八年级上册第三单元勇担社会责任 课件-2026年中考道德与法治一轮教材复习
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“承担责任”“关爱他人 服务社会”等中考核心考点,严格对接2022版课标责任意识、政治认同要求。结合5年考情分析考点权重,如“关爱他人服务社会”5年3考,归纳体现类、做法类、感悟类等常考题型,系统梳理角色与责任关系、服务社会意义等必备知识,凸显中考备考的针对性。
课件亮点在于“考情-知识-真题”三维设计,含陕西近年中考真题(如2023雷锋品质题、2022公益活动题),通过情境素材探究(如小艺承担责任案例)突破“做负责任的人”考点,以责任意识、道德修养素养为指引,配套易错易混专练和解题技巧,助力学生掌握答题方法,教师可直接用于高效复习教学。
内容正文:
八年级上册第三单元勇担社会责任
1
考情分析
命题点1 承担责任(2023年考查)
考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素
养
如何做一个负
责任的人 2023.9C 为帮助同学们做更好的自
己,小秦在班里做的调查 基础知识题
(做法类) 责任意
识
2
命题点2 关爱他人 服务社会(5年3考)#2
考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素养
关爱他人对个
人成长的意义 2023.6② 展现雷锋的优秀品质的
故事 基础知识题
(体现类) 责任意识
服务社会对个
人成长的意义 2022.18
(4) 我们要珍惜这个时代,
担负时代使命,做一个
有益于社会的人 常见设问题
(感悟类)
服务和奉献社
会的做法 2023.6③④ 展现雷锋的优秀品质的
故事 基础知识题
(体现类)
2025.16
(3) 招募志愿者申请表 基础知识题
(填空类)
3
考向 年份、题号 命题素材 设问类型 核心素养
参与社会公益
活动的形式 2022.18
(3) 我们要珍惜这个时代,
担负时代使命,做一个
有益于社会的人 常见设问题
(感悟类) 责任意识
中国共产主义
青年团 2022.16
(1) 中国共产主义青年团一
百年来的发展历程 常见设问题
(感悟类)
2022.16
(2) 常见设问题
(是什么)
续表
4
【考情总结】
1.情境素材:从全国考查情况来看,试题情境贴近社会生活,主要考查学生理性分析
现实问题的能力,有效考查了学生的责任意识核心素养,旨在引导学生作出正确的道
德判断和价值标准。其中,2022年18题第(3)(4)小题源自八年级上册P80“运用你
的经验”栏目图片素材和设问改编。
2.题型特点:选择题(5年2考)和非选择题(5年2考)的形式均有考查,主要考查学
生运用知识分析和解决实际问题的能力。重难题型涉及依法析理题、综合活动题;设
问类型包括体现类、做法类、感悟类、书信类、是什么类等。
续表
5
3.关联考向:梦想、敬业精神;自律、学会学习、尊重老师[2023.9];亲社会行为
[2022.18(3)(4)];呵护友谊、尊重他人的做法、国家行政机关、教师的作
用;坚持中国共产党的领导[2022.16(1)]。
4.关注考向:责任与角色的关系、承担责任等。
续表
6
课标导读(2022年版课程标准)
核心素养目标 1.自觉分担家庭责任,体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。
(责任意识)
2.关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动。(责任意识)
3.积极加入中国共产主义青年团。(政治认同)
学业要求 主动承担自己力所能及的责任,具备服务社会、奉献社会的意识和能
力。
学业质量描述 自我管理,具有亲社会行为。(道德修养、健全人格、责任意识)
7
课程内容要求 解读
1.理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。
知识点1 (生命安全
与健康教育) 对于初中学生而言,需要理解的“人的
社会性存在”,就是每个人都在社会上
担当多种多样的角色,具有多种多样
的关系。
2.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守
诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。
知识点2 (中华优秀传统文化教育) 主要落实学生对中华优秀传统文化核
心理念的理解。
续表
8
核心知识网络
9
核心观点识记
1.【易错点】每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,______不同。(关系)
2.【易错点】作为社会的一员,我们每个人首先要对______负责。
3.对他人负责,我们应该学会感恩,主动______、帮助和______他人,在辛苦付出中
体验对他人负责的快乐和幸福。
4.【易错点】承担责任往往伴随着获得回报的权利,既包括______方面,又包括______方
面。我们要积极承担社会责任,________________。
5.做负责任的人,要树立______意识,努力提升__________,增强履行责任的能力。
(做法)
责任
自己
关心
服务
物质
精神
不言代价与回报
责任
自身素质
10
6.【易错点】______是维系友好关系的桥梁,有利于形成良好的人际氛围,促进社会
文明进步。
7.关爱他人要__________、__________、讲究策略。(做法)
8.服务社会体现__________,能够促进我们全面发展。(意义)
9.服务和奉献社会需要我们青年__________,积极参加社会公益活动,__________,
爱岗敬业。
10.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践
中学习__________________和共产主义的学校,是中国共产党的助手和________。
关爱
心怀善意
尽己所能
人生价值
担当责任
热爱劳动
中国特色社会主义
后备军
11
承担责任(八年级上P64~P74) [2023年考查]
责任与角色
正确认识责任 含义 责任是一个人分内应该做的事情
来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
★责任与角色的
关系 (1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色
(2)随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角
色,调节角色行为
(3)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同
