精品解析:吉林省吉林市第九中学2025-2026学年七年级上学期期末数学试卷

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2026-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-01-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度上学期吉林市第九中学期末考试 初一数学试卷 一、选择题(共15分,每题3分) 1. 下列各数是正数的是( ). A. B. C. D. 0 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了求相反数,求绝对值,正数的定义. 通过计算每个选项的值,判断是否大于零,正数必须大于零. 【详解】解:A.,是负数; B.,正数; C.,是负数; D.不是正数. 故选:B. 2. 2025年九三阅兵东风射程超过用科学记数法表示正确的是( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 根据科学记数法的定义作答即可. 【详解】解:. 故选:B. 3. 如图是一个程序图,若输入的,则输出的结果是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 19 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了程序流程图与有理数运算,理解程序流程图是解题的关键. 将代入流程图求解即可. 【详解】解:当输入的,, 输入,则,输出19. 故选D. 4. 下列是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的判断,熟练掌握一元一次方程的定义是解题的关键.由一元一次方程的概念可知:①含有一个未知数,②未知数的次数为1,③整式方程,据此进行判断即可. 【详解】A. 不是方程,缺少等号; B. 含有一个未知数 ,且 的次数为1,所以符合定义; C. 含有两个未知数 和 ; D. 中 的最高次数为; 故选:. 5. 如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了几何体的展开图,直n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底边为n边形.根据侧面为3个长方形,底边为三角形,原几何体为直三棱柱,依此即可求解. 【详解】解:侧面为3个长方形,底边为三角形,故原几何体为直三棱柱. 故选:C. 6. 下列各式中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查等式的性质,掌握等式的性质是解决本题的关键. 根据等式的性质进行判断即可. 【详解】解:A.∵若,则恒成立,但a与b可能不相等,例如,,时,,但, ∴A不正确,符合题意; B.∵, ∴两边同乘c得,正确,不符合题意; C.∵,且, ∴两边同除以得,正确,不符合题意; D.∵, ∴两边同减c得,正确,不符合题意. 故选:A. 二、填空题(共15分,每题3分) 7. 比较大小:-_____-1.(填“>”“<”或“=”) 【答案】> 【解析】 【分析】根据负数小于一切正数,两个负数比较大小,两个负数绝对值大的反而小即可解答. 【详解】解:∵<1 ∴->-1, 故答案为:> 【点睛】本题主要了考查有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较方法即可解决问题,比较简单. 8. 将写成幂的形式可以表示为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了将多个相同因数相乘写为幂的形式,将多个相同因数相乘写为幂的形式时,底数为该因数,指数为该因数的个数,据此可得答案. 【详解】解:四个相乘,可以表示为的4次方,即, 故答案为:. 9. 若,则的值为_______. 【答案】7 【解析】 【分析】本题考查已知式子的值,求代数式的值,熟练掌握整体代入法,是解题的关键.由得到,整体代入即可求解. 【详解】解:∵, ∴. 故答案为:7. 10. 已知∠1=50°,∠2与∠1互补,则∠2=__________. 【答案】130° 【解析】 【分析】直接利用两角互补的定义进而求出即 【详解】∠1=50°,∠1与∠2互补, ∠2=180°-50°=130° 故答案为:130° 【点睛】此题考查余角和补角,难度不大 11. 若与的和仍为单项式,那么______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查同类项的定义,合并同类项,代入求值,掌握相关知识是解决问题的关键.两个单项式的和仍为单项式,说明它们是同类项,因此相同字母的指数必须相等,据此求出的值后代入要求值的代数式计算即可。 【详解】解:∵ 与 和仍为单项式, ∴ 与 是同类项, ∴ 的指数相等,即 , 的指数相等,即 , 解得 ,, ∴ . 故答案为:. 三、解答题(共87分) 12. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解题关键是熟练掌握解一元一次方程的基本步骤,“先去分母、再去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1”,准确计算即可. 【详解】解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 系数化为1得:. 13. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,4 【解析】 【分析】本题主要考查了整式化简求值,解题的关键是熟练掌握去括号法则和合并同类项法则,注意括号前面为负号时,将负号和括号去掉后,括号里每一项的符号要发生改变.先根据整式加减运算法则进行化简,然后再把数值代入求值即可. 【详解】解: , 当时,原式. 14. 