精品解析：江西省赣州市上犹中学2025-2026学年高二上学期12月月考日语试题

上犹中学12月高二日语综合训练 考生须知 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分150分，考试时间120分钟。 2答题前，在答题纸内填写学校、班级，考号和姓名。 3所有答案必写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束，上交答题卷。 第一部分：听力部分。（共15小题；每小题2分，满分30分） 第一节 听下面7段录音，毎段录音后有1道小题，从［A］［B］［C］3个选项中选出最佳选项。（共7小题） 1. 時計はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 椅子の上 C. テレビのそば 2. 新聞はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 本棚の上 C. 椅子の上 3. かばんはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 机の上 B. ベッドの上 C. 窓の下 4. 猫はどこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 冷蔵庫の前の椅子の上 B. テープルの横の椅子の上 C. ベッドの横の椅子の上 5. 男の人は日曜日、どこへ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本屋 B. 図書館 C. 学校 6. 2人の学生が話しています。2人はこの後、どこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 学校 B. アルバイトをする所 C. 図書館 7. 2人はこれからどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. レストラン B. 公園 C. 映画館 第二节 听下面4段录音、毎段录音后有2道小题，从［A］［B］［C］3个选项中选出最佳选项。（共8小题） 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 山田先生は今、どこにいますか。 A. 自分の部屋 B. 教室 C. 図書館 9. 女の人はどうしますか。 A. 今から、学校へ行きます。 B. 先生の部屋で待ちます。 C. 後で、先生の部屋に来ます。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です。 B. 便利でいいです。 C. 静かで便利です。 11. 男の人のアパートはどこにありますか。 A. 映画館の近く B. 公園の隣 C. 女の人のアパートの隣 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 2人の学生が話しています。日本語教室はどこにありますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 13. 男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 女の先生は教室で話しています。明日どこで会いますか。 A. 教室 B. 本屋 C. 図書館 15. パーティーはどこでしますか。 A. 図書館 B. 食堂 C. 教室 第二部分：日语知识运用——从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（共40小题；每小题1分，满分40分） 16. わたしは野球のルール（注：规则） よく分りません。 A. は B. に C. が D. を 17. 王さんは富士山が好きです 、よく日本人の友達と行きます。 A. から B. だから C. そして D. でも 18. 李：森さんは日本人ですか。 吉田： 。 A. はい、そうではありません B. はい、そうです C. いいえ、違います。日本人です D. いいえ、そうです 19. 中国より日本 狭いです。 A. ほど B. なほうが C. のほうが D. のほど 20. 最近はよく雨 。 A. です B. でした C. ます D. ました 21. わたしは です。 A. 李さん B. 李 C. 李くん D. 李さま 22. その花は3本 360円です。 A. に B. は C. が D. で 23. 吉田さんは毎日タバコ 10本吸います。 A. が B. で C. を D. の 24. 東京から大阪まで新幹線 どれぐらいかかりますか。 A で B. に C. が D. を 25. ガレージに車が3 あります。 A. 両 B. 個 C. 台 D. 羽 26. 前の角を左 曲がってください。 A. で B. を C. が D. へ 27. 交差点 渡ってから、友達に会いました。 A. で B. を C. に D. へ 28. 犬は庭に 。 A. です B. ではありません C. います D. あります 29. 毎朝、お父さんは新聞を読 から、朝ご飯を食べます。 A. て B. で C. って D. んで 30. 今度の試験は 難しかったです。 A. なかなか B. それから C. そして D. でも 31. 時間がありますから、 休んでください。 A. はやく B. ゆっくり C. もちろん D. 確（たし）か 32. 教室の中でタバコを吸っては 。 A. いいです B. いけません C. かまいません D. よろしいです 33. 山田さんは今新聞を 。 A. 読みます B. 読みました C. 読んでいます D. 見ています。 34. 「だれといっしょに歌いたいですか。」 「 いっしょに歌いたくないです。」 A. だれは B. だれと C. だれが D. だれとも 35. 放課後（放学后）、 図書館に行きました。 A. たくさん B. まっすぐ C. どうぞ D. どうも 36. 昨日，朝ご飯を 。 A. 食べます B. 食べません C. 食べますでした D. 食べませんでした 37. 今日はバス 乗って学校へ行きます。 A. へ B. を C. に D. で 38. 森：昨日の映画は 。 李：とてもおもしかったです。 A. どうですか B. どうでしたか C. いつですか D. いつでしたか 39. 教授は黒板の上 何を書いていますか。 A. が B. で C. に D. の 40. わたしは毎日1時間 テレビを見ます。 A. あまり B. ぐらい C. ごろ D. よく 41. 小野さんは李さん 日本語を教えます。 A. の B. と C. に D. へ 42. 王さんは留学生です。孫さん 留学生です。 A. も B. は C. の D. と 43. 甲：「では、薬を出します。薬局に行って、もらってください。」 乙：「ありがとうございました。」 甲：「 。」 