云南省大理州宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-01-06
| 15页
| 60人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 大理白族自治州
地区(区县) 宾川县
文件格式 DOCX
文件大小 910 KB
发布时间 2026-01-06
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55807835.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题 注意事项: 1.全卷共二个大题,共36个小题;满分90分,考试时间:75分钟 2.本卷为试题卷。考生须在答题卡上作答。答案书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答一律无效。 一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。) 1. 云南农科院的月季新品种命名征集活动中,网友“我二舅叫刘宝华,他像花一样”的趣味提议,让“刘宝华月季”迅速成为热议焦点。该月季品种形态优美,能正常开花结果,繁衍后代。下列关于“刘宝华月季”的相关说法错误的是( ) A. 宝华月季结构和功能的基本单位是细胞 B. 宝华月季的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体 C. 宝华月季有花和果实,种子外有果皮包被 D. 宝华月季的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 2. “黄色的叫文秀,红色的叫长霞,白色的纯如,蓝色的祥榕……”网友充满温情的命名提议被云南农科院采纳,月季优株“775-1”正式命名为“文秀月季”,预计明年六月就能与大家见面。“文华从人民中来,文秀到人民中去”的暖心寓意,让这些月季品种备受关注。这些月季虽同属月季物种,却有着不同花色和品种差异,这体现了生物多样性的( ) A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 细胞多样性 3. 显微镜是生物学研究中常用工具,它能把肉眼看不见的微观世界展现在人们的视野里,下图为普通光学显微镜的操作与其相关的说法,错误的是(  ) A. ①为放置玻片标本,观察的材料必须薄而透明 B. ②为大幅度下降镜筒,此时眼睛应该注视目镜 C. ③为对光,若周围光线较暗时,应使用凹面镜 D. ④上升镜筒,可通过反向旋转粗准焦螺旋完成 4. 云南地处云贵高原,日照充足,适宜鲜花与蔬菜种植。某村民家兼顾养殖业与种植业,既种植马铃薯又养殖土鸡。下列属于马铃薯食用部分(块茎)和鸡共有的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 叶绿体和线粒体 D. 细胞核 5. 下列对生物实验的操作中,叙述错误的是( ) A. 观察草履虫运动时可在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维 B. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水 C. 将低倍物镜换成高倍物镜时,转动转换器使高倍物镜对准通光孔 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,用稀释的碘液染色有利于看清细胞的结构 6. 丽江程海是我国著名的螺旋藻养殖基地,得天独厚的高原湖泊环境孕育了丰富的藻类资源。下列关于藻类的相关说法错误的是( ) A. 多细胞藻类的叶具有丰富的营养价值 B. 程海湖水有时呈现绿色,与藻类的大量繁殖有关 C. 地球上约50-80%的氧气来自藻类的光合作用 D. 水绵(多细胞藻类)的叶绿体呈带状,能进行光合作用 7. 云南大理宾川的韭菜腌菜风味独特,是当地家喻户晓的特色小吃。在韭菜腌菜的腌制过程中,宾川人会特意将老酸汤倒入新腌制的泡菜坛中,这一步骤在微生物培养中属于( ) A. 接种 B. 灭菌 C. 配制培养基 D. 培养 8. 漫步云南大学校园,常能瞧见小松鼠在松树上嬉戏打闹,上演一幅自然和谐的美好画面。松鼠细胞与松树细胞都具有的结构是( ) A. 细胞壁、细胞膜、细胞核 B. 细胞膜、细胞核、液泡 C. 细胞膜、细胞质、细胞核 D. 细胞膜、细胞质、叶绿体 9. 云南某地因大规模种植橡胶树导致原始森林被毁,亚洲象、绿孔雀等濒危动物栖息地丧失。为保护当地生物多样性,下列措施中最有效的是(  ) A. 改种高收益咖啡树,补偿农民经济损失 B. 建立热带雨林自然保护区,修复生态廊道 C. 捕捉亚洲象迁至动物园进行人工繁育 D. 修建观象台,发展“生态体验游”创收 10. “沙币,一种海洋生物,有大沙币……”这是抖音对网红生物沙币的介绍。沙币(俗称“沙钱”)是我国南海沙质海底常见的棘皮动物,其在生物分类上属于动物界、棘皮动物门、海胆纲、楯形目、沙币科、沙币属,其学名为Clypeasterjaponicus。上述分类等级中,最小的分类单位是( ) A. 