湖北省黄冈市浠水县2025-2026学年上学期12月月考八年级数学试卷
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内容正文:
2025年秋季八年级12月月考卷
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、单选题(每小题3分,共30分)
1.如图是轴对称图形,其对称轴的条数是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.点关于轴对称点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.如图,已知直角△ABC,,①以点A为圆心,以适当长为半径画弧,交AC于点M,交AB于点N;②分别以M,N为圆心,以大于MN的长为半径画弧,两弧在∠ABC的内部相交于点P;③作射线AP交BC于点D;④分别以A,D为圆心,以大于AD的长为半径画弧,两弧相交于G,H两点;⑤作直线GH,分别交AC,AB于点E,F.依据以上作图,若AB=8,CE=1,则EF的长是( )
第1题 第4题 第5题
A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图,将沿直角边所在直线向右平移得到.下列结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.个 D.1个
6. 如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程可以验证下列哪一个等式成立( )
A. B.
C. D.
第6题 第7题
7.如图,已知在中,,将一块直角三角板放在上,使三角板的两条直角边分别经过,,直角顶点落在的内部,( )度.
A.90 B.60 C.50 D.40
8.如图,△ABC中,∠B=∠C,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,且BF=CD,BD=CE,∠FDE=55°,则∠A=( )
第8 题 第9题 第10题
A.55° B.60° C.65° D.70°
9.如图,四边形中,,,在、上分别找一点、,使周长最小时,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,,过点作于点,过点作于点,连接,过点作,交于点.与相交于点,若点是的中点,有下列结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若三角形两边a、b的长分别为3和4,则第三边c的取值范围是 .
12.如图所示,是一个任意角,在边上分别取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与重合,通过角尺顶点的射线即是的平分线.这种作法的依据是 .
第12题 第13题 第15题
13.如图,若,则
14.已知,, 则的值为
15.如图,在和中,,,,过作,垂足为,交的延长线于点,连接.若四边形的面积为24,,则的长是 .
三、解答题
16.(满分6分)计算:
(1); (2).
17.(满分6分)如图,,,,求证:.
18.
(满分6分)先化简,再求值:,其中.
19.
(满分6分)在等腰中,,,分别是的中线和角平分线.已知,求的度数.
20.(满分8分)平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,.
(1) 在图中作,使和关于轴对称,并写出,,的坐标;
(2) 求出的面积;
(3)在轴上找一点,使的值最小(保留作图痕迹)。
21.(满分9分)(1)若,,求的值;
(2)如图,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,则图中阴影部分面积为__________;
(3)若,则__________.
22.(满分10分)(1)【感悟】如图1,是的高线,,若,,求的长.小明同学的解法是:将沿折叠,则点C刚好落在边上的点E处.请你画出图形并写出完整的解题过程;
(2)【探究】如图2,,为的外角的平分线,交的延长线于点D,则线段、、又有怎样的数量关系?请写出你的猜想并证明;
(3)【拓展】如图3,在四边形中,平分,,,,则的长为__________.
23.(满分12分)(1)如图1,平分,,判断与的位置关系并予以证明;
(2)如图2,在(1)的条件下,的下方两点E,F满足,平分,若的2倍与的补角的和为,求的度数;
(3)如图3,在前面的条件下,若P是上一点,G是上任一点,平分,,平分,以下结论:①的值不变;②的度数不变.可以证明,只有一个是正确的,请你作出正确的选择并求值.
24.(满分12分)为等边三角形,射线经过点,,作点关于射线的对称点,连接、交直线于点.
(1)如图,当时.
①依题意补全图形,并直接写出此时_____(用含的式子表示);
②用等式表示线段、、的数量关系,并证明;
(2)若为等腰三角形,直接写出的度数.
试卷第1页,共3页
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答案第1页,共2页
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《2025年秋季八年级12月月考卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
C
B
D
D
D
D
A
1.D
【分析】根据轴对称图形对称轴的画法即可得到结果.
【详解】解:∵该图形是轴对称图形,可画出条对称轴,
故选.
【点睛】本题考查的轴对称图形对称轴的画法,根据图形画出对称轴是解题的关键.
2.A
【分析】本题考查同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方以及积的乘方,熟练掌握同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方以及积的乘方是解题的关键.根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、幂的乘方以及积的乘方解决此题.
【详解】解:A.根据幂的乘方,,故此选项符合题意;
B.根据同底数幂的乘法,,故此选项不符合题意;
C.根据积的乘方,,故此选项不符合题意;
D.根据同底数幂的除法,,故此选项不符合题意.
故选:A.
3.C
【分析】本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点关于x轴的对称点的坐标是,进而求出即可.
【详解】解:点关于轴的对称的点的坐标,
故选:C.
