精品解析：黑龙江省绥化市绥棱县2025-2026学年八年级上学期期末考试化学试题

绥棱县2025-2026学年度第一学期期末统一测试 初三化学试题 考生注意： 1．考试时间。 2．全卷共四道大题，总分70分。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-9题每题只有一个正确选项，10-12题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项填入括号内） 1. 下列生活中发生的一些变化，其中属于化学变化的是 A. 冰雪消融 B. 灯泡发光 C. 水果腐烂 D. 酒精挥发 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰雪消融是水由固态变为液态，只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 B、灯泡发光过程中，灯丝通电发热发光，没有新物质生成，只是电能转化为光能和热能，属于物理变化，不符合题意。 C、水果腐烂过程中，水果中的有机物被微生物分解，生成了一些新的物质，如二氧化碳、水以及一些有异味的物质等，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。 D、酒精挥发是酒精由液态变为气态，只是物质的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。 故选C。 2. 检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（） A. 插入集气瓶中 B. 插入集气瓶底 C. 放在集气瓶口 D. 都可以 【答案】C 【解析】 【详解】检验集气瓶里的氧气是否收集满的方法：将带火星的木条放在集气瓶口，若小木条复燃，说明氧气已收集满，选项C正确。 故选：C 3. 下列日常生活中或在实验室中接触到的物质属于纯净物的是 A. 改变过氧化氢分解速率的二氧化锰 B. 粮食酿的食醋 C. 洁净的空气 D. 消毒用的75%的医用酒精 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化锰在过氧化氢分解反应中作催化剂，它本身的质量和化学性质在反应前后都不改变。这里的二氧化锰是单一的物质，只含有二氧化锰这一种成分，属于纯净物，符合题意。 B、粮食酿的食醋中含有醋酸，这是其主要成分，同时还含有水以及在酿造过程中产生的其他一些物质，如各种有机酸、酯类等。它是由多种物质组成的，属于混合物，不符合题意。 C、洁净的空气虽然看起来很干净，但它仍然含有氮气（约占78%）、氧气（约占21%）、稀有气体（约占0.94%）、二氧化碳（约占0.03%）以及其他杂质（约占0.03%）等多种气体成分，属于混合物，不符合题意。 D、75%的医用酒精是由酒精和水按一定比例混合而成的，其中酒精占75%，水占25%，含有两种物质，属于混合物，不符合题意。 故选A。 4. 下列实验的基本操作正确的是 A. 塞紧橡胶塞 B. 洗涤试管 C. 加热固体药品 D. 放置试管 【答案】D 【解析】 【详解】A. 一手拿试管，一手把橡胶塞慢慢转动着塞进试管中，不能把试管放桌面上，然后用力塞塞子，这样试管容易被压破，此选项错误； B. 洗涤试管时，振荡试管，是利用手腕的腕力进行左右振荡，不是上下振荡试管，如果上下振荡，液体会洒出，此选项错误； C. 加热固体药品，试管口略向下倾斜，发展冷凝水倒流炸裂试管，此选项错误； D. 试管洗涤干净后，倒放在试管架上，此选项正确。 故选D。 5. 下列物质中含有氧分子的是 A. 二氧化碳 B. 液态空气 C. 蒸馏水 D. 二氧化锰 【答案】B 【解析】 【详解】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，二氧化碳分子中含有碳、氧原子，不含氧分子，故选项不符合题意。 B.液态空气中含有氧气，氧气由氧分子构成，则空气中含有氧分子，故选项符合题意。 C蒸馏水由水分子构成，水分子中含有氢原子和氧原子，不含氧分子，故选项不符合题意。 D.二氧化锰是由离子化合物，不含氧分子，故选项不符合题意。 故选：B。 6. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧发白光放热，生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B. 硫在空气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出蓝紫色火焰 C. 铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成四氧化三铁 D. 红磷在空气中燃烧：生成有刺激性气味的气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、木炭是黑色固体，在氧气中燃烧时发白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，正确。 B、硫是淡黄色固体，在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧才发出蓝紫色火焰，错误。 C、铁丝在氧气中燃烧现象为剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。