错误;
对于B,由A知,故B正确;
对于C,样本支出在的频率为,则在中共需抽出人,故C错误;
对于D因为样本中支出在的频率为,所以第75百分位数位于区间内,记为,
则,解得,所以第75百分位数大约是52元,故D正确.
故选:BD.
10.已知函数,则( )
A.函数的最小正周期为
B.在上单调递增
C.将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象
D.直线是曲线的一条对称轴
【答案】ACD
【分析】利用函数周期公式即可判断A;利用函数单调性即可判断B;求出平移后的解析式即可判断C;利用函数对称性即可判断D.
【详解】对于A,函数的最小正周期为,故A正确;
对于B,当时,,所以在上单调递减,故B错误;对于C,将曲线向右平移个单位长度,得到函数的图象,故C正确;对于D,因为,所以直线是曲线的一条对称轴,故D正确.故选:ACD.
11.已知函数的定义域为,满足对任意,都有,且时,.则下列说法正确的是( )
A.
B.当时,
C.在是减函数
D.存在实数使得函数在是减函数
【答案】ABD
【分析】对A选项,利用赋值法,令,求出,再令,进行检验,即可判断A;
对B选项,当时,则,故,令,得出与关系,进而得出的范围,即可判断B;
对C选项,利用函数单调性的定义,由,结合已知条件可得,从而得出函数的单调性,即可判断C;
对D选项,因为函数在上为增函数,若在上递减,则时,,则,由此可求得,即可判断D.
【详解】令,则,即,
解得或,
当时,令,,则,解得,
与时,矛盾,所以,故A正确;
当时,则,故,
令,则,
整理得,则,
∵,∴,,∴,故B正确;
设,则,
,
∵,,∴,,
∴,∴,
所以函数在上单调递增,故C错误;
因为函数在上为增函数,所以在上也为增函数,
若在上递减,则时,,
则时,,即,
又因为当时,,所以,故D正确.
故选:ABD.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.若“”是“”的充分不必要条件,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】由题意可得出集合的包含关系,可得出关于实数的不等式,解之即可.
【详解】因为“”是“”的充分不必要条件,则是的真子集,
所以,解得,所以实数的取值范围是.故答案为:.
13.不等式的解集为 .
【答案】
【分析】移项、通分,再等价转化为一元二次不等式(组),即可解得.
【详解】不等式,即,即,即,
等价于,解得或,所以不等式的解集为.故答案为:
14.已知时,与在同一点取得相同的最小值;若关于的不等式在上恒成立,则的取值范围是
【答案】
【详解】,,
, ,
,,,
当且仅当,即时,等号成立,在时,取得最小值3,
与在同一点取得相同的最小值,
在时,取得最小值3,,,
将代入得到,
的不等式在上恒成立,
在上恒成立,
设,则在上恒成立,
则有,解得,即,
故有,则的取值范围是.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)已知集合,非空集合.
(1)若,求:的取值集合;
(2)若是的必要条件,求:的取值集合.
【答案】(1); (2).
【分析】(1)首先求出集合的具体元素,根据判断集合中的元素特征,列方程求解的值,验证排除即可;
(2)根据已知条件得出集合之间的关系,从而可得到集合的所有可能情况,逐一验证即可.
【详解】(1)化简得,解得或,所以,
因为,所以且,所以,即,解得或,
当时,,即,化简得,解得或,即,不符合题意,舍去;
当时,,即,化简得,解得或,即,满足题意.故.
(2)若是的必要条件,则,又,由(1)可知或或.
①由(1)可知当时,.
②当时,由,解得或,由(1)知不成立;
当时,方程,即的解为或,,此时,舍去.
③当时,由(1)可得或,此时不符合题意,舍去;
当时,由(1)可知,此时,舍去.
综上所述:
16.(15分)已知
(1)化简
(2)若,且,求的值.
(3)若是第三象限角,且,求的值.
【答案】(1); (2)或; (3).
