山东省德州市平原县龙门中学、平原二中、平原汇文中学等2025-2026学年八年级上学期1月月考数学试题
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内容正文:
初二阶段成长评估(数学)
一、选择题(每题4分共40分)
1、下列计算正确的是()
A.(a23=a
B.3a6÷4a2=a
C.ai.2a5 =2a
D.(2ab)3=6a3b6
2、下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是()
A.a (x+y)=ax+ay
B.x2-4x+4=x(x-4)+4
C.10x2-5x=5x(2x-1)
D.x-16+6x=(x+4)(x-4)+6x
3、已知x+y-3=0,则2*2的值是(
)
A.6
B.-6
c
D.8
4、今天数学课上,老师讲了单项式乘多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,
发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=一12x+62y+口,口的地方被弄污了,你认为口
内应填写()
A:3xy
B.-3xy
C.-1
D.1
5、下列多项式能用平方差公式分解因式的是(
A.a2+(-b)2
B.5m2-20mm
C.-2-y2
D.-x2+9
6、化简(a+1)2.-(a一·)2的结果为(
A.2
B.4
C::4a
D.2a+2
7、若m为任意整数,则(3m+2)°-9m2的值总能()
A.被4整除
B.被3整除
C.被5整除
D.被6整除
8、已知(atb)=29,(a-b)2=13,则ab的值为(、)
A.42
B.16
C.8
D!4
9、如图,在边长为a的正方形中,减去一个边长为b的小正方形(a>b),将余下部分
拼成一个梯形,根据两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a、b的恒等式
Q
b
2
A.(a-b)2=a2-2ab+b2
B.(a+b)2=a2+2ab+b2
C.a2-b2=(a+b)(a-b)
D:a2+ab=a(a+b)
10、如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么这个正整数就称为“智慧数”,
例如:7=7×1=(4+3)×(4-3)=4-3,7就是一个智慧数,8=4×2=(3+1)
×(3-1)=32-12,8也是一个智慧数,则下列各数不是智慧数的是()
A.2021
B.2022
C.2023
D.2024
二.填空题(每题4分,共24分)
11、计算(a2)的结果是
12、已知a+b=4,a-b=3,则a-b2=
13、如图,长方形的周长为18,面积为20,则m2n+mm2的值为
14、计算:(×2=
15、关于x的二次三项式x2-mx+16是一个完全平方式,则m=
16、18×(3+1)(32+1)(3++1)…(3++1)+9的个位数字为
17、计算下列各式(每题4分,共20分)
(1)(-5a2b小(-3a)
(2)(2x)(-5y2)(3)(x+yx2-y+y2)
(4)[ab+1ab-2)-2a2b2+2]÷(-ab)
(5)(m-2n+3)(m+2n-3)
18、把下列各式分解因式:(每题4分,共20分)
(1)8ab2+12ab°c
(2)2a6+c-36+c)
(4)4x2-9y2
(6)-x+4xy-4y2
(8)(a+)-4a6
19、先化简,再求值:(每题7分,共14分)
(1)(x+3)(x-3)-2x(x+3)+(x-1)号其中x2
(2)[3x-y}+(x+y(x-y+5x,其中x=1,y=5.
20、在对二次三项式x2+x+q进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数而将其分
解为(x-2)(x-8),乙同学因看错了常数项而将其分解为(x+2)(x-10),试将此多项式进
行正确的因式分解。(8分)
21、(10分)通过学习,我们知道常用的因式分解的方法有提公因式法和公式法,与此
同时,某些多项式只用上述一种方法无法因式分解.下面是甲、乙两位同学对多项式
进行因式分解的过程:
甲:x2+y-2x-2y
乙:a2-b2+2b-1
=(x2+)-(2x+2y)(先分成两组)
=2-(b2-2b+1)(先分成两组)
=x(x+)-2(x+y)
=d2-(6-12
=(x+y)(x-2).
=(a+b-1)(a-b+1).
两位同学分解因式的方法叫做分组分解法,请你仔细观察并对以下多项式进行因式分
解
(1)m2-n2+m+n.
(2)a2-2ab+b2-1.
22、(14分)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,
然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)
(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系是
(2②)根据)中的结论,若x+)=xy=}则-y=一
9
(3)拓展应用:若(2019-m)2+(m-2020)2=7,求(2019-m)(m-2020)的值.
图1
图2
初二年级阶段成长评估(数学)
(4)[ab+i0ab-2)-2a262+2]+(-ab)
(5)(m-2n+3)(m+2n-3)
姓名:
班级:
贴条形码处
考号:
缺考
注意事项
填涂样例
1、答匙前,考生先将自己的姓名及准考证号填写清楚,并认耳该对条形码上的姓名
正确填涂
违纪
及准考证号。
18、把下列各式分解因式:(每题4分,共20分)
2、远挥题必须使用28铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字
错误填涂
(1)8a3b2+12ab2c
(2)2ab+c)-36+c
口
体工整、笔迹清渐。
3、萌按照恩号在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效。
。ǎe
1、保持清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正纸等。
特别注意:作答时请勿超出实线答题区,考生请勿填涂缺考违纪标
(4)4x2-9y2
(6)-x2+4xy-4y2
(8)(a+6)2-4a6
、
选择题(每题4分,共40分)
1 ABCD
6
aa回回1因b回回
7a回回D12因Bg回
3
▣回回8
aa回D
13▣BD
19、先化简,再求值:(每题7分,共14分)
41
ag☑D
9a
14团回回D
5团®a回
10因®☑回
15 LA]B c][D]
()(x3)(x3)2x(x3)+(x1)其中x号
二、
非选择题(每题4分,共24分)
11
12.
13.
14
_15
16.
三、解答题(共7题,满分78分)
17、计算下列各式(每题4分,共20分)
(2)[3x-y+(x+yx-y]5x,其中x=1,y=5.
(1)(-5a2b(-3a
(2)(2x(-5r2)(3)(x+yc2-y+y2)
请在各题目的答题区域作答,超出黑色炬形边框限定区域的答案无效
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20、(8分)在对二次三项式x2+x+g进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数
22、(14分)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方
形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)
而将其分解为(x-2)(x-8),乙同学因看错了常数项而将其分解为(x+2)(x-10),试将
(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系是
此多项式进行正确的因式分解。(8分)
(2)根据(①中的结论,若x+y=5xy=},则-y=一
(3)拓展应用:若(2019-m)2+(m-2020)2=7,求(2019-m)(m-2020)的值.
aa
21、(10分)通过学习,我们知道常用的因式分解的方法有提公因式法和公式法,
与此同时,某些多项式只用上述一种方法无法因式分解,下面是甲、乙两位同学对
图1
图
多项式进行因式分解的过程。
甲:x2+y-2x-2y
乙:a2-b2+2b-1
=(x2+y)-(2x+2y)(先分成两组)
=a2-(62-2b+1)(先分成两组)
=x(x+y)-2(x+y)
=a2-(b-102
=(x+yx-2).
=(a+b-1(a-b+1).
两位同学分解因式的方法叫做分组分解法,请你仔细观察并对以下多项式进行因式
分解。
(1)m2-n2+m+n.
(2)a2-2ab+b2-1
请在各题目的答题区域作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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