“生成四氧化三铁” 是实验结论，不是实验现象，错误。 D、红磷在空气中燃烧生成大量白烟，白烟是五氧化二磷固体小颗粒，五氧化二磷没有刺激性气味，错误。 故选A。 7. 关于分子、原子、离子的说法其中正确的是 A. 原子是最小的微粒不可再分 B. 钠原子的质子数大于钠离子的质子数 C. 同种原子只能构成同种分子 D. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 【答案】D 【解析】 【详解】A.原子在化学变化中不可再分，原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成，此选项错误； B.钠原子失去电子变为钠离子，钠原子与钠离子质子数相同，此选项错误； C.同种原子可构成不同分子，如：O2分子和O3分子都是由氧原子构成的，此选项错误； D.分子、原子、离子均可直接构成物质，此选项正确。 故选D。 8. 下列说法正确的是 A. 原子最外层电子数少于4个时，在化学反应中都易失电子 B. 在1-18号元素中，有5种金属元素 C. 元素周期表共有7个周期，18个族 D. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 【答案】B 【解析】 【详解】A、一般来说，金属原子最外层电子数少于 4 个，在化学反应中易失去电子，但氢原子最外层电子数为 1，在化学反应中，它也可以得到 1 个电子形成稳定结构，并非都易失电子，错误； B、在 1-18 号元素中，金属元素有锂（Li）、铍（Be）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al），共 5 种，正确； C、元素周期表中共有7个周期，每一个纵行叫一个族（8、9、10三个纵行共同组成一个族），故元素周期表中有7个周期和16个族，错误； D、普通氢原子的原子核内只有 1 个质子，没有中子，所以并不是所有原子的原子核都是由质子和中子构成的，错误。 故选B。 9. 某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10，会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染。Na5P3O10中磷元素的化合价是 A．—2 B．+1 C．+4 D．+5 【答案】D 【解析】 【详解】根据元素化合价的一般规律：在化合物中，正负化合价的代数和为0，在Na5P3O10中Na的化合价为+1，O的化合价为-2，故磷元素的化合价为+5，故选D。 10. 下列现象用分子或原子理论解释正确的是 A. 温度计中水银受热膨胀，说明了分子的间隔发生了改变 B. 矿石被粉碎，说明分子可以再分 C. 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断运动 D. 空气能被压入足球中，说明分子质量很小 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水银由原子构成，温度计中水银受热膨胀，说明了原子的间隔发生了改变，此选项错误； B. 矿石被粉碎，属于物理变化，不能说明分子可以再分，此选项错误； C. 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断运动，此选项正确； D. 空气能被压入足球中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，此选项错误。 故选C。 11. 下列对认识中，正确的是 A. 表示二氧化硫这种物质 B. 表示二氧化硫这种物质由氧原子、硫原子组成 C. 表示一个二氧化硫分子 D. 表示二氧化硫这种物质由一个硫原子和一个氧分子构成 【答案】AC 【解析】 【详解】A.化学式可以表示二氧化硫这种物质，故选项说法正确，符合题意。 B.化学式可以表示二氧化硫由氧元素和硫元素组成的，不是由硫原子、氧原子组成，故选项说法错误，不符合题意。 C.化学式可以表示一个二氧化硫分子，故选项说法正确，符合题意。 D.化学式可以表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成，故选项说法错误，不符合题意。 故选：AC。 【点睛】化学式的含义：宏观上表示一种物质，表示组成物质的元素种类；微观上表示由分子构成的物质中的一个分子，表示构成物质的一个分子的构成；据此进行分析判断。 12. 碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 A. 碳酸乙烯酯中C，H，O三种原子的个数比为3：4：3 B. 碳酸乙烯酯中C，H，O三种元素的质量比为12：1：16 C. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g D. 碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数为30% 【答案】A 【解析】 【详解】A、碳酸乙烯酯中C，H，O三种原子的个数比为3：4：3，符合题意； B、碳酸乙烯酯中C，H，O三种元素的质量比为：（12×3）：4：（16×3）=9:1:12，不符合题意； C、碳酸乙烯酯的相对分子质量为：12×3+4+16×3=88，相对分子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故碳酸乙烯酯的相对分子质量为88，不符合题意； D、碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数为，不符合题意。 