内容正文:
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
第一单元 整数乘法(一)(单元测自测﹒基础卷)
试卷总分:100分;完成时间:90分钟
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。
2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。
3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。
4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。
5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。
评卷人
得分
一、细心读题,认真填空(每空1分,共24分)
1.一把椅子的价钱是52元,一个写字桌的价格是一把椅子的4倍,一个写字桌( )元。
2.剧院有4个座位区,每个座位区有105个座位。剧院共有( )个座位。
3.一辆货车的速度是45千米/时,这辆货车3小时可行( )千米。
4.12的7倍是( );40个9是( );3乘132的积是( )。
5.一份稿件有500个字,王老师每分钟打112个字,4分钟( )打完这份稿件。(填“能”或“不能”)
6.0和任何数相乘都得( ),( )加上任何数都得原数。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
203×4( )403×2 48×2×4( )350
85×0( )0+85 106×6( )160×6
8.小军星期天去游泳馆游泳,泳道长50米,小军游了3个来回,一共游了( )米。
9.在估算87×8时,应把87看作( ),乘积大约是( )。
10.张叔叔从迁安开车去天津,平均每小时行驶70千米,3小时到达,迁安到天津( )千米
11.超市三月份卖出6箱保温杯,每箱有10个保温杯,每个保温杯卖42元。
(1)42×10求的是 。
(2)10×6求的是 。
(3)42×10×6求的是 。
12.计算240×3时,可以先算( ),再在结果后面添上( )个0。
13.解决下面的问题需要用到哪些条件?(填序号)
①三年级有12个班。 ②每班有8扇窗户。 ③每扇窗户贴有2个窗花。
(1)三年级一共有多少扇窗户?( )
(2)三年级一共贴了多少个窗花?( )
评卷人
得分
二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
14.113×8表示8个百、8个十和24个一相加。( )
15.一篇作文300字,丁丁平均每分钟打51个字,6分钟能打完。( )
16.18人去划船,小船限坐4人,大船限坐7人。租2条大船和1条小船刚好可以坐下这18人。( )
17.学校买4盒乒乓球,每盒5袋,每袋10个,学校一共买了200个乒乓球。( )
18.302×4的积的中间有一个0。( )
评卷人
得分
三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共7分)
19.在笔算152×4时,第二步是5×4=20表示( )。
A.5个十乘4个十等于20个十 B.5个一乘4等于20个一
C.5个一乘4个一等于20个一 D.5个十乘4等于20个十
20.用估算解决下面这个问题时,( )最合理。
A.把29估成20 B.把29估成30 C.把8估成10 D.把8估成20
21.因为12×5得60个一,所以120×5得60个( )。
A.个 B.十 C.百 D.千
22.如图,竖式中的“3”表示3个( )。
A.一 B.十 C.百 D.千
23.估一估,乘积最接近1000的算式是( )。
A.148×6 B.150×6 C.195×5 D.150×5
24.三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克?聪聪列式为,他第一步求的是( )。
A.一共有多少人 B.每组摘了多少千克
C.三(1)班一共摘了多少千克 D.一共多少组
25.想一想,里应该填的是( )。
A.3×2 B.30×2 C.34×2 D.10×2
评卷人
得分
四、认真审题,细心计算(共28分)
26.(本题12分)列竖式计算。
48×3= 309×7= 120×8= 223×4=
27.(本题16分)直接写得数。
130×3= 23×3= 110×5= 20×4=
50×3= 34×2= 420×2= 100×7=
评卷人
得分
五、仔细思考,准确连线(共6分)
28.连一连。
评卷人
得分
六、联系实际,解决问题(共30分)
29.(本题5分)三(8)班32人组织研学旅行,每辆出租车限乘4人,每辆面包车限乘6人。如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
30.(本题5分)李叔叔一共收了128个菠萝需要装箱,每箱装6个,一共有18个纸箱,装得下吗?请你用估算的方法解决一下。
31.(本题5分)一列火车从南京开往济南,5小时后到达,平均每小时行113千米。南京到济南的铁路长多少千米?
32.(本题5分)三年级有3个班,每班42人,每人发2本练习本,一共需要多少本练习本?
33.(本题5分)学校举行跳绳比赛,每班选派18人参加,有6个年级,每个年级5个班,一共有多少人参加跳绳比赛?
