吉林省长春市九台区九台实验、九台四小、九台行知等2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025一一2026学年度第一学期期末课程改革教学质量测试 三年级语文试卷 题号 三 四 总分 得分 得分 一、基础知识(50分) 1.看拼音写词语，要写得正确美观。(8分) 救 hai bin ling luàn lǚxing wan shuǎ ( ( ) ( ) ( mào mi bèike cang cui ào mi ) ( ) 条 2.给加点的字选择正确的读音，画“√”(3分)》 胳臂(b0 bei)稍(shao shao).息 答(dadá)应 模样(m6 mú）鲫（jrj1)鱼 压(yaya)根 3.区别每组形近字并组。（4分) 捕( )飘( )经( 搭( ) 铺()漂( )径( )塔( ) 开 4.选字填空，组成词语。(6分) 演掩 眼 ()睛 ( )盖 ( )出 悄消 俏 （)失 ( )丽 )然 5.选择恰当的词语填空，只填序号。(6分) 61 ①陆续②继续 ③连续 (1)上课铃响后，同学们（)走进教室，准备开始新的课程。 (2)虽然这次实验失败了，但我们不能放弃，要总结经验()尝试。 (3)张老师已经（)批改了三个小时的作业，却依然没有一丝懈怠。 三年语文试卷第1页共6页 ①叮叮咚咚②滴滴答答③叽叽喳喳 (4)窗外的小雨( )下了一整夜，像在演奏轻柔的乐曲。 (5)院子里的麻雀()地议论着，好像在分享有趣的事儿。 (6)山间的小溪（)地向前奔跑，把快乐带给沿途的花草。 6.边观察边想象，选出下面词语使用不恰当的一项是（ )。(1分) A.乱糟糟：森林里，小鸟唱着歌，空气乱糟糟的，让人心情格外舒畅。 B.慢腾腾：老牛拉着车，慢腾腾地走在乡间小路上，一点也不着急。 C.静悄悄：考试开始了，教室里静悄悄的，只听见同学们写字的沙沙声。 7.下列选项中，对加点字意思理解不正确的一项是( )。(1分) A.停车坐爱枫林晚（因为）B.湖光秋月两相和（协调、和谐） C.返景入深林（早晨的阳光） D.众皆弃去（全、都) 8.先将词语补充完整，再选择合适的词语填空。(8分) 目()()呆 百战()() 志忑( )() ()心()胆 手()眼( )气凌() (1)这位将军身经百战， 从未有过败绩。 (2)弟弟差点摔下台阶，爸爸 一把拉住了他。 9.按要求写句子。(8分) (1)他跑得像兔子一样快。（照样子写句子) 累得 (2)妈妈说： “还不快走，要迟到啦！”（提示语在中间） (3) 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句） (4)长白山的冬天是个美丽的地方。（用修改符号修改） 三年语文试卷第2页 共6页 10.根据积累，将古诗或名句补充完整。(5分) (1) 言不信者行不果。 (2)天门中断楚江开， (3) 淡妆浓抹总相宜。 (4)三个臭皮匠， (5) 轻舟已过万重山。 得分 二、阅读理解 （20分) (一)课内阅读(10分) 大自然的声音 (节选) 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲 敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树 林，树林里的每片树叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声 音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺 潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮 阔的海洋大合唱。 11.选文是围绕哪句话写的？用“ ”画出。(1分) 12.小雨滴敲敲打打，发出的声音是 当 他们汇聚起来，从一首轻快的 唱到波澜壮阔 的 。(4分) 13.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 (仿写句子，注意加点词语)(2分) 太阳出来了，照耀着大地； 14.作者在文中主要使用了( )的方法来观察。(1分) A.看风景B.闻花香C.尝糖果D.听声音 15.生活中你还听到过大自然的哪些“声音”？试着用上你积累的词句描述 一下。(2分) 三年语文试卷第3页共6页 (二)课外阅读(10分) 窗外 从前，当这里还是乡村的时候，我常常坐在窗边，看窗外的美景。 春天里，农民披着如丝细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上了 一层淡淡的绿色。泥土的清香气息扑面而来，美妙而清脆的鸟声就在耳边回 响着。 夏天，小溪上映着夕阳。