A. どういたしまして B. かまいません C. お大事に D. こちらこそ 44. 私は日本語が ですから，あまり話したくありません。 A. へた B. りっぱ C. だいすき D. きれい 45. 土曜日 日曜日は休みです。 A. も B. が C. は D. と 46. 「だれの音楽を聞きたいですか。」 「 の音楽を聞きたいです。」 A. ベートーベン B. クラシック C. ロック D. ポップス 47. そのかばんは孫さんのです。わたし これです。 A のは B. のも C. は D. も 48. お嬢さんは今年 ですか。 A. おいくら B. どのぐらい C. おいくつ D. おいつ 49. 病院はマンションの隣 あります。 A. も B. に C. と D. の 50. これは王さん 家族の写真ですか。 A. も B. に C. で D. の 51. 毎朝何時ごろ会社 行きますか。 A. へ B. が C. と D. の 52. 家から学校まで電車 行きます。 A. で B. に C. と D. も 53. 今朝、食堂で吉田さん 会いました。 A. の B. を C. へ D. に 54. 会社の食堂は夜10時 終わります。 A. から B. まで C. に D. へ 55. 日本的新年是　　　　　　。 A. 12月31日 B. 1月1日 C. 3月1日 D. 9月1日 第三部分：阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；每小题2.5分，满分50分） （一） 田中さんの家族は中華料理が好きです。今田中さんは中国語を習っています。 田中さんは王さんからの中国語の辞書を持っています。とてもいい辞書です。毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中国語を勉強をしに行きます。1時間ぐらい勉強します。9時ごろに家に帰ります。 先週田中さんは家族といっしょに中国へ旅行に行きました。北京でいろいろなところを見物して，おいしい料理を食べて，買い物をしてから帰りました。飛行機で東京から北京まで約3時間20分ぐらいです。北京で写真をたくさん撮りました。観光客がおおぜ（大勢）いいました。 56 田中さんの家で田中さんしか中華料理が好きではありませんか。（しか～ません，表示限定，只） A. はい，そうです。 B. いいえ，そうです。 C. いいえ，そうではありません。 D. はい，そうではありません。 57. 田中さんたちはどこで中国語の勉強をしますか。 A. 家で勉強します。 B. はい，家で勉強します。 C. 王さんの家で勉強します。 D. いいえ，王さんの家で勉強しません。 58. 王さんの家まで1時間ぐらいかかりますか。 A. ええ，毎日1時間半かかります。 B. ええ，時間です。 C. いいえ，1時間半かかります。 D. いいえ，王さんの家は隣ですから，あまり時間がかかりません。 59. 田中さんたちは今中国にいますか。 A. ええ，そうです。 B. ええ，中国にいます。 C. 日本にいません。 D. いいえ，もう中国から帰りました。 60. 中華料理はどうでしたか。 A. おいしかったです。 B. おいしいでした。 C. おいしくありません。 D. おいしくなかったです。 （二） 4月から学校が始まりました。日本語の授業は毎日9時から始まります。昼休みは12時からです。私たちは近くの店で昼ご飯を食べます。ときどき教室で食べます。午後の授業は3時までです。授業のあとは，よく図書館で本を読みます。私はいつも6時ごろ家に帰ります。友達は夜遅く（深夜）まで勉強していますが，私はあまり勉強しません。 学校は7月21日までです。それから，夏休みになります。あと（後）1か月で夏休みです。夏休みには友達の王さんと海に行きたいです。 61. 何月にこの文を書きましたか。 A. 4月 B. 5月 C. 6月 D. 7月 62. 授業は何時から何時までですか。 A. 8時から4時まで B. 9時から3時まで C. 9時から1時まで D. 10時から3時まで 63. 授業のあとはよくどこで本を読みますか。 A 部屋で B. 教室で C. 家で D. 図書館で 64. 夏休みはいつから始まりますか。 A. 6月21日から B. 7月22日から C. 8月1日から D. 8月10日 65. 海へ何人で行きますか。 A. 1人で B. 2人で C. 3人で D. 4人で （三） 小野さん 私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。 京都はきれいですよ。京都の今の紅葉は本当にすばらしいですね。私は日本の秋が好きです。小野さんはどうですか。京都にはお寺や神社がたくさんあります。おとといは金閣寺などのいろいろな所へ行きました。①その日の天気がよかったですから，人がたくさんいました。どこもとてもにぎやかになりました。昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が②　　　　ですね。昨日は雨でしたから，人があまりいませんでした。東大寺はとてもきれいでした。びっくり（吃惊）しました。小野さんは京都と奈良と，どちらが好きですか。 小野さん③　　　　お土産を買いました。とてもきれいな紅葉のはがきです。来週の日曜日帰ります。 では，また。 11月25日 王文 66. ①「その日」はいつですか。 A. 11月25日 B. 今日 C. おととい D. 明日 67. ②　　　　には何を入れますか。（应该填哪个） A. 少ない B. あまり少ない C. 多い D. 多くない 68. ③　　　　には何を入れますか。 A. は B. が C. に D. で 69. 「京都の今の紅葉は本当にすばらしいですね」はどんな意味ですか。 A. 京都はとてもきれいです。 B. 紅葉はとても多いです。 C. 京都の紅葉はとてもきれいです。 D. 京都の紅葉はとても多いです 70. 小野さんは京都と奈良とどちらが好きですか。 A. 小野さんは京都が好きです。 B. 小野さんは奈良が好きです。 C. 京都と奈良はどちらも好きです。 D. 分かりません。 （四） 王さんの家は町の中の便利なところにあります。隣にパン屋があります。前は花屋で、花屋の隣は魚屋です。近くに薬屋と肉屋もあります。郵便局と病院もあります。今日の夕方、王さんの友達が遊びに来ます。王さんは鶏肉の料理と魚の料理を作ります。冷蔵庫の中に鶏肉と魚がありませんから、王さんはこれから買しい物に出掛けます。それから、郵便局へ行って切手を買います。 71. 王さんの家はどこにありますか。 A. 町の中のところ B. 町の東のところ C. 町の西のところ D. 友達の家の隣 72. 王さんの家から一番近い店はどれですか。 A. 肉屋 B. パン屋 C. 薬屋 D. 魚屋 73. 王さんの友達はいつ遊びに来ますか。 A. 今日の午前 B. 今日の午後 C. 今日の夕方 D. 今日の夜 74. 王さんは何の料理を作りますか。 A. 野菜の料理と鶏肉の料理 B. 