34.(本题5分)一辆儿童自行车的价钱是136元,一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元?
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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第一单元 整数乘法(一)(单元自测﹒基础卷)
试卷总分:100分;完成时间:90分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。
2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。
3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。
4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。
5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。
评卷人
得分
一、细心读题,认真填空(每空1分,共24分)
1.一把椅子的价钱是52元,一个写字桌的价格是一把椅子的4倍,一个写字桌( )元。
2.剧院有4个座位区,每个座位区有105个座位。剧院共有( )个座位。
3.一辆货车的速度是45千米/时,这辆货车3小时可行( )千米。
4.12的7倍是( );40个9是( );3乘132的积是( )。
5.一份稿件有500个字,王老师每分钟打112个字,4分钟( )打完这份稿件。(填“能”或“不能”)
6.0和任何数相乘都得( ),( )加上任何数都得原数。
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
203×4( )403×2 48×2×4( )350
85×0( )0+85 106×6( )160×6
8.小军星期天去游泳馆游泳,泳道长50米,小军游了3个来回,一共游了( )米。
9.在估算87×8时,应把87看作( ),乘积大约是( )。
10.张叔叔从迁安开车去天津,平均每小时行驶70千米,3小时到达,迁安到天津( )千米
11.超市三月份卖出6箱保温杯,每箱有10个保温杯,每个保温杯卖42元。
(1)42×10求的是 。
(2)10×6求的是 。
(3)42×10×6求的是 。
12.计算240×3时,可以先算( ),再在结果后面添上( )个0。
13.解决下面的问题需要用到哪些条件?(填序号)
①三年级有12个班。 ②每班有8扇窗户。 ③每扇窗户贴有2个窗花。
(1)三年级一共有多少扇窗户?( )
(2)三年级一共贴了多少个窗花?( )
评卷人
得分
二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
14.113×8表示8个百、8个十和24个一相加。( )
15.一篇作文300字,丁丁平均每分钟打51个字,6分钟能打完。( )
16.18人去划船,小船限坐4人,大船限坐7人。租2条大船和1条小船刚好可以坐下这18人。( )
17.学校买4盒乒乓球,每盒5袋,每袋10个,学校一共买了200个乒乓球。( )
18.302×4的积的中间有一个0。( )
评卷人
得分
三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共7分)
19.在笔算152×4时,第二步是5×4=20表示( )。
A.5个十乘4个十等于20个十 B.5个一乘4等于20个一
C.5个一乘4个一等于20个一 D.5个十乘4等于20个十
20.用估算解决下面这个问题时,( )最合理。
A.把29估成20 B.把29估成30 C.把8估成10 D.把8估成20
21.因为12×5得60个一,所以120×5得60个( )。
A.个 B.十 C.百 D.千
22.如图,竖式中的“3”表示3个( )。
A.一 B.十 C.百 D.千
23.估一估,乘积最接近1000的算式是( )。
A.148×6 B.150×6 C.195×5 D.150×5
24.三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克?聪聪列式为,他第一步求的是( )。
A.一共有多少人 B.每组摘了多少千克
C.三(1)班一共摘了多少千克 D.一共多少组
25.想一想,里应该填的是( )。
A.3×2 B.30×2 C.34×2 D.10×2
评卷人
得分
四、认真审题,细心计算(共28分)
26.(本题12分)列竖式计算。
48×3= 309×7= 120×8= 223×4=
27.(本题16分)直接写得数。
130×3= 23×3= 110×5= 20×4=
50×3= 34×2= 420×2= 100×7=
评卷人
得分
五、仔细思考,准确连线(共6分)
28.连一连。
评卷人
得分
六、联系实际,解决问题(共30分)
29.(本题5分)三(8)班32人组织研学旅行,每辆出租车限乘4人,每辆面包车限乘6人。如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
30.(本题5分)李叔叔一共收了128个菠萝需要装箱,每箱装6个,一共有18个纸箱,装得下吗?请你用估算的方法解决一下。
31.(本题5分)一列火车从南京开往济南,5小时后到达,平均每小时行113千米。南京到济南的铁路长多少千米?
32.(本题5分)三年级有3个班,每班42人,每人发2本练习本,一共需要多少本练习本?
