1.1 认识生物和细胞 讲义2026年中考生物学一轮专题复习(四川)
第一部分 四川中考考点研究
第一单元 生物和细胞
1 认识生物和细胞
考点梳理
栏目说明:①依据四川宜宾、绵阳、达州近3年考情梳理并批注真题考查情况,其中黑底白字标注为高频考点;
②按新教材内容梳理,针对新教材新增内容,标注“教材新增”。
考点1 生物的共同特征(达州3年2考)
1. 共同特征
除病毒外,生物都是由① 构成的
生活需要② 。如鸬鹚捕鱼
能进行③ 。如鲸需要时常浮出水面换气
能对④ 作出反应。如斑马发现捕食者后迅速奔逃
能生长、发育和⑤ 。如种子萌发、长成幼苗(生长、发育);鳄类通过产卵繁殖下一代(繁殖)
都有遗传和⑥ 的特性。如种瓜得瓜,种豆得豆(遗传);一母生九子,九子各不同(变异)
其他特征:如能排出体内产生的废物等
2. 生命现象的判断:若该现象的主体为生物,则为生命现象,如蜘蛛织网、母鸡下蛋属于生命现象。
考点2 科学探究(宜宾2025.18;绵阳3年3考)
1. 科学方法
观察法:直接用肉眼或借助工具(如显微镜、放大镜等)观察研究对象,从而获得资料的方法。如观察动物的形态特点、运动方式等
调查法:包括抽查法和普查法。调查时要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。调查过程中要如实记录,对调查结果要进行整理和分析,有时还要用数学方法进行统计,森林资源清查、人口普查等都是调查
实验法:
类型:包括对照实验和模拟实验
对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验
对照实验的三大原则
对照原则 | 设置合适的对照组,排除无关变量的影响,使实验结果更具有说服力 |
⑦ | 一组对照实验中只能有一个变量 |
重复原则 | 进行多次实验过程,也可用多个样本。重复实验后对结果取平均值,可减小实验误差 |
比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对比,从而找出内在联系、共同规律和事物本质的方法
归纳法:归纳时,根据对某类事物全部或部分对象的研究,发现它们具有某种属性,从而判断该类事物都具有这一属性。如观察发现很多细胞有细胞膜、细胞质和细胞核,由此得出细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核教材新增
推测法:根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。科学的推测需要有一定的证据作为基础
2. 科学探究的一般过程
提出问题:从生活、生产实际或学习资料中发现有研究价值的问题,并书面表达这些问题
⑧ :根据已有知识、生活经验及相关资料对所提出的问题作出一种可能的假设
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制订计划(完善计划):根据所作的假设制订合理的计划
实施计划:严格按照已制订的计划进行探究,并如实记录
分析结果、得出结论:分析实验结果,与所作的假设分析比较,得出正确的结论
表达和交流:通过小组内部讨论和小组间交流等形式深入分析问题
考点3 认识并练习使用显微镜(宜宾3年2考;绵阳3年2考;达州3年3考)
1.显微镜的基本构造和作用
目镜和物镜
名称 | 目镜 | 物镜 |
功能 | 放大物像 | |
示意图 | ||
特点 | 无螺纹,镜头越短,放大倍数越大 | 有螺纹,镜头越长,放大倍数越大 |
粗、细准焦螺旋
⑯ :大幅度升降镜筒(单目)或缓慢上升(下降)载物台(双目),用于快速找到物像
⑰ :小幅度升降镜筒,使物像更加清晰
遮光器和反光镜、底光源:调节视野亮度。视野过暗时,单目显微镜可选用大光圈和凹面镜,双目显微镜则可通过光源调节旋钮来调高底光源亮度
2. 实验:练习使用显微镜
| 单目显微镜 | 双目显微镜教材新增 |
对光调光 | a.转动转换器,使⑱ 倍物镜对准通光孔; b.调节遮光器,用一个较大的光圈对准通光孔(一只眼向目镜内看,转动反光镜,使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜) | a.打开电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔; b.调节两个目镜间距(适应瞳距),用光源调节旋钮调节视野亮度 |
调焦观察 | c.安放玻片标本,并将标本移至通光孔中心 | |
调焦观察 | d.转动⑲ ,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一 | d.转动粗准焦螺旋,使㉑ 缓 |
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| 定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触); e.一只眼向目镜内看(另一只眼睛要睁开,便于画图),同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物像为止; f.略微转动⑳ ,使物像更加清晰 | 慢上升,至玻片标本接近物镜(此过程要从侧面注视); e.转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合; f.转动细准焦螺旋,使物像更加清晰 |
g.要换高倍数的物镜观察时,先将要观察的部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用㉒ 调焦后观察(如果需要,可以调节视野亮度) | ||
实验完毕 | 要将镜筒下降到最低处 | 要将载物台下降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源 |
3.显微镜的放大倍数
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
显微镜的放大倍数与物像、视野的关系:
放大倍数 | 视野范围 | 视野图 | 细胞数目 | 物像大小 | 视野亮度 |
小 | 大 | ㉓ | 小 | ㉔ | |
大 | 小 | 少 | 大 | 暗 |
4. 显微镜的成像特点:目镜内看到的物像是放大、倒立的虚像,即与玻片上的实物图像相比,上下、左右都相反。
5. 玻片移动的方向:玻片的移动方向与物像的移动方向相反。想要将视野中某个方向的物像移到视野中央,玻片要往物像所在方向移动,即“偏哪往哪移”。
知识拓展
污点位置的判断:
a. 视野中污点可能存在的位置:目镜或玻片标本上;
b. 判断方法:转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上;若污点不移动,则污点在玻片上。
考点4 动、植物细胞的结构与功能(宜宾3年3考;绵阳3年3考;达州3年3考)
1. 科学家的故事:施莱登和施旺创建了“细胞学说”,主要观点是动物、植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞能够产生新细胞。
2. 实验:制作并观察动、植物细胞临时装片➡详见P5纵横过实验
3.动、植物细胞的结构
动、植物细胞结构模式图
3.动、植物细胞的结构
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