江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年八年级上学期第二次段考道德与法治试题（A卷）

丰城九中校本资料 丰城九中第二次质量监测初二年级政治A卷(4-5) 出题人： (本卷总分：80分考试时间：75分钟) 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位 置。错选、多选或未选均不得分。 1.2025年9月3日上午，同学们在校集中观看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利80周年大会现场直播，共同见证阅兵盛典，感受国家的强盛与荣光。同学们了解 社会的方式是( A.收看媒体节目B.阅读报刊书籍C.实地考察调研D.参加志愿活动 2.一段“小松果”红领巾讲解员的视频在网络上爆火，点赞量突破10万。视频中的小 讲解员吴同学，是南昌八大山人纪念馆的一名“小松果”讲解员。她利用假期休息时间， 从事志愿讲解工作100多场，服务时长达300多小时，服务观众3000余人次。这说明 她( ①积极参与社会生活，培养亲社会行为 ②积极投身社会实践，主动塑造健康人格 ③为人谦逊，待人宽厚，不争抢荣誉、利益④热心交往，严守纪律，做时间的小主人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.小刘老师最近要带学生参与一个全国性的历史知识竞赛，需要收集各地历史名人的出 生背景、主要成就等资料。时间紧迫，他就借助某AI工具来提升效率。结果发现该AI 工具提供的信息和真实情况大相径庭，不是搞混了朝代就是错写了人物生平，甚至把某 位宋朝名将“挪”到了唐朝时期，还“贴心”地补充了几条子虚乌有的典故。对此，下 列同学观点合理的是（) ①小微：要合理使用AI工具，学会“信息节食”和对信息的适当甄别 ②小贝：AI工具搜到的信息都是不准确的，必须要对搜索结果逐一验证 ③小峰：网络信息数量过于庞大，中学生无法辨别，不能够使用AI工具 ④小鱼：为了提升搜索结果的准确性，可以多用几个不同的工具搜索比较 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.下列“微行为”与“微点评”对应正确的是( 序号 微行为 微点评 ① 登录“移动图书馆”阅读《摆脱贫困》 打造“信息茧房” ② 通过赣服通APP一站式高效办成一件事 扩大公民的民主权利 ® 遵守校规校纪，自觉不带智能手机入校 提高遵纪守法的自觉性 第1页/（共8页） 丰城九中校本资料 ④ 网上交友相谈甚欢，真诚坦率毫无保留 交友需谨慎，防范不可少 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在道德与法治课堂上，老师展示了下面四幅漫画。四幅漫画共同反映了( s 垃服分类 安 从我做起下 全 防 第 主 进入施工现场 8里 (四D 必须戴好安全帽 ①遵守社会规则需要他律和自律 ②道德规范着全体社会成员的行为 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④良好社会秩序需要社会成员共同遵守 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.中华优秀传统文化博大精深，它们蕴含着做人做事的道理。下列古诗文与其蕴含的道 理一致的是( ①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒一一要言谈文明，做文明有礼的人 ②欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩一一社会发展离不开个人 ③赠人玫瑰，手有余香一一我们应友善待人，助人为乐 ④道不可坐论，德不能空谈一一我们要学会换位思考 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.针对下图漫画中反映的预制菜乱象，同学们各抒己 见，值得采纳的建议是( ①甲：商家要诚信经营，杜绝使用预制菜 部分家 ②乙：顾客应忍气吞声，完全接受预制菜 ③丙：国家加快完善规则，应对社会变化 ④丁：遭遇欺骗，顾客可拨打12315举报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.某网络科技公司在公司所在地悬挂“雷锋社群”文字标识，以“雷锋社群”名义多次 举办“创业广交会”“电商供应链大会”等商业活动，并以“雷锋社群会费”等名目向 客户收取费用共计30万余元。人民法院认为，该公司将雷锋姓名用于商业广告和营利 宣传，构成对雷锋同志人格利益的侵害，损害社会公共利益，应当依法承担相应法律责 任。这警示我们（ ①英雄名誉不容亵渎，要格守道德和法律底线 ②要理性分析社会生活中的法律问题 ③必须以法律为行为准则，树立法治观念 ④要提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力 第2页/（共8页） 丰城九中校本资料 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.某校八(2)班学生开展道德与法治学科调查活动（下表所示），其收获可能会有 ) 确定主题 调查过程 提出建议 基于部分市民骑电动 整理问卷，分析数据， 划分小组，设计 车不佩戴头盔的现状，确 → 梳理部分市民不佩戴头盔 定“佩戴头盔安全出行” 问卷，发放问卷，访 的原因，形成建议，提交 谈路人，采访交警。 为研究主题。 相关部门。 ①媒介素养得到提高 ②在社会中健康成长 ③增强遵纪守法意识 ④学会如何依法维权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.