野菜の料理と魚の料理 C. 鶏肉の料理と美味しい料理 D. 鶏肉の料理と魚の料理 75. 王さんは今日、どこへ行きますか。 A. 肉屋、魚屋、郵便局 B. ベン屋、薬屋、郵便局 C. 病院、花屋、魚屋 D. 病院、肉屋、パン屋 第四部分：写作。（满分30分） 76. 请以「家族の写真」为题写一篇作文，介绍自己的全家福。 写作要求： 1.字数为300-350字 2.格式正确，书写清楚 3.使用「です·ます」体 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $是你吗？哇，伊的。事呢？ Boga hoi the hollows tax sang cut tema start. 说什么有点事呢？ So the song, could ada do you this card? Yeah, you are. You gi this? Coco, I do by toka cato. Ema, home of kiss. So this car is SONY echo . show 1.4年。 密码森。Hi, sora you, the star chista shanghai. What my star arga. me. High, so are you go? No, my take to ki desgas a shanghai. 我。 Code honor neatness good. So something . star . would ca chicago in the could see some problems in car. 没空，那是干的。 上犹中学12月高二日语综合训练 考生须知 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分150分，考试时间120分钟。 2答题前，在答题纸内填写学校、班级，考号和姓名。 3所有答案必写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束，上交答题卷。 第一部分：听力部分。（共15小题；每小题2分，满分30分） 第一节 听下面7段录音，毎段录音后有1道小题，从［A］［B］［C］3个选项中选出最佳选项。（共7小题） 1. 時計はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 椅子の上 C. テレビのそば 【答案】A 【解析】 【分析】男：今何時でしょうか。あのう、時計はどこですか？ 女：テーブルの上ですけど。 男：テーブルの上。ああ、もうこんな時間だ。 【详解】音频提到「テーブルの上ですけど。」，由此可知，表在桌子上，故选A。 2. 新聞はどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. テーブルの上 B. 本棚の上 C. 椅子の上 【答案】B 【解析】 【分析】男：あのう、新聞はありますか。 女：ありますよ。テーブルの上です。えっ、ありませんね。あ、本棚の上です。 【详解】音频提到「本棚の上です。」，由此可知，报纸在书架上，故选B。 3. かばんはどこにありますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 机の上 B. ベッドの上 C. 窓の下 【答案】C 【解析】 【分析】男：すみません。木村さんのかばんはどこにありますか。 女：えっ？木村さんのかばんですか。ええと、あそこにありますよ。 男：どこですか。 女：あそこですよ。窓の下です。 【详解】根据原文「窓の下です。」“在窗户底下”，故选C。 4. 猫はどこにいますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 冷蔵庫の前の椅子の上 B. テープルの横の椅子の上 C. ベッドの横の椅子の上 【答案】B 【解析】 【分析】男：小野さんの猫はどれですか？ 女：あれです。私の猫は椅子の上にいます。 男：椅子の上ですか？冷蔵庫の前の椅子ですか？ 女：いいえ、テーブルの横に椅子がありますよ。私の猫はその椅子の上にいます。 男：ああ、あれですか？可愛いですね。 【详解】音频提到「テーブルの横に椅子がありますよ。私の猫はその椅子の上にいます。」，由此可知，猫在桌子旁边的椅子上。故选B。 5. 男の人は日曜日、どこへ行きましたか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 本屋 B. 図書館 C. 学校 【答案】A 【解析】 【分析】女：日曜日にどこかへ出かけましたか？ 男：僕は本屋へ行って、本をたくさん買ってきました。 女：佐藤さんは本当に本が好きですね。私はいつも図書館で本を借りていますが。 男：それもいいですね。 【详解】音频提到「僕は本屋へ行って、本をたくさん買ってきました。」，由此可知，男士周日去了图书馆，故选A。 6. 2人の学生が話しています。2人はこの後、どこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 学校 B. アルバイトをする所 C. 図書館 【答案】C 【解析】 【分析】男：鈴木さん、これから授業ですか。 女：いいえ、今日は授業がないです。午後アルバイトがありますけど、今図書館へ本を借りに行きます。 男：そうですか。一緒に行きましょう。 女：いいですね。 【详解】音频提到「今図書館へ本を借りに行きます。」，由此可知，两人之后要去图书馆，故选C。 7. 2人はこれからどこへ行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. レストラン B. 公園 C. 映画館 【答案】B 【解析】 【分析】女：ここの料理本当に美味しかったです。ごちそうさまでした。 男：いいえ。これから近くの公園で少し散歩しませんか？ 女：いいですね。映画が始まるまでまだ1時間ありますからね。 男：じゃ、行きましょう。 【详解】音频提到「これから近くの公園で少し散歩しませんか？」「じゃ、行きましょう。」，由此可知，两人接下来要先去公园散步。故选B。 第二节 听下面4段录音、毎段录音后有2道小题，从［A］［B］［C］3个选项中选出最佳选项。（共8小题） 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 山田先生は今、どこにいますか。 A. 自分の部屋 B. 教室 C. 図書館 9. 女の人はどうしますか。 A. 今から、学校へ行きます。 B. 先生の部屋で待ちます。 C. 後で、先生の部屋に来ます。 【答案】8. B 9. C 【解析】 分析】女：あのう、すみません。ここは山田先生の部屋ですか。 男：はい、そうです。 女：山田先生は？ 男：あ、今2番の教室で授業中です。ええと、3時に終わりますよ。 女：あ、そうですか。じゃ、また後で来ます。 【8题详解】 音频提到「今2番の教室で授業中です。」，由此可知，山田老师现在在2号教室上课，故选B。 