33.(本题5分)学校举行跳绳比赛,每班选派18人参加,有6个年级,每个年级5个班,一共有多少人参加跳绳比赛?
34.(本题5分)一辆儿童自行车的价钱是136元,一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元?
试卷第4页,共5页
试卷第5页,共5页
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保密★启用前
第一单元 整数乘法(一)(单元自测﹒基础卷)
试卷总分:100分;完成时间:90分钟
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前,请在指定位置填写姓名、班级、考号等信息。
2.保持卷面平整清洁,不要污损或标记与答题无关的内容。
3.答题时字迹清晰工整,作图题请用2B铅笔规范绘制。
4.所有答案请按题号顺序填涂、书写在对应答题区,超出答题区域区域书写的答案无效。
5.仔细审题,规范作答,合理分配考试时间。
评卷人
得分
一、细心读题,认真填空(每空1分,共24分)
1.一把椅子的价钱是52元,一个写字桌的价格是一把椅子的4倍,一个写字桌( )元。
【答案】
208
【分析】根据倍数的意义,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。因为写字桌的价格是椅子的4倍,所以用椅子的价钱×4,即可求出写字桌的价钱。
【详解】52×4=208(元)
所以一个写字桌是208元。
2.剧院有4个座位区,每个座位区有105个座位。剧院共有( )个座位。
【答案】420
【分析】本题考查乘法的实际应用,求剧院座位总数,就是求4个105是多少,用乘法计算。
【详解】105×4=420(个)
剧院共有420个座位。
3.一辆货车的速度是45千米/时,这辆货车3小时可行( )千米。
【答案】135
【分析】根据路程=时间×速度,即可求出答案。
【详解】由分析可知,(千米),所以这辆货车3小时可行135千米。
4.12的7倍是( );40个9是( );3乘132的积是( )。
【答案】 84 360 396
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法计算;40个9,用40乘9;3乘132的积,用3乘132,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
12×7=84
40×9=360
3×132=396
12的7倍是84;40个9是360;3乘132的积是396。
5.一份稿件有500个字,王老师每分钟打112个字,4分钟( )打完这份稿件。(填“能”或“不能”)
【答案】不能
【分析】每分钟打112个字,4分钟能打的数量就是:112×4,据此计算出结果后再与500比较即可。
【详解】112×4=448(个)
500>448,所以不能。
综上可知,一份稿件有500个字,王老师每分钟打112个字,4分钟不能打完这份稿件。
6.0和任何数相乘都得( ),( )加上任何数都得原数。
【答案】 0 0
【分析】根据数学运算法则,0乘任何数都等于0,0加上任何数都等于这个数本身。
【详解】例如:0×1=0,0+1=1
0和任何数相乘都得0,0加上任何数都得原数
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
203×4( )403×2 48×2×4( )350
85×0( )0+85 106×6( )160×6
【答案】 > > < <
【分析】(1)分别计算左右两边的算式,计算出结果,再进行比较即可;
(2)先计算左边的算式,计算出结果,再与右边的数进行比较;
(3)0乘任何数都等于0,0加任何数都等于原数,据此解答即可;
(4)分别计算左右两边的算式,计算出结果,再进行比较即可。
【详解】(1)203×4=812
403×2=806
812>806
203×4>403×2
(2)48×2×4
=96×4
=384
384>350
48×2×4>350
(3)85×0<0+85
(4)106×6=636
160×6=960
636<960
106×6<160×6
203×4>403×2 48×2×4>350
85×0<0+85 106×6<160×6
8.小军星期天去游泳馆游泳,泳道长50米,小军游了3个来回,一共游了( )米。
【答案】300
【分析】泳道长50米,则1个来回是2个50米,3个来回是3×2个50米,也就是3×2×50米。