【分析】(1)利用诱导公式化简即得.
(2)利用(1)的结论,结合给定范围求出的值.
(3)由平方关系求出,再结合(1)利用诱导公式计算即得.
【详解】(1)依题意,.
(2)由(1)知,,而,所以或.
(3)由,得,
由是第三象限角,得,所以.
17.(15分)某校高二年级半期考试测试后,为了解本次测试的情况,在整个年级中随机抽取了200名学生的数学成绩.将成绩分为,,,,,,共6组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)在样本中,采取等比例分层抽样的方法从成绩在内的学生中抽取15名,则成绩在的同学有几个?
(2)根据图中的样本数据,假设同组中每个数据用该组区间的中点值代替,试估计本次考试的平均分和众数;
(3)若年级计划对本次测试优异的同学进行表彰,且表彰人数不超过6%,根据样本数据,试估计获得表彰的同学的最低分数.
【答案】(1)4个 (2)平均数为98,众数为100 (3)估计获得表彰的同学的最低分数为138
【分析】(1)根据频率分布直方图的性质,可求得a值,根据分层抽样的性质,计算即可得答案.
(2)根据频率分布直方图中平均数的求法,代入数据,即可得平均数,由图象可得众数,即可得答案.
(3)分析可得获得表彰的同学的最低分数位于内,且设为x,则,即可得答案.
【详解】(1)由频率分布直方图性质得,
解得,
所以的人数有个.
(2)本次考试的平均分
,
由频率分布直方图得:众数为100.
(3)的频率为,所以获得表彰的同学的最低分数位于内,且设为x,则,解得,即最低分数为138.
18.(17分)已知是定义域为的奇函数.当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)当时,设函数,求在上的最大值与最小值;
(3)设,当时,的取值范围为,求实数a,b的值.
【答案】(1) (2)最大值5,最小值4; (3),
【分析】(1)当时,,由可得时的解析式,进而得到结果;
(2)设,化简得到;分别在和的情况下,由的正负得到函数单调性,进而可求解;
(3)分别在、和的情况下,根据的单调性确定最值点,结合最值求得的值.
【详解】(1)当时,,;
为定义在上的奇函数,当时,;
综上所述:.
(2)由题意得:;设,
则;
当时,,,在上单调递减;
当时,,,在上单调递增;
又,所以在上的最大值5与最小值4;
(3)当时,,
①当时,在上单调递增,,
,即,,不合题意;
②当时,在上单调递减,,
即为方程在上的两根,
由得:,
解得:,,,则,;
③当时,在上单调递增,在上单调递减,
,解得:,不合题意;
综上所述:,.
19.(17分)已知函数,
(1)用定义法证明在上是增函数;
(2)求出所有满足不等式的实数构成的集合;
(3)对任意的实数,都存在一个实数,使得,求实数的取值围.
【答案】(1)详见解析;(2)(-1,3);(3)或.
【详解】试题分析:(1)设,是R上任意两个不等的实数,且,则,
,当时,,且,所以,因此函数在R上为增函数;
(2),所以函数为奇函数,又由(1)为R上的增函数,所以不等式等价转化为,根据增函数,转化为,所以,解得:;(3)由于函数为R上的增函数,所以当时,,设函数在上的值域为B,若对任意的总存在一个实数,使,则应有,所以的最小值要满足,解得或,然后按,分类讨论,求在上的值域.
试题解析:(1)的定义域为,设、是上任意两个值,且,则
∵ ∴,, ∴
∴在上是增函数;
解:(2)∵
∴在上是奇函数
∵∴
又∵在上是增函数∴
解得 ∴所求实数构成的集合为
(3)∵在上是增函数 ∴当时,即
设在上的值域为,则由题意可知
∵∴,解得 或
① 当时,函数在上为减函数,
所以
由得 解得
② 当时,函数在上为增函数,
所以
由得 解得
综上可知,实数的取值范围为或.
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