4.C
5.B
【分析】本题主要考查了平行的性质和全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练运用全等三角形的性质;先根据平移的性质得到三角形全等,再根据全等三角形的性质进行依次判断得到答案即可;
【详解】解:由平移的性质可得:,故①正确;
∵,∴,故②正确;
因为平移的距离不定,无法判断,故③错误;
∵,∴,∴,,故④正确;
∴①②④正确,故共3个正确;
故选:B.
6.D
【分析】根据左边的操作,得到剩余的面积为;根据右边的操作,得到长方形的面积为,根据面积相等,解答即可.
本题考查了平方差公式,熟练掌握公式的几何意义是解题的关键.
【详解】解:根据左边的操作,得到剩余的面积为;根据右边的操作,得到长方形的面积为,根据面积相等,得.
故选:D.
7.D
【分析】本题考查了三角形内角和定理,根据三角形内角和定理可得,,进而即可求出的度数.
【详解】解:在中,,
,
在中,,
,
,
故选:D.
8.D
【分析】根据∠B=∠C,且BF=CD,BD=CE,可以得到△FBD和△DCE全等,从而可以得到∠DFB=∠EDC,然后根据三角形外角和内角的关系,可以求得∠B的度数,再根据∠B=∠C,从而可以求得∠A的度数.
【详解】解:在△FBD和△DCE中,
,
∴△FBD≌△DCE(SAS),
∴∠DFB=∠EDC,
∵∠EDC+∠FDE=∠B+∠DFB,∠FDE=55°,
∴∠B=∠FDE=55°,
∵∠B=∠C,
∴∠C=55°,
∴∠A=180°-∠B-∠C=70°,
故答案为:D.
【点睛】本题考查全等三角形的SAS判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用全等三角形的性质和判定进行解答.
9.D
【分析】本题主要考查轴对称的性质(最短路径问题,“将军饮马”模型)、三角形内角和定理、外角性质,解题的关键在于最短路径的转化;利用轴对称将的周长最小问题转化为“两点之间线段最短”, 利用轴对称性质得,,再通过三角形内角和或外角性质,推导与的关系.
【详解】解:作点关于的对称点;作点关于的对称点
连接,与交于点,与交于,
此时,周长最短.
由轴对称可得
设
∴
∵在中,,
∴①
∵,
∴②
得
则,
即.
故选D.
10.A
【分析】本题考查全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质等知识,证明是等腰直角三角形,从而证明,根据全等三角形的性质即可证明结论,证明是等腰直角三角形,可得,可得,即可证明结论,解题的关键是根据题意证明三角形全等,根据性质证明结论.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,故①②③符合题意,
如图,过点D作于点F,则,
, ,
,
∵点E是的中点,
,
,,
,
,
∴
,故④符合题意,
故选:A
11.
【分析】此题考查的是根据三角形的两边长,求第三边的取值范围,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.根据三角形的三边关系即可求出结论.
【详解】解:由题意可得
∴
故答案为:.
12.SSS
【分析】本题考查三角形全等的判定和性质.
根据题意可知和三边对应相等,可证明,可得对应角相等,从而可得射线是的平分线,即可得这种作法的依据.
【详解】解:根据题意,,
,
∴射线即是的平分线,
∴这种作法的依据是“SSS”.
故答案为:SSS.
13.25
【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质的应用,根据证,根据全等得出,根据三角形的外角性质得出,求出,代入求出即可.
【详解】解:过D作射线,
在和中,
,
,
,
,
,
,
.
故答案为:25.
14.3
【分析】本题考查整体代入求代数式的值,把化为,再代入,计算即可.
【详解】解:∵,,
∴
,
故答案为:3.
15.4
【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的高,三角形的面积的计算,构造辅助线是解题的关键.过点作于,先证,再证,然后将四边形的面积问题转化为四边形求解,再根据,最后求出的长.
【详解】解:过点作于,则
,,,
,
,
,
,
,,
又,
,
,
,
,
四边形的面积为24,,
,
.
故答案为:4.
16.(1)
(2)
【分析】本题主要考查整式的混合运算,掌握其运算法则是解题的关键.
(1)根据幂的乘方,积的乘方即可求解;
(2)运用平方差公式,完全平方公式计算即可求解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
17.见解析
【分析】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键.利用全等三角形的判定即可证明.
【详解】证明:∵,
∴,
在和中
∴.
18.;
【分析】本题主要考查了整式的化简求值,平方差公式和完全平方公式,有理数的混合运算等内容,解题的关键是熟练掌握乘法公式.
先利用乘法公式对原式进行化简,再进行有理数的混合运算即可.
【详解】解:
将,代入上式得,
原式
.
19.
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,角平分线的相关计算,三角形内角和定理,根据等腰三角形的性质求出,结合题意求出的度数,再利用角平分线的定义求出的度数即可.
【详解】解:是的中线,且,
,即,
,
是的角平分线,
.
20.(1)9.5
(2)①见解析;②见解析;③见解析
【分析】(1)用割补法求解即可;
(2)①根据平行线的判定与网格特点画图即可;
②根据长方形的性质取的中点即可;
③根据两平行线间的距离都相等,在(1)作的平行线上取一格点即可.
