2026年九年级数学中考总复习:相似三角形
相似三角形
一、核心知识点梳理
(一)相似三角形的定义与表示
定义:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。相似三角形的对应边的比叫做相似比(也叫相似系数),通常用字母 k表示。
表示方法:用符号 “∽” 表示,读作 “相似于”。书写时,对应顶点的字母需写在对应位置上,以明确对应边和对应角。例如,△ABC 与 △DEF 相似,且 A 对应 D、B 对应 E、C 对应 F,记作 △ABC ∽ △DEF,对应边的称为相似比 。
特殊说明:当相似比 k=1时,两个三角形不仅相似,还全等,即全等三角形是特殊的相似三角形。
(二)相似三角形的性质(中考基础考点)
对应角相等:若 △ABC ∽ △DEF,则 ∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F;对应边成比例:对应线段成比例:对应高、对应中线、对应角平分线、对应周长的比都等于相似比 k;面积比:相似三角形面积的比等于相似比的平方,
(三)相似三角形的判定定理(中考核心考点)
基本判定(预备定理):平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。
一般判定定理:
两角分别相等(AA):若两个三角形有两组角对应相等,则这两个三角形相似(最常用,可由三角形内角和推导第三组角相等);
两边成比例且夹角相等(SAS):若两个三角形有两组对应边成比例,且这两组边的夹角对应相等,则这两个三角形相似(注意:夹角是对应边的公共角,非夹角无效);
三边成比例(SSS):若两个三角形的三组对应边都成比例,则这两个三角形相似。
直角三角形相似的特殊判定:
一组锐角对应相等(AA):直角三角形的一个锐角对应相等,另一个锐角必相等,故两直角三角形相似;
两组直角边成比例(SAS):两直角三角形的两组直角边对应成比例,则相似;
斜边和一条直角边成比例(HL 拓展):两直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,则相似。
(四)相似三角形的应用(中考高频题型)
求线段长度:利用相似三角形对应边成比例,列比例式求解未知线段长度;
求面积:结合相似比与面积比的关系(面积比 = 相似比平方),由已知三角形面积求未知三角形面积;
测量问题:利用相似三角形的原理(如标杆法、影子法、镜面反射法)测量无法直接
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到达的物体高度或距离;
几何综合:与圆、四边形、动点问题结合,通过相似推导边、角关系,求解最值或证明结论。
(五)常见相似三角形模型(中考辅助线思路)
A 字型模型:一条直线平行于三角形一边,与另外两边相交,构成 “A” 字型相似(含斜 A 型,即不平行但两角对应相等);
8 字型(X 字型)模型:两条直线相交,形成两个三角形,对应角相等,构成 “8” 字型相似;
母子相似模型:直角三角形斜边上的高,将原三角形分成两个小直角三角形,三个直角三角形两两相似(即 “母子相似”);
一线三等角模型:一条直线上有三个相等的角,可通过角的和差推导相等角,构造相似三角形。
二、易错点辨析(中考高频丢分点)
对应关系错误:书写相似三角形时对应顶点颠倒,导致对应边、对应角混淆,比例式列写错误;
判定定理误用:
用 “两边成比例且非夹角相等” 判定相似(SAS 判定需严格满足 “夹角” 条件);
仅由两组边成比例或两组角相等中的一组条件,直接判定相似;
相似比与面积比混淆:误将相似比等同于面积比,忽略面积比是相似比的平方;
模型识别失误:无法识别 A 字型、8 字型等常见相似模型,或不会利用模型添加辅助线(如作平行线构造 A 字型相似);
测量问题建模错误:忽略光线平行、镜面反射等隐含条件,导致相似三角形的对应关系找错;
直角三角形相似判定遗漏:直角三角形相似可通过 “斜边 + 直角边成比例” 判定,易误按一般三角形判定条件推导。
三、同步练习
1.若两个相似三角形周长的比为,则这两个相似三角形的面积比是( )
A. B.
C.
D.
2.如图,已知
,
,若
,则
的长为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
3.如图,点,
分别在
的边
,
上,且
。若
,
,则
的长为( )
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A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
4.两个相似三角形的最长边分别是和
,并且它们的周长之和为
,那么较小三角形的周长是( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,在五边形中,
,延长
,
,分别交直线
于点
,
.若添加下列一个条件后,仍无法判定
,则这个条件是( )
A. B.
C. D.
6.如图,已知中,
,
,
。将
沿图中的
剪开,剪下的阴影三角形与
不相似的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,和
是以点
为位似中心的位似图形,若
和
的周长之比为
,
的面积为4,则
的面积为( )
A. 6 B. 9 C. 14 D. 25
8.如图,点,
,
,
在网格中小正方形的顶点处,
与
相交于点
,小正方形的边长为1,则
的长等于( )
A. 1.5 B. C.
D.
9.(2025内江)阿基米德曾说过:“给我一个支点,我能撬动整个地球.”这句话生动体现了
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