【9题详解】 音频提到「じゃ、また後で来ます。」，由此可知，女生之后会再来，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 女の人のアパートはどうですか。 A. 遠くて不便です。 B. 便利でいいです。 C. 静かで便利です。 11. 男の人のアパートはどこにありますか。 A. 映画館の近く B. 公園の隣 C. 女の人のアパートの隣 【答案】10. A 11. B 【解析】 【分析】女：私のアパートは遠くて不便です。田中さんのアパートはどこですか？ 男：学校の近くです。 女：あっ、それは便利でいいね。 男：ええ。 女：でも、うるさくないですか？ 男：いいえ、公園の隣で、とても静かですよ。 【10题详解】 音频提到「私のアパートは遠くて不便です。」，由此可知，女人的公寓很远不方便。故选A。 【11题详解】 音频提到「公園の隣で、とても静かですよ。」，由此可知，男人的公寓在公园的旁边，很安静。故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 2人の学生が話しています。日本語教室はどこにありますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 13. 男の学生はこの後、まず何階に行きますか。 A. 2階 B. 3階 C. 4階 【答案】12. C 13. B 【解析】 【分析】男：すみません、日本語教室は何階ですか。 女：四階です。ここは二階ですから、上に行ってください。 男：はい。それから、授業の前にテキストを買いたいですが。 女：あっ、テキストは三階で買ってください。 男：分かりました。ありがとうございます。 【12题详解】 音频提到「すみません、日本語教室は何階ですか。」「四階です。」，由此可知，日语教室在四楼，故选C。 【13题详解】 音频提到「それから、授業の前にテキストを買いたいですが。」「あっ、テキストは三階で買ってください。」，由此可知，男生会先去三楼，故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 女の先生は教室で話しています。明日どこで会いますか。 A. 教室 B. 本屋 C. 図書館 15. パーティーはどこでしますか。 A. 図書館 B. 食堂 C. 教室 【答案】14. C 15. B 【解析】 【分析】女：今日からみなさんはこの大学の学生ですね。明日は大学の中を見ます。初めに図書館を見ます。そして、いろいろな教室や本屋などを見に行きます。その後は食堂でパーティーをします。明日の10時に図書館に来てください。あそこで会いましょう。 【14题详解】 音频提到「明日の10時に図書館に来てください。あそこで会いましょう。」，由此可知，两人明天在图书馆见面，故选C。 【15题详解】 音频提到「その後は食堂でパーティーをします。」，由此可知，会在食堂举办派对，故选B。 第二部分：日语知识运用——从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（共40小题；每小题1分，满分40分） 16. わたしは野球のルール（注：规则） よく分りません。 A. は B. に C. が D. を 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我不太明白棒球的规则。 本题考查助词。 「は」用于提示主题。 「に」用于提示动作的目的地、对象、时间点等。 「が」用于提示主语，表示客观现象、性质、状态。 「を」用于提示他动词宾语。 根据题意，表示不明白棒球的规则，故选C。 17. 王さんは富士山が好きです 、よく日本人の友達と行きます。 A. から B. だから C. そして D. でも 【答案】A 【解析】 【详解】句意：小王喜欢富士山，所以经常和日本朋友一起去那里。 本题考查接续词。 「から」接在礼貌体后，表示原因。 「だから」是简体接续。 「そして」表示并列或顺承，意为“而且、然后”。 「でも」表示转折，意为“但是”。 根据题意，因为喜欢富士山，所以常和朋友一起去，故选A。 18. 李：森さんは日本人ですか。 吉田： 。 A. はい、そうではありません B. はい、そうです C. いいえ、違います。日本人です D. いいえ、そうです 【答案】B 【解析】 【详解】句意：李：森是日本人吗？ 吉田：是的，是日本人。 本题考查一般疑问句的答句。 「はい」是肯定回应，「そうではありません」是否定表达，前后逻辑矛盾。 「はい、そうです」是肯定回答。 「いいえ、違います」表达否定回应，后续却「日本人です」表示“是日本人”，逻辑矛盾。 「いいえ」是否定回应，后续「そうです」表示肯定，逻辑矛盾。 故选B。 19 中国より日本 狭いです。 A. ほど B. なほうが C. のほうが D. のほど 【答案】C 【解析】 【详解】句意：和中国相比，日本更狭小。 本题考查句型。 「ほど」表示比较的基准。使用「～ほど～ない」的句型表示比较。 句型「～より～のほうが」表示两者间比较。 根据题意，表示比起中国，日本狭小，故选C。 20. 最近はよく雨 。 A. です B. でした C. ます D. ました 【答案】B 【解析】 【详解】句意：最近经常下雨。 本题考查名词判断句。 「～です」用于名词后，表示非过去时态的肯定表达。 「～でした」用于名词后，表示过去时态的肯定表达。 「～ます」是动词的礼貌形，表示非过去的肯定表达。 「～ました」是动词的礼貌形，表示过去的肯定表达。 根据题意，表达过去一段时间内的天气状况，故选B。 21. わたしは です。 A. 李さん B. 李 C. 李くん D. 李さま 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我是小李。 本题考查谦称与敬称。 「～さん」用于称呼他人，适用于多数场合。 「～くん」用于男性晚辈、下属。 「～さま」郑重敬称，用于客户、长辈等。 根据题意，表示自我介绍，不加敬称，故选B。 22. その花は3本 360円です。 A. に B. は C. が D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：那花3支共360日元。 本题考查助词。 「に」表示比例、基准。 「は」用于提示主题，指定叙述的内容。 「が」用于提示主语，表示客观现象、性质、状态。 「で」表示数量的状态。 根据题意，表示花的数量为3支的价格，故选D。 23. 吉田さんは毎日タバコ 10本吸います。 A. が B. で C. を D. の 【答案】C 【解析】 【详解】句意：吉田每天抽10根烟。 本题考查助词用法。 「が」提示主语；表示转折等。 「で」表示动作进行的场所；表示方法手段等。 「を」表示他动词的宾语；自动词经过或离开的场所等。 「の」表示所属，关联，同位语，内容等。 根据题意，「吸う」为他动词，「タバコを吸う」抽烟。故选C。 24. 東京から大阪まで新幹線 どれぐらいかかりますか。 