7.4 撒哈拉以南非洲 主题探究 课件-2025-2026学年中图版地理八年级下册

该初中地理课件以撒哈拉以南非洲为核心，围绕地理位置、气候、地形、经济等自然与人文特征展开，通过多学科视角提问导入，以“猴面包树”为线索构建主题探究支架，串联起区域认知与要素关联的学习脉络。 其亮点在于以猴面包树为情境载体，融合区域认知（如热带草原气候分布）、综合思维（气候与植物适应的关联分析）和人地协调观（资源利用与经济发展探讨），通过问题链引导学生探究，课后绘图与科普视频作业提升地理实践力，助力学生深化理解，也为教师提供结构化探究式教学支持。

世界上有这样一个地方: 地质学家说:这里是富饶大陆; 环境学家说:这里是问题大陆; 社会学家说:这里是贫穷大陆; 请问同学们,这是哪里呢? 非洲的分区 北非 撒哈拉以南的非洲 非洲北部地区,习惯上为撒哈拉沙漠以北区域。人口2.1亿,70%为阿拉伯人。北非主要为白色人种,阿拉伯文化与伊斯兰教,地缘与人文特征上与西亚相近。 泛指撒哈拉沙漠中部以南非洲,俗称“黑非洲”,意为“黑种人的故乡”。人口10亿。撒哈拉以南非洲是世界上最贫穷的区域,其中有31个国家被联合国列为世界“最不发达国家”。 Images 변경방법 이미지를 선택(더블클릭)합니다 메뉴 [그림도구] – [서식] 클릭합니다. [그림바꾸기]를 클릭합니다. 원하시는 이미지를 선택 [열기] 클릭합니다. 2 认识地区 撒哈拉以南非洲 Africa Geography 3 贫穷 炎热 黑色 干旱 原始 富饶 野蛮 用一个词语来形容你对非洲的直观感受: 白色 神秘 非洲神树——猴面包树 主题探究 1 猴面包树在哪里? 6 主题探究1——猴面包树在哪里? 传说惹怒天神的猴面包树被扔出天堂,来到人间,以倒立的姿态,恣意生长。猴面包树一般高15-20米,胸径2-20米,最大可达40米,树冠巨大,树杈千奇百怪、酷似树根,就像根系长在脑袋上的“倒栽树”。 1、“撒哈拉以南非洲”能为如此大块头的猴面包树提供生存空间吗? (1)根据课本44页图B描述撒哈拉以南非洲的地理位置; (2)寻找“非洲之最”(最大沙漠、岛屿、海湾、湖泊、盆地 ) 半球位置: 大 西 洋 印 度 洋 海陆位置: 红 海 纬度位置: 赤道 北回归线 南回归线 横跨南、北半球。东半球。 东临印度洋,西临大西洋,东北临红海。 大部分位于热带。 7 最大的海湾— 最大的岛屿— 最大的湖泊— 最大的沙漠— 最大的盆地— 最长的河流— 几内亚湾 撒 哈 拉 沙 漠 维多利亚湖 刚果盆地 尼 罗 河 马达加斯加岛 几内亚湾 马达加斯加岛 维多利亚湖 撒哈拉沙漠 刚果盆地 尼罗河 主题探究 2 猴面包树的“伪装术” 9 主题探究2——猴面包树的“伪装术” 猴面包树的“伪装术”——“吸水大法”+“落叶战术”。有的时候,猴面包树将身躯变成储水罐,贪婪吸水,其最大储水量能达到12000升;有时,它又会迅速落光所有叶子,变成一个“光杆司令”。(提示:结合课本25页图文资料) 1、猴面包树的“吸水大法”和“落叶战术”是为了适应哪种气候类型? 赤道 热带草原气候,全年高温,分干湿两季。 2、撒哈拉以南非洲气候类型的分布有何特点? 以赤道为轴,南北对称分布。 热带雨林气候 热带雨林气候 热带草原气候 热带草原气候 热带沙漠气候 热带沙漠气候 10 主题探究 3 猴面包树的生存环境 11 探究主题3——猴面包树的生存环境 猴面包树所在的非洲大陆河流径流量受地形地势的影响很大。乞力马扎罗山位于赤道被称为“闪闪发光的山”,是一座死火山,山顶常年积雪。在东非高原上分布着世界上最长、最宽、最深的裂谷——东非大裂谷,它是由于板块张裂拉伸使得大陆漂移分裂而形成的,谷底最底处积水,形成高原上的串珠状湖泊。 