内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期期末真题改编试卷一(沪教版)
(考试分数:100分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。
2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。
3.测试范围:全册。
第一部分 计算掌握
一、一丝不苟,细心计算(共37分)
1.直接写出得数。(每题1分,共9分)
5×80= 471+139= 120÷6=
188-10×0= 2×64+136= 128×4÷128×4=
648÷8-10= 336-135÷9= 686+58-86=
【答案】400;610;20;188;264;16;71;321;658
【解析】略
2.用竖式计算。(每题3分,共6分)
305×4= 925÷3=
【答案】1220;308……1;
【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位;
三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
【详解】305×4=1220 925÷3=308……1
3.递等式计算。(能巧算的要巧算)(每题3分,共18分)
720÷9÷5 1892-345-892 763÷7×5
432×8+312 1655-655÷5 44+156÷4
【答案】16;655;545;3768;1524;83
【分析】720÷9÷5,从左往右计算;
1892-345-892 ,根据带符号搬家,变式为1892-892-345进行简算,得到算式1000-345,简算。
763÷7×5,从左往右计算;
432×8+312,先算乘法,再算加法;
1655-655÷5 ,先算除法,再算减法;
44+156÷4,先算除法,再算加法。
【详解】720÷9÷5
=80÷5
=16
1892-345-892
=1892-892-345
=1000-345
=655
763÷7×5
=109×5
=545
432×8+312
=3456+312
=3768
1655-655÷5
=1655-131
=1524
44+156÷4
=44+39
=83
4.列式计算。(4分)
20加280除以5的商,和是多少?
【答案】76
【分析】280除以5列式为:280÷5,再用20加280÷5即可得出结果。
【详解】20+280÷5
=20+56
=76
和是76。
第二部分 概念理解
二、填空题。(每空1分,共16分)
5.【数感】10□×9的积是 位数;9□5÷3的商是 百多;250×8的积的末尾共有 个0;□47÷6,要使商是两位数,□里最大填 。
【答案】 三 三 3 5
【分析】根据题意,三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几,三位数的末尾有0,先把一位数和三位数0前面的数相乘,再在积的末尾添加相应个数的0。计算10□×9时,分别在方框里填上最大数9和最小数1,计算出乘积,再判断乘积的位数即可。计算出250×8的乘积,再答题即可。除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。计算9□5÷3时,被除数百位上是9,也就是900÷3=300,商应该是三百多。□47÷6,要使商是两位数,□里的数要小于6,可以填5、4、3、2、1,最大填5。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
101×9=909
109×9=981
250×8=2000
10□×9的积是三位数;9□5÷3的商是三百多;250×8的积的末尾共有3个0;□47÷6,要使商是两位数,□里最大填5。
6. 【新情境 数九】民间农谚“逢冬数九”讲的是从冬至日起,每九天分为一段,依次称为一九、二九、……、九九,冬至那天是一九的第一天。2025年12月21日是冬至,那么2026年的1月24日是 九的第 天。
【答案】 四 八
【分析】12月有31天,算出从2025年12月21日到2026年1月24日总共的天数,根据周期问题解题思路,以9天为一组,用总天数除以9,商是几就是完整的几九,余几就是下一组的第几天,据此解答。
【详解】(天)
(组)(天)
所以2026年1月24日是四九的第八天。
7.【新素养 应用意识】下图是公交专用车道行驶的交通指示牌。下午4时,小轿车 在公交专用车道行驶。(填“能”或“不能”)
【答案】能
【分析】下午4时为普通计时法,转为24时计时法,用时加12,再去除前缀下午即可,转换后再判断是否能行驶。
【详解】4+12=16(时)
下午4时是16:00,不在公交专用车道行驶时间之内,故小轿车能在公交专用车道行驶。
8.傍晚,当你面对着太阳,你的左边是 面,右边是 面。
【答案】 南 北
【分析】太阳东升西落这是自然规律,傍晚,面对着太阳,就是面向西,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北,据此解答即可。
【详解】傍晚,当我面对着太阳,我的左边是南面,右边是北面。
9.70比12的3倍多 ; 比24的5倍少16。
【答案】 34 104
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法。用12乘3算出12的3倍是多少,再用70减去这个结果即可。
