甘肃省定西市岷县2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025一2026学年度第一学期期末质量监测 三年级语文 （满分100分，时间120分钟) 题号 二 三 四 五 总分 得分 报 青头离开了牛肚子，和红头正在经历另一段奇妙的 冒险之旅，快跟随他们的脚步，一同出发吧！ 热 出发日记 一、 童话列车到站啦！下面是青头的出发日记，请你阅读并完成练习。(13分) 长 2026年1月5日 星期一 晴 gang gang guang liang 清晨，天空 有 我和红头已经来到站台上。不 n 和 zuò 解 久，开往童话世界的G2026次列车疾驰而来， 稳稳停住。我们简直像 meng 11 de xun sa 样， 没 多想，就 上车，坐上了视野 zui hao 的座位。随着列车的发动，我们的旅行开始了。 1,根据拼音写词语。(6分) 2.“旅”字用音序查字法应先查音序 再查音节 最后查到这 个字的读音是 。 (3分) 3.给下列形声字去偏旁，并组词。(4分) 站 ( 界 舞 (0)三年级语文第1页（共6页） 成乐县乐码1了3 沿途所获 二、列车穿梭在童话世界里。读句子，用√选择正确的读音或字形。(9分) 分) 可怜的小女孩擦燃一 根火柴，冒出的火（焰 面习 陷)就像一（只支）小 小的（蜡猎）烛，那 枫 恶毒的继母为了阻止灰 么明亮，那么温暖。 对 姑娘参(can shen)加 舞会，就想方设法折磨 阅读着一个个童话故事，我的 (m6mò)她，让她从 感受如同满（载栽）希望的 炭灰里挑(tiao tiǎo) (扮粉)色纸船，在心灵的 于 拣扁豆。 河里轻轻（票漂）流。 因 无限畅游 三、快同青头、红头在书中畅游吧！(25分) 1.请你和他们一同完成判断对错，对的打√”，错的打“×”。(5分) (1)《稻草人》是中国作家叶圣陶写的一篇著名童话。 () (2)春光明媚、花红柳绿、五谷丰登都是用来描写春天的四字词语。( (3)在“足跌没水中”一句中，“没”是“没有”的意思。 (4)默读时不要发出声音，但必须用手指着读，防止读错。 (5)阅读时，一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的 意思。 () 2.列车到达“魔法句子站”，请你按要求改写下列句子。(4分) (1)这只灰雀一定是飞走了或者是冻死了。（改成反问句） (2)“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（改成提示语在 前) 3.童话列车显示到站提醒，请使用修改符号修改下面提醒语中的错误。（共 3处，3分)》 各位乘客请注意，G2026次童话列车立刻马上就要到站了，请您带好的随身 物品，提前做好下车准各。 (E0)三年级语文第2页（共6页) 4.前方到达终点站，请根据所学知识完成填空，领取阅读王国的邀请函。（13 分) (1)大自然的万物都可以写进诗里。诗中有“月”：“ 潭 面无风镜未磨。”诗中有“雨：“水光潋滟晴方好， 。”诗中有“红 枫”：“停车 ,霜叶 。”诗中有“青山”：“ 相 对出， 日边来。” (2)课文回眸：风，是大自然的 。他会在森林里 (3)日积月累，学以致用：如果有同学恶语伤人，你可以用“ ,暖 于布帛； 深于矛戟”来劝诫他；奶奶常向我强调志向与诚信的重要性， 因为“志不强者智不达， (4)榜样引领，做有美好品质的人： (填人名)在关键时刻沉着 冷静，救出瓮中落水的小孩；赵一曼艰苦朴素，与战士们同甘共苦； (填人名)救死扶伤，坚信“手术台就是阵地”。 嗨森阅读王国 四、让我们一起和青头、红头在嗨森阅读王国里开心阅读吧！(27分) (一)(14分) 读不完的大书（节选) ①我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋， 一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔 的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗 的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是 另一种境界。 ②大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的 奥秘，有无尽的乐趣。 1.“雨后春笋”是一个成语，在生活中，我们常用它来此喻（）(2分) A.植物快速、旺盛地生长 B.好的事物迅速大量地涌现出来 C.春天下雨后，竹笋长得很多很快 2.读画“”的句子，完成练习。(5分) (1)这个句子从（视觉听觉触觉）（用“√选择）角度对竹子进行描写， 身 生动形象地写出了」 (E0)三年级语文第3页（共6页） (2)仿照该句子运用的修辞手法写一句话。 3.(1)第①自然段是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。(2分) (2)如果给第①自然段文字描绘的画面配一幅图，下列最恰当的是（) (2分) A.男孩遐想图B.浮云飞鸟图 C.竹林棕榈图 4、为什么说大自然是看不完的大画册、读不完的大书呢？(3分) (二) (13分) 会飞的小星星 ①每当夜幕降临，萤火虫飞飞总是美慕地望着天空中满天的星星，自言自语： “我多么希望成为灿烂的星星啊！” ②这天，天空看不到一丝光亮，四周黑漆漆的。小兔子回家的路上，在菜地 里绕来绕去，急得哭起了鼻子。 ③“小兔子，你怎么啦？”一个甜甜的声音传来。小兔子擦了擦眼泪，说：“你 是谁？我看不见回家的路了。“我是萤火虫飞飞！我来帮你。”飞飞安慰小兔子说。 他在前面飞呀飞，一闪一闪的，就像夜空中跳跃的小星星。 ④小兔子跟着光，小心翼翼地走，生怕自己摔倒。飞飞赶快放慢速度，鼓励 