故选A。 二、填空题（本题共4小题，每空1分，共22分） 13. 用化学用语表示： ①五个硫原子_______； ②三个亚铁离子_______； ③两个碳酸根离子_______； ④空气中体积分数最大的气体_______； ⑤地壳中含量最多的元素_______。 【答案】 ①. 5S ②. ③. ④. ⑤. O 【解析】 【详解】①由原子表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则五个硫原子可表示为5S；故填：5S。 ②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则三个亚铁离子可表示为；故填：。 ③由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则两个碳酸根离子可表示为；故填：。 ④ 空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%，氧气21%，其它成分1%，因此空气中体积分数最大的气体是氮气，其化学式为；故填：。 ⑤ 地壳中含量最多的元素是氧，其元素符号为O；故填：O。 14. 如图①是电解水的简易装置，试回答下列问题。 （1）请判断甲试管内的电极所连接的是电源的_______（填“正”或“负”）极。 （2）电解一段时间后，甲、乙两试管水位怎样变化_______（填“上升”或“下降”） （3）在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制到如图②所示的平面直角坐标系中，请回答：由图②可以看出，A气体是_______，B气体是_______，你的判断依据是_________。 （4）0-4 min及4-8 min A、B气体的体积比分别约为________、________。 （5）电解水实验中为了增强水的导电性，可向水中加入少量的________。 （6）上述实验可以验证出水是由__________组成。 【答案】（1）负 （2）下降 （3） ①. 氢气 ②. 氧气 ③. 相同时间内，产生的A的体积约为B的体积的2倍 （4） ①. 2：1 ②. 2：1 （5）硫酸钠溶液##氢氧化钠溶液 （6）氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 电解水时，正氧负氢，氢二氧一。则甲试管内的电极所连接的是电源的负极。 【小问2详解】 电解一段时间后，甲、乙两试管中均产生气体，气体压强增大，所以两试管中的水位都下降。 【小问3详解】 由图②可以看出，A气体是氢气，B气体是氧气，判断依据是：相同时间内，产生的A的体积约为B的体积的2倍。 【小问4详解】 根据图像可知，0-4 min及4-8 min A、B气体的体积比分别约为2：1、2：1。 【小问5详解】 电解水实验中为了增强水的导电性，可向水中加入少量的硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液。 【小问6详解】 电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成的。 15. 请据图回答下列问题。 （1）钒原子的核外电子数是________，相对原子质量为________。 （2）B-F中共有________种元素。 （3）B-F中属于稳定结构的原子是________。（填序号） （4）B与E化学性质相似的原因是_________。 （5）E所代表原子是_________原子（请填写化学符号）。 【答案】（1） ①. 23 ②. 50.94 （2）4 （3）D、F （4）最外层电子数相同 （5）Cl 【解析】 【小问1详解】 在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，原子序数=质子数=核外电子数，根据钒的元素周期表信息可知，钒的原子序数为23，则钒原子的核外电子数是23，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钒的相对原子质量为50.94。 【小问2详解】 具有相同质子数的一类原子总称为元素，B-F中的质子数分别为9、12、2,、17，所以共有4种元素。 【小问3详解】 最外层是8个电子的结构是稳定结构、核外有一个电子层，该电子层上有2个电子的结构也是稳定结构，所以B-F中属于稳定结构的原子是DF。 【小问4详解】 原子的最外层电子数相同，元素的化学性质相似。所以B与E化学性质相似的原因是最外层电子数相同。 小问5详解】 E所代表的原子中质子数为17，所以该原子是Cl原子。 16. 防治水体污染对于保护水资源具有重要意义： 造成水体污染的来源主要有_________、农业污染和生活污染。我国地域差距大，一些地区水资源短缺所以在生活中我们就应该养成节约用水的好习惯，请你说出一种节约用水的小妙招_________。 【答案】 ①. 工业污染（合理即可） ②. 一水多用（如洗菜水浇花）（合理即可） 【解析】 【详解】造成水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。