用24乘5算出结果再减16即可。
【详解】70-12×3
=70-36
=34
24×5-16
=120-16
=104
所以,70比12的3倍多34;104比24的5倍少16。
10. 【易错题】李伯伯准备用篱笆围一个苗圃,如图,李伯伯的儿子认为这么围浪费篱笆,决定帮父亲改一改,长和宽都不变,还是将一面靠墙,改围后一共用去篱笆 米,比原来节约了
米。
【答案】 28 4
【分析】李伯伯的儿子将长方形的长那边靠墙,减少一些篱笆,改围后此时的篱笆长度为一个长加上两个宽,改之前篱笆长度是两个长加一个宽,用原来的篱笆长度减去现在的篱笆长度。
【详解】12+8+8=28(米)
12+12+8=32(米)
32-28=4(米)
因此,改围后一共用去篱笆28米,比原来节约了4米。
11.【新情境 草莓】某县是全国草莓生产第一大县,素有“中国草莓之乡”的美誉。某水果店第一天卖出草莓145箱,第二天卖出的数量比第一天的2倍少15箱。该水果店第二天卖出 箱草莓。
【答案】275
【分析】用第一天卖出草莓的箱数乘2,求出第一天卖出草莓箱数的2倍是多少,再减去少的15箱,即可求出水果店第二天卖出多少箱草莓。
【详解】145×2=290(箱)
290-15=275(箱)
所以水果店第二天卖出275箱草莓。
12.【新素养 推理意识】按规律填空。
21×9=189;321×9=2889;4321×9=38889;54321×9= ;…; ×9=8888888889。
【答案】 488889 987654321
【分析】仔细观察前三个算式可知,它们都有一个相同的乘数9,另一个乘数从高位到低位依次减一。这个乘数是几位数,它的最高位上就是几。得到的积的位数比多位数的那个乘数的位数多一位,积的个位上是9,最高位上的数是多位数的那个乘数最高位上的数减一,其余数位上都是8。据此可知,54321×9的第一个乘数是五位数,积为六位数;54321最高位是5,故积的最高位是5-1=4,个位是9,其余数位是8;积是十位数,则多位数的那个乘数应是九位数,多位数的那个乘数的最高位上的数应该是9;据此解答。
【详解】由分析可得:
21×9=189;321×9=2889;4321×9=38889;54321×9=488889;…;987654321×9=8888888889。
三、判断题。(1分)
13.每个三角形都有三条高、三个顶点、三条边和三条对称轴。( )
【答案】×
【分析】根据三角形的特征,任何三角形都有三条边、三个顶点、三个角、三条高;轴对称图形的定义:一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,据此解答。
【详解】根据三角形的特征可知,每个三角形都有三条高、三个顶点、三条边;但只有等腰三角形、等边三角形是轴对称图形,其他的三角形不是轴对称图形;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答此题应根据三角形的特点及分类进行解答。
四、选择题。(每题2分,共8分)
14.2025年是中华人民共和国成立的第76周年。自1949年10月1日中华人民共和国成立之日起,我国走过了76年的辉煌历程。下面月份的天数与10月的天数不一样的是( )。
A.3月 B.8月 C.11月
【答案】C
【分析】根据题意,明确1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,有31天;4月、6月、9月、11月是小月,有30天,据此选择正确的答案即可。
【详解】根据分析可知:
10月是大月有31天。
A.3月31天,与10月的天数一样,不符合题意。
B.8月31天,与10月的天数一样,不符合题意。
C.11月30天,与10月的天数不一样,符合题意。
故答案为:C
15.【明晰算理】“贝壳家”创意手工店在某电商平台卖蝴蝶小风筝。每个风筝卖6元,周日共收入144元。这家店周日共卖出多少个风筝?图中虚线框里的数表示( )。
A.2个风筝12元 B.2个风筝120元 C.20个风筝120元 D.20个风筝12元
【答案】C
【分析】已知每个风筝卖6元,周日共收入144元,用总收入除以卖一个风筝的费用可计算出卖出风筝的数量;即:144÷6=24(个)。竖式计算除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。据此解答。
【详解】虚线框里12对应竖式中十位上的计算,十位上的2表示2个十,即20;按每个风筝6元计算,20个风筝的总费用为20×6=120(元)。所以虚线框里的数表示20个风筝120元。
故答案为:C
16.【数形结合】用四个长8厘米,宽3厘米的长方形围成一个大的正方形(如下图),中间的小正方形的周长是( )。
A.24厘米 B.20厘米 C.25厘米 D.32厘米
【答案】B
【分析】中间小正方形的边长等于长方形的长减长方形的宽,再根据正方形的周长=边长×4,计算中间小正方形的周长即可。
【详解】由分析可得:
(8-3)×4
=5×4
=20(厘米)
中间小正方形的周长是20厘米。
故答案为:B
【点睛】本题需要仔细观察图片,确定好小正方形的边长与长方形的长和宽之间的关系。
17.【新素养 推理意识】超市一个月卖出3箱保温壶,每箱6个,每个保温壶售价45元,一共卖了多少元?下面图中不能表示这道题意思的是( )。
A. B.
C.
