期末复习专题07 幂的运算(3知识点+7大题型+思维导图+过关检测) 2025-2026学年人教版八年级数学上册期末备考冲刺

2026-01-05
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明数启学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 16.1 幂的运算
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 明数启学
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

期末复习专题07 幂的运算 (3知识点+7大题型+思维导图+过关检测) 【题型1 同底数幂相乘】 2 【题型2 同底数幂乘法的逆用】 3 【题型3 幂的乘方运算】 5 【题型4 幂的乘方的逆用】 7 【题型5 积的乘方】 8 【题型6 积的乘方的逆用】 10 【题型7 幂的混合运算】 12 知识梳理 am·an=am+n。同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 注:①底数一定要一样。如:(-a)与a,底数不同,需先化成相同底数,再进行计算; ②是乘法运算,切不可与加法运算混淆 拓展:① am·an·ap =am+n+p,(m,n,p为正整数;②(a+b)n(a+b)m = a+b)m+n(m,n为正整数). 同底数幂的乘法技巧 ①计算同底数幂时,要求底数必须完全一样。当底数不相同时,可以通过化异底为同底,然后计算; ②逆用法则: am+n =am×an (am)n=amn。幂的乘方,底数不变,指数相乘。 拓展:((am)n)p=amnp,其中m,n,p为正整数; (am)n=amn=(an) m,其中m,n为正整数. ((a+b) m) n=(a+b) mn,其中m,n为正整数. (ab)n=anbn。积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 拓展:(abc)m=ambmcm ,其中m为正整数。 注:1)乘方的优先级高于乘法的优先级;2)在进行积的乘方运算时,要将积中的每一个因式分别乘方,再将所得结果相乘,不能漏乘某项。在幂的运算中,注意底数为负数时,将底数的常数项因式看作(-1) 题型精讲 【题型1 同底数幂相乘】 【典例1】.下列各项中两个幂是同底数幂的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 【答案】D 【详解】A、底数分别为和,底数不同,不符合题意; B、底数分别为和,底数不同,不符合题意; C、底数分别为和,,底数不同,不符合题意; D、底数均为,底数相同,符合题意; 故选:D. 解题技巧:本题考查了同底数幂,同底数幂要求两个幂的底数完全相同,逐项检查底数是否一致即可. 【跟随训练1】.计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查同底数幂的乘法法则,即底数不变,指数相加. 根据同底数幂相乘的运算法则求解即可. 【详解】. 故选:B. 【跟随训练2】.若,则(    ) A.5 B.10 C.25 D.50 【答案】C 【分析】利用指数运算法则和已知条件直接计算. 本题考查了同底数幂乘法,幂的计算,熟练掌握公式是解题的关键. 【详解】解:∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , 故选:C. 【跟随训练3】.若“*”是我们定义的一种新的运算符号,且规定.若,则x的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【详解】∵, ∴, 又∵,且, ∴, ∴, ∴. 【题型2 同底数幂乘法的逆用】 【典例2】.若,则的值是(    ) A.6 B.5 C.9 D.8 【答案】A 【详解】解:∵ ,, 又 ∵ , ∴ ; 故选:A. 解题技巧:本题考查了同底数幂乘法的逆运算,解题关键是熟悉同底数幂乘法逆运算规则;利用指数运算法则,同底数幂相乘,指数相加,即可求解. 【跟随训练1】.已知,,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】D 【分析】本题考查同底数幂相乘的逆用,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,利用这一法则计算即可. 【详解】解:∵ ,且 ,, ∴ . 故选:D. 【跟随训练2】.若,,则的值为(   ) A.2 B.12 C.8 D.6 【答案】C 【分析】此题考查了同底数幂的乘法的逆用,利用指数运算法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加. 【详解】解:∵ ,且 ,, ∴ 故选:C. 【跟随训练3】.已知为自然数,且满足,则的取值不可能是() A.2 B.3 C.8 D.