A. で B. に C. が D. を 【答案】A 【解析】 【详解】句意：从东京到大阪，乘坐新干线需要多长时间？ 本题考查助词。 「で」表示交通工具。 「に」用于提示目的地、时间点、存在场所等。 「が」用于提示主语。 「を」用于提示他动词宾语。 根据题意，表示乘坐新干线，故选A。 25. ガレージに車が3 あります。 A. 両 B. 個 C. 台 D. 羽 【答案】C 【解析】 【详解】句意：车库里有3辆汽车。 本题考查数量名词。 「～両」主要用于列车、电车等轨道交通工具。 「～個」用于小型物品。 「～台」用于机械、交通工具、电器等。 「～羽」用于禽类动物。 根据题意，汽车作为交通工具，应使用「～台」，故选C。 26. 前の角を左 曲がってください。 A. で B. を C. が D. へ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：请在前面的拐角处左转。 本题考查助词。 「で」表示动作发生的场所。 「を」接移动性动词，表示动作经过的场所。 「が」用于提示主语。 「へ」表示动作的方向。 根据题意，表示在拐角处转弯，故选B。 27. 交差点 渡ってから、友達に会いました。 A. で B. を C. に D. へ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：穿过十字路口之后，见到了朋友。 本题考查助词。 「で」表示动作发生的场所。 「を」提示移动性动词经过的场所。 「に」表示移动的目的、存在的场所、时间点等。 「へ」表示动作方向。 根据题意，表示穿过十字路口，故选B。 28. 犬は庭に 。 A. です B. ではありません C. います D. あります 【答案】C 【解析】 【详解】句意：狗在院子里。 本题考查存在句型。 「です」是判断助动词。「ではありません」是其否定形式。 「いる」表示有生命事物的存在。 「ある」表示无生命事物的存在。 根据题意“狗在院子里”，狗是有生命的，故选C。 29. 毎朝、お父さんは新聞を読 から、朝ご飯を食べます。 A. て B. で C. って D. んで 【答案】D 【解析】 【详解】句意：爸爸每天早上看完报纸后，再吃早饭。 本题考查句型与动词活用。 「～てから」前接动词「て」形，表示动作顺序。 动词「読む」的「て」形为「読んで」。 根据题意，表示先看报纸，再吃早饭。故选D。 30. 今度の試験は 難しかったです。 A. なかなか B. それから C. そして D. でも 【答案】A 【解析】 【详解】句意：这次的考试相当难。 本题考查副词。 「なかなか」表示相当。 「それから」表示“然后、接下来”，用于连接动作的先后顺序。 「そして」表示“而且、然后”，用于连接并列或顺承的内容。 「でも」表示“但是，不过”，用于转折关系。 根据题意，表示这次考试相当难，故选A。 31. 時間がありますから、 休んでください。 A. はやく B. ゆっくり C. もちろん D. 確（たし）か 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为有时间，所以请好好休息吧。 本题考查副词。 「はやく」意为“快速地”。 「ゆっくり」意为“慢慢地、从容地”。 「もちろん」意为“当然”。 「確か」意为“确实、大概”。 根据题意，表示请慢慢休息，故选B。 32. 教室の中でタバコを吸っては 。 A. いいです B. いけません C. かまいません D. よろしいです 【答案】B 【解析】 【详解】句意：不可以在教室里吸烟。 本题考查句型。 「～てはいい」表示可以做某事。 「～てはいけない」表示禁止做某事。 「～てはかまわない」表示做某事也没关系。 「～てはよろしい」表示可以做某事。 根据题意，表示教室里禁止吸烟，故选B。 33. 山田さんは今新聞を 。 A. 読みます B. 読みました C. 読んでいます D. 見ています。 【答案】C 【解析】 【详解】句意：山田先生现在正在看报纸。 本题考查动词词义与句型 「～ます」是动词的礼貌形，表示非过去肯定的表达。 「～ました」是肯定表达的过去时态。 「～ている」表示动作的正在进行。 「読む」意为“读”，用于阅读报纸、书籍等。 「見る」意为“看”，用于观看电视、电影等。 根据题意，「今」意为“正在”，表示正在阅读报纸，故选C。 34. 「だれといっしょに歌いたいですか。」 「 いっしょに歌いたくないです。」 A. だれは B. だれと C. だれが D. だれとも 【答案】D 【解析】 【详解】句意：“你想和谁一起唱歌？”“我不想和任何人一起唱歌。” 本题考查助词。 「は」用于提示主题，疑问词要在后面使用。 「が」用于提示疑问词做主语。 「と」表示动作的共同参与。 疑问词接「も」，后加否定，表示全面否定。 根据题意，「だれとも+否定」表示不想和任何人一起唱歌，A项错误，BC项应为疑问句，均不符合题意。故选D。 35. 放課後（放学后）、 図書館に行きました。 A. たくさん B. まっすぐ C. どうぞ D. どうも 【答案】B 【解析】 【详解】句意：放学后，径直去了图书馆。 本题考查副词。 「たくさん」很多。 「まっすぐ」笔直，径直。 「どうぞ」请。 「どうも」非常；谢谢。 根据题意，这里是径直去图书馆的意思，故选B。 36. 昨日，朝ご飯を 。 A. 食べます B. 食べません C. 食べますでした D. 食べませんでした 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨天没吃早饭。 本题考查动词活用。 「食べます」是非过去肯定表达。 「食べません」是非过去否定表达。 「食べますでした」是错误形式。 「食べませんでした」是过去否定表达。 根据题意，表达动作发生在昨天，应使用过去时态，故选D。 37. 今日はバス 乗って学校へ行きます。 A. へ B. を C. に D. で 【答案】C 【解析】 【详解】句意：今天乘公交车去学校。 本题考查乘坐交通工具的助词用法。「へ」表示方向；「を」通常表示宾语或动作经过的场所；「に」表示附着点或目标，常与动词「乗る」搭配，意为“乘坐”；「で」表示工具或手段。 根据题干「バス　　乗って」可知，动词「乗る」需与助词「に」搭配使用，构成「バスに乗る」，意为“乘坐公交车”，故选C。 38. 森：昨日の映画は 。 李：とてもおもしかったです。 A. どうですか B. どうでしたか C. いつですか D. いつでしたか 【答案】B 【解析】 【详解】句意：森：昨天的电影怎么样？李：非常有趣。 本题考查疑问句。 「どうですか」意为“怎么样”，是非过去时态的询问。 「どうでしたか」意为“（当时）怎么样”，是过去时态的询问。 「いつですか」意为“什么时候”，「いつでしたか」是过去时态的表达。 根据题意，询问对昨天的电影的评价，故选B。 39. 教授は黒板の上 何を書いていますか。 A. が B. で C. に D. の 【答案】C 【解析】 【详解】句意：教授正在黑板上写什么呢？ 本题考查助词。 「が」用于提示主语，表示客观现象、状态、性质。 「で」表示动作发生的场所。 「に」表示动作的附着点。 