1、撒哈拉以南非洲地形地势有何特点?(提示:结合课本44页图C和47页图L) 2、尼罗河和刚果河的流向和注入海洋有何异同? 3、乞力马扎罗山位于赤道附近为何山顶终年积雪?(提示:结合课本48页) 4、东非大裂谷上的串珠状湖泊是如何形成的?(提示:结合课本48页) Images 변경방법 이미지를 선택(더블클릭)합니다 메뉴 [그림도구] – [서식] 클릭합니다. [그림바꾸기]를 클릭합니다. 원하시는 이미지를 선택 [열기] 클릭합니다. 12 1、撒哈拉以南非洲地形地势有何特点?(提示:结合课本44页图C和47页图L) 探究主题3——猴面包树的生存环境 地形:以高原为主(高原大陆)。 地势:东高西低、南高北低。 2、尼罗河和刚果河的流向和注入海洋有何异同? 探究主题3——猴面包树的生存环境 尼罗河:自南向北,注入地中海。 刚果河:自东向西,注入大西洋。 大 西 洋 地 中 海 河流与地势之间的关系: 地势 河流 决定 反映 尼 罗 河 刚果河 3、乞力马扎罗山位于赤道附近为何山顶终年积雪? 探究主题3——猴面包树的生存环境 乞力马扎罗山 非洲最高峰,海拔高、气温低。 4、东非大裂谷上的串珠状湖泊是如何形成的? 印度洋板块与非洲板块断裂形成,位于热带地区降水多,地势低洼,形成湖泊。 主题探究 4 猴面包树的经济价值 16 主题探究4——猴面包树的经济价值 猴面包树是“神树”,更是“宝树”。 树叶可做蔬菜,种子可炒着吃,树皮可搓绳,果实可入药 20世纪60年代末开始,撒哈拉以南非洲旱灾频发,粮食短缺,当地人为了生存使得猴面包树大面积死亡。其实非洲遍地是宝藏,非洲的矿产资源储量丰富,但是其在国际贸易中一直处于劣势,撒哈拉以南非洲一直在探索适合本国发展的道路,中国也为非洲的发展提供了众多的帮助。 1、当地人为什么要破坏猴面包树?(提示:结合课本46页) 2、撒哈拉以南非洲有哪些矿产资源?(提示:结合课本49页) 4、作为负责任的大国,中国能为非洲做些什么呢?(提示:结合课本51页) 3、撒哈拉以南非洲为何资源丰富却经济落后?(提示:结合课本50页) 如何促进本国经济发展?(提示:结合课本51页) 主题探究4——猴面包树的经济价值 1、当地人为什么要破坏猴面包树? 粮食短缺。 思考:撒哈拉以南非洲 粮食短缺的原因? (提示:从地形、气候、人口等方面思考) 气候干旱、降水稀少。 地形以高原为主,不适宜发展农业。 人口增长过快。 主题探究4——猴面包树的经济价值 2、撒哈拉以南非洲有哪些矿产资源? 主要分布在哪里? 金刚石—— 铜矿—— 金刚石、金、猛、铁、石油、铜。主要分布在赞比西河以南地区、几内亚湾沿岸、刚果盆地和东非高原等地。 刚果民主共和国和南非 赞比亚 主题探究4——猴面包树的经济价值 3、撒哈拉以南非洲为何资源丰富但经济落后?如何促进当地经济发展? 原因:出口初级农产品,价格低。 措施:①引进外资; ②加强合作; ③改变单一经济合作; 4、作为负责任的大国,我们国家能为非洲做些什么呢? 主题探究4——猴面包树的经济价值 修建铁路,完善基础设施。 引进杂交水稻技术,缓解粮食危机。 医学援助。 课后作业 必做题:绘制撒哈拉以南非洲的地图,并在地图上标记清楚主要的经纬线、主要的地形区和气候。 选做题:了解非洲文化,选择自己感兴趣的点,录制一个3-5分钟的科普小视频。 区域地理 Africa Geography 生命,在这样荒僻落后而贫苦的地方,一样欣欣向荣的滋长着,它,并不是挣扎着在生存,对于沙漠的居民而言,他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火,觉得他们安详得近乎优雅起来。 撒哈拉以南非洲 感谢聆听! 23 $