-7 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂乘法的应用,掌握相关运算法则是解题的关键. 将方程化简为同底数幂形式,比较指数得到和,列举所有自然数解计算的值,与选项对比找出不可能的值. 【详解】解:∵, ∴, 即. 又∵, ∴, ∴,. ∵为自然数(包括0), 当,时,; 当,时,; 当,时,; 当,时,. ∴可能值为、、、. 故选:A. 【题型3 幂的乘方运算】 【典例3】.计算 的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:. 故选:B. 解题技巧:本题主要考查了积的乘方,幂的乘方的运算, 先根据积的乘方运算,即,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘计算即可. 【跟随训练1】.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查幂的乘方,直接应用幂的乘方运算法则计算即可. 【详解】解:原式. 故选:C. 【跟随训练2】.若为正整数,则表示的是(  ) A.9个相加 B.3个相乘 C.9个相乘 D.3个相加 【答案】B 【分析】本题考查幂的乘方运算法则,即;解题的关键点在于深刻理解幂的乘方的定义,通常易错点在于混淆幂的乘方与同底数幂的乘法;利用指数运算法则,计算幂的乘方,指数相乘,得到结果后与选项进行对比. 【详解】∵(幂的乘方运算法则), ∴. 选项A、9个相加表示为:,不符合题意; 选项B、3个相乘表示为:,符合题意; 选项C、9个相乘表示为:,不符合题意; 选项D、3个相加表示为:,不符合题意. 故选B. 【跟随训练3】.已知,则的值是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】本题考查了同底数幂的乘法与幂的乘方运算,将方程中的9和27都转化为以3为底的幂,利用同底数幂相乘的法则和指数相等的性质求解. 【详解】解:∵ , , ∴ ,, 原方程化为:, 即 , ∴ , ∴ 解得 , ∴ . 故选:B. 【题型4 幂的乘方的逆用】 【典例4】.已知,则用含、的式子可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵, ∴ . 故选:C. 解题技巧:本题主要考查了幂的乘方和同底数幂乘法逆用,利用已知条件,将分解为 ,再应用指数法则转化为含和的表达式即可. 【跟随训练1】.已知,,则 . 【答案】 48 【分析】本题考查同底数幂乘法的逆用, 幂的乘方的逆用. 将分解为,再代入已知值计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故答案为:48. 【跟随训练2】.若,则的值是 . 【答案】 【分析】本题考查同底数幂的乘法和乘方的逆运算,由已知方程得 ,把原式化为,代入求值即可. 【详解】∵, ∴ ∴. 故答案为:256 【跟随训练3】.若,,则等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了同底数幂相乘的逆运算,幂的乘方的逆运算,整理得,再把,代入进行计算,即可作答. 【详解】解:∵,, ∴, 故选:B. 【题型5 积的乘方】 【典例5】.已知m、n是正整数,下列等式中,表示“积的乘方的性质”的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:选项A表示同底数幂的乘法性质,故不符合题意; 选项B中是错误的等式,不符合题意; 选项C直接表示积的乘方的性质,符合题意; 选项D表示幂的乘方性质,不符合题意, 故答案为:C. 解题技巧:本题考查积的乘方运算,涉及同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握相关运算法则是解答的关键. 根据积的乘方的性质是指一个乘积的幂等于各因子的幂的乘积,即进行判断即可. 【跟随训练1】.计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了积的乘方,熟练掌握其运算法则是解题的关键.积的乘方,等于积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,由此计算即可. 【详解】解:, 故选:B. 【跟随训练2】.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了积的乘方计算,,据此求解即可. 【详解】解:, 故选:D. 【跟随训练3】.计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查的是积的乘方、幂的乘方运算及科学记数法,掌握积的乘方及幂的乘方运算法则是解题关键,根据运算顺序及法则计算即可. 【详解】解: , 故选:C. 【题型6 积的乘方的逆用】 【典例6】.的值为(  ) A.1 B. C.8 D. 【答案】D 【详解】解: , 故选:D. 