「の」表示所属关系。 根据题意，表示把文字写在黑板上，符合「に」的表附着点的用法，故选C。 40. わたしは毎日1時間 テレビを見ます。 A. あまり B. ぐらい C. ごろ D. よく 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我每天看大约1小时的电视。 本题考查副助词。 「あまり」后接否定，表示“不太……”。 「ぐらい」接在数量词后，表示大概的程度、数量。 「ごろ」接在具体时间点后，表示“……左右”。 「よく」表示“经常、好好地”。 根据题意，表示大约1个小时，故选B。 41. 小野さんは李さん 日本語を教えます。 A. の B. と C. に D. へ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小野教小李日语。 本题考查助词。 「の」用于名词之间，表示所属、性质、数量、同位关系。 「と」表示动作的共同参与者。 「に」表示动作涉及的对象。 「へ」表示动作方向。 根据题意，表示教授的对象是小李，故选C。 42. 王さんは留学生です。孫さん 留学生です。 A. も B. は C. の D. と 【答案】A 【解析】 【详解】句意：小王是留学生，小孙也是留学生。 本题考查助词。 「も」表示同类事物的重复、添加，意为“也”。 「は」用于提示主题。 「の」用于名词之间，表示所属关系。 「と」表示并列或动作的共同参与者。 根据题意，表示小孙也是留学生，故选A。 43. 甲：「では、薬を出します。薬局に行って、もらってください。」 乙：「ありがとうございました。」 甲：「 。」 A. どういたしまして B. かまいません C. お大事に D. こちらこそ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：--甲：“那，我开药了。请去药房取药。” --乙：“谢谢。” --甲：请保重身体。 本题考查交际表达。「どういたしまして」不客气；「かまいません」没关系；「お大事に」请保重身体，用于身体不佳的人；「こちらこそ」我才是。 根据题干，这是医生与患者的对话，医生开药后患者道谢，医生通常以关心健康的话语回应，以示对患者的关怀，「お大事に」符合题意。故选C。 44. 私は日本語が ですから，あまり話したくありません。 A. へた B. りっぱ C. だいすき D. きれい 【答案】A 【解析】 【详解】句意：因为我不擅长日语，所以不太想说话。 本题考查形容词词义。 「へた」意为“不擅长、拙劣”。 「りっぱ」意为“出色、优秀”。 「だいすき」意为“非常喜欢”。 「きれい」意为“漂亮、干净”。 根据题意，表示不擅长日语，所以不想说话，故选A。 45. 土曜日 日曜日は休みです。 A. も B. が C. は D. と 【答案】D 【解析】 【详解】句意：周六和周日是休息。 本题考查助词。 「も」表示同类事物的添加、重复，意为“也”。 「が」用于提示主语，表示客观现象、性质、状态。 「は」用于提示主题。 「と」表示并列。 根据题意，表示周六和周日休息，故选D。 46. 「だれの音楽を聞きたいですか。」 「 の音楽を聞きたいです。」 A. ベートーベン B. クラシック C. ロック D. ポップス 【答案】A 【解析】 【详解】句意：“你想听谁的音乐？” “我想听贝多芬的音乐。” 本题考查外来语。 「ベートーベン」意为“贝多芬”，「クラシック」意为“古典乐”，「ロック」意为“摇滚乐”，「ポップス」意为“流行乐”。 根据题意，「だれ」用于询问人，需要回答音乐家名字，故选A。 47. そのかばんは孫さんのです。わたし これです。 A. のは B. のも C. は D. も 【答案】A 【解析】 【详解】句意：那个包是小孙的，我的（包）是这个。 本题考查助词。 「の」用于表示所属关系。 「は」用于提示主题，指定叙述的内容。 「も」表示同类事物的重复、叠加，意为“也”。 根据题意，表示我的是这个，完整的说法是「私の（かばん）はこれです。」，属于肯定判断句的一种。故选A。 48. お嬢さんは今年 ですか。 A. おいくら B. どのぐらい C. おいくつ D. おいつ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：您家女儿今年几岁？ 本题考查疑问词。 「おいくら」用于询问价格，意为“多少钱”。 「どのぐらい」用于询问数量、程度、时间的大概范围。 「おいくつ」用于询问年龄。 「いつ」用于询问时间。不接「お」使用。 根据题意，表示询问对方女儿的年龄，故选C。 49. 病院はマンションの隣 あります。 A. も B. に C. と D. の 【答案】B 【解析】 【详解】句意：医院在公寓的旁边。 本题考查助词。 「も」表示同类事物的重复、添加。 「に」表示事物存在的场所。 「と」表示并列。 「の」用于名词之间，表示所属、性质、数量。 根据题意，医院在公寓的旁边，故选B。 50. これは王さん 家族の写真ですか。 A. も B. に C. で D. の 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这个是小王家人的照片吗？ 本题考查助词。「も」表添加等，可翻译为“也”；「に」动作涉及的对象，移动的目的等；「で」动作实施的场所，范围；「の」表所属，性质，同位关系等。根据题意“这是小王家人的照片吗”可知，是表所属的用法。故选D。 51. 毎朝何時ごろ会社 行きますか。 A. へ B. が C. と D. の 【答案】A 【解析】 【详解】句意：你每天早上大概几点去公司？ 本题考查助词。 「へ」表示动作方向。 「が」用于提示主语，表示客观现象、性质、状态。 「と」表示并列。 「の」用于名词之间，表示所属关系。 根据题意，表示前往公司，故选A。 52. 家から学校まで電車 行きます。 A. で B. に C. と D. も 【答案】A 【解析】 【详解】句意：坐电车从家去学校。 「で」表示交通工具。 「に」表示移动的目的。 「と」表示并列。 「も」表示同类事物的重复、并列、添加，意为“也”。 根据题意，表示从家到学校，乘坐电车，故选A。 53. 今朝、食堂で吉田さん 会いました。 A. の B. を C. へ D. に 【答案】D 【解析】 【详解】句意：今天早上，我在食堂遇见了吉田。 本题考查助词。 「の」用于名词之间，表示所属、性质、数量。 「を」用于提示他动词宾语。 「へ」表示动作方向。 「に」表示动作涉及的对象。 根据题意，表示遇见的对象是吉田，故选D。 54. 会社の食堂は夜10時 終わります。 A. から B. まで C. に D. へ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：公司食堂到晚上10点结束营业。 本题考查助词。 「から」表示时间的起点。 「まで」表示时间的终点。 「に」表示动作发生的具体时间。 「へ」表示动作方向。 根据题意，表示到晚上10点结束营业，故选B。 55. 日本的新年是　　　　　　。 