道德与法治课堂上，同学们围绕“自由”这个话题表达了各自的观点。其中说法正 确的个数为( ) ①自由推动社会的繁荣进步 ②自由促进人们的全面发展 ③自由能让我们摆脱一切束缚 ④自由是社会主义核心价值观的重要内容 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.2025年5月1日起施行的农村集体经济组织法对妇女权益保护问题作了专门规定， 妇女享有与男子平等的权利，不得以妇女未婚、结婚、离婚、丧偶、户无男性等为由， 侵害妇女在农村集体经济组织中的各项权益。这说明（) ①男女在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分 ②平等意味着一律平等地享有宪法和法律规定的权利 ③平等意味着所有公民必须获得完全相同的生活待遇 ④平等要求政府优先满足妇女等弱势群体的利益诉求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.某市通过数字化手段推进教育资源共享，偏远山区学生可同步观看城市优质学校课 程直播：国家持续推进数字乡村建设，农村电商销售额持续增长，农民收入显著提高。 对此，下列认识正确的有（) ①平等就是平均，必须消除一切差异、不均 ②不同情况差别对待是实现平等的唯一方式 ③平等是社会发展的永恒主题，有助于人们共享文化资源 ④平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.习近平总书记强调：“要健全适应乡村特点、优质高效的乡村医疗卫生体系，让广 大农民群众能够就近获得更加公平可及、系统连续的医疗卫生服务。”这是因为公平 第3页/（共8页） 丰城九中校本资料 ) ①是个人生存和发展的重要保障 ②是社会稳定和进步的重要基础 ③受各种主观和客观条件的制约 ④能够让每个人都得到同样的利益和好处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.在班级组织的一次小组活动中，出现了以下几种情况，其中体现维护公平的有 ) ①当小组分配任务时，组长按照每个同学的能力和特长进行合理安排 ②有同学在小组讨论中不遵守规则，随意打断他人发言，其他同学及时制止 ③小组汇报成果时，有同学想把别人的功劳据为己有 ④在评选优秀小组时，老师只看成绩，不考虑其他因素，同学们没有提出异议 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.我国改革收入分配制度，完善失业保险制度，建立国家助学金制度，等等。这有利 于( ①保障人们有尊严地生活，维护社会公平正义②使违法者受到惩罚，提高国家竞争力 ③营造和谐稳定的社会环境，弘扬社会正气④完全消除社会中的不平等现象 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.裕龙三街与顺和路交叉口处发生一起交通肇事逃逸案，李梦坤看见后沉着应对，一 边勇追肇事逃逸人员，一边及时报警，为公安机关查找犯罪嫌疑人提供了帮助。事后， 李梦坤获北京市“见义勇为”认定。这启示我们( ①守护正义需要维护国际正义 ②守护正义需要智慧，要做到见义智为 ③守护正义需要勇气，要敢于斗争 ④追求正义是警察的责任，不要多管闲事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.班级同学围绕“对自己、他人、国家和社会负责”展开了讨论，下列同学的观点你 赞同的有( 小宇：对自己负责有助于充分挖掘和发挥自己的潜能 小欢：国家发展、社会进步离不开我们每个人的担当和奉献 小浩：承担责任可能会被误解，我们只需要对自己负责即可 小丽：一个人只有对社会作出巨大贡献才算是承担社会责任 A.小宇和小欢B.小宇和小丽C.小欢和小浩 D.小浩和小丽 18.每逢周末与节假日，小林便身着志愿服，在博物馆前耐心引导参观者排队入场、协 助维持活动秩序。参加志愿服务期间，她与天南海北的参观者交流互动，这段经历让 小林收获了满满的成就感。由此可见奉献社会能够( ①不断拓展我们的视野 ②提升我们的人际交往能力 ③获得更多的荣誉和利益 ④使我们的社会变得更加和谐美好 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 第4页/（共8页） 丰城九中校本资料 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 简明扼要，条理清楚。 19.阅读材料，回答问题。 ★材料一截至2025年6月，我国网民规模已达11.23亿人，互联网普及率提升至 79.7%。网络已深度融入社会生活的方方面面：从“5G+智慧教育”促进优质资源共享， 到远程医疗让偏远地区患者享受到专家服务；从农村电商助力乡村振兴，到数字政务实 现“一网通办”。这张巨大的信息网络，正以前所未有的力量推动着社会进步与个人发 展。 (1)“网民规模超11亿人”，结合材料，说说网络对我们的影响。(3分) ★材料二针对网络直播乱象，国家网信办于2025年7月发布《网络直播信息服务管 理规定（修订版）》，明确要求平台、主播及用户均须承担法律责任。某中学以此为契 机，开展“清朗网络，做文明的守法主播”主题教育活动，组织学生学习相关规定，并 讨论如何识别低俗直播内容。 (2)运用“遵守社会规则”的知识，说明国家修订法规和学校开展主题教育活动的必 要性。(3分) 20.公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。 