【详解】3×2×50
=6×50
=300(米)
一共游了300米。
9.在估算87×8时,应把87看作( ),乘积大约是( )。
【答案】 90 720
【分析】根据估算规则,87与90较近,90乘8得出估算值。
【详解】把87看作90;
90×8=720
在估算87×8时,应把87看作90,乘积大约是720。
10.张叔叔从迁安开车去天津,平均每小时行驶70千米,3小时到达,迁安到天津( )千米
【答案】210
【分析】已知开车的速度是70千米,行驶3小时,根据路程=速度×时间,求出行驶的路程。
【详解】70×3=210(千米)
所以,迁安到天津210千米。
11.超市三月份卖出6箱保温杯,每箱有10个保温杯,每个保温杯卖42元。
(1)42×10求的是 。
(2)10×6求的是 。
(3)42×10×6求的是 。
【答案】 10个保温杯卖多少钱 6箱保温杯一共多少个 先求出每箱保温杯可以卖多少钱,再求6箱保温杯卖多少钱
【分析】(1)由每个保温杯卖42元,每箱有10个保温杯,可知42×10表示的意义;
(2)由6箱保温杯,,每箱有10个保温杯,可知10×6表示的意义;
(3)先求出每箱保温杯可以卖多少钱,然后求出6箱保温杯卖多少钱。
【详解】据分析得出:
(1)42×10求的是:10个保温杯卖多少钱。
(2)10×6求的是:6箱保温杯一共多少个。
(3)42×10×6求的是:先求出每箱保温杯可以卖多少钱,再求6箱保温杯卖多少钱。
【点睛】本题主要考查应用题的不同解法,注意分析数量关系。
12.计算240×3时,可以先算( ),再在结果后面添上( )个0。
【答案】 24×3=72 1
【分析】在计算末尾有零的乘法算式时,乘数末尾的零可以先不参加计算,等其他数字计算结束之后,数出乘数末尾零的个数,再在结果的后面添上相应个数的零即可。
【详解】由分析可得:
计算240×3时,可以先算24×3=72,再在结果后面添上1个0。
13.解决下面的问题需要用到哪些条件?(填序号)
①三年级有12个班。 ②每班有8扇窗户。 ③每扇窗户贴有2个窗花。
(1)三年级一共有多少扇窗户?( )
(2)三年级一共贴了多少个窗花?( )
【答案】(1)①②
(2)①②③
【分析】(1)根据题意要求三年级一共有多少扇窗户,需要知道三年级班级的个数还有每个班的窗户扇数,相乘即可求解。
(2)要求出三年级一共贴了多少个窗花,需要知道窗户的总扇数和每扇窗户贴的窗花个数,相乘即可求解。
【详解】(1)12×8=96(商)
三年级一共有多少扇窗户?(①②)
(2)12×8×2
=96×2
=192(个)
三年级一共贴了多少个窗花?(①②③)
评卷人
得分
二、分清对错,判断正误(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
14.113×8表示8个百、8个十和24个一相加。( )
【答案】√
【分析】三位数乘一位数时,可将三位数分解为百位上的数(表示几个百)、十位上的数(表示几个十)、个位上的数(表示几个一)分别乘一位数,再把3个积相加。113×8可拆分为100×8、10×8、3×8,分别对应8个百、8个十、24个一,相加即可求出得数。
【详解】113×8的计算过程如下:
分解三位数:113=100+10+3
分别计算:
100×8=800(即8个百)
10×8=80(即8个十)
3×8=24(即24个一)
相加求和:800+80+24=904
题目中“8个百、8个十和24个一相加”的描述与上述计算过程一致。
故答案为:√
15.一篇作文300字,丁丁平均每分钟打51个字,6分钟能打完。( )
【答案】√
【分析】丁丁平均每分钟打51个字,根据乘法的意义可知,6分钟可打(51×6)个字,然后和总字数比较即可。
【详解】51×6=306(个)
300<306,6分钟能打完,所以原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系和整数大小比较的方法解决问题。
16.18人去划船,小船限坐4人,大船限坐7人。租2条大船和1条小船刚好可以坐下这18人。( )
【答案】√
【分析】根据题意,用2乘7求出2条大船能坐的人数;再加上4,求出租2条大船和1条小船共坐的人数,最后与18比较即可解答。
【详解】2×7+4
=14+4
=18(人)
租2条大船和1条小船刚好可以坐下这18人。
故答案为:√
17.学校买4盒乒乓球,每盒5袋,每袋10个,学校一共买了200个乒乓球。( )
【答案】√
【分析】用每袋的个数乘每盒的袋数求出每盒的个数,再乘乒乓球盒数求出总个数。