A. 12月31日 B. 1月1日 C. 3月1日 D. 9月1日 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘日本的新年是1月1号。’ 本题考查文化题。 日本一月一号为新年。 故选择B。 第三部分：阅读理解——阅读下列短文，选出符合文章内容的最佳选项。（共20小题；每小题2.5分，满分50分） （一） 田中さんの家族は中華料理が好きです。今田中さんは中国語を習っています。 田中さんは王さんからの中国語の辞書を持っています。とてもいい辞書です。毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中国語を勉強をしに行きます。1時間ぐらい勉強します。9時ごろに家に帰ります。 先週田中さんは家族といっしょに中国へ旅行に行きました。北京でいろいろなところを見物して，おいしい料理を食べて，買い物をしてから帰りました。飛行機で東京から北京まで約3時間20分ぐらいです。北京で写真をたくさん撮りました。観光客がおおぜ（大勢）いいました。 56. 田中さんの家で田中さんしか中華料理が好きではありませんか。（しか～ません，表示限定，只） A. はい，そうです。 B. いいえ，そうです。 C. いいえ，そうではありません。 D. はい，そうではありません。 57. 田中さんたちはどこで中国語の勉強をしますか。 A. 家で勉強します。 B. はい，家で勉強します。 C. 王さんの家で勉強します。 D. いいえ，王さんの家で勉強しません。 58. 王さんの家まで1時間ぐらいかかりますか。 A. ええ，毎日1時間半かかります。 B. ええ，時間です。 C. いいえ，1時間半かかります。 D. いいえ，王さんの家は隣ですから，あまり時間がかかりません。 59. 田中さんたちは今中国にいますか。 A. ええ，そうです。 B. ええ，中国にいます。 C. 日本にいません。 D. いいえ，もう中国から帰りました。 60. 中華料理はどうでしたか。 A. おいしかったです。 B. おいしいでした。 C. おいしくありません。 D. おいしくなかったです。 【答案】56. C 57. C 58. D 59. D 60. A 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了田中一家都喜欢中餐。现在，田中正在学习中文。田中手里有一本小王送的中文字典，是本非常好的字典。每天晚上八点，田中都会和女儿一起去邻居小王家里学中文，大约学习一个小时，九点左右回家。上周，田中跟家人一起去中国旅行了。他们在北京游览了不少地方，品尝了美味的菜肴，还逛了街买了东西，之后才回国。从东京坐飞机到北京，大概需要3小时20分钟。他们在北京拍了很多照片，当时那里的游客非常多。 【56题详解】 文章提到「田中さんの家族は中華料理が好きです。」，由此可知，田中一家都喜欢中餐，并非只有田中一人，因此需要给出否定回答。「いいえ，そうではありません。」意为“不，不是这样的”，符合题意。故选C。 【57题详解】 文章提到「毎晩8時に田中さんは娘さんと隣の王さんの家へ中国語を勉強をしに行きます。」，由此可知，田中每天和女儿去邻居小王家里学中文。故选C。 【58题详解】 文章提到「隣の王さんの家へ中国語を勉強をしに行きます。1時間ぐらい勉強します。」，由此可知，小王家就在隔壁，所以花不了多少时间，故选D。 【59题详解】 文章提到「先週田中さんは家族といっしょに中国へ旅行に行きました。北京で……買い物をしてから帰りました」，由此可知，旅行是上周的事情，且已经游览、吃饭、购物后回国。因此需要给出否定回答，并且已经回国。故选D。 【60题详解】 文章提到「北京でいろいろなところを見物して，おいしい料理を食べて，買い物をしてから帰りました」，由此可知，在北京吃了美味的菜肴，且旅行是上周的过去事件，因此需要使用形容词的过去式。「おいしい」的过去肯定式为「おいしかったです」，故选A。 （二） 4月から学校が始まりました。日本語の授業は毎日9時から始まります。昼休みは12時からです。私たちは近くの店で昼ご飯を食べます。ときどき教室で食べます。午後の授業は3時までです。授業のあとは，よく図書館で本を読みます。私はいつも6時ごろ家に帰ります。友達は夜遅く（深夜）まで勉強していますが，私はあまり勉強しません。 学校は7月21日までです。それから，夏休みになります。あと（後）1か月で夏休みです。夏休みには友達の王さんと海に行きたいです。 61. 何月にこの文を書きましたか。 A. 4月 B. 5月 C. 6月 D. 7月 62. 授業は何時から何時までですか。 A. 8時から4時まで B. 9時から3時まで C. 9時から1時まで D. 10時から3時まで 63. 授業のあとはよくどこで本を読みますか。 A. 部屋で B. 教室で C. 家で D. 図書館で 64. 夏休みはいつから始まりますか。 A. 6月21日から B. 7月22日から C. 8月1日から D. 8月10日 65. 海へ何人で行きますか。 A. 1人で B. 2人で C. 3人で D. 4人で 【答案】61. C 62. B 63. D 64. B 65. B 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了4月开学了。日语课每天9点开始，午休是12点。我们在附近的店吃午饭，偶尔也在教室吃。下午的课上到3点，课后我常去图书馆看书。我一般6点左右回家，朋友会学到深夜，但我不怎么学。学校7月21日就放假了，之后是暑假，还有1个月就放暑假啦。暑假我想和朋友小王一起去海边。 【61题详解】 文章提到「学校は7月21日までです。それから，夏休みになります。」，由此可知，“学校到7月21日为止，然后就是暑假了，还有一个月就放暑假了”，所以写这篇文章的时候是6月份，故选C。 【62题详解】 文章提到「日本語の授業は毎日9時から始まります。」「午後の授業は3時までです。」，由此可知，授课时间是从每天的9点开始，到下午3点结束，故选B。 【63题详解】 文章提到「授業のあとは，よく図書館で本を読みます」，由此可知，课后我经常在图书馆看书，故选D。 【64题详解】 文章提到「学校は7月21日までです。それから、夏休みになります」，由此可知，暑假从7月22日开始，故选B。 【65题详解】 文章提到「夏休みには友達の王さんと海に行きたいです」，由此可知，暑假我想和朋友小王两个人一起去海边，故选B。 （三） 小野さん 私は今京都にいます。おととい飛行機で来ました。 京都はきれいですよ。京都の今の紅葉は本当にすばらしいですね。私は日本の秋が好きです。小野さんはどうですか。京都にはお寺や神社がたくさんあります。おとといは金閣寺などのいろいろな所へ行きました。①その日の天気がよかったですから，人がたくさんいました。どこもとてもにぎやかになりました。昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が②　　　　ですね。昨日は雨でしたから，人があまりいませんでした。