属 B. 科 C. 目 D. 种 11. 云南物产丰富,美食众多。下列关于人类对细菌和真菌的利用,其对应关系有误的是( ) A. 霉菌——路南腐乳 B. 醋酸菌——普洱美人醋 C. 乳酸菌——蝶泉酸奶 D. 酵母菌——新平腌菜 12. 随着《长安三万里》热播,人们对于传统诗词的关注度越来越高。下列诗句中涉及节肢动物的是( ) A. 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C. 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 D. 白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥 13. 云南本土品牌蝶泉酸奶口感醇厚,其制作过程常添加双歧杆菌等益生菌,以提升风味与营养价值。下列有关双歧杆菌的叙述正确的是( ) A. 是一种多细胞真菌 B. 生殖方式为孢子生殖 C. 没有成形的细胞核 D. 只能在活细胞内生活 14. 小东同学在用显微镜观察细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析形成原因。其中错误的是( )。 A. B. C. D. 15. 大理宾川是云南知名的柑橘产区,当地产出的宾川柑橘清甜多汁,是颇受欢迎的时令水果。吃宾川柑橘时,剥去柑橘的外皮,会看到内部分布着细密的“丝络”,柑橘瓣中还饱含丰富的汁水。构成宾川柑橘的组织类型包括( ) A. 上皮组织、输导组织、薄壁组织 B. 上皮组织、分生组织、输导组织 C. 保护组织、结缔组织、输导组织 D. 保护组织、输导组织、薄壁组织 16. 小林根据细胞分裂过程中染色体数目的变化绘制了曲线图,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 17. 天蓝喇叭虫 (如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构和生理功能上十分相似。下列关于天蓝喇叭虫叙述正确的是(  ) A. 天蓝喇叭虫属于多细胞动物 B. 天蓝喇叭虫通过体纤毛的摆动运动 C. 天蓝喇叭虫可以通过神经系统对环境变化作出反应 D. 天蓝喇叭虫通过食物泡排出体内的水分和废物 18. 云南因其得天独厚的自然环境,被誉为“动植物王国”,是全球生物多样性的一片绚丽画卷。下列关于云南本土物种的说法,表述不正确的是( ) A. 澄江抗浪鱼身体呈流线型,体内没有脊柱 B. 德宏犀鸟前肢化为翼,有喙无齿,用肺呼吸,气囊辅助呼吸 C. 马鬃蛇(棕背树蜥)属于爬行动物,摆脱了对水环境的依赖,适应了陆地生活 D. 西黑冠长臂猿体表覆盖毛发,牙齿分化,体内有膈,胎生哺乳 19. 高黎贡新华盖木是近年在云南高黎贡山发现的珍稀新物种,仅局限分布于云南高黎贡山的局部森林中,它是当地森林里的高大乔木,最高能长至40米。其叶片质地为革质,花朵单生于枝顶,所结果实为聚合果;当果实成熟时,蓇葖果会沿着腹缝线开裂,种子则垂悬在丝状的珠柄之上。该物种属于( ) A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物 20. 云南昆明滇池是红嘴鸥的重要越冬栖息地,每年冬季,成群红嘴鸥翱翔于滇池上空,灵动的身姿成为“春城”的标志性景观之一。关于红嘴鸥(鸟类)适于飞行的结构特征,叙述错误的是( ) A. 身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力 B. 呼吸器官是肺,气囊辅助呼吸,实现双重呼吸 C. 骨骼轻、薄,部分骨中空,能有效减轻体重 D. 两翼肌肉特别发达,为飞行提供足够动力;同时具有坚硬的喙 21. 细菌几乎无处不在,在环境适宜时能快速繁殖。假设你手上有100个细菌,每20分钟繁殖一代,2小时后,你手上的细菌数量及细菌的生殖方式是( ) A. 6400个、孢子生殖 B. 3200个、孢子生殖 C. 6400个、分裂生殖 D. 3200个、分裂生殖 22. 绿孔雀是云南特有的珍稀鸟类,被誉为“百鸟之王”,是云南生物多样性的标志性物种之一,其主要栖息在以云南松林为主的林区。如图表示绿孔雀和云南松的结构层次,下列有关叙述正确的是( ) A. 云南松和绿孔雀的相比,云南松的细胞结构多了叶绿体、液泡和细胞壁 B. a表示的结构层次是器官 C. 在结构层次上,云南松的根属于a,绿孔雀的血液属于b D. 绿孔雀的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d 23. 要把视野中的物像由图甲变为图乙,下列操作步骤顺序正确的是(  ) ①转动转换器 ②转动细准焦螺旋 ③向右下方移动玻片 ④向左上方移动玻片 ⑤调节光圈和光源强弱 A. ③①⑤② B. ③②⑤① C. ④①⑤② D. ①④⑤② 24. 云南素有“野生菌王国”的美誉,见手青是当地极具特色的野生菌之一(其菌肉被触碰后会呈现青褐色,因此得名)。见手青属于真菌类生物,关于其细胞结构及功能的叙述,正确的是( ) A. “见手青”是一种单细胞真菌 B. “见手青”细胞中没有细胞核 C. “见手青”繁殖方式为出芽生殖 D. “见手青”细胞内无叶绿体 25. 