【详解】(1).
故答案为:9.5.
(2)①如图1,线段即为所求;
②如图2,线段即为所求;
③如图3,即为所求.
【点睛】本题考查了平行线的判定,长方形的性质,两平行线间的距离,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.
21.(1)见解析;(2),见解析;(3)18
【分析】(1)根据题意画出图形,由折叠的性质可得:,,,由可得,再由三角形外角的定义及性质可得,推出,进而得到,最后进行计算即可得到答案;
(2)在上截取,连接,证明得到,,证明,再由得到,再根据三角形外角的定义及性质得出,进而得到,即可得证;
(3)在上截取,连接,证明,得到,,从而得到,进而,再由即可得证;由得,结合可得,从而推出是等边三角形,得出,最后由即可得到答案.
【详解】(1)解:如图,将沿折叠,则点C刚好落在边上的点E处,由折叠的性质可得:,,,
,
,
,
,
,
;
(2)解:,
证明:如图,在上截取,连接,
,平分,
,
在和中,
,
,
,,
,,
,
,
,
,
,
,
,
;
(3)解:如图,在上截取,连接,
平分,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
,
,
由得,,
,
,
,
,
为等边三角形,
,
,
故答案为:18.
【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、三角形全等的判定与性质、三角形外角的定义及性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、折叠的性质等知识点,熟练掌握以上知识点,添加适当的辅助线是解此题的关键.
22.(1);(2);(3)
【分析】(1)已知与的值,要求,可根据完全平方公式,通过变形来求解.
(2)设,,根据正方形面积公式表示出和,结合以及,再根据阴影部分面积的计算方法求解.
(3)设,,先根据已知条件求出的值,再利用完全平方公式求出.
本题主要考查了完全平方公式的变形应用以及图形面积的计算.熟练掌握完全平方公式及其变形公式,并能根据题目条件灵活运用是解题的关键.
【详解】解:(1)∵,
∴,
把,代入上式得
,
(2)设,,则,,.
∵,
∴,
∵阴影部分面积.,
∴,
,
,
,
∴,
故答案为:;
(3)设,,则,,
∵,
∴,
把,代入得
∴.
23.(1),理由见解析;(2);(3)①的值随的变化而变化;②的度数为不变.
【分析】(1)根据内错角相等,两直线平行证明即可;
(2)设,则,根据三角形内角和定理整理得到,再根据两直线平行,内错角相等以及角平分线的定义表示出,然后整理得到、的关系式,再根据与的补角的关系列出等式,然后整理即可求出x,从而得解;
(3)根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得,再根据平行线的性质以及角平分线的定义表示出、,根据两直线平行,内错角相等可得,然后列式表示出,从而判定②正确.
【详解】解:(1),理由如下.
证明:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)如图,设,则,
∴,
根据三角形的内角和定理可得,,
根据三角形的外角性质,,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
整理得,①,
∵的2倍与的补角的和为,
∴②,
①代入②得,,
∴,
∴;
(3)如图,根据三角形的外角性质,,
∵平分,平分,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
根据前面的条件,,
∴,
∴①的值随的变化而变化;②的度数为不变.
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,三角形的内角和定理,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义,综合性较强,难度较大,仔细分析图形,理清各角度之间的关系是解题的关键,也是本题的难点.
24.(1)①图形见解析,;②,证明见解析
(2)或或
【分析】(1)①根据题意补全图形即可,根据轴对称的性质得出,,则,根据等边三角形的性质推出,,最后根据等边对等角,即可求解;②连接,在上截取,连接,通过证明为等边三角形,得出,,再证明,即可得出结论;
(2)当点P在左侧时,分和两种情况,当点P在右侧时,分,和三种情况,分别画出对应的示意图,讨论求解即可.
【详解】(1)解:①补全图形如图所示:
∵点B和点D关于射线对称,
∴,,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴,,
∴,
②,证明如下:
如图所示,连接,在上截取,连接,
由(1)可得,
∵点B和点D关于射线对称,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴为等边三角形,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,
∴,即,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,,
∴;
(2)解:当点P在左侧时,
当时,
由轴对称的性质可得,
∴,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵为等腰三角形,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴;
②当时,则,
∴(大角对大边);
∵是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵为等腰三角形,
∴,
∵点B和点D关于射线对称,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
当点P在右侧时,
当时,如图所示,此时与直线没有交点,不符合题意;
当时,此时三点共线,
由轴对称的性质可得,此时满足是等腰三角形;
当时,
由轴对称的性质可得,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵是等腰三角形,
∴,
∴,
∴是等边三角形,
∴,这与矛盾,故此种情况不成立;
综上:的度数为或或.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的判定和性质,轴对称的性质,解题的关键是根据题意正确画出图形,掌握等边三角形三个角都是60度,三条边都相等;全等三角形对应边相等,对应角相等.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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