工业生产过程中产生的废水若未经处理直接排放，会含有大量重金属、化学物质等，对水体造成严重污染。 在生活中节约用水的方法很多，例如用洗菜水浇花（或用洗衣水冲厕所、及时关闭水龙头等合理即可） 。这些方法能实现水的二次利用，提高水资源的利用率，从而达到节约用水的目的。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共18分）。 17. 如图是实验室制取氧气的常用装置。 （1）若想用加热高锰酸钾的方式制取氧气，则选择的发生装置是________；若想要收集一瓶较纯净的氧气，则选择的收集装置是________。发生反应的文字表达式是：__________。 （2）若用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，________，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。 （3）实验室也可以选用B装置作为制取氧气的发生装置，写出实验室利用该方法制取氧气的文字表达式__________。B中长颈漏斗可以替换成分液漏斗，其优点是__________。 （4）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：一氧化氮+氧气二氧化氮，则收集一氧化氮气体时能用到的装置是_________（填序号）。 （5）按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，没有看到火星四射的现象，可能的原因是__________（答一点即可）；写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：__________，其所属于基本反应类型是_________。 【答案】（1） ①. A ②. E ③. （2）在水面下用玻璃片盖住瓶口 （3） ①. ②. 可以控制反应速率 （4）E （5） ①. 氧气浓度过低##铁丝表面有铁锈（合理即可） ②. ③. 化合反应 【解析】 【小问1详解】 加热高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，所以发生装置应选择 A。排水法收集的氧气较纯净，所以收集较纯净氧气的收集装置是 E。高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：。 【小问2详解】 若用E装置（排水法）收集氧气时，待集气瓶里的水排完后， 在水面下用玻璃片盖住瓶口，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。这样可防止氧气逸出。 【小问3详解】 B装置适用于固体和液体在常温下反应制取氧气，所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，文字表达式为：。B中长颈漏斗可以替换成分液漏斗，其优点是可以控制反应速率。因为分液漏斗能通过活塞控制液体的滴加速度，从而控制反应速率。 【小问4详解】 一氧化氮气体难溶于水，可用排水法收集；在空气中容易与氧气反应生成二氧化氮，不能用排空气法收集。所以收集一氧化氮气体能用到的装置是E。 【小问5详解】 按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，没有看到火星四射的现象，可能的原因是氧气浓度过低（或铁丝表面有铁锈等合理即可）。铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，文字表达式为：。该反应由两种物质生成一种物质，属于基本反应类型中的化合反应。 18. 根据空气中氧气含量测定实验的相关知识回答下列问题。 （1）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择汞的优点有哪些_______（填序号） A. 实验过程中没有污染 B. 在汞槽中起到液封的作用 C. 生成的物质加热分解又能得到汞和氧气 D. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 （2）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，如图2所示，写出红磷燃烧的文字表达式：_________，冷却到室温打开止水夹观察到的现象__________。 （3）小组用实验室方法测出的氧气含量常常低于21%可能的原因是_________。 （4）实验室能否用铁丝代替红磷进行该实验？_________，原因是_________。 （5）在老师的指导下，小组同学对实验后集气瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，观察到的现象是__________，由此推测出瓶中剩余气体的化学性质是________。 【答案】（1）BCD （2） ①. 红磷+氧气五氧化二磷 ②. 烧杯中的水由导管进入集气瓶中，进入水的体积大约是集气瓶中气体的五分之一 （3）装置漏气、红磷不足 （4） ①. 不能 ②. 铁丝在空气中不能燃烧 （5） ①. 燃着的木条熄灭 ②. 