【变式设问】为什么说“角色不同,责任不同”
12
不同角色所承担
的责任 (1)作为子女:孝敬父母
(2)作为学生:遵守学校纪律、认真学习
(3)作为社会一员:遵守社会规则,维护公共秩序
(4)作为中华儿女:心系祖国的前途和命运
对自己负责 表现 按时完成作业、为约定守时、信守承诺、认真做事等
意义 (1)能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥
(2)有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的
使命
续表
13
对他人负责 原因 (1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
(2)只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才
能共享更加幸福美好的生活
做法 学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对
他人负责的快乐和幸福
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14
做负责任的人
★承担
责任 代价与
回报 (1)代价:付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责
备,甚至受到处罚
(2)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。既包括物质方
面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,
如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许
等
续表
15
★承担
责任 做法 我们应该努力提升自身素养,增强履行责任的能力,勇于承担责任
(1)面对可以选择的责任:有勇气凭借自己的经验和智慧,对承
担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,并义无反
顾地担当起应负的责任
(2)面对非自愿选择的责任:要自觉承担相应的责任,改变自己对
待应该做的事情的态度,把它们当作一种不可推卸的责任担在肩
头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入
【变式设问】如何做到“我承担,我无悔”
续表
16
不计代
价与回
报履行
社会责
任 表现 在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人
(1)挤出自己并不充裕的生活费,捐给更需要的人
(2)把自己青春的热情播撒在偏远的山村,只为那里有孩子们琅
琅的读书声
(3)在刺骨的寒风中跳入水中救人,事后却悄然离去
(4)为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋,甚至献出宝贵的生命
意义 正因为有许许多多敢于承担责任、敢于担当的人,我们的生活才更
加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望
续表
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如何做
一个负
责任的
人 (1)对自己:①树立责任意识,增强社会责任感;②努力提升自身素质,
增强履行责任的能力;③勇于承担责任,对自己的行为负责(联系情境:小
秦不小心打碎了教室的玻璃,事后主动向老师承认并赔偿)[2023.9C]
(2)对他人:①珍视他人生命;②尊重他人权利;③不因自己的失误影响
他人;④主动关心、关爱、帮助他人(联系情境:小美买早点时,店主多找
了钱,她将多找的钱退还给了店主)
(3)对家庭:①孝敬父母,自觉承担家庭责任,为父母分忧解难;②关爱
长辈和兄弟姐妹(联系情境:小岭在家时经常帮助父母做家务)
(4)对集体:①关心、爱护集体,自觉维护集体荣誉;②为集体建设建言
献策,贡献力量(联系情境:小青积极参加学校舞蹈队排练)
续表
18
如何做
一个负
责任的
人 (5)对社会:①增强社会责任感,关心社会发展;②积极参加社会实践,
养成亲社会行为;③遵守社会规则和秩序(联系情境:小丽积极参加社区组
织的志愿行动)
(6)对国家:①将个人命运与国家和民族的命运紧密相连;②关心国家发
展,自觉维护国家安全、荣誉和利益,立志报效祖国(联系情境:小华报考
专业时选择国家紧缺专业)
【关联知识点】服务和奉献社会的做法,见本书P148;养成亲社会行为,见
本书P120
续表
19
关爱他人 服务社会(八年级上P75~P84) [5年2考]
关爱他人
★作
用
(意
义) (1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系
的桥梁
(2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人
际氛围,促进社会文明进步
(3)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊
重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善
待自己[2023.6②]
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做法
(关
爱他
人的
艺
术) (1)要心怀善意。①我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人;②当他人
遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给
予关怀
(2)要尽己所能。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会
(3)要讲究策略。①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自
尊心;②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我
保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动(关爱他人
的策略/关爱他人应注意的问题)
续表
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服务社会
★对个人
成长的意
义 (1)体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认
可,实现我们自身的价值
(2)促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,
知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提
升,道德境界不断提高[2022.18(4)]
【变式设问】参加公益活动对个人成长有何意义/参加公益活动带给我们的
感受
续表
22
★服务和
奉献社会
的做法 (1)需要青年担当责任
(2)积极参与社会公益活动[2023.6③]
(3)热爱劳动,爱岗敬业[2023.6④]
参与社会
公益活动
的形式 参加义务植树活动;向居民宣传法律、防火知识;走进养老院,关爱老年
人;向灾区捐款捐物;参加校团委举办的义卖活动;参加社区组织的写春
联、送祝福活动;在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为;做小
交警指挥交通;在科技馆、博物馆做志愿讲解员;等等[2022.18(3)]
续表
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培养爱岗
敬业精神
的做法 (1)努力学习,增强劳动观念
(2)学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展
的社会主义建设者和接班人做好准备
志愿者身
上体现的
优秀品质 勇于承担社会责任,不言代价与回报;热心公益,服务社会,无私奉献;
扶危济困,关爱他人,乐于助人;等等
续表
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服务社会
★中国共
产主义
青年团 性质 是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学
习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后
备军[2022.16(1)]
作用 带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
使命
(责
任) (1)在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代
化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全
面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业
(2)实现共产主义;实现中华民族伟大复兴的中国梦
(崇高理想)[2022.16(2)]
续表
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★中国共
产主义
青年团 指导
思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思
想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想[2022.16
(1)]
入团
宣誓
誓词 我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵
守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋
学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗
续表
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教材拓展
网络公益、网络慈善、微公益活动的兴起有什么重要意义?(八年级上P84·拓展空间)
(1)有利于拓宽公民参与社会公益活动的渠道,引导更多的人参与社会公益活动。
(2)有利于增强公民的责任意识,服务社会、奉献社会。
(3)有利于培育和践行社会主义核心价值观,营造良好的社会风气。
(4)有利于汇聚网络正能量,弘扬中华民族扶危济困的优良传统美德。
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知识串讲
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生活情境
1.学校组建舞蹈队,小艺被推举为队长。想到学习任务重,每周还要参加市少年宫舞
蹈团的排练,小艺感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。帮助老师挑选队员、
安排训练、编排舞蹈等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,
她牺牲了许多娱乐和休息时间,有时也感到很累。(八年级上P71·探究与分享)
【解读】面对非自愿选择的责任,要自觉承担相应的责任,把它们当作一种不可推卸
的责任担在肩头,不抱怨、不懈怠,全身心地投入。
29
2.甘祖昌与龚全珍夫妻二人,自1957年回家乡务农起的几十年里,他们在生活上十分
节俭,却把三分之二的工资用来修水利、建校舍、办企业,扶贫济困。从青春岁月到
耄耋之年,甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡的誓言:“活着就要为国家做事情,
做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决
不能不劳而获!”(八年级上P73·阅读感悟)
【解读】①树立责任意识,勇于担当责任,不言代价与回报;②积极奉献社会,实现
人生价值。
30
3.下面是道德与法治兴趣小组选取的几组生活场景。
场景一:居委会在小区开展向社会福利院孩子献爱心活动,小美把自己的压岁钱和珍
爱的图书都捐了出去。(八年级上P78·探究与分享)
场景二:小智参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动。(八年级上P81·探究与分享)
场景三:小善和几名同学利用节假日到街头清除小广告,为美化城市出一份力。
(八年级上P82·探究与分享)
【解读】小美、小智的做法体现了心怀善意、关爱他人;小善的做法体现了服务和奉
献社会。
【感悟】要积极参与社会公益活动,在关爱他人、服务社会中实现自身价值。
31
4.退休工人曹师傅是一位热心人,热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保
的公益讲座,宣传环保理念,还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影