東大寺はとてもきれいでした。びっくり（吃惊）しました。小野さんは京都と奈良と，どちらが好きですか。 小野さん③　　　　お土産を買いました。とてもきれいな紅葉のはがきです。来週の日曜日帰ります。 では，また。 11月25日 王文 66. ①「その日」はいつですか。 A. 11月25日 B. 今日 C. おととい D. 明日 67. ②　　　　には何を入れますか。（应该填哪个） A. 少ない B. あまり少ない C. 多い D. 多くない 68. ③　　　　には何を入れますか。 A. は B. が C. に D. で 69. 「京都の今の紅葉は本当にすばらしいですね」はどんな意味ですか。 A. 京都はとてもきれいです。 B. 紅葉はとても多いです。 C. 京都の紅葉はとてもきれいです。 D. 京都の紅葉はとても多いです 70. 小野さんは京都と奈良とどちらが好きですか。 A. 小野さんは京都が好きです。 B. 小野さんは奈良が好きです。 C. 京都と奈良はどちらも好きです。 D. 分かりません。 【答案】66. C 67. C 68. C 69. C 70. D 【解析】 【分析】文章内容比较容易，是11月25日王文写给小野的一封信，下面是主要内容。 我现在在京都，是前天坐飞机过来的。京都特别美，现在的红叶真是漂亮极了。我喜欢日本的秋天，您呢？京都有很多寺庙和神社。前天我去了金阁寺等好些地方。因为那天天气好，所以游客特别多，到处都热闹非凡。昨天我去了奈良，奈良的寺庙也很多呢。昨天下雨，所以人不太多。东大寺特别漂亮，让我吃了一惊。小野，您更喜欢京都还是奈良呀？我给您买了礼物，是非常好看的红叶明信片。我下周日就回去了。那么，再会。 【66题详解】 文章提到「おとといは金閣寺などのいろいろな所へ行きました。①その日の天気がよかったですから，人がたくさんいました。」，由此可知，前天去了金阁寺等地。因为那天天气好，所以人很多。信是11月25日写的，所以，前天是23号，故选C。 【67题详解】 文章提到「京都にはお寺や神社がたくさんあります。」「昨日は奈良へ行きました。奈良もお寺が②　　　　ですね。」，由此可知，前文先描述京都“有很多寺庙和神社”，后文用「も」（也）连接，说明奈良的情况与京都一致。所以“奈良的寺庙也很多”，符合题意，故选C。 【68题详解】 文章提到「小野さん③　　　　お土産を買いました。」，由此可知，主语是省略的「私」（我），宾语是「お土産」（礼物），「小野さん」是动作的对象，即“给小野女士买礼物”。在日语中，表示动作的对象时，需使用助词「に」。故选C。 【69题详解】 文章提到「京都の今の紅葉は本当にすばらしいですね。」，由此可知，京都现在的红叶非常漂亮，故选C。 【70题详解】 文章提到「小野さんは京都と奈良と，どちらが好きですか。」，由此可知，文章中王文只是向小野女士提出了“更喜欢京都还是奈良”的问题，但并未记录小野女士的回答，无法得知小野女士的选择，故选D。 （四） 王さんの家は町の中の便利なところにあります。隣にパン屋があります。前は花屋で、花屋の隣は魚屋です。近くに薬屋と肉屋もあります。郵便局と病院もあります。今日の夕方、王さんの友達が遊びに来ます。王さんは鶏肉の料理と魚の料理を作ります。冷蔵庫の中に鶏肉と魚がありませんから、王さんはこれから買しい物に出掛けます。それから、郵便局へ行って切手を買います。 71. 王さんの家はどこにありますか。 A. 町の中のところ B. 町の東のところ C. 町の西のところ D. 友達の家の隣 72. 王さんの家から一番近い店はどれですか。 A. 肉屋 B. パン屋 C. 薬屋 D. 魚屋 73. 王さんの友達はいつ遊びに来ますか。 A. 今日の午前 B. 今日の午後 C. 今日の夕方 D. 今日の夜 74. 王さんは何の料理を作りますか。 A. 野菜の料理と鶏肉の料理 B. 野菜の料理と魚の料理 C. 鶏肉の料理と美味しい料理 D. 鶏肉の料理と魚の料理 75. 王さんは今日、どこへ行きますか。 A. 肉屋、魚屋、郵便局 B. ベン屋、薬屋、郵便局 C. 病院、花屋、魚屋 D. 病院、肉屋、パン屋 【答案】71. A 72. B 73. C 74. D 75. A 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了小王的家在镇上的便利地段。隔壁是一家面包店，正对面是花店，花店旁边是鱼店。附近还有药店和肉店，邮局和医院也在这一带。今天傍晚，小王的朋友要来找他玩。小王准备做鸡肉料理和鱼肉料理。因为冰箱里没有鸡肉和鱼了，他现在要出门去采购。另外，他还打算去邮局买几张邮票。 【71题详解】 文章提到「王さんの家は町の中の便利なところにあります。」，由此可知，小王的家在小镇的里面很方便的地方，故选A。 【72题详解】 文章提到「隣にパン屋があります。前は花屋で、花屋の隣は魚屋です。近くに薬屋と肉屋もあります。」，由此可知，旁边有面包店。前面是花店，花店旁边是鱼店。附近还有药店和肉店。所以离得最近的是面包店，故选B。 【73题详解】 文章提到「今日の夕方、王さんの友達が遊びに来ます。」，由此可知，朋友来访的时间是今天傍晚，故选C。 【74题详解】 文章提到「王さんは鶏肉の料理と魚の料理を作ります。」，由此可知，小王要做鸡肉和鱼的菜，故选D。 【75题详解】 文章提到「冷蔵庫の中に鶏肉と魚がありませんから、王さんはこれから買しい物に出掛けます。それから、郵便局へ行って切手を買います。」，由此可知，因为冰箱里没有鸡肉和鱼，所以小王接下来要去买东西。然后去邮局买邮票。所以要去肉店、鱼店、邮局，故选A。 第四部分：写作。（满分30分） 76. 请以「家族の写真」为题写一篇作文，介绍自己的全家福。 写作要求： 1.字数为300-350字 2.格式正确，书写清楚 3.使用「です·ます」体 【答案】家族の写真 　今日はみなさんに一枚の写真を紹介します。家族の写真です。10年前に家の庭で撮りました。 　この男の人は父です。父は普段眼鏡をかけていますが、この写真の父はかけていません。父はまじめな人で、銀行に動めています。こちらは母です。この写真の母は帽子をかぶっていて、赤いセーターを着ています。10年前の写真ですから、その時の母は若くてきれいでした。母は性格が明るくて、5年前まで、会社で働いていましたが、妹が生まれてから、仕事をやめました。 　この男の子は10年前のわたしです。その時、わたしは小学校3年生でした。ですから、写真のわたしは小学校の制服を着ています。この写真には妹が写っていません。その時、妹がまだ生まれていませんでした。 【解析】 分析】 【详解】根据提示，本篇文章要求写全家福。文章可以围绕以下两个要点进行展开描写：1.简单介绍全家福的拍摄时间和地点；2.可以对家庭成员进行较为详细的介绍。写作时，需要注意时态、格式和字数要求。 【点睛】 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $Asta biga onto me. 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