解题技巧:本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,积的乘方的逆运算,先把原式变形为,进一步变形为,据此求解即可. 【跟随训练1】.计算(  ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了积的乘方的性质,同底数幂的乘法,熟记性质并转化为同指数幂相乘是解题的关键. 把写成的形式,再逆用积的乘方的性质进行计算即可得解. 【详解】解: . 故选:B. 【跟随训练2】.计算的值等于(   ) A.2 B. C.3 D. 【答案】A 【分析】本题考查了积的乘方逆用,熟练掌握积的乘方运算法则是解题的关键.将化为分数,把原式化为,然后逆用积的乘方计算即可求解. 【详解】解:, 原式 因为,且为奇数, 所以 所以 原式, 故选A. 【跟随训练3】.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查积的乘方的逆运算,熟练掌握积的乘方是解题的关键. 根据积的乘方的逆运算进行求解即可. 【详解】解:; 故选:A. 【题型7 幂的混合运算】 【典例7】.已知,,为自然数,且满足,则可取的值有(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】B 【详解】解:, , , , ①,②, ,b,c都是自然数, 由②可知,或或, 当时,代入①得, ; 当时,代入①得, ; 当时,代入①得, ; 综上所述,可取的值有3个. 故选:B. 解题技巧:本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方的混合运算,熟练掌握幂的乘法的混合运算是解题的关键.先根据幂的乘法的混合运算,将化为,得到,,再根据a,b,c都是自然数,求出a,b,c的可能值即可. 【跟随训练1】.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查幂的运算,包括同底数幂的乘法、积的乘方、合并同类项及幂的乘方,需逐一验证各选项是否符合对应法则. 【详解】A. ,但选项结果为,错误,不符合题意; B. ,但选项结果为,错误,不符合题意; C. ,但选项结果为,错误,不符合题意; D. ,与选项结果一致,正确,符合题意; 故选:D. 【跟随训练2】.下列运算正确的是(   ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了幂的混合运算,合并同类项,熟练掌握幂的运算法则及合并同类项法则是解题的关键.根据幂的混合运算法则及合并同类项法则计算,即可判断答案. 【详解】A、因为与不是同类项,不能合并同类项,所以选项A错误,不符合题意; B、因为,所以选项B错误,不符合题意; C、因为,所以选项C错误,不符合题意; D、因为,所以选项D正确,符合题意. 故选:D. 【跟随训练3】.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了幂的混合和运算及合并同类项.根据幂的运算法则,合并同类项法则逐一计算,即可得出答案. 【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意; B、,原式计算错误,不符合题意; C、,原式计算错误,不符合题意; D、,原式计算正确,符合题意; 故选:D. 思维导图 过关检测 1.下列式子一定成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了合并同类项,积的乘方运算法则,幂的乘方法则以及0指数幂的定义,逐一化简即可得出正确选项. 【详解】解: 选项A: ,不符合题意; 选项B: 当时,无意义,不符合题意; 选项C: ,符合题意; 选项D: ,而 ,两者不相等,不符合题意; 故选C. 2.若,则的值为(   ). A. B.1 C.8 D.64 【答案】C 【分析】本题考查同底数幂的运算,幂的乘方,代数式求值,掌握幂运算的运算法则是解题关键. 将 转化为以 2 为底的指数形式,利用已知条件进行计算即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∵ ,, ∴ ,, ∴ . 故选:C. 3.计算的结果为(  ) A.2 B. C.1 D. 【答案】C 【分析】本题考查了积的乘方法则逆用,熟练掌握积的乘方法则是解答本题的关键.积的乘方等于各因数乘方的积,即(m为正整数). 逆用积的乘方法则计算即可. 【详解】解:. 故选C. 4.下列计算正确的(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了整式的运算,根据合并同类项法则、同底数幂的除法、积的乘方和幂的乘方运算法则分别计算即可判断求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:、和 不是同类项,不能合并,该选项计算错误,不合题意; 、,该选项计算错误,不合题意; 、,该选项计算错误,不合题意; 、,该选项计算正确,符合题意; 故选:. 5.