Unit 2 Family ties 词汇、短语和句型背记- 2025-2026学年沪教版五四制六年级英语上册

该初中英语Unit 2知识清单系统梳理了“Family ties”单元内容，涵盖核心词汇、重点短语、核心句型及语法拓展（现在进行时+人称代词）四大知识范畴，为学生搭建了从基础词汇记忆到句型灵活运用再到语法规则掌握的递进式学习支架。 清单通过“词汇-短语-句型-语法”分层设计呈现知识体系，如核心词汇标注音标、常见搭配及场景化例句，重点短语结合家庭生活实例，语法拓展表格化归纳现在进行时规则与人称代词用法，有效提升学生语言能力和学习能力。特别标注动词变形（如sweep过去式swept）和句型适用场景（如介绍家庭成员句型适配照片描述），不同水平学生可高效自主复习，教师能据此设计针对性教学活动，增强课堂实效。

Unit 2 Family ties 词汇、短语和句型背记 一、核心词汇 英文单词 音标 中文释义 词性 备注（常见搭配/例句提示） family ties /ˈfæməli taɪz/ 家庭纽带；亲情 n. 搭配strengthen family ties（增进亲情），例：Sharing meals can strengthen family ties.（一起吃饭能增进亲情） relation /rɪˈleɪʃn/ 关系；联系 n. 搭配family relations（家庭关系），例：We have close family relations.（我们有紧密的家庭关系） relative /ˈrelətɪv/ 亲戚；亲属 n. 搭配visit relatives（拜访亲戚），例：We visit our relatives during Spring Festival.（我们春节期间拜访亲戚） only child /ˈəʊnli tʃaɪld/ 独生子女 n. 搭配be an only child（是独生子女），例：She is an only child, but she is very independent.（她是独生子女，但很独立） twin /twɪn/ 双胞胎之一 n. 搭配twin brothers（双胞胎兄弟），例：Her two younger brothers are twins.（她的两个弟弟是双胞胎） husband /ˈhʌzbənd/ 丈夫 n. 搭配her husband（她的丈夫），例：Her husband is a doctor.（她的丈夫是一名医生） wife /waɪf/ 妻子 n. 复数：wives，搭配his wife（他的妻子），例：His wife cooks delicious food.（他的妻子做的菜很美味） daughter /ˈdɔːtə(r)/ 女儿 n. 搭配elder daughter（大女儿），例：Their daughter likes singing.（他们的女儿喜欢唱歌） son /sʌn/ 儿子 n. 搭配younger son（小儿子），例：My son is good at playing football.（我的儿子擅长踢足球） elder /ˈeldə(r)/ 年长的；年龄较大的 adj. 搭配elder sister（姐姐）、elder brother（哥哥），例：My elder sister teaches me English.（我的姐姐教我英语） duty /ˈdjuːti/ 责任；义务；本分 n. 搭配family duties（家庭职责），例：We should share family duties.（我们应该分担家庭职责） celebration /ˌselɪˈbreɪʃn/ 庆典；庆祝活动 n. 搭配birthday celebration（生日庆祝），例：We have a big celebration on Grandma’s birthday.（奶奶生日那天我们有盛大的庆祝活动） decorate /ˈdekəreɪt/ 装饰 v. 搭配decorate the room（装饰房间），例：We decorate the living room with balloons.（我们用气球装饰客厅） surprise /səˈpraɪz/ 惊喜；使惊奇 n./v. 搭配a birthday surprise（生日惊喜），例：He prepared a big surprise for his mother.（他给妈妈准备了一个大惊喜） flat /flæt/ 公寓；一套房间 n. 搭配live in a flat（住在公寓里），例：We live in a big flat with three bedrooms.（我们住在一套有三间卧室的大公寓里） sweep /swiːp/ 扫；打扫 v. 过去式/过去分词：swept，搭配sweep the floor（扫地），例：I sweep the floor every weekend.（我每周扫地） wash /wɒʃ/ 洗；洗涤 v. 搭配wash the dishes（洗碗），例：My brother washes the dishes after dinner.（我弟弟饭后洗碗） 二、重点短语 英文短语 中文释义 搭配/例句 family tree 家谱 We made a family tree for our school project.（我们为学校项目做了家谱） only child 独生子女 Is she an only child?（她是独生子女吗？） take care of 照顾；照料 My grandma takes care of my little cousin.（奶奶照顾我的小表弟） do housework 做家务 We should help parents do housework.（我们应该帮父母做家务） make the beds 整理床铺 My brothers make the beds every morning.（我的弟弟们每天早上整理床铺） wash the dishes 洗碗 He washes the dishes after every meal.