【热点解读】 近年来，我国民生领域改革加速推进，公平正义这根“主线”越发闪亮：户籍改革 稳步推进，医疗、教育、社会保障等制度逐步实现从碎片化到一体化，让社会成员获得 “起，点公平”有了更坚实的制度基础：增加财政转移支付，紧盯薄弱地区和困难群体补 短板，使居民“收入公平”向前迈进一大步…每一项重大改革政策的出台，都给万千 家庭带去热气腾腾的希望，让人民群众有更多获得感和幸福感。 (1)根据党和政府在民生领域的改革，运用所学知识，谈谈公平的价值。(2分) 第5页/（共8页） 丰城九中校本资料 【名言感悟】 小宋在这一版块展示了这样一则名言： ◆一次犯罪不过是污染了水流，而一次不公正的司法却污染了水源一培根 (2)结合正义的相关知识，谈谈上述名言给你带来的启发。(4分) 三、概括与评析（共12分） 21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲20世纪80年代，在南康区麻双乡有一个“麻风村”，麻风病人最多时达600多 人。“中国好人”董家慧医生面对家人的不理解甚至反对，只说了一句“工作需要我， 那里的群众需要我！”毅然背上行囊来到大山深处的“麻风村”，他通过广播对村民许下 承诺，只要村里还有一个麻风病人，他就会坚守到底，绝不离开。为了这句承诺，40 多年来，他提着药箱，爬山看病、打针换药，每天要走很远的山路，期间他还拒绝了难 得的进城机会，选择坚守，直至退休。 ▲“中国好人”李世富，一位值得尊敬的老人，用实际行动诠释了中国共产党人的 初心与使命。年过六旬的李世富，没有选择安逸的晚年生活，而是毅然决然地踏上了植 树造林的征程。他凭借坚定的信念和顽强的毅力，用32年的时间在荒山上种下了10 万余棵树。昔日的荒山，在他的努力下，已变成万木萌发、绿树成荫的秀美山林。如今， 李世富已96岁高龄，但他仍然坚持住在大山上，守护着自己亲手种下的一草一木。 ▲“中国好人”吴君梅，30余年如一日，像大树一样扎根在特教园地，用无微不 至的关怀，为孩子们撑起一片幸福的天空。她用温暖而智慧的教育帮助孩子们绽放自己 的精彩人生，为“折翼天使”插上飞翔的翅膀。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 第6页/（共8页） 丰城九中校本资料 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分） 紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。 22.为引导学生真切感悟自由平等的价值所在，某校八年级(3)班决定开展一次主题班 会，请你参与并完成下列任务。 班会第一个环节，班长给同学们分享了以下法律条文： 《中华人民共和国民法典》（节选） 第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 第一千零五十五条夫妻在婚姻家庭中地位平等。 第一千零五十八条夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利， 共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。 第一千一百二十六条继承权男女平等。 通过学习上述法律条文，小栋提出了以下两个问题： 问题一：民法典为何如此重视“平等”？ 问题二：在日常生活中，我们应该如何去践行平等？ (1)运用所学知识，请你任选一个问题，为小栋解惑。(4分) 班会第二个环节，老师带同学们学习了以下案例： 案例：公安机关查明，犯罪嫌疑人杨某等人通过非法手段搜集获取包含姓名、住 址、照片在内的大量公民个人信息，并通过“开盒”网暴部分“网红”吸引关注， 进而买卖公民个人信息，牟取非法利益。该团伙4名犯罪嫌疑人已被依法采取刑 事强制措施。 (2)结合珍视自由的知识，谈谈案例二带给我们哪些警示。(4分) 23.学法明理，与法同行。 法律与我们的生活息息相关，它渗透到社会的方方面面，为我们的成长提供文明有 序、和谐自由的空间。 第7页/（共8页） 丰城九中校本资料 【学法明理】 中学生小华在小区篮球场打球时，不慎将新买的平板电脑遗失。小区居民王某捡到 后发现平板电脑屏幕有裂痕，误以为是他人丢弃的旧物，便花费300元将屏幕更换，并 打算自用。后来，王某在小区业主群看到小华父亲发布的寻物启事，主动联系对方归还 平板电脑，并要求小华父亲支付300元修理费。 《中华人民共和国民法典》（摘录） 第六条民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或 者送交公安等有关部门。 (1)结合材料，运用所学知识谈谈你对王某行为的认识。（4分) 【依法维权】 下面是同学们搜集的一些案例，请你对案例进行分类，将符合条件的案例填写在对 应的横线上。（填写案例序号即可） 案例一：钱某因债务纠纷，持械将债主打成重伤，被公安机关以故意伤害罪刑事拘留。 案例二：王老板拖欠供应商货款故意不还，供应商一纸诉状把他告上法庭。 案例三：某交通局对司机张某超速行驶处以罚款，张某认为处罚依据不足，向法院起诉 要求撤销处罚决定。 案例四：赵某驾车撞伤行人刘某，刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用 (2)民事诉讼：案例 。行政诉讼：案例。刑事诉讼：案例」 。（4分) 【学以致用】 习近平总书记指出，“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心 中的法治，才是真正牢不可破的法治。” 建设法治中国是中国人民的共同事业，我们青少年不仅是法治中国建设的受益者， 更应该成为参与者和推动者，树立法治意识和法治信仰，学会依法办事，为全面推进依 法治国、建设社会主义法治国家贡献力量。 (3)请以“怎样学会依法办事，提升法治素养”给出几点合理建议。（4分) 第8页/（共8页）