【答案】B
【分析】用箱数乘每箱的个数,即可求出保温壶的总数量,然后用保温壶的总数量乘每个保温壶的价钱,据此列式计算可求出一共卖了多少钱。
【详解】A.3行小长方形代表3箱保温壶,一行6个小长方形代表每箱6个,1个长方形代表每个保温壶售价45元,大括号把所有小长方形括起来代表求一共卖了多少钱,可以表示这道题意思,不符合题意;
B.6段线段代表每箱6个,1段线段代表每个保温壶售价45元,大括号把整条线段括起来代表求一箱6个保温壶一共卖了多少钱,不可以表示这道题意思,符合题意;
C.3段长线段代表3箱保温壶,1段长线段里面有6段短线段代表每箱6个,1段短线段代表每个保温壶售价45元,大括号把整条线段括起来代表求一共卖了多少钱,可以表示这道题意思,不符合题意。
故答案为:B
五、作图题。(4分)
18.在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)长5厘米、宽3厘米的长方形。
(2)边长为6厘米的正方形。
【答案】见详解
【分析】(1)因为每个方格边长是1厘米,沿方格纸的横向画5个方格的长度作为长方形的长,纵向画3个方格的长度作为长方形的宽,依次连接四个顶点即可画出该长方形。
(2)因为每个方格边长是1厘米,沿方格纸的横向和纵向均画6个方格的长度,依次连接四个顶点就能画出该正方形。据此画图。
【详解】作图如下:
第三部分 方法应用
六、活学活用,解决问题(34分)
19.为践行绿色环保理念,学校开展“美化环境、垃圾分类”活动,需购买一批分类垃圾桶。甲、乙两家商店销售同款垃圾桶,算一算,去哪家商店购买更便宜?(5分)
【答案】乙商店
【分析】单价=总价÷数量,把数据代入分别求出两家商店垃圾桶的单价,然后进行比较即可解答。
【详解】甲商店:390÷3=130(元)
乙商店:612÷6=102(元)
130>102
答:去乙商店购买更便宜。
20.【新情境 练字】一撇一捺,皆是风景,练字之乐,乐在笔端,亮亮每天都坚持练字,平均每小时能写115个字,按照这样的速度,每天练习2小时,4天她一共能写多少个字?(5分)
【答案】920个
【分析】根据题意,用平均每小时能写字的个数乘每天练习的时长,即可求出每天写字的个数,再乘4,即求出4天她一共能写多少个字。
【详解】115×2×4
=230×4
=920(个)
答:4天她一共能写920个字。
21.买3个书包需要195元,照这样计算,买5个同样的书包需要多少元?(5分)
【答案】325元
【分析】根据单价=总价÷数量,用3个书包的总价195元除以3,求出书包的单价;再根据总价=数量×单价,用书包的单价乘5,即得到买5个同样的书包的总价。据此解答。
【详解】195÷3×5
=65×5
=325(元)
答:买5个同样的书包需要325元。
22.世界杯足球赛标准赛场是一个长105米,宽68米的长方形,一名运动员沿着足球场的外围慢跑了一圈,他至少跑了多少米?(5分)
【答案】346米
【分析】运动员沿着足球场的外围慢跑了一圈,则跑过的长度就是足球场这个长方形的周长;根据长方形的周长=(长+宽)×2,列式计算。
【详解】(105+68)×2
=173×2
=346(米)
答:他至少跑了346米。
23.【新情境 购物】妈妈参与“双十一”电商促销活动,她在某商店买了2套乐高玩具,每套199元;还买了一套售价280元的餐具。请问妈妈实际一共付款多少元?(7分)
促销活动:
购物满500元,优惠80元。
【答案】598元
【分析】由题意得,妈妈在某商店买了2套乐高玩具,每套199元,可以先用199乘2求出两套乐高的钱数。妈妈还买了一套售价280元的餐具,再用前面的得数加上280求出几件商品的总钱数。得到的结果如果满500元,再减去80元即可算出妈妈实际一共付款多少元。
【详解】199×2+280
=398+280
=678(元)
678>500
678-80=598(元)
答:妈妈实际一共付款598元。
24.【数形结合】学校组织一~三年级的学生到黄海湿地博物馆进行研学参观。一年级参加的有73人,二年级参加的人数是一年级的3倍,三年级参加的人数比二年级多45人。三年级参加的有多少人?(先在图中填一填,再解答)(7分)
【答案】图见详解;264人
【分析】一年级参加的有73人,二年级参加的人数是一年级的3倍,则二年级参加的人数等于一年级参加的人数乘3,三年级参加的人数比二年级多45人,则三年级参加的人数等于二年级参加的人数加45,据此列式解答。
【详解】
73×3+45
=219+45
=264(人)
答:三年级参加的有264人。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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)
(
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) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年三年级数学上学期期末真题改编试卷一(沪教版)
(考试分数:100分;考试时间:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写试卷规定的位置。
2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在试卷规定的位置上。
3.测试范围:全册。
第一部分 计算掌握
一、一丝不苟,细心计算(共37分)
1.直接写出得数。(每题1分,共9分)
5×80= 471+139= 120÷6=
188-10×0= 2×64+136= 128×4÷128×4=
648÷8-10= 336-135÷9= 686+58-86=
2.用竖式计算。(每题3分,共6分)
305×4= 925÷3=
3.递等式计算。(能巧算的要巧算)(每题3分,共18分)
720÷9÷5 1892-345-892 763÷7×5
432×8+312 1655-655÷5 44+156÷4
4.列式计算。(4分)
20加280除以5的商,和是多少?