不燃烧、不支持燃烧 【解析】 小问1详解】 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择汞的优点有：在汞槽中起到液封的作用、生成的物质加热分解又能得到汞和氧气、能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽，故选BCD。 【小问2详解】 红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷，冷却到室温打开止水夹观察到的现象是：烧杯中的水由导管进入集气瓶中，进入水的体积大约是集气瓶中气体的五分之一。 【小问3详解】 小组用实验室方法测出的氧气含量常常低于21%可能的原因是装置漏气、红磷不足。 【小问4详解】 实验室不能用铁丝代替红磷进行该实验，原因是铁丝在空气中不能燃烧。 【小问5详解】 在老师的指导下，小组同学对实验后集气瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，观察到的现象是燃着的木条熄灭，由此推测出瓶中剩余气体的化学性质是不燃烧、不支持燃烧。 四、计算题（本题共1小题，（1）（2）（3）各1分，（4）3分，共6分） 19. 蛋白质是由丙氨酸（）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算： （1）的相对分子质量是______。 （2）丙氨酸中C、H、O元素的质量比为_______。 （3）丙氨酸中氮元素的质量分数为_______。 （4）中含氢元素的质量是多少？（请写出计算过程） 【答案】（1）89 （2）36：7：32 （3）15.7% （4）0.7g 【解析】 【小问1详解】 的相对分子质量是12×3+1×7+14+16×2=89。 【小问2详解】 丙氨酸中C、H、O元素的质量比为（12×3）：（1×7）：（16×2）=36：7：32。 【小问3详解】 丙氨酸中氮元素的质量分数为：≈15.7%。 【小问4详解】 中含氢元素的质量是8.9g×=0.7g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绥棱县2025-2026学年度第一学期期末统一测试 初三化学试题 考生注意： 1．考试时间。 2．全卷共四道大题，总分70分。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 一、选择题（本题共12个小题，每小题2分，共24分。1-9题每题只有一个正确选项，10-12题每题各有一个或两个正确选项，请将正确选项填入括号内） 1. 下列生活中发生的一些变化，其中属于化学变化的是 A. 冰雪消融 B. 灯泡发光 C. 水果腐烂 D. 酒精挥发 2. 检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条（） A. 插入集气瓶中 B. 插入集气瓶底 C. 放在集气瓶口 D. 都可以 3. 下列日常生活中或在实验室中接触到的物质属于纯净物的是 A. 改变过氧化氢分解速率的二氧化锰 B. 粮食酿的食醋 C. 洁净的空气 D. 消毒用的75%的医用酒精 4. 下列实验的基本操作正确的是 A. 塞紧橡胶塞 B. 洗涤试管 C. 加热固体药品 D. 放置试管 5. 下列物质中含有氧分子的是 A. 二氧化碳 B. 液态空气 C. 蒸馏水 D. 二氧化锰 6. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 木炭在氧气中燃烧：黑色固体燃烧发白光放热，生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B. 硫在空气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出蓝紫色火焰 C. 铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成四氧化三铁 D. 红磷在空气中燃烧：生成有刺激性气味的气体 7. 关于分子、原子、离子的说法其中正确的是 A. 原子是最小的微粒不可再分 B. 钠原子的质子数大于钠离子的质子数 C. 同种原子只能构成同种分子 D. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 8. 下列说法正确的是 A. 原子最外层电子数少于4个时，在化学反应中都易失电子 B. 在1-18号元素中，有5种金属元素 C. 元素周期表共有7个周期，18个族 D. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 9. 某些含磷洗涤剂含有Na5P3O10，会使水中藻类等浮游生物过量繁殖而造成水体污染。Na5P3O10中磷元素的化合价是 A．—2 B．+1 C．+4 D．+5 10. 下列现象用分子或原子理论解释正确是 A. 温度计中水银受热膨胀，说明了分子的间隔发生了改变 B 矿石被粉碎，说明分子可以再分 C. 将一滴红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断运动 D. 空气能被压入足球中，说明分子质量很小 11. 下列对认识中，正确的是 A. 表示二氧化硫这种物质 B. 表示二氧化硫这种物质由氧原子、硫原子组成 C. 表示一个二氧化硫分子 D. 