冬季一到,云南乡村便飘起“杀猪饭”的香气——这是当地人冬日里充满烟火气的民俗美食。某同学在杀猪饭餐桌上吃到了以下菜品,其中所用核心食材与其他三项不属于同一结构层次的是( ) A. 酸菜猪血(核心食材:猪血) B. 红油猪耳(核心食材:猪耳) C. 小炒猪肝(核心食材:猪肝) D. 油炸粉肠(核心食材:粉肠) 26. 卷柏遇水能“复活”,它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断其生活环境和生殖方式分别是(  ) A. 海洋环境 孢子生殖 B. 阴湿环境 孢子生殖 C. 阴湿环境 种子繁殖 D. 干燥环境 种子繁殖 27. 云南穗花杉是国家重点一级保护裸子植物,有较高的观赏价值。下列关于云南穗花杉的叙述正确的是( ) A. 茎中无导管,叶中无叶脉 B. 没有根、茎、叶的分化 C. 种子外无果皮包被 D. 利用孢子进行繁殖 28. 挖机小何到达云南景东县受到最高规格招待,当地文旅局工作人员带他参观了国家一级保护动物长臂猿,还品尝了当地特色美食小黄蟹。长臂猿和小黄蟹具有的共同特征是( ) A. 用肺进行呼吸 B. 体内具有脊柱 C. 有性生殖 D. 体温保持恒定 29. 云南是我国烟草重要产区,部分烟草种植基地曾因烟草花叶病导致烟草叶片出现黄绿相间的斑纹,严重影响产量。引起该病的烟草花叶病毒是一种典型的病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是( ) A. 具有细胞结构,由细胞膜、细胞质和细胞核组成 B. 能独立在烟草叶片的营养液中生长繁殖 C. 由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 D. 烟草花叶病毒属于动物病毒 30. 云南滇池曾将水葫芦作为观赏植物引入,引入后水葫芦疯狂繁殖,覆盖大片水面导致鱼类缺氧死亡,本土水生植物菱角、海菜花濒临灭绝。下列说法错误的是(  ) A. 可引入新的外来物种(如食草鱼类)控制水葫芦数量 B. 长期监测水质和生物数量是评估修复效果的重要手段 C. 开展“保护滇池生态”宣传活动,提高公众生物入侵防范意识 D. 当地政府可采用“机械打捞+生物防治”进行综合治理 二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,共30分) 31. 下图中,甲表示普通光学显微镜的结构;乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片或制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;丙、丁分别为甲视野中看到的物像;戊和己是细胞示意图。回答问题:(注:“[ ]”内填序号,“____”填文字) (1)小明用显微镜观察自制的临时装片时,发现视野右上方出现了一个污点(如图丙),他移动玻片将污点移出了视野,他是向___________移玻片的。若要使物像丙转为物像丁,应转动甲图中[6]转换器将低倍物镜换成高倍物镜,再转动[ ]___________使物像更加清晰。 (2)如图乙,在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时,若在载玻片上滴加的液体都是清水,能保持正常形态的是__________细胞( )填“洋葱鳞片叶内表皮”或“口腔上皮”)。 (3)图戊、己细胞示意图中:[⑤]细胞膜有保护和___________的功能;都含有的能量转换器是[ ]__________;DNA分子主要存在于[②]细胞核中。 32. “我们班有学生喊我问问你,他们要杀猪。”“要干什么啊!”“要杀猪”“在哪杀”“在学校”校长沉思两秒后“我赌200”这段对话来自于云南弥勒的一所学校,校长也带领学校学生开启了一场饕餮盛宴。图甲~己是猪的生长发育历程中相关示意图。请回答下列问题。 (1)图中经过___________(填序号)过程,细胞的体积增大。 (2)图中①②③表示细胞的生理过程,通常情况下,过程发生前后,细胞的遗传物质___________(填“会”或“不会”)发生改变。 (3)人体可以感知环境中冷热的变化,这与图丁中的___________(填名称)组织有关。在寒冷环境中,人体的___________(填字母)组织会战栗,打哆嗦,以增加机体产热。 (4)图中的戊表示___________和系统这两个结构层次。 33. 下图是5种不同生物的形态结构示意图,请分析并回答相关问题([ ]内填字母,横线上填名称)。 (1)图中植物只能生活在水中的是E,它所代表的植物类群与其它植物类群相比较,主要特征是__________。图中植物可以产生孢子,靠孢子繁殖的是___________(填字母)。 (2)图中①和②所示结构都是植物的___________器官;但二者在结构上存在明显不同,其中②比①多了起保护作用的___________因而生命力、适应环境的能力都更强。 (3)图中植物都与环境密切依存,其中[ ]___________对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感,常作为检测空气污染程度的指示植物。 