已知,则的值为(    ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的乘法运算与乘方的符号规律,掌握同底数幂相乘,底数不变、指数相加;负数的偶次幂为正数是解题的关键. 将方程化为同底数幂形式,解出的值,再代入表达式计算. 【详解】解:∵ ,且 ,, ∴ ,即 , ∴ ,解得 , ∴ , ∵ 2026 是偶数, ∴ . 故选:A. 6.若则的值为(   ). A.1 B.2 C.3 D. 【答案】B 【分析】本题考查同底数幂的乘法运算和解二元一次方程组,掌握好同底数幂的乘法运算的法则是解题关键. 根据指数运算法则,将左边表达式化简后,对比右边指数建立方程组,解方程组求m和n的值,再计算. 【详解】解:化简等式左边得,, ∴, 将①变形得,, 将③代入②得,, 解得,, 将代入③得,, ∴, ∴. 故选:B. 7.已知,若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了乘方,同底数幂,熟练掌握以上知识是解题的关键. 左边表示个3相乘,即,右边表示个3相加,即,根据等式关系求解. 【详解】解:∵左边,右边,且等式成立, ∴, 代入,得, ∴, ∴的值为. 故选:C. 8.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查幂的运算性质、代数式的化简求值,掌握幂的乘方和积的乘方运算法则是解题关键. 利用幂的乘方和积的乘方运算,结合推出,再化简并计算其次幂,得到结果. 【详解】解:,, ,, , , , , , . 故选:. 9.计算: . 【答案】 【分析】本题考查了积的乘方运算,掌握积的乘方法则是解题的关键. 利用积的乘方法则,将式子中的每个因式分别平方,再将所得结果相乘. 【详解】解:原式 . 故答案为:. 10.已知,,,,那么a,b,c,d大小顺序为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了实数的大小比较,解题关键是熟练掌握灵活运用幂的乘方法则. 逆用幂的乘方法则,把各个幂写成指数是2的幂,然后比较底数的大小,从而比较大小即可. 【详解】解:∵,,,, ∴,,,, ∵, ∴, 故答案为:. 11.如果,那么的值为 . 【答案】9 【分析】本题考查了已知式子的值求代数式的值,同底数幂乘法,幂的乘方的逆运算.由条件可得 ,再将转化为,利用同底数幂乘法法则计算,即可作答. 【详解】解:∵, ∴ , 则, 故答案为:9. 12.计算的结果为 . 【答案】 【分析】本题考查了积的乘方、幂的乘方运算及科学记数法的整理,掌握积的乘方、幂的乘方的运算法则是解题的关键. 应用积的乘方法则和幂的乘方法则分别计算两个部分的幂,再根据有理数乘法法则计算乘积. 【详解】解:计算:根据积的乘方法则得:, 计算:同理,, 计算乘积:, 写成科学计数法:, 故答案为: . 13.比较大小: .(填“”或“”或“”) 【答案】 【分析】本题考查比较幂的大小,熟记幂的乘方运算的逆运算是解决问题的关键. 通过幂的乘方的逆运算,将两个幂化为同指数形式,比较底数大小即可判断. 【详解】解:,, 根据指数相同时,由底数大小确定幂的大小,可知当时,, 即 , 故答案为:. 14.定义,之间的新运算:如果,那么,例如:,那么,若,,,那么,,之间的数量关系是: . 【答案】/ 【分析】本题考查了新定义运算的理解与应用,幂的运算和幂的等式性质.理解新定义运算的运算法则是解题的关键. 根据新运算的定义,将各等式转化为指数形式,再利用同底数幂的运算性质推导关系. 【详解】由定义, 即如果,那么, ,,, 又, , 故答案为. 15.计算: (1); (2). 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)先用幂的乘方,再计算同底数幂相乘,然后合并同类项; (2)先计算积的乘方、幂的乘方,再合并同类项. 【详解】(1)解: ; (2) 【点睛】本题考查了同底数幂相乘,幂的乘方运算,积的乘方运算,合并同类项,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解. 16.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查幂的运算(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方),解题的关键是熟练掌握幂的运算法则:同底数幂相乘,底数不变、指数相加;幂的乘方,底数不变、指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. (1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方法则分别化简各项,再合并同类项; (2)同理,先利用积的乘方、同底数幂的乘法法则化简各项,再合并同类项. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 17.先化简,再求值:,其中. 【答案】,-25 【分析】本题考查了幂的运算,掌握幂的各类运算法则是解题的关键. 先根据幂的运算法则对代数式进行化简,然后将代入化简后的式子求值. 【详解】解:原式 . 当时,原式=. 18.定义一种幂的新运算:.如:.请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求的值. (2)若,,,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了幂的乘方、新定义的运算;熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据新定义的运算,把相应的值代入运算即可; (2)根据新定义的运算、幂的乘方的法则进行运算即可. 【详解】(1)解: . (2)解:当,,时, . 19.已知,,. (1)求的值. (2)求的值. 【答案】(1) (2)8 【分析】(1)可利用同底数幂的乘除运算法则,将转化为,结合已知条件求出其值,再根据指数的唯一性得到的值; (2)利用幂的乘方和同底数幂的乘除法则,将转化为,代入已知值计算即可. 【详解】(1)解:∵,,, ∴ ∵底数相同的幂相等时,指数相等, ∴. (2)解:. 【点睛】本题考查了同底数幂的乘除运算、幂的乘方,解题关键是熟练运用幂的运算公式,将所求式子转化为已知幂的组合形式,再代入计算. 20.规定关于任意正整数,的一种新运算:. 例如:若,则. 请根据这种新运算解决以下问题: (1)若,求,的值. (2)若,求的值. (3)若,化简:.(用含的代数式表示) 【答案】(1), (2) (3) 【分析】本题考查列代数式、有理数的混合运算,根据新运算的规则,结合已知条件进行有关计算是解题的关键. (1)分别根据新运算的定义计算即可. (2)分别根据新运算的定义计算即可. (3)分别根据新运算的定义计算即可. 【详解】(1)解:,, , , ,. (2)解:, ,, 由题可知的值为正数, . (3)解:, , . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 期末复习专题07 幂的运算 (3知识点+7大题型+思维导图+过关检测) 【题型1 同底数幂相乘】 2 【题型2 同底数幂乘法的逆用】 3 【题型3 幂的乘方运算】 5 【题型4 幂的乘方的逆用】 7 【题型5 积的乘方】 8 【题型6 积的乘方的逆用】 10 【题型7 幂的混合运算】 12 知识梳理 am·an=am+n。同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 注:①底数一定要一样。如:(-a)与a,底数不同,需先化成相同底数,再进行计算; ②是乘法运算,切不可与加法运算混淆 拓展:① am·an·ap =am+n+p,(m,n,p为正整数;②(a+b)n(a+b)m = a+b)m+n(m,n为正整数). 同底数幂的乘法技巧 ①计算同底数幂时,要求底数必须完全一样。当底数不相同时,可以通过化异底为同底,然后计算; ②逆用法则: am+n =am×an (am)n=amn。幂的乘方,底数不变,指数相乘。 拓展:((am)n)p=amnp,其中m,n,p为正整数; (am)n=amn=(an) m,其中m,n为正整数. ((a+b) m) n=(a+b) mn,其中m,n为正整数. (ab)n=anbn。积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 拓展:(abc)m=ambmcm ,其中m为正整数。 注:1)乘方的优先级高于乘法的优先级;2)在进行积的乘方运算时,要将积中的每一个因式分别乘方,再将所得结果相乘,不能漏乘某项。在幂的运算中,注意底数为负数时,将底数的常数项因式看作(-1) 题型精讲 【题型1 同底数幂相乘】 【典例1】.下列各项中两个幂是同底数幂的是(    ) A.与 B.与 C.与 D.与 解题技巧:本题考查了同底数幂,同底数幂要求两个幂的底数完全相同,逐项检查底数是否一致即可. 【跟随训练1】.计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【跟随训练2】.若,则(    ) A.5 B.10 C.25 D.50 【跟随训练3】.若“*”是我们定义的一种新的运算符号,且规定.若,则x的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【题型2 同底数幂乘法的逆用】 【典例2】.若,则的值是(    ) A.6 B.5 C.9 D.8 解题技巧:本题考查了同底数幂乘法的逆运算,解题关键是熟悉同底数幂乘法逆运算规则;利用指数运算法则,同底数幂相乘,指数相加,即可求解. 【跟随训练1】.已知,,则(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【跟随训练2】.若,,则的值为(   ) A.2 B.12 C.8 D.6 【跟随训练3】.已知为自然数,且满足,则的取值不可能是() A.2 B.3 C.8 D.