表示二氧化硫这种物质由一个硫原子和一个氧分子构成 12. 碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作锂电池电解液，下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是 A. 碳酸乙烯酯中C，H，O三种原子的个数比为3：4：3 B. 碳酸乙烯酯中C，H，O三种元素的质量比为12：1：16 C. 碳酸乙烯酯的相对分子质量为88g D. 碳酸乙烯酯中碳元素质量分数为30% 二、填空题（本题共4小题，每空1分，共22分） 13. 用化学用语表示： ①五个硫原子_______； ②三个亚铁离子_______； ③两个碳酸根离子_______； ④空气中体积分数最大的气体_______； ⑤地壳中含量最多的元素_______。 14. 如图①是电解水的简易装置，试回答下列问题。 （1）请判断甲试管内的电极所连接的是电源的_______（填“正”或“负”）极。 （2）电解一段时间后，甲、乙两试管水位怎样变化_______（填“上升”或“下降”） （3）在电解水实验中，将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制到如图②所示的平面直角坐标系中，请回答：由图②可以看出，A气体是_______，B气体是_______，你的判断依据是_________。 （4）0-4 min及4-8 min A、B气体的体积比分别约为________、________。 （5）电解水实验中为了增强水的导电性，可向水中加入少量的________。 （6）上述实验可以验证出水是由__________组成。 15. 请据图回答下列问题。 （1）钒原子的核外电子数是________，相对原子质量为________。 （2）B-F中共有________种元素。 （3）B-F中属于稳定结构的原子是________。（填序号） （4）B与E化学性质相似的原因是_________。 （5）E所代表的原子是_________原子（请填写化学符号）。 16. 防治水体污染对于保护水资源具有重要意义： 造成水体污染的来源主要有_________、农业污染和生活污染。我国地域差距大，一些地区水资源短缺所以在生活中我们就应该养成节约用水的好习惯，请你说出一种节约用水的小妙招_________。 三、实验与探究（本题共2小题，每空1分，共18分）。 17. 如图是实验室制取氧气的常用装置。 （1）若想用加热高锰酸钾的方式制取氧气，则选择的发生装置是________；若想要收集一瓶较纯净的氧气，则选择的收集装置是________。发生反应的文字表达式是：__________。 （2）若用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，________，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。 （3）实验室也可以选用B装置作为制取氧气的发生装置，写出实验室利用该方法制取氧气的文字表达式__________。B中长颈漏斗可以替换成分液漏斗，其优点是__________。 （4）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：一氧化氮+氧气二氧化氮，则收集一氧化氮气体时能用到的装置是_________（填序号）。 （5）按图F做细铁丝在氧气中燃烧的实验，没有看到火星四射的现象，可能的原因是__________（答一点即可）；写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：__________，其所属于基本反应类型是_________。 18. 根据空气中氧气含量测定实验的相关知识回答下列问题。 （1）教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）该实验中选择汞的优点有哪些_______（填序号） A. 实验过程中没有污染 B. 在汞槽中起到液封的作用 C. 生成的物质加热分解又能得到汞和氧气 D. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 （2）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，如图2所示，写出红磷燃烧的文字表达式：_________，冷却到室温打开止水夹观察到的现象__________。 （3）小组用实验室方法测出氧气含量常常低于21%可能的原因是_________。 （4）实验室能否用铁丝代替红磷进行该实验？_________，原因是_________。 （5）在老师的指导下，小组同学对实验后集气瓶中的气体进行了观察，并用燃着的木条伸入瓶中，观察到的现象是__________，由此推测出瓶中剩余气体的化学性质是________。 四、计算题（本题共1小题，（1）（2）（3）各1分，（4）3分，共6分） 19. 蛋白质是由丙氨酸（）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算： （1）的相对分子质量是______。 （2）丙氨酸中C、H、O元素质量比为_______。 （3）丙氨酸中氮元素的质量分数为_______。 （4）中含氢元素的质量是多少？（请写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $