广西壮族自治区来宾市第一中学2026-2027学年高三上学期10月阶段检测日语试题

2027届高三10月教学质量检测 日 语 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟时间将试卷上的答案转涂到 答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 1 听下面5段录音、每段录音后有1个小题、从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音 后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。 .男D人D誕生日仗一c寸力。 A.9月2日 B.9月3日 C.9月5日 .男)人仗：世上<眠九ま世人L大。 3A.撤夜L℃分一厶在L大 B.試驗)大的汇勉強大 C.磷)子供泣v、℃v、大 5今注上九宏天气下寸办。 A.晴九 B.曇9 C.雨 .男D人仗何人家族寸。 A.3人 B.4人 C.5人 .女D人仗人标料理於好下寸力。 A.刺身 B.ラ一メ C.燒肉 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录 音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录 音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 .二人仗何仁OV(話L(Vま寸。 A.先生入)誘V、 B.時間の变更 C.会議D通知 .)℃時間在变之主寸。 A.飛行機遲延寸石b B.木村含仗用事石 C.先生)都合於恶 【高三10月教学质量检测·日语第1页（共8页）W】 8.交流会仗何時仁变之ま寸。 A.3時 B.3時30分 C.4時30分 听下面的录音，回答第9至11题。 9.二人仗v∽登山亿行<二仁主L。 A.土曜日 B.日曜日 C.月曜日 10.女の人付登山c氦在∽付大、上言2℃石亡上仗何下寸。 A.厚v服在忘九标V、二 B.傘：ビ花持∽℃N<二上 C.水分在多边汇持∽℃V<亡上 11.会話)内容仁合∽℃V、百の仗上九c寸。 A.日曜日の午前力6雨降与ま寸。 B.二人过初心者向付①二一又在選心まL大。 C.頂上仁自動販壳機)ま寸。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.二人过过含仁何在贈夕主寸力。 A.果物 B.人形 C.ヶ一卡 13.二人仕八○会↓ま寸力。 A.1時 B.1時半 C.2時 14.男)人仗見舞v仁行<前、ま少何在Lま寸力。 A.八百屋c果物在買)B.ヶ一卡左先仁買) C.午後の予定在取石 听下面的录音，回答第15至17题。 15.男D人仕今二c寸力。 A.洋食店 B.本屋 C.入一9一 16.男)人付何在注文まL大。 A.野菜少ラダ上又パ分テ B.野菜少与ダ上上步上口一上一 C.野菜少ラダ上入パ分テ人上口一上一 17.口一上一过b、∽出L主寸力。 A.二飯D前 B.二飯①後 C.二飯亡一緒已 听下面的录音，回答第18至20题。 18.二の博物館仗v、○孝主L大力。 A.1827年 B.1782年 C.1872年 19.「日本の美術」仗上二亿)主寸力 A.上野公園2階 B.本館2階 C.東洋館2階 20.女)人①話仁上百上、二①博物館℃下老石二上注何c寸。 A.了フ)力)文化在感心石二 B.江戶時代)作品在見石二上 C.写真在撮石亡上 【高三10月教学质量检测·日语第2页（共8页）W】 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 (一) 先日、飛行機C大阪入行ま大。之)日仗天気恶<、朝口雨C大耐、空港出発 口上一亿N石上、飛行機D機長6Lv人大与D「今日D天氦仕v扣」「之之、上力2大c寸 扣」上V、)会話耳化入∽℃老ま。 「之2？ビ)N)亡上？」 氦仁标∽大私仗、出発在待∽間仁空港)人聞V、℃弘主L。 美仗、飛行機仗雨D影響仗名九任受寸标↓)飞)c寸。飛行機仗出発L℃L<寸 石上雲の上仁出主寸於、乇二仕晴九℃、石口寸。L大∽℃、雨注意於必要の仗、 空港近<c低、上二弓花飛c、石間尤忖c、飛行機仗主仁注意L分九试标D仗上 空)風の強这标)c寸。上空の情報花知石大的の特别天気☒南)、機長上專門家於九 6在見标於相談L、c含石尤付風の影響在受寸宏、口一入仁决边百无)下寸。 「今日D天气仗V扣」D意味屯分力)、今主C知标2大二上在知石二上屯、気特 与上<飛行機仁乘石二上於まL大。 21.文中亿「之2？V、二上？」上思∽大の仗上)L(。 A.出凳時間近V)仁、機長大与ま出凳口上一仁V大力 B.機長龙D仁、雨降2℃v、石二上仁氦付V、CvN龙∽大b C.雨の日仁「今日の天氦仗VV和」上↓、)言莱花聞V大b D.「今日D天气仗V扫」上V、)言莱仁对寸石返事变尤∽大口。 22.文中仁「空港D人仁聞、℃队ま大」上百、分∽大二上注上九。 A.空港近<℃仗、飛行機仗自分思∽℃V上)低上二弓在飛二亡 B.飛行機の口一入在决的石時仁使特别状天氦☒バ石二上 C.空港近<在飛cv、石時仗、機長仗主y雨之注意L众<vV、二上 D.飛行機)口一入仗機長1人决(V1石二匕 23.文中)「乇二」仗ピ二。 A.空港 B.空港)出発口上一 C.雲D上 D.空港近< 24.機長大方D言2(V大「今日天氦仗VV1妆」仗)、)意味。 A.今日仗花寸雨止。 B.今日仗雨降∽(V:v。 C.今日仗雲①上过風強v。 D.今日仗雲D上仗風強<V。 25.文章D内容仁合∽(、石)仗九。 A.筆者仗飛行機仁乘百前仁、天気)二上在何知6尔∽大。 B.機長仗雨)二亡仁全然気在O付V。 C.天気悪忖九任、機長仗飛众v、二上仁℃v、百。 D.上空D風D強苍仁上∽℃飛行機D口一入在决的石。 (二) 街在步v℃v、石上、足D速、人花九、遲、人屯V、ま寸。朝夕)ラy之ュ了ワ一在避寸 (、步道花步、℃V、石人)速这尔大上)速v遲苍朋ベ心（队まL上）。 【高三10月教学质量检测·日语第3页（共8页）W】 尔大上同心口V)年静)人、大、最初乇)人並步老始均ま寸。乇のま主 100メ一卜儿任ビ步℃<这。（了)、の人住人cv石地域於大体力力)主寸。 日本人D步<速这仁∽(、志石朋查行力九（主寸。二）調查仗、朝夕)ラy三 了夕一在避寸大時間带仁、県疗办市役所の前の步道在步<人仗、10メ一卜儿在何秒c通9過 老（行〈在調ベ心文八ま寸。 30代b50代D人の步<速度左計∽大七亡石、男女上屯大阪人一番速v上v1)結果於出 主L大。名の次仗東京下。大都市仁住任步<)速二上分)主寸。一番炒2<9 の仗鹿児島c、次於福岡c寸。九州人仗炒2<)步<上、)二上亿宏夕主才。 众之、二の調查仁基今、℃計算寸石上、大阪上鹿児島人100メ一卜儿一緒亿步<上、 鹿児島人仗大阪人仁約16メ一卜儿引老雕苍丸(L主)二上仁尔9ま寸。デ一卜の時、出身地 の違)女性上步<男性仗、步<速这忆気在O付（杨伊大任）上这名)下寸。 26.文中)「七人」仗誰。 A.自分上9足)速、人 B.自分上y足の遲V、人 C.自分上同心<bv1①速度の人 D.自分同心<bVD年龄D人 27.文中D（了)化人九石)亿最屯適当标屯の注九。 A.名之 B.无)寸石七 C.名标九任 D.乇九之L( 28.調查化○V1℃正LV1の法九。 A.日本人10秒仁何メ一卜儿步<左調心℃V石。 B.朝夕Dラy之ュ了ワ一化步<人D速度花調ベV、石。 C.県疗市役所)前)步道在步<人)速度在調心(v石。 D.家6県厅市役所主步V℃上)↓力力石在調ベ(V、百。 29.調查の結果之上石上、速v順番仗上九。 A.大阪人→東京人→鹿児島人→福岡人 B.東京人→大阪人→鹿児島人一→福岡人 C.大阪人→東京人→福岡人→鹿児島人 D.東京人→大阪人→福岡人一→鹿児島人 30.文中忙「步〈速苍仁氖在∽寸（杨沙大任）於上名)c寸」上两石於、之)理由仗 九力。 A.大阪人上鹿呢島人上一緒仁步<上、付仁标石6。 B.出身地D違)男女一猪仁步<上、付人仁标石力。 C.大阪人上鹿児島人一緒亿步〈上、距雕雕九石力。 D.出身地D違)男女分一緒化步<上、距雕雕九石力6。 （三) 先日、同窓会杨)主L大。名時仁、何人「特亿何V↓の亿2上V)間仁 1年於過老℃Lま)」上言2℃主L大。大L仁年在取石仁○九(1年経O耐速<标2 ℃<石上)氦儿ま寸。子上花)二弓、小学校の6年間仗上℃長〈感心まL大。℃屯、 最近)6年以上（速<過苦去∽(L主∽上）忆思主寸。 時間上v)の仗不思議标花のc寸。同心1時間花1日花、主1年c花、長<感心石亡 上屯起九任上（屯短〈感心石二上屯两石下寸6。 【高三10月教学质量检测·日语第4页（共8页）W】 以前、二記事花読人尤二上於)ま寸。50歳)人仁上∽℃D1年付人生の50分D1、 5歳D子上亿上∽℃)1年法人生)5分)1、6同心1年屯50歳)人过短<感 心、5歳)子上屯仗長<感心石D尤上。二九仗ヅャ二一D法則上、)尤名)才、亡九 在號尤時、：石任上納得c老石氕Lま大。c花、)少L上〈考之℃办大、二九 c付脱明的C老：v二上於↓、弓v、弓石二上之氦∽老まL大。 （了)、同心1時間の授業在受付(v(屯、「早<終力6V松、長V标」上感心石 時上、「之、屯終力)、早状」上感心石時9主寸。○主時仗、時間在長<感 心、楽L↓時付、上℃屯短<感心石)下寸。c仗、年左取百上時間過百の在速<感心百 )仗楽V力口L上)。子)↓、)力付安v、上)下寸。 ま大、子)時仗、初的℃柽驗寸石二上中感動寸百亡上时大<这人两)、多〈)凳見左 Lま寸、年在取百仁O九（新L↓凳見中释驗在寸百亡上仗少尔<）、感動寸百亡上花 ま)标<∽(Lま↓ま寸。二の二上時間)過百速含の感心方上関係杨石上v、)意見 屯杨)ま寸。同心1年屯心仁残百二上夫<这人石上長<感心百七V、)二七众6、二九 屯納得石上)状氦儿ま儿大。 31.文中仁「時間上↓、の仗不思議标屯)c寸」上言∽℃V、百、尔世。 A.時間仕進)於速<标∽大)遲<：∽大)寸百 B.小ěv、子ビ花)時間仗上C屯速<過老石6 C.同心時間長<感心大)短<感心大)寸石6 D.年在取百上時間進の遲〈松百力 32.文中の「ヅャ二一D法則」化O℃、正LV花の注上九。 A.任上人ビD亡上脱明意石。 B.脱明c老龙v、二上v、弓V乃百。 C.尤九屯ま∽<納得v。 D.龙九古納得石。 33.文中⑩（了）心入九石D之最花適当标屯の过九。 A.乇九仁 B.○ま9 C.L大∽( D.例之 34.文中仁「之)V、)」上石、何力。 A.年在上石上楽6時間過百)在速<感心石 B.O主↓時仕時間過石の遲<感心 C.楽Lv時仗時間過老石)在速<感心石 D.授業仕楽Lv時花OまbV時屯石 35.二D文章在書v大人)考之上L℃本文上合2℃V石)仗上九。 A.時間の長ě)感心方仗年舱化上∽℃決ま石。 B.時間①長这の感心方仗年瞈仁仗関係众V、。 C.時間の長含)感心方汇仗法則石。 D.時間)長这D感心方違)理由过一O仗左V。 【高三10月教学质量检测·日语第5页（共8页）W】 (四) 二D言莱仗私の才)ヅナ儿（独创）下寸。二)考之方仁大上)着D仗38歳の上主寸 、名)頭努力寸石二上仁大vL(抵抗感标<标)、上（花生老中寸<标）ま夫。 私大与仗松世、中学·高校生の頃仁「努力寸百姿」花人仁見世石二上在中的℃儿主ま 寸。武臉前の力)勉中運動会前)徒競走の猛辣習尔ビ、人仁知6九石上气恥式L<尔∽ (L主)Dc寸。无)心境仗複雄c寸。ま結果於出众∽大上老「V∽、九尤付中∽℃ ダ大尤∽大」上バ力仁这九石の在恐九主寸。結果於出℃屯「两九龙付準備寸九任当然」上評 価於下於石の在恐九ま寸。他人D評伍在气仁飞始的石上、、寸九仁世上努力在隱L大任)矿 Vc寸。 乇九仗社会人仁标∽（同心c寸。得意技仁∽（「上任努力L(石）℃L上)扣」上 褒的九（花、「大L大二上仗L(vま世」上自分）努力花力苍扣苍否定℃Lま∽大少 寸石力付c寸。（了）、二D「谦遜℃努力在隠才对心」仗上（危險下寸。尔世6、 努力L松V、cV↓二七入の言歆仁尔石一方c、努力花「∽二)恶」七寸石無意識のバ) 了（障碍）亿标石屯L九松v大的寸。 屯与乃人、努力寸九：、寸ベ心（耐标人上标百力寸c仗）ま世人的、努力上L(仗何花 始ま)ま世。の大的仁「努力」上、)言葉在生活仁積極的仁取)入九、のプ口七在楽 L仕組在O<标付九任标)ま世。 之儿(、努力在客観視寸石大沟D测定方法「時間」)℃才。努力在時間c测定寸才九、 時間有限尤6二无、何在努力寸石の自分c考之、决的标忖九：v付主世。无)寸九 任、結果仗两上6着（〈石、上、）気持古仁尔石魔法の言莱尔)℃寸。 36.文中忆T努力寸百姿」花人亿見世百二上在的的℃主主寸』上两百、名理由上儿℃ 正L<松vD仗九。 A.努力L℃結果出标∽夫、心力亿丸石二上花恐九石 B.努力L℃結果出(、評価时下亦石D花恐九石 C.努力寸石亡上於時間の無馱6 D.他人)評佃在氕仁寸石 37.文中)（了)仁入九石)仁最屯適当龙屯)仗九。 A.主大仗 B.∽主9 C.寸石上 D. 38.文中の「名の丁口它入」仗何。 A.努力D結果在人仁見世石二上 B.努力在時間℃测定寸石亡七 C.努力寸石二上花生活仁取y入九℃楽L過程 D.努力)成果評価这九石亡上 39.「努力」仁OV(D上)仁述ベ（百。 A.努力仗主觀的尔屯の标の℃、上二まc努力寸百自分℃决的九住上V。 B.社会人仁标∽大6、努力儿℃V百姿仗他人亿杨ま)見世任)时上八。 【高三10月教学质量检测·日语第6页（共8页）W】 C.上↓結果左出寸大边仁仗他人仁自分D努力L(v、百姿在見世石二七大切尤。 D.何花上九付努力儿大在確認L标口、努力自体花染L二上大切尤。 40.筆者「努力在時間c测定寸石」上提案L℃v、石の仗、世。 A.時間c测定寸九：、努力の結果於必寸上<标石 B.時間c测定寸九：、何在努力L大力在自分决沟石力。 C.時間c测定寸九：、他人仁努力文↓石姿在見世中寸<：石 D.時間c测定寸九、努力儿：<文屯上〈：石 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 現代社会仁仗多<)人集主石場所杨)主寸。「孤独」上↓、)言英仗、実仗孤独花感心 人仗少标<杨)ま世。孤独仗41恶、屯のc仗标<、L弓自分自身上对話寸石機会在 与之42。尤、孤独在堪之百二上在学分二上仗、心の成長仁大切标意味在持与主寸。 孤独在恐九石①下仗标〈、无)中下自分の内面在見∽的石二上下主寸。例之成、静 場所c本在読人尤)、自分D夢农目標仁∽V、℃深<考之大)寸石二上c、新L、発見农 43バ得6九ま寸。ま大、孤独尔時間花利用(、自分)興味中扌能在磨<二七c老ま 寸。二九仁上)、自分自身)価值花再認識、自信在44二七下老主寸。 孤独花堪之石力仗、人間関係仁屯良影響花与之ま寸。自分一人c花充夷儿大時間花過二 世百45上、他人仁適度仁依存寸百亡七标<、健康松朋係在築<二上炉c老ま才。 6、孤独在避付百の仗<、乇九在受付人九℃、成長D46之LまL上)。 上仗之、孤独の価值在認的百47、名九於孤立在意味L标二上在忘九（仗）主世 。真仁成熟大人間仗、孤独時間在活用L於口、必要時仁过周困仁助忖在求沟 百柔軟这在持∽℃V、石花の℃寸。静尔自己对話48得6九大气了老仗、弓他者上) 闋係花上)深，、屯の入亡導（〈九ま寸。（中略） 尤6二、孤独在怖649、石味方上（受付入九まL上）。名(、二 培∽大内面の強苍在胸之、明日D自分花信心℃、一步∽前仁進c50花Dc寸。 41.A.大上之 B.世U C.标标 D.必少L 42.A.℃伊ま寸 B.(〈九ま寸 C.(屯6vNま才 D.C农)ま寸 43.A.氖遣 B.気配) C.氖了 D.気落与 44.A.高主 B.高的百 C.深ま百 D.深的百 45.A.上亿寸百 B.上亿标百 C.二上忆寸 D.亡上忆标 46.A.老2寸 B.付2℃VN C.扣∽ D.仗2( 47.A.大的c B.为力伊C C.上 D.一方c 48.A.已扣( B.亿∽℃ C.仁对L( D.E上∽( 49.A. B.标〈( C.寸已 D. 50.A.大 B. C.v老大N D.书老vN 【高三10月教学质量检测·日语第7页（共8页）w】 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线 时，写出该单词的汉字或假名。 日本語左話世石外国人上話L(石上、「主語仗誰寸」上上〈聞九主寸。日本語左 标)理解寸石人花、日本人の会話力6主語在51（読）取石)仗上難Lv上 ℃寸。 日本人同士、私「昨日A这仁会まL大」上言)尤付c、主語仗「私」c两百二上州 52(雰囲氦)c扣9主寸。「昨日私仗A这仁会まL大」上V)上)亿、主語在仗2老 )言)53仗、私「仗」在強調大、何力)理由上才。 二九仁对儿℃、英語下仕常仁主語老∽古)七示含九主寸。∽ま)英語圈出身)人仗、日 本人上話L(八百上誰於何在L大D办力加6尔<54（尔石）℃孝(、違和感海石上言 ま寸。（中略) 上二弓耐、主語的标↓D之2℃利点仁标百二上花上人杨)主寸。大上之：、他人仁自 分於L大失敗在55（批判寸百）上意仁、「名九仗、上<标2力和。「标大乇)v 行動花取∽大)仗、上<∽大力扣。」同心二上在言力九石)、主語：L上主語)c 仕、印象56（大老)異尔石D下仕尔下儿上)。日本人东6、一猪化57（残念） 上共感寸百気持与漂)前者在、58暖↓忠告上儿℃受付止的百人バ多仗寸寸。主 語曖昧c、誰何在上)L大D小仗2圭)L、。日本語)名人术特徵仗、才ブラ一卜之 59(∽∽)上)仁L(感情在伝之合)D60向V℃V1ま寸。名九仗日本語尤6二名 可能标、思中)の深1口ミュ二ヶ一之ョY上言之石cL上)。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 暑假已经开始，作为班长的李明看到很多溺水的例子，为提醒同学，请用日语写一篇通知告 诫班上的学生，假期注意安全，不选择危险水域，结伴去安全的场所游泳。 注意： (1)字数80~120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「寸·ま寸」体。 第二节（满分30分） 日语中有句谚语叫做「甜屋の明後日」，绀屋指的是染坊，印染工作会因为天气发生推迟，所 以有了后天再染的借口，现在逐渐延伸为形容一个人有拖延症（先延：L癖），请以「先延： 癖仁O、(」为题，写一篇日语文章。 写作要点： (1)简述拖延症的现状； (2)你经历过怎样的拖延症； (3)你是如何克服的。 注意： (1)字数280~320字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「c寸·ま寸体。 【高三10月教学质量检测·日语第8页（共8页）W】 2027届高三10月教学质量检测·日语 参考答案、解析及评分细则 听力部分录音稿 第1题： 男：小野ěD誕生日仕O下寸。 女：9月2日℃寸。木村这仗？ 男：小野苍之近、下寸上。乇の3日後於僕の誕生日℃寸。 第2题： 女：ビ)L大)？颜色於悪七)仁見之石龙扣。 男：昨日仗<眠九尔小2大口… 女：之2、ま大微夜儿℃分一厶花儿。 男：中、試武験D大边仁勉強L大∽大寸ビ、隣の子供仁泣九℃… 女：杨杨、无九仗大变龙妆。 第3题： 男：书母这、行2（老主寸。 女：待℃、傘在特2℃行∽℃妆。 男：之2、今晴九（℃V天氦上。 女：天氦予報仁上石上、午後办6雨降石之)尤上。 男：飞、力2大。 第4题： 女：三上这、写真D人：誰℃寸。 男：僕)兄下寸。二九仗家族℃八ワ人仁行∽時仁撮∽写真下寸。 女：二家族、全員揃2℃ま寸。 男：七)℃寸上。眼鏡在寸大D仗父、膦D人：母下、兄D右D人住僕下寸。 第5题： 男：金人、日本料理、花)慣九℃老主L大办。 女：仗八、最初仗刺身茄苦手云人下寸亦、今仗何上)好老c寸上。 男：之)℃寸办。ラ一大仗2)℃寸。 女：麵類住古上∽上· 男：燒老肉於好老∽℃、)留学生於多℃寸於… 女：燒老肉仗自分D国下上<食ベま寸6。飞九任上下屯尔八下寸。 第6~8题： 男：屯L屯L、木村下寸、高橋先生住6∽Lま才。 女：仗、高橋C寸。 男：先生、为仗上)主寸。午後D交流会℃寸、2時办6行力九石予定℃大、飛行機1時間遲 九石上、)二上c、3時仁变之（屯上乃Lc寸。 女：寸队主世、3時办64時主℃二与6仗会議西)主寸。会議炉終力∽大30分後℃仗上)℃L上 5。 男：仕、分)主L大。持忙上二乃花寸队主世。下仗、上乃儿<书願ま寸。 第9~11题： 男：王苍、今週末D登山、天気予報花)于工y夕L大？ 女：)。土曜日：晴九尤寸上、日曜日仗午後雨降百6、。 男：心莎、土曜日仁决主)泡。℃屯、朝仗治之达心2℃朋小大6、厚服仗必要龙上。 女：名)妆。杨上、日差L強6、帽子中日烧付止的屯忘九寸仁持∽℃↓〈上。 男：了解。上二名℃、登山道仗初心者向付の口一又仁L上)上思2（石寸ビ、李这仗ビ）思)？ 女：私屯上思)。今回过炒2<9景色花染4大L。杨、飞)尤、水分苍多的之持2大任)、 上。顶上仁仕自動販壳機标6。 男：才一ヶ一。 第12~14题： 男：让苍仗入院L大名)c寸上。土曜日、何買2℃見舞仁まL上)。 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第1页（共6页）W》 女：之之、果物过之)℃寸办。 男：食心农寸果物∽大6V、上思ま寸付ビ、过含亦甘花)仁目水尔Dc、ヶ一牛在持2（付 试、孝2上喜℃儿上。 女：)下寸招。匕、ヶ一丰化Lま上方。木村ě化買∽（屯6之ま世办。 男：仗、任世℃<含v八。何時仁出凳Lま寸。 女：午前中住予定取九ま世人。昼過苦龙。北)c寸办。 男：午後℃寸热。私仗1時半二乃先仁ヶ一卡在買仁行意主寸。 女：心、午後2時化青山职℃会主L上)。 男：住八、分9ま大。 第1517题： 女：八2L↓ま世。为一人横℃L上)。 男：之之。寸孙ま世。禁煙席、为願儿主寸。 女：仗八、中入业)光。二古6仗人二ュ一℃寸。 男：之之上、野菜女ラ片上又ペ片テ1上上步、为願儿ま才。 女：仗。上步付20分任上)ま寸、大丈夫下上)办。 男：七)℃寸小。与上2上急老主寸6、北农、的的主寸。 女：L二ま9まL大。 男：两上、口一匕一、为願儿ま寸。二飯後下出(<九ま世力。 女：办儿二ま)まL上。料理於寸<出（主寸）c、少々持待古<忙这八。 男：尚9上二ま寸。 第18~20题： 女：尔、二化方仗。今日仕東京国立博物館仁来まL大。1872年仁c老(、日本下一番古博物館 ℃寸。上野公圆の中仁2℃、本館中東洋館在ビv<∽OD建物)ま寸。二二仁仗約12万点D展示品 於莎)、特化日本刀中么像、浮世徐泸有名下寸。主大、中国中韓国标)了ヅ了の美術品屯多<℃、東洋 )文化在感北石二上水下意ま寸。私仗一番书寸寸的儿大D住、本館2階)「日本D美術」下寸。二二下 仕、繩文時代6江戶時代主℃D作品花時代順仁見石二上℃老主寸。館内℃仗写真花撮℃仕寸主世 6、案内)表示仁氦在∽付℃<花ě。下仗、匕老炒2<)二覽〈尤苍。 参考答案 第一部分听力（共两节，满分30分） 1-5 CCABA 6-10 BACAC 11-15 BCCBA 16-20 CBCBB 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 21-25 CBCDD 26-30 DBCCD 31-35 CBDAD 36-40 CDCDB 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 41-45 DBCBB 46-50 ADDCC 51.號452.人↓53.054.∽55.批判ě九石56.大老<57.残念58.上959.包 60.(℃ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节参考范文 书知6世 队标这： 二忙仗。最近、川℃D事故)二ュ一又在上<聞老主寸。七二℃、皆ě人仁注意L℃屯6大二上 杨)ま寸。危尔場所c仗泳亦松℃<龙这八。川仁住、深苍中流九泸力小6尔上二乃泸大<è儿 )主寸。泳<上老仗、必于安全尔場所仁行。℃<龙。ま北、一人℃行寸、友達上一猪{仁行動儿ま上 方。自分)命仗自分下守石二上水大切下寸。莱L夏休在過二寸大的仁、儿一儿在守∽（〈龙苍小。 李明 第二节参考范文 先延任L癖化∽V℃ 現代社会℃仗、多〈D人茄先延任L癖仁悩℃V石の下住尔下L上)。SNS中動画配信尔)诱惑 多<、氨大b時間亦過老CN石上v、經臉仗、私龙付C(仗存↓、上思vま寸。 私住学生時代、レポ一卜)締切近了℃屯、「ま大丈夫」上自分（化言開世、∽友递上遊 )、入マ木在心∽北)LL主まL大。結果的化、前日化尔∽（慌℃（微夜c書上于石二上仁尔）、 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第2页（共6页）W】 内容屯浅<、疲九龙付芦残)まL大。ま大、武臉勉強屯同巴℃、「明日办本氨花出名)」上考之℃八石 古仁、何日花無默仁℃Lま∽二上於何度屯杨)ま寸。 二D癖花克服寸石大的仁、私住「5分龙付中百」亡、)儿一儿在般付主L大。东仁氨乘6在<℃ 屯、主式仗5分間龙付机仁向。（作業在始的ま寸。主、中石二上在小苍〈分付℃、終扣∽大方自分在褒 的石上)仁儿主儿大。二D方法花続付(6仗、先延试L仁上石又卜上入扩减)、時間在劾率的仁使之石 上)亿办9ま儿大。 作文评分标准 第一节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调 整档次，最后给分。 2.档次标准： 第五档(9~10分)：内容符合要求，语言表达正确，格式规范。 第四档(78分)：内容比较符合要求，语言表达比较正确，格式比较规范。 第三档(5~6分)：内容基本符合要求，语言表达不够正确，格式不够规范。 第二档(3一4分)：内容不符合要求，语言错误较多，格式不规范。 第一档(1一2分)：内容不符合要求，语言借误多，格式混乱。 零分：未作答，所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容与要求完全不相关。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式借误扣分总值不超过2分。 第二节 1.评分方法： 先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结 合评分说明确定或调整档次，最后给分。 2.档次标准： 第六档(26一30分)写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。 第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。 第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。 第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。 第二档(5~9分)写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。 第一档(0~4分)写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或少于100字。 3.评分说明： (1)少于80字者，每少写一行扣1.5分。 (2)每个用词或书写错误扣0.5分。 (3)每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分。 (4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。 解析 (一) 前几天，我坐飞机去了大阪。那天天气不好，从早上开始就下雨，但当我待在机场的出发大厅时，听到了似 乎是机长的人们的对话：“今天的天气真好啊”“嗯，真是太好了”。 “诶？什么意思？” 感到好奇的我，在等待起飞期间问了机场的工作人员。 实际上，飞机受下雨的影响并没有那么大。因为飞机起飞后不久就会飞到云层之上，而那里是晴天。因 此，需要注意下雨的，只是在机场附近低空飞行的短暂时间，飞机主要必须注意的，是上空的风的强度。据说有 用于了解上空信息的特殊天气图，机长和专家会一边看这些图一边商量，决定出尽可能不受风力影响的航线。 明白了“今天的天气真好”的意思，也知道了之前不知道的事情，我心情愉快地坐上了飞机。 21.C作者听到机长说“今天的天气真好”时感到疑惑，是因为当时从早上开始就在下雨，而机长却说天气好， 这产生了矛盾。因此选择C。 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第3页（共6页）W】 22.B作者向机场工作人员询问后明白了原因。文中提到有用于了解上空信息的特殊天气图，机长和专家会 一边看这些图一边商量，决定出尽可能不受风力影响的航线。因此，他明白了有这种特殊天气图，因此选 择B。 23.C「名二指代前文提到的地方。前文是飞机起飞后不久就会飞到云层之上，因为那里是晴天。因此「 二」指的就是「雲D上」。因此选择C。 24.D机长所说的“天气好”，并非指地面在下雨的状况，而是指对飞行安全至关重要的高空状况。文中指出飞 机主要要注意的是「上空)風の強」，并且会尽量选择不受风彩响的航线。因此，“天气好”意味着上空的 风不强，对飞行有利。因此选择D。 25.DA错误。作者并非对天气一无所知，他至少知道地面在下雨。B错误。文中说需要注意下雨的，只是在 机场附近低空飞行的短暂时间，并非完全不在意。C错误。文中没有提到天气不好机长就不飞，只是更关 注风的影响并调整航线。D正确。文中明确说机长和专家会一边看这些图一边商量，决定出尽可能不受风 力影响的航线。 (二)》 走在街上，有人走得快，也有人走得慢。避开早晚高峰期，试着调查一下在人行道上走路的人，他们的速度 是比你快还是比你慢吧。 如果有一个和你年龄相仿的人，首先和那个人并肩开始走。就这样走大约100米。那样的话，就能大致知 道那个人居住的地区。 关于日本人走路的速度，进行了一项调查。这项调查是在避开早晚高峰期的时间段，调查在县政府或市政 府前的人行道上行走的人，走过10米需要多少秒。 测量了30岁到50岁的人的行走速度后，得出了男女都是大阪人最快的结论。其次是东京。可以看出，居 住在大城市的人走路越快。走得最慢的是鹿儿岛，其次是福冈。也就是说，九州人走路很慢。 顺便一提，根据这项调查计算，如果大阪人和鹿儿岛人一起走100米，鹿儿岛人会被大阪人拉开大约16 米。约会时，和出生地不同的女性一起走的男性，最好注意一下走路的速度。 26.D文中明确写道如果有一个和你年龄相仿的人，首先和那个人并肩开始走。因此「亡)人指的就是“和你 年龄相仿的人”。因此选择D。 27.B前文说“和那个人并肩走大约100米”，后文说“就能大致知道那个人居住的地区”。这是一个条件或顺 承关系，“如果这样做的话，就会…”。选项B)寸石上（那样的话、于是）最合适。名)、之：（说起来）一 用于转换话题或想起某事。飞)尔九任（如果变成那样的话）一侧重于事态发展。飞九心L(屯（话虽如 此、即便如此)一表示转折。 28.C文中对调查的描述是这项调查是在避开早晚高峰期的时间段，调查在县政府或市政府前的人行道上行 走的人，走过10米需要多少秒。因此选择C。 29.C文中提到「男女上大阪人一番速、」（大阪人最快），「乇)次仗東京℃」（其次是东京），「一番炒∽< ))仗鹿児島、次福岡℃寸」（最慢的是鹿儿岛，其次是福冈）。因此速度由快到慢的顺序是：大阪-→东 京→福冈+鹿儿岛。因此选择C。 30.D前文提到，根据调查，大阪人和鹿儿岛人一起走100米，鹿儿岛人会被拉开约16米。紧接着作者说约会 时，和出生地不同的女性一起走的男性，最好注意一下走路的速度。理由就是因为速度不同会导致两人之 间距离拉开。因此选择D。 (三) 前几天，有个同学会。那时，好几个人都说“明明什么都没做，一年就转眼过去了”。确实，感觉随着年龄增 长，一年过得越来越快。小时候，小学的6年感觉非常漫长。但是，最近的6年感觉过得非常快。 时间真是个不可思议的东西。同样是1小时、1天，或者1年，有时感觉很长，有时又感觉很短。 以前，我读过这样一篇文章。据说，50岁的人的一年是人生的50分之1，而5岁的孩子的一年是人生的5 分之1，所以同样是1年，50岁的人会觉得短，5岁的孩子会觉得长。据说这叫做“加尼效应”，读到这里时，我感 觉确实有道理。但是，再仔细想想，我注意到有很多事情用这个是无法解释的。 例如，同样是听1小时的课，有时会觉得“怎么还不结束啊，好漫长”，有时又会觉得“诶，已经结束了？好 快”。无聊的时候，会觉得时间长；快乐的时候，会觉得时间非常短。那么，年纪大了觉得时间过得快，是因为快 乐吗？似乎也不是这样。 另外，孩提时代，有很多初次经历的事情和感动的事情，会有很多发现，但随着年龄增长，新的发现和经历 变少，感动的事情也不再那么多了。也有意见认为，这与时间流逝速度的感觉方式有关。如果是说，同样是一 年，如果心里留下的事情很多，就会觉得长，那我也觉得似乎能理解了。 31.C这句话后面紧跟着解释因为同样是1小时、1天，或者1年，有时感觉很长，有时又感觉很短，这与选项C 完全一致。 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第4页（共6页）W】 32.B文中提到「ヅ七二一)法則，后说读到这里时，我感觉确实有道理。但是，再仔细想想，我注意到有很多 事情用这个是无法解释的。因此，关于这个法则的正确描述是“有很多无法解释的事情”，因此选择B。 33.D后面的内容是“同样是听1小时的课，有时觉得漫长，有时觉得短”，这是为了说明前文提到的「ヅャ二一 の法則」无法解释很多事情（比如同一时间长度感受不同）而举出的具体例子。因此应该填D例之：（例 如)。飞九仁（而且）一表示追加。∽ま9（也就是说)一表示总结。L大。℃（因此）一表示因果关系。 34.A「飞))」指代前文提到的内容。前文是年纪大了觉得时间过得快，是因为快乐吗？后文说那样的原 因似乎也不是。这里的“那样”就是指“因为年纪大了快乐所以觉得时间过得快”这个想法。因此选择A。 35.D文章首先提出了“加尼效应”（年龄比例说），但认为其无法解释所有情况。接着又提出了“事情的有趣/ 无聊程度”和“经历的多少/新鲜感”等因素。这表明作者认为，对时间长度的感受差异并非由单一原因造 成，而是多种因素共同作用的结果。因此D选项“理由不是只有一个”符合本文主旨。 (四) 这句话是我的原创。我是在38岁的时候得出这个想法的，但从那以后，我对努力这件事就不再感到抵触 了，生活变得轻松多了。 不知为何，我们在中学、高中时期，会停止向他人展示“自己努力的样子”。考试前的临时抱佛脚、运动会前 的赛跑拼命练习等，如果被别人知道了会感到不好意思。这种心情很复杂。首先，害怕如果没出成果，会被嘲 笑“那家伙那么努力了还是不行”。其次，即使出了成果，也害怕评价会降低，认为“准备了那么多，理所当然”。 一旦开始在意别人的评价，那么无论如何，隐藏努力都更好。 进人社会后也是一样。即使因为擅长的事情被夸奖“你一定很努力吧”，也会刻意否定自己的努力，说“也 没做什么了不起的事”。然而，这种“谦虚地隐藏努力的行为”是非常危险的。因为，它一方面会成为不努力的 借口，另一方面也可能成为潜意识里认为努力“很丢人”的障碍。 当然，努力了，并非所有事情都能一帆风顺，但不努力，什么都不会开始。为此，必须积极地将“努力”这个 词融人生活，并建立起享受其过程的机制。 而客观看待努力的一种衡量方法就是“时间”。如果用时间来衡量努力，正因为时间有限，所以必须自己思 考、决定要为什么而努力。这样一来，就会产生一种“结果会随之而来”的心情，这就是这句魔法般的话语。 36.C作者分析了不展示努力样子的原因：首先，害怕如果没出成果，会被嘲笑。其次，即使出了成果，也害怕 评价会降低。一旦开始在意别人的评价，那么无论如何，隐藏努力都更好。这对应了A、B、D。文中并未提 到因为努力浪费时间而不展示，C项是错误选项。 37.D前文说“会刻意否定自己的努力”，后文说“这种谦虚地隐藏努力的行为是非常危险的”。后文是对前文 所述行为的一种转折性评价，指出其负面性。因此应该填表示转折的LL(然而)。主大过（或者）一表示 选择。○主9（也就是说）一表示总结。寸石上（于是、那么）一表示顺承或条件。 38.C「乇Dプ口七人指代前文的内容。前文是必须积极地将“努力”这个词融入生活，并建立起享受其过程 的机制。因此，「冬)プ口七人指的就是“将努力融人生活并享受其中的过程”。因此选择C。 39.DA错误。文中强调用客观的“时间”来衡量努力，并非完全主观决定。B错误。文中指出隐藏努力是危 险的（危险），不推荐这样做。C错误。文中并未强调要展示努力的样子，而是强调享受过程。D正确。文 章最后部分强调客观看待努力的一种衡量方法就是“时间”。以及必须建立起享受其过程的机制。这表明 既要确认努力的内容和量，也要享受努力本身。 40.B文章最后提到如果用时间来衡量努力，正因为时间有限，所以必须自己思考、决定要为什么而努力。因 此，用时间测量的目的，是为了促使自己思考和决定努力的方向。这与选项B一致。 语言运用 (一) 现代社会有许多人群聚集的场所。“狐独”这个词，实际上感到孤独的人并不在少数。孤独未必是坏事，反 而能给我们提供与自己对话的机会。因此，学会忍受孤独，对心灵的成长具有重要的意义。 不要害怕孤独，而是可以在其中审视自己的内心。例如，在安静的地方读书，或者深人思考自己的梦想和 目标，就能获得新的发现和感悟。此外，也可以利用孤独的时光来打磨自己的兴趣和才能。如此一来，便能够 重新认识自我价值，提升自信。 忍受孤独的能力，对人际关系也会产生良好的影响。如果能做到让自己一个人也能度过充实的时光，就可 以不过度依赖他人，从而建立健康的人际关系。所以，不要回避孤独，而是接纳它，并将其作为成长的契机吧。 话虽如此，在承认孤独价值的同时，也不能忘记它并不等于狐立。真正成熟的人，既能够善用独处的时间， 又具备在必要时向周围寻求帮助的灵活性。通过安静的自我对话所获得的领悟，反而能引导我们与他人建立 更深层的关系。（中略） 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第5页（共6页）W】 正因如此，不要害怕孤独，不如把它当作伙伴接纳下来。然后，将以之磨练出的内心力量铭记于心，相信明 天的自己，一步步走下去。 41.D「大上之」即使，表假定让步，此处不符合。「世心」一定、务必，表强烈愿望，不适用。「公」相当、不 容易（后接否定时表“难以…”），语义不符。「必寸儿屯」：未必、不一定。后常接否定，构成「必少屯…尔 」，意为“未必是坏事”，符合文意。 42.B别人（或事物）为我方做某事，带有“给予我们”的语感。此处“孤独给予我们对话的机会”，主语是“孤 独”，对象是“我们”，用「<九主寸」自然 43.C「气了老」意为觉察、领悟、发现。文中指通过阅读和思考获得新的发现与领悟，最恰当。「気遣」担心、 牵挂、费心。「气配)照顾周到、留心。「気落与」气馁、消沉 44,B他动词，“提高（某物）”，可接「自信在高的石（提高自信）。 45.B「上)仁石」能力或状态的变化，自己一个人也能度过充实的时光是能力的变化，因此选择B。「上 仁寸石」努力做到…，表示主观努力。「二上仁寸石」自己决定…，侧重“个人决定”。「二上仁左石（客观 上)决定。 46.A「老2忖」契机、机会。此处意为“把孤独作为成长的契机”，恰当。「寸2℃八决定（「决定），「扣2L 热心（「熟心），「住∽（」发展（「凳展）。 47.D「一方℃意为另一方面。“在承认孤独价值的同时，另一方面也不能忘记”表并列对照。「大的℃用 法错误。「为于℃」多亏了…（表积极原因）。「上℃」在…之后/在…方面 48.D「仁上∽℃」意为通过…手段/方式。此处表示“通过安静的自我对话所获得的领悟”。「仁力∽℃代 替…。「亿上∽℃」对…来说，表评价主体。「（亿对L℃」对…（对象），表动作对象。 49.C「寸（仁」表示“不做前项而做后项”，相当于「下」。此处意为“不要害怕孤独，而是把它当作伙伴”。 50.C「V老」意为想走下去。「前仁進w℃老大」意为“想一步步向前走下去”，「~℃<」表从现在 到将来的持续动作，+「大、」表愿望。 (二) 和会说日语的外国人聊天时，我经常被问“主语是谁？”即使是相当懂日语的人，要从日本人的对话中读取 出主语似乎也非常困难。 如果是日本人之间，我只要说“昨天见到A了”，就能凭氛围明白主语是“我”。像“昨天我见到A了”这样 明确说出主语的时候，通常是为了强调“我(：)”，或者有其他特殊理由。 相比之下，英语中主语总是被明确标示出来。也就是说，英语圈出身的人表示，和日本人交谈时会渐渐搞 不清楚谁做了什么，从而感到违和感。（中略） 不过，没有主语反而常常成为优点。比如，当批评别人自己犯的失败时，说“那真是不太好呢。”和说“你采 取那样的行动，真是不太好呢。”即使说的是同一件事，有主语和没有主语，印象难道不也会大不相同吗？如果 是日本人，大多数应该会把前者一那种弥漫着“我也觉得遗憾”的共鸣心情的话语，作为更温暖的忠告来接受 吧。主语模糊、不清楚谁做了什么。日语的这种特征，适合像用糯米纸包裹（委婉表达）那样来相互传递情感。 这可以说是正因为是日语才能实现的、充满关怀的深层沟通吧。 51.號升考察动词「动词ま寸形十取石」构成复合词，「號秋取百」意为“读取、理解、推断”。 52.分人老考察汉字读音。「雰田氨」的对应读音为「V老」。 53.)考察助词。此处为「)」将前面的句子名词化。 54.尽。考察动词。「公石」的℃形为「存2℃」，此处填「存2」。 55.批判这九石考察动词。「他人（仁」表示被别人批评自己的失败，因此用被动。 56.大<考察形容词。一类形容词修饰动词变<十动词。 57.残念龙考察形容词。上前面接续简体，二类形容词的简体+尤。 58.上9考察助词。「上y」接在形容词前表示更…。 59.包考察汉字写法。「∽∽」的对应写法为「包」。 60.{仁考察助词。「~仁向V、℃、石」是固定句型，意为“适合…”。 【高三10月教学质量检测·日语试卷参考答案第6页（共6页）W】