第二部分 概念理解
二、填空题。(每空1分,共16分)
5.【数感】10□×9的积是 位数;9□5÷3的商是 百多;250×8的积的末尾共有 个0;□47÷6,要使商是两位数,□里最大填 。
6. 【新情境 数九】民间农谚“逢冬数九”讲的是从冬至日起,每九天分为一段,依次称为一九、二九、……、九九,冬至那天是一九的第一天。2025年12月21日是冬至,那么2026年的1月24日是 九的第 天。
7.【新素养 应用意识】下图是公交专用车道行驶的交通指示牌。下午4时,小轿车 在公交专用车道行驶。(填“能”或“不能”)
8.傍晚,当你面对着太阳,你的左边是 面,右边是 面。
9.70比12的3倍多 ; 比24的5倍少16。
10. 【易错题】李伯伯准备用篱笆围一个苗圃,如图,李伯伯的儿子认为这么围浪费篱笆,决定帮父亲改一改,长和宽都不变,还是将一面靠墙,改围后一共用去篱笆 米,比原来节约了 米。
11.【新情境 草莓】某县是全国草莓生产第一大县,素有“中国草莓之乡”的美誉。某水果店第一天卖出草莓145箱,第二天卖出的数量比第一天的2倍少15箱。该水果店第二天卖出 箱草莓。
12.【新素养 推理意识】按规律填空。
21×9=189;321×9=2889;4321×9=38889;54321×9= ;…; ×9=8888888889。
三、判断题。(1分)
13.每个三角形都有三条高、三个顶点、三条边和三条对称轴。( )
四、选择题。(每题2分,共8分)
14.2025年是中华人民共和国成立的第76周年。自1949年10月1日中华人民共和国成立之日起,我国走过了76年的辉煌历程。下面月份的天数与10月的天数不一样的是( )。
A.3月 B.8月 C.11月
15.【明晰算理】“贝壳家”创意手工店在某电商平台卖蝴蝶小风筝。每个风筝卖6元,周日共收入144元。这家店周日共卖出多少个风筝?图中虚线框里的数表示( )。
A.2个风筝12元 B.2个风筝120元 C.20个风筝120元 D.20个风筝12元
16.【数形结合】用四个长8厘米,宽3厘米的长方形围成一个大的正方形(如下图),中间的小正方形的周长是( )。
A.24厘米 B.20厘米 C.25厘米 D.32厘米
17.【新素养 推理意识】超市一个月卖出3箱保温壶,每箱6个,每个保温壶售价45元,一共卖了多少元?下面图中不能表示这道题意思的是( )。
A. B.
C.
五、作图题。(4分)
18.在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)长5厘米、宽3厘米的长方形。
(2)边长为6厘米的正方形。
第三部分 方法应用
六、活学活用,解决问题(34分)
19.为践行绿色环保理念,学校开展“美化环境、垃圾分类”活动,需购买一批分类垃圾桶。甲、乙两家商店销售同款垃圾桶,算一算,去哪家商店购买更便宜?(5分)
20.【新情境 练字】一撇一捺,皆是风景,练字之乐,乐在笔端,亮亮每天都坚持练字,平均每小时能写115个字,按照这样的速度,每天练习2小时,4天她一共能写多少个字?(5分)
21.买3个书包需要195元,照这样计算,买5个同样的书包需要多少元?(5分)
22.世界杯足球赛标准赛场是一个长105米,宽68米的长方形,一名运动员沿着足球场的外围慢跑了一圈,他至少跑了多少米?(5分)
23.【新情境 购物】妈妈参与“双十一”电商促销活动,她在某商店买了2套乐高玩具,每套199元;还买了一套售价280元的餐具。请问妈妈实际一共付款多少元?(7分)
促销活动:
购物满500元,优惠80元。
24.【数形结合】学校组织一~三年级的学生到黄海湿地博物馆进行研学参观。一年级参加的有73人,二年级参加的人数是一年级的3倍,三年级参加的人数比二年级多45人。三年级参加的有多少人?(先在图中填一填,再解答)(7分)
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