【详解】5×10×4
=50×4
=200(个)
学校一共买了200个乒乓球。
故答案为:√
18.302×4的积的中间有一个0。( )
【答案】√
【分析】根据整数乘法的计算方法,求出302×4的积,然后再进一步解答。
【详解】302×4=1208
因此,302×4的积的中间有一个0,此说法正确。
故答案为:√
【点睛】要求两个数的乘积的中间是否有0,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
评卷人
得分
三、仔细推敲,选准答案(每小题1分,共7分)
19.在笔算152×4时,第二步是5×4=20表示( )。
A.5个十乘4个十等于20个十 B.5个一乘4等于20个一
C.5个一乘4个一等于20个一 D.5个十乘4等于20个十
【答案】D
【分析】笔算三位数乘一位数时,相同数位对齐,用一位数分别去乘三位数的每一个数字,哪位相乘满几十,就向前一位进几。
在笔算152×4时,第一步是用2×4=8,积个位写8;第二步是十位上的5与4相乘,5×4=20,得20个十,积十位写0,向前进2;第三步是百位上的1与4相乘,1×4=4,得4个百,再加上进位的2个百,积百位写6,所以152×4=608。据此解答。
【详解】A.由分析可知,第二步是5×4=20表示5个十乘4等于20个十,即200,不是5个十乘4个十,选项说法错误;
B.由分析可知,第二步是5×4=20表示5个十乘4等于20个十,即200,不是5个一乘4等于20个一,选项说法错误;
C.由分析可知,第二步是5×4=20表示5个十乘4等于20个十,即200,不是5个一乘4个一等于20个一,选项说法错误;
D.由分析可知,第二步是5×4=20表示5个十乘4等于20个十,即200,选项说法正确。
故答案为:D
20.用估算解决下面这个问题时,( )最合理。
A.把29估成20 B.把29估成30 C.把8估成10 D.把8估成20
【答案】B
【分析】在进行估算时,为了使结果更接近准确值,一般遵循四舍五入的原则。把数量看成比较接近的整十数或整十整百整千数,再计算。
【详解】A.因为29接近30,所以将把29估成20不合理;
B.因为29接近30,所以将把29估成30合理;
C.把8估成10,与29相乘结果与实际结果相差2个29,差值大,不符合题意。
D.把8估成20,与29相乘结果与实际结果相差12个29,差值较大,不符合题意。
故答案为:B
21.因为12×5得60个一,所以120×5得60个( )。
A.个 B.十 C.百 D.千
【答案】B
【分析】120看成12个十,所以120×5就是12个十乘5,结果是60个十。据此解题。
【详解】因为12×5得60个一,所以120×5得60个十。
故答案为:B
22.如图,竖式中的“3”表示3个( )。
A.一 B.十 C.百 D.千
【答案】C
【分析】根据三位数乘一位数,竖式中的3是三位数十位上的5即50,乘一位数7后,向前进的数,即代表50×7=350,3在百位上,代表3个百,据此选择即可。
【详解】竖式中的“3”表示3个百。
故答案为:C
23.估一估,乘积最接近1000的算式是( )。
A.148×6 B.150×6 C.195×5 D.150×5
【答案】C
【分析】本题是估算题,三位数不是整百数或者几百几十数的,先把它看成与它接近的整百数或者几百几十数,再乘一位数,据此解答。
【详解】A.148×6≈150×6=900
B.150×6=900
C.195×5≈200×5=1000
D.150×5=750
故答案为:C
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
24.三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克?聪聪列式为,他第一步求的是( )。
A.一共有多少人 B.每组摘了多少千克
C.三(1)班一共摘了多少千克 D.一共多少组
【答案】B
【分析】根据题意可知:聪聪列式为,算式中只有乘法,从左往右计算,他第一步求的是15×8,15表示的是平均每人摘果子的重量,8表示是每组的人数,则15×8代表每组摘了多少千克。据此解答。
【详解】
=120×4
=480(千克)
聪聪列式为,他第一步求的是每组摘了多少千克。
故答案为:B
25.想一想,里应该填的是( )。
A.3×2 B.30×2 C.34×2 D.10×2
【答案】B
【分析】要解决这道题,我们需要理解两位数乘一位数的竖式计算方法。在计算34×2时,我们把34拆分成30+4。先计算个位上的4×2=8,这就是竖式中第一步的结果。 再计算十位上的30×2=60,这就是竖式中第二步的60所对应的计算过程。 据此解答,