34. 根据材料回答问题。 (1)如图是鸟类主要的形态结构特征,请据图分析回答下列问题: ①图甲所示,鸟的身体呈__________型,可以减少飞行时空气的阻力。如图所示,除喙和足外,身体其他部分都被覆羽毛,鸟的前肢变成__________,适于搏击空气,振翅高飞。 ②如图丙所示,鸟的__________发达,可提供飞行的动力。 (2)材料一:伊犁鼠兔(如图甲)栖息在高山裸岩区域,利用天然石隙群居。它体表被毛,绒毛较多,夏季毛色棕黄或棕褐,冬季毛色浅淡。伊犁鼠兔是食草类哺乳动物,以苔草、早熟禾等植物为食,秋季有贮草的习性。 材料二:如图乙是两种哺乳动物的牙齿模型。 ①请你根据材料一判断,伊犁鼠兔的牙齿类型可能是图乙中的__________(填字母),你的判断依据是伊犁鼠兔属于食草动物。 ②伊犁鼠兔的生殖方式为__________(填“胎生”或“卵生”),雌性用乳汁哺育后代,这种生殖发育方式的优势在于大大提高后代的成活率。 35. 生物社团的同学尝试在基地种植蘑菇,同学们准备了木屑、棉籽壳等材料作为培养基,据此回答以下问题: (1)首先需将培养基进行__________处理,目的是杀死培养基中的杂菌。 (2)接下来,需将培养环境的温度控制在适宜范围,同时保持较高的___________,因为蘑菇的生长需要潮湿的环境。 (3)蘑菇属于___________(填“真核”或“原核”)生物,其细胞内没有___________,不能进行光合作用,只能依靠分解培养基中的有机物获取营养。 (4)一段时间后,培养基表面长出白色的菌丝,最终形成肉眼可见的__________,这就是蘑菇的食用部分。 36. 制作泡菜的过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,避免对人体产生危害。某兴趣小组研究不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响。具体做法为: ①称取等量白菜4份; ②每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒; ③加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋; ④每天测泡菜中亚硝酸盐含量,连续测10天,结果如图。 (1)制作泡菜所利用的微生物是___________,它与酵母菌的细胞结构相比,主要是没有成形的___________。 (2)设置食醋浓度为0的组,目的是__________。 (3)随着制作时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势均表现为先__________。 (4)据图中数据分析,当食醋浓度为__________时,抑制作用最强;食醋浓度过高或过低,抑制作用均下降。 宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题 注意事项: 1.全卷共二个大题,共36个小题;满分90分,考试时间:75分钟 2.本卷为试题卷。考生须在答题卡上作答。答案书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答一律无效。 一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】AD 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】C 【29题答案】 【答案】C 【30题答案】 【答案】A 二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,共30分) 【31题答案】 【答案】(1) ①. 左下 ②. 9细准焦螺旋 (2)洋葱鳞片叶内表皮 (3) ①. 控制物质进出 ②. ③线粒体 【32题答案】 【答案】(1)① (2)不会 (3) ①. 神经 ②. C (4)器官 【33题答案】 【答案】(1) ①. 没有根、茎、叶的分化 ②. ACE (2) ①. 生殖 ②. 果皮 (3)C葫芦藓 【34题答案】 【答案】(1) ①. 流线 ②. 翼 ③. 胸肌 (2) ①. A ②. 胎生 【35题答案】 【答案】(1)灭菌 (2)湿度 (3) ①. 真核 ②. 叶绿体 (4)子实体 【36题答案】 【答案】(1) ①. 乳酸菌 ②. 细胞核 (2)设置对照 (3)先上升后下降 (4)0.6% 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

云南省大理州宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题
1
云南省大理州宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题
2
云南省大理州宾川县育英实验学校2024--2025学年七年级上学期12月评价模拟生物试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。