暮色下，孩子们在水中无拘()无束地嬉戏着， 笑声、歌声一齐由窗外飞进来；夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛 里打着灯笼捉迷藏，星星眨着眼睛，在看着它们做游戏： 秋天，果园里一片欢乐的景象。 冬日里，()天气不冷，母鸡()会成群结队地跑出来，在田间 啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声叫，吓得滚圆可爱的母鸡们满地飞跑。 这已是很久以前的事了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成高楼林立的 闹市了。 16.应填入文中括号里最恰当的关联词一项是()。(2分) A.虽然…但是…。 B.只要…就… C.因为…所以… D.无论…都… 17.根据上下文，我知道“无拘无束”的意思是（)。(2分) A.胆战心惊B.规规矩矩 C.自由自在 D.心平气和 18.根据文章内容判断，下列说法中错误的一项是（)。(2分) A作者是通过回忆写下这篇文章的。 B.作者在这个乡村生活过。 C.作者更喜欢如今高楼林立的闹市。 D.作者从前坐在窗边看窗外，心情是愉快的。 19.文章写了乡村过去古朴美丽的景色，是按()顺序写的。(2分) A.时间（春、夏、秋、冬） B地点（田野、小溪、果园、田间） 20.发挥想象，试着用一两句话把第四自然段写清楚，写完整。(2分) 三年语文试卷第4页共6页 得分 三、口语交际(5分) 21.在校园里，如果你看到同学被其他伙伴欺负（比如被嘲笑、被故意推搡）， 你觉得怎样做才是正确的？请说说你的做法和理由。要求：①观点要正确；② 表述有条理。 得分 四、习作(25分) 22.请你从下面两个文题中任选一题完成习作。 (1)同学们，看到下列词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？你想到了什 么故事？发挥想象，编一个有趣的童话故事。 词语：小溪彩虹小兔子迷路 要求：从上面的词语中任选一个或几个，展开想象，编写一个童话故事，题 目自拟，书写工整，语句通顺，不少于300字。 (2)同学们，“生活里开心事儿不少，总有一件让你印象特别深刻，你有 过这样最开心的时刻吗？放慢镜头回忆当时的情形，写下这段经历，说说你 那时的心情。” 要求：以《最开心的事》为题，按时间顺序或事件发展顺序叙述，突出 开心的心情和具体细节。350左右字。 三年语文试卷第5页共6页 300 三年语文试卷第6页共6页 三年语文参考答案及评分标准 试卷共100分 1、 （50分） 1.（8分）海滨 凌乱 旅行 玩耍 茂密 贝壳 苍翠 奥秘 每字0.5分 2.（3分）臂 bei 稍shào 答dā 模mú 鲫jì 压yà 每音0.5分 3.（4分）答案略，词语中出现错别字，该词不得分。 4.（6分）（眼）（掩）（演）（消）（俏）（悄） 每字1分 5.（6分） ① ② ③ 、 ② ③ ① 每空1分 6.（1分）A 7（1分） C 8.（8分）目瞪口呆 百战百胜 忐忑不安 提心吊胆 手疾眼快 盛气凌人（每字0.5分） （1） 百战百胜 （2）手疾眼快 每词1分 9.（8分）（1）小明累得像一滩泥一样摊在地上。（答案不唯一） （2）“还不快走”，妈妈说，“要迟到啦！” （3）温柔的春姑娘穿过垂柳，来到田野上。（答案不唯一） （4）略 每句2分 10.（5分）（合计2个错别字扣0.5分） （1）志不强者智不达（2）碧水东流至此回（3）欲把西湖比西子（4）顶个诸葛亮 （5）两岸猿声啼不住 二、20分 11．（1分）水也是大自然的音乐家 12．（4分）滴滴答答 叮叮咚咚 山中小曲 海洋大合唱 每空1分 13．（2分）示例：大地苏醒啦 滋养着花朵 花朵成长了 绽开了笑脸 14.（1分） D 15.（2分）答案不唯一 示例：夏天的夜晚，蝉儿在树枝上“吱吱吱”地唱着歌，像在开一场热闹的夜间演唱会；风穿过树叶间的缝隙，“沙沙沙”地响，像是给蝉儿的歌声伴奏呢。 16.（2分） B 17.（2分）C 18.（2分） C 19.（2分）A 20.（2分）示例：一串串紫葡萄像玛瑙似的挂在藤上，橘子裹着黄衣裳晃来晃去；小孩子们踮着脚摘果子，手里塞得满满当当，笑个不停。 三、5分 21.（5分）示例：做法：上前温和制止欺负行为，找老师帮忙，安慰被欺负的同学。理由：欺负人不对，会伤害别人的身心，违反校园规则，要保护同学不受伤害，找老师帮忙是最安全、最有效的方式。 四、25分 22.（25分）略 一等文（21—25分）中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，字迹工整。 二等文（16—20分）中心比较明确，内容比较具体，层次比较清楚，语句通顺，字迹工整。 三等文（11—15分）中心基本明确，内容欠具体，层次不清，语句基本通顺，字迹欠工整。 四等文（10—）中心不明确，内容不具体，结构混乱，语意不明，字迹潦草 学科网（北京）股份有限公司 $