学校要召开秋季运动会,李老师购买了篮球和排球共7个,花了422元.每个篮球62元,每个排球58元.篮球和排球各买了几个? 【答案】篮球买了4个,排球买了3个. 【解析】 【分析】本题考查一元一次方程的实际应用,设篮球买了个,根据李老师购买了篮球和排球共7个,花了422元,列出方程进行计算即可. 【详解】解:设篮球买了个,则排球买了个,由题意,得: , 解得:; (个); 答:篮球买了4个,排球买了3个. 15. 在图中有A,B,C,D四个点,请按下列语句画图并填空: (1)画射线. (2)画线段和,它们相交于O. (3)画直线,连接和. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了画直线、射线和线段,解题的关键是熟练掌握直线、射线和线段的定义. (1)根据射线定义画图即可; (2)根据线段定义画图即可; (3)根据直线定义画图即可. 【小问1详解】 解:如图,射线即为所求; 【小问2详解】 解:如图,线段和即为所求; 【小问3详解】 解:直线,连接和,如图所示: 16. 如图,已知,求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】根据角的计算得出,进而解答即可. 【详解】解:因为 所以 又因为,所以 所以 【点睛】本题考查了结合图形中角度的计算,解决问题的关键是熟练掌握图形中各角之间的关系. 17. 如图,两个正方形边长分别为,4,且. (1)用含的式子表示阴影部分的面积; (2)当时,求阴影部分的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查代数式表示图形面积,掌握整式的运算,代入求值是解题的关键. (1)根据题意,代入计算即可; (2)把代入(1)中的代数式即可求解. 【小问1详解】 解:如图所示,, ∴ ; 【小问2详解】 解: . 18. 已知多项式, (1)求,老师展示了一位同学的作业如下: 解:…第一步 …第二步 …第三步 回答问题:这位同学从第________步开始出现错误,正确的化简结果为________; (2)若的值与x的取值无关,求y的值. 【答案】(1)二; (2) 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减,以及整式的加减无关型问题. (1)按照正确计算方法计算后与这位同学的解题过程比较可得答案; (2)合并关于x的同类项,然后令其系数等于0求解即可. 【小问1详解】 解:∵ , ∴这位同学从第二步开始出现错误,正确结果为, 故答案:二;; 【小问2详解】 解:由(1)得, , ∵的值与x的取值无关, ∴, ∴. 19. 追本溯源 题(1)来自于课本中的定义,请你完成解答,利用定义完成题(2). (1)如图1,点把线段分成相等的两条线段与,点叫做线段的___________,___________ 拓展延伸 (2)如图2,线段上依次有两点,是的中点,.求线段的长. 【答案】(1)中点,;(2) 【解析】 【分析】本题考查与线段中点有关的计算,熟练掌握线段中点的定义,是解题的关键: (1)根据中点的定义,作答即可; (2)中点求出的长,线段的和差关系求出的长即可. 【详解】(1)点把线段分成相等的两条线段与,点叫做线段的中点,; (2), , ∵D是的中点, , ∴. 20. 【新定义】已知射线在的内部,若,和三个角中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“量尺金线”. (1)如图1,若中是的“量尺金线”,且,则与的数量关系为 ; (2)如图2,若平分,试说明射线是的“量尺金线”; (3)如图3,.若射线是的“量尺金线”,求的度数. 【答案】(1) (2)详见解析 (3) 【解析】 【分析】此题考查了几何图形中角度计算和角平分线的相关计算等知识. (1)根据“量尺金线”定义即可得到答案; (2)由角平分线的定义可以证明; (3)分、、三种情况分别画出图形进行解答即可. 【小问1详解】 解:∵中是的“量尺金线”,且, ∴, ∴, 故答案为: 【小问2详解】 ∵平分, ∴ ∴射线是的“量尺金线”; 【小问3详解】 当时, ∵, ∴, ∴; 当时, ∵, ∴; 当时, ∵, ∴; 综上可知,的度数为. 21. 为鼓励居民节约用电,某市电力公司采用分段计费方式计算电费:每月用电不超过180度时,按每度0.5元计费:每月用电超过180度但不超过280度时,其中的180度仍按每度元收费,超过部分按每度0.6元计费,每月用电超过280度时,其中的180度按0.5元/度收费,180度到280度之间的部分按0.6元/度收费,超过280度的部分按0.8元/度计费.收费标准如表: 用电量 不超过180度 超过180度但不超过280度的部分 超过280度的部分 收费标准(元/度) (1)若小明家9月用电量为160度,则他们家9月的电费是________元; 若小明家10月用电量为230度,他们家10月的电费是________元. (2)若小明家11月用电量x度();请用含x的代数式表示他们家11月应缴的电费; (3)若小明家12月缴的电费166元,则该月小明家用电量是多少? 【答案】(1)80;120 (2)元 (3)12月用电量为度 【解析】 【分析】本题考查了有理数混合运算的应用,列代数式,一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意. (1)根据表格计算即可; (2)根据表格中信息列出代数式即可; (3)求出12月电费所在位置,进而列方程计算即可. 【小问1详解】 解:(元) ∴9月的电费是80元; (元) ∴10月的电费是120元; 【小问2详解】 解:依题意,当时,电费是: 元; 【小问3详解】 解:用电量为280度,电费为: ; 可知12月用电量在第三档, 设12月用电量为度, 则, 解得:, 即12月用电量为度. 22. 