响下,他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。(八年级上P80·探究与
分享)
【解读】要积极参加社会公益活动,主动回报社会,为他人和社会提供服务,奉献社会。
32
名言古语
1.天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。(八年级上P73)
【释义】天地产生了人,只要有一个人,那就有这个人该做的事情;人活在世上,活着
一天就要尽一天自己的义务。
【解读】努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
2.知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。
【释义】认识到责任,是成为大丈夫的前提条件;承担责任,才是真正的大丈夫。
【解读】要自觉承担责任,做负责任的人。
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1.每一种角色都需要承担相同的责任。( )
【订正】__________________________________
×
每一种角色都需要承担相应的责任。
2.承担责任往往伴随着获得回报的权利,更重要的是物质方面的回报。( )
【订正】___________________________________________________________________
_______
×
承担责任往往伴随着获得回报的权利,对我们而言,更重要的是精神方面的
回报。
3.只有亲人之间才需要相互关爱。 ( )
【订正】__________________________
×
社会成员之间都需要关爱。
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4.每个人首先需要对他人负责。[2025苏州7①] ( )
【订正】____________________________
×
每个人首先需要对自己负责。
5.服务和奉献社会必然能获得荣誉。( )
【订正】________________________________________________________
×
服务和奉献社会会付出时间、精力等,也会获得一定的回报。
6.参与社会公益活动是公民必须履行的法定义务。( )
【订正】____________________________________
×
参与社会公益活动是公民的道德倡导。
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关爱他人 服务社会
例 [2025广安2]“新时代好少年”郑好,号召同学参加学校义卖,捐款给甘孜地区的藏族
小学;创建“一加一”伙伴助学项目,帮助34名藏族儿童完成学业;注册“志愿服务小
队”,服务于大病及困境儿童的“佑苗”项目。这表明郑好( )
A
①尽己所能,关爱他人 ②心怀善意,服务社会
③履行义务,追求回报 ④树立形象,增强威信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
36
【试题评析】本题以“新时代好少年”郑好的事迹为命题素材,考查关爱他人、服务社
会的相关知识,有效考查了学生的道德修养、健全人格、责任意识核心素养。本题旨
在引导学生通过对郑好事迹的了解,体会关爱他人、服务社会的奉献精神,能够积极
主动参与社会公益活动,勇于担当社会责任,在服务社会中实现人生价值。
37
【解题思路】锁定设问→教材链接→分析选项→作出选择
38
关爱他人 服务社会
1.[2022陕西18(3)(4)在社会中担责
我们“出生在一个伟大的国家,成长在一个最好的时代”。我们要珍惜这个时代,
担负时代使命,做一个有益于社会的人。
(1)请举出一例你参加过的社会公益活动。(1分)
[答案] 走进养老院,关爱老年人。(1分)
(2)请分享你参加这一活动的感受。(答出两点,4分)
[答案] ①亲近了社会,拓宽了视野,提升了能力,提高了道德境界,促进了自身全面发展;
②回报了社会,得到了人们的尊重和认可,实现了自我价值。(符合题意即可,4分)
39
2.[2023陕西13]读故事 学品质
雷锋,早已不再是一个名字,而是一座精神丰碑。2023年是毛泽东等老一辈革命家
为雷锋同志题词60周年。道德与法治课上,小秦所在班级开展了“学习雷锋精神”活动。
雷锋从小就萌生了参军的愿望,9岁就提出了参军要求。19岁时,他跑了几十里
路,向组织表明参军的决心,领导被他的真诚打动。20岁时,他终于穿上了军装。
一天,雷锋坐上从抚顺开往沈阳的火车。他看到一位老人没有座位,就立即起身
让座;他主动帮助列车员扫地、擦玻璃、倒开水,还帮助下车的旅客拿东西……忙个
不停。
故事展现了雷锋的优秀品质,从中我们应该学习他( )
A
①志向远大,目标坚定 ②关爱他人,助人为乐
③服务人民,奉献社会 ④爱岗敬业,精益求精
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
40
中国共产主义青年团
3.[2022陕西16(1)(2)坚定理想信念
1920年8月22日,八位年轻人创建了上海社会主义青年团,这是中国共产主义青年
团的早期组织。截至2021年12月31日,中国共产主义青年团已有团员7371.5万名、共
青团组织367.7万个。
(1)一百年来,中国共产主义青年团为什么能够不断发展壮大?(答出两点,4分)
[答案] ①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产
党的助手和后备军;②中国共产主义青年团始终坚持中国共产党的领导,始终站在革
命斗争的前列;③中国共产主义青年团坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平
理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指
导。(答出两点即可,4分)
41
(2)成为光荣的共青团员,是我们每一位青年的追求。共青团员应该树立的崇高理想
是什么?(答出一点,2分)
[答案] ①实现共产主义;②实现中华民族伟大复兴的中国梦。(答出一点即可,2分)
4.[2025西工大附中三模]2024年陕西共青团启动了“陕”彩青春·岗位建功行动计划,广大
共青团员投身志愿服务、乡村振兴、生态保护等领域,展现新时代青年风采。这表明
( )
D
①中国共青团是中国工人阶级的先锋队 ②共青团员主动承担起奉献社会的责任
③共青团是社会主义建设的一支生力军 ④共青团是中国共产党的助手和后备军
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
43
$