【详解】
所以,里应该填的是30×2。
故答案为:B
评卷人
得分
四、认真审题,细心计算(共28分)
26.(本题12分)列竖式计算。
48×3= 309×7= 120×8= 223×4=
【答案】144;2163;960;892
【分析】多位数乘一位数的计算法则:从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。据此解答。
【详解】48×3=144 309×7=2163
120×8=960 223×4=892
27.(本题16分)直接写得数。
130×3= 23×3= 110×5= 20×4=
50×3= 34×2= 420×2= 100×7=
【答案】390;69;550;80;
150;68;840;700
【解析】略
评卷人
得分
五、仔细思考,准确连线(共6分)
28.连一连。
【答案】见详解
【分析】三位数乘一个数时,可采用竖式计算法,对齐数位,将三位数与另一个数,按个位对齐逐位相乘,从个位开始计算,每位乘积超过10时,向高位进位,将所有部分积相加。先计算出算式的结果,再连线。
【详解】根据分析可知:
78×4=312
280×2=560
7×93=651
3×217=651
104×3=312
5×112=560
连线如下:
评卷人
得分
六、联系实际,解决问题(共(共30分)分)
29.(本题5分)三(8)班32人组织研学旅行,每辆出租车限乘4人,每辆面包车限乘6人。如果每辆车都坐满,可以怎样租车?
【答案】见详解
【分析】由题意得,三(8)班32人组织研学旅行,每辆出租车限乘4人,每辆面包车限乘6人。可以用列表法列出所有的可能,然后分别算出每种租法可以乘坐的人数,即用对应车辆每辆的限乘人数乘车的数量,租用两种车的分别用对应车辆每辆的限乘人数乘车的数量得到两种车的乘坐人数再相加。最后找出没有空位的租法即可。
【详解】
序号
面包车的数量
出租车的数量
可以乘坐的人数
是否坐满
①
6
0
36
否
②
5
1
34
否
③
4
2
32
是
④
3
4
34
否
⑤
2
5
32
是
⑥
1
7
34
否
⑦
0
8
32
是
答:可以租4辆面包车和2辆出租车,也可以租2辆面包车和5辆出租车,还可以租8辆出租车。
30.(本题5分)李叔叔一共收了128个菠萝需要装箱,每箱装6个,一共有18个纸箱,装得下吗?请你用估算的方法解决一下。
【答案】装不下;
【分析】把18箱估成20箱进行计算,如果结果大于总的菠萝数就装得下,反之则装不下。
【详解】18≈20;
20×6=120(个)
120<128,
答:18个纸箱装不下。
31.(本题5分)一列火车从南京开往济南,5小时后到达,平均每小时行113千米。南京到济南的铁路长多少千米?
【答案】565千米
【分析】路程=速度×时间,代入计算即可。
【详解】113×5=565(千米)
答:南京到济南的铁路长565千米。
32.(本题5分)三年级有3个班,每班42人,每人发2本练习本,一共需要多少本练习本?
【答案】252本
【分析】根据题意,用班级个数乘每班人数等于一共多少人,再用一共的人数乘每人发的本数就是一共需要多少本。据此解答。
【详解】3×42×2
=126×2
=252(本)
答:一共需要252本练习本。
33.(本题5分)学校举行跳绳比赛,每班选派18人参加,有6个年级,每个年级5个班,一共有多少人参加跳绳比赛?
【答案】540人
【分析】根据题意可知,每班参加的人数乘每个年级的班数等于每个年级参加的人数,再乘学校的年级数等于一共参加跳绳比赛的人数,据此即可解答。
【详解】18×5×6
=90×6
=540(人)
答:一共有540人参加跳绳比赛。
34.(本题5分)一辆儿童自行车的价钱是136元,一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍。一辆山地车的价钱是多少元?
【答案】408元
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,一辆儿童自行车的价钱是136元,一辆山地车的价钱是一辆儿童自行车的3倍,直接用136乘3即可算出一辆山地车的价钱是多少元。
【详解】136×3=408(元)
答:一辆山地车的价钱是408元。
试卷第6页,共14页
试卷第5页,共14页
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