-7 【题型3 幂的乘方运算】 【典例3】.计算 的结果是(   ) A. B. C. D. 解题技巧:本题主要考查了积的乘方,幂的乘方的运算, 先根据积的乘方运算,即,再根据幂的乘方,底数不变,指数相乘计算即可. 【跟随训练1】.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【跟随训练2】.若为正整数,则表示的是(  ) A.9个相加 B.3个相乘 C.9个相乘 D.3个相加 【跟随训练3】.已知,则的值是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 【题型4 幂的乘方的逆用】 【典例4】.已知,则用含、的式子可表示为(    ) A. B. C. D. 解题技巧:本题主要考查了幂的乘方和同底数幂乘法逆用,利用已知条件,将分解为 ,再应用指数法则转化为含和的表达式即可. 【跟随训练1】.已知,,则 . 【跟随训练2】.若,则的值是 . 【跟随训练3】.若,,则等于(   ) A. B. C. D. 【题型5 积的乘方】 【典例5】.已知m、n是正整数,下列等式中,表示“积的乘方的性质”的是(    ) A. B. C. D. 解题技巧:本题考查积的乘方运算,涉及同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握相关运算法则是解答的关键. 根据积的乘方的性质是指一个乘积的幂等于各因子的幂的乘积,即进行判断即可. 【跟随训练1】.计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 【跟随训练2】.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【跟随训练3】.计算的结果是( ) A. B. C. D. 【题型6 积的乘方的逆用】 【典例6】.的值为(  ) A.1 B. C.8 D. 解题技巧:本题主要考查了同底数幂乘法的逆运算,积的乘方的逆运算,先把原式变形为,进一步变形为,据此求解即可. 【跟随训练1】.计算(  ) A.2 B. C. D. 【跟随训练2】.计算的值等于(   ) A.2 B. C.3 D. 【跟随训练3】.计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【题型7 幂的混合运算】 【典例7】.已知,,为自然数,且满足,则可取的值有(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 解题技巧:本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方的混合运算,熟练掌握幂的乘法的混合运算是解题的关键.先根据幂的乘法的混合运算,将化为,得到,,再根据a,b,c都是自然数,求出a,b,c的可能值即可. 【跟随训练1】.下列计算中,正确的是(    ) A. B. C. D. 【跟随训练2】.下列运算正确的是(   ). A. B. C. D. 【跟随训练3】.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 思维导图 过关检测 1.下列式子一定成立的是(   ) A. B. C. D. 2.若,则的值为(   ). A. B.1 C.8 D.64 3.计算的结果为(  ) A.2 B. C.1 D. 4.下列计算正确的(   ) A. B. C. D. 5.已知,则的值为(    ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 6.若则的值为(   ). A.1 B.2 C.3 D. 7.已知,若,则的值为(   ) A. B. C. D. 8.已知,,则(    ) A. B. C. D. 9.计算: . 10.已知,,,,那么a,b,c,d大小顺序为 . 11.如果,那么的值为 . 12.计算的结果为 . 13.比较大小: .(填“”或“”或“”) 14.定义,之间的新运算:如果,那么,例如:,那么,若,,,那么,,之间的数量关系是: . 15.计算: (1); (2). 16.计算: (1); (2). 17.先化简,再求值:,其中. 18.定义一种幂的新运算:.如:.请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求的值. (2)若,,,求的值. 19.已知,,. (1)求的值. (2)求的值. 20.规定关于任意正整数,的一种新运算:. 例如:若,则. 请根据这种新运算解决以下问题: (1)若,求,的值. (2)若,求的值. (3)若,化简:.(用含的代数式表示) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末复习专题07 幂的运算(3知识点+7大题型+思维导图+过关检测) 2025-2026学年人教版八年级数学上册期末备考冲刺
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