如图,点C是线段 上的一点,线段,,点D为线段的中点. (1)直接写出线段和的长; (2)若动点P从点A出发,以每秒1个单位速度沿直线向右运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位的速度沿直线向左运动,当点Q到达点A时立即掉头沿直线向右运动,当点Q再次回到点B时,动点P,Q同时停止运动.设运动时间为t秒. ①当t为何值时,点 P与点Q 重合? ②当t为何值时,? 【答案】(1),; (2)①当为4或时,点与点重合;②的值为3或5或时, 【解析】 【分析】本题考查了线段中点相关的计算,列一元一次方程解几何动点问题,恰当分类并建立方程是解题的关键. (1)利用,结合已知条件计算线段的长度,根据中点的定义计算线段的长度,再利用计算线段的长; (2)①点与点重合有两种情况:点从到向左运动时、点到达点后掉头向右运动时,分别列方程求解即可; ②分四种情况:动点相遇前,动点第一次相遇后反向运动,动点第一次相遇后同向运动,动点第二次相遇后同向运动,分别根据列方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵,, ∴, ∵点D为线段的中点, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:①由题意可知,,点与点重合有两种情况:点从到向左运动时、点到达点后掉头向右运动时, 当点向左运动时,,解得; 当点向右运动时,,解得; 答:当或时,点与点重合. ②当动点没有相遇时,两点相距5时, ,解得; 当动点第一次相遇后,向右运动,向左运动,两点相距5时, ,解得, , 此时点Q正好到达点A; 因此当动点第一次相遇后,向右运动,刚开始向右运动时,两点相距5; 当动点第二次相遇后,向右运动,向右运动两点相距5时, , 解得; 综上所述,的值为3或5或时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期吉林市第九中学期末考试 初一数学试卷 一、选择题(共15分,每题3分) 1. 下列各数是正数的是( ). A. B. C. D. 0 2. 2025年九三阅兵东风射程超过用科学记数法表示正确的是( ). A. B. C. D. 3. 如图是一个程序图,若输入的,则输出的结果是( ) A. 10 B. 8 C. 6 D. 19 4. 下列是一元一次方程的是( ) A. B. C. D. 5. 如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是( ) A. B. C. D. 6. 下列各式中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 二、填空题(共15分,每题3分) 7 比较大小:-_____-1.(填“>”“<”或“=”) 8. 将写成幂的形式可以表示为________. 9. 若,则的值为_______. 10 已知∠1=50°,∠2与∠1互补,则∠2=__________. 11. 若与的和仍为单项式,那么______. 三、解答题(共87分) 12. 解方程:. 13 先化简,再求值:,其中. 14. 学校要召开秋季运动会,李老师购买了篮球和排球共7个,花了422元.每个篮球62元,每个排球58元.篮球和排球各买了几个? 15. 图中有A,B,C,D四个点,请按下列语句画图并填空: (1)画射线. (2)画线段和,它们相交于O. (3)画直线,连接和. 16. 如图,已知,求的度数. 17. 如图,两个正方形边长分别为,4,且. (1)用含的式子表示阴影部分的面积; (2)当时,求阴影部分的面积. 18. 已知多项式, (1)求,老师展示了一位同学作业如下: 解:…第一步 …第二步 …第三步 回答问题:这位同学从第________步开始出现错误,正确的化简结果为________; (2)若的值与x的取值无关,求y的值. 19. 追本溯源 题(1)来自于课本中的定义,请你完成解答,利用定义完成题(2). (1)如图1,点把线段分成相等的两条线段与,点叫做线段的___________,___________ 拓展延伸 (2)如图2,线段上依次有两点,是的中点,.求线段的长. 20. 【新定义】已知射线在的内部,若,和三个角中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的“量尺金线”. (1)如图1,若中是的“量尺金线”,且,则与的数量关系为 ; (2)如图2,若平分,试说明射线是的“量尺金线”; (3)如图3,.若射线是的“量尺金线”,求的度数. 21. 为鼓励居民节约用电,某市电力公司采用分段计费方式计算电费:每月用电不超过180度时,按每度0.5元计费:每月用电超过180度但不超过280度时,其中的180度仍按每度元收费,超过部分按每度0.6元计费,每月用电超过280度时,其中的180度按0.5元/度收费,180度到280度之间的部分按0.6元/度收费,超过280度的部分按0.8元/度计费.收费标准如表: 用电量 不超过180度 超过180度但不超过280度的部分 超过280度的部分 收费标准(元/度) (1)若小明家9月用电量为160度,则他们家9月的电费是________元; 若小明家10月用电量为230度,他们家10月的电费是________元. (2)若小明家11月用电量x度();请用含x的代数式表示他们家11月应缴的电费; (3)若小明家12月缴的电费166元,则该月小明家用电量是多少? 22. 如图,点C是线段 上的一点,线段,,点D为线段的中点. (1)直接写出线段和的长; (2)若动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿直线向右运动,动点Q从点B出发,以每秒4个单位的速度沿直线向左运动,当点Q到达点A时立即掉头沿直线向右运动,当点Q再次回到点B时,动点P,Q同时停止运动.设运动时间为t秒. ①当t为何值时,点 P与点Q 重合? ②当t为何值时,? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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