（他每顿饭后都洗碗） sweep the floor 扫地 I sweep the floor on Saturdays.（我每周六扫地） decorate the room 装饰房间 We decorate the room for Christmas.（我们为圣诞节装饰房间） set the table 摆放餐具 My cousin sets the table before dinner.（我表弟饭前摆放餐具） jump for joy 欢呼雀跃 They jumped for joy when they got the gifts.（收到礼物时他们欢呼雀跃） share family duties 分担家庭职责 Family members should share family duties.（家庭成员应该分担家庭职责） prepare for 为……做准备 We prepare for Dad’s birthday party.（我们为爸爸的生日派对做准备） look like 长得像 She looks like her mother.（她长得像她妈妈） 三、核心句型 句型结构 中文释义 例句 备注（用法说明） 介绍家庭成员：This is my + 亲属称呼. / I have + 亲属称呼. 这是我的……。/ 我有……（亲属）。 This is my elder sister. She is a teacher.（这是我的姐姐，她是一名老师） 用于口语介绍，简洁明了，适配家庭照片描述场景 询问家庭情况：Are you the only child? / Do you have any + 亲属称呼? 你是独生子女吗？/ 你有……（亲属）吗？ A: Do you have any brothers or sisters? B: Yes, I have two younger brothers.（A：你有兄弟姐妹吗？B：有，我有两个弟弟） 一般疑问句，用于询问对方家庭构成 描述家人正在做的事：主语 + be (am/is/are) + 动词-ing + 其他. ……正在做……。 Look! My dad is making dinner in the kitchen.（看！我爸爸正在厨房做晚饭） 现在进行时，描述正在发生的家庭动作 表达家庭职责：主语 + should + 动词原形 + 家庭动作. ……应该做……（家庭事务）。 We should help our parents wash the dishes.（我们应该帮父母洗碗） 情态动词should表责任，适配家庭职责讨论 描述家庭庆祝：Today is + 节日/生日. We are + 动词-ing + 庆祝动作. 今天是……（节日/生日）。我们正在……（庆祝动作）。 Today is Grandma’s birthday. We are singing birthday songs to her.（今天是奶奶的生日，我们正在给她唱生日歌） 结合现在进行时，描述家庭庆祝场景 谈论外貌相似：主语 + look(s) like + 亲属称呼. ……长得像……（亲属）。 He looks like his father. They both have big eyes.（他长得像他爸爸，两人都有大眼睛） 用于描述家庭成员外貌相似点 四、语法拓展：现在进行时 + 人称代词（单元核心考点） 1. 现在进行时（重点） 核心要点 具体内容 单元例句 定义 表示说话时正在进行的动作，或当前一段时间内正在发生的动作 Dad is making breakfast now.（爸爸现在正在做早餐） 基本构成 主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他 - I am sweeping the floor.（我正在扫地）- She is decorating the room.（她正在装饰房间）- They are making the beds.（他们正在整理床铺） 动词-ing变化规则 ① 大多数动词直接加-ing（wash → washing）② 以不发音的e结尾的动词去e加-ing（make → making）③ 重读闭音节动词双写尾字母加-ing（run → running） ① sweep → sweeping（扫地）② decorate → decorating（装饰）③ sit → sitting（坐） 否定句 主语 + am/is/are + not + 动词-ing He is not washing the dishes.（他没在洗碗） 一般疑问句 Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing? A: Is she setting the table? B: Yes, she is.（A：她在摆餐具吗？B：是的） 2. 人称代词（主格 vs 宾格） 人称 主格（作主语） 宾格（作宾语） 单元例句 第一人称单数 I（我） me（我） I am cleaning the room.（主格）/ Mom helps me with my homework.（宾格） 第一人称复数 we（我们） us（我们） We are making a birthday card.（主格）/ Dad took us to the park.（宾格） 第二人称单/复数 you（你/你们） you（你/你们） You look happy.（主格）/ I gave you a gift.（宾格） 第三人称单数 he（他）、she（她）、it（它） him（他）、her（她）、it（它） She is singing.（主格）/ I like her.（宾格） 第三人称复数 they（他们/她们/它们） them（他们/她们/它们） They are washing clothes.（主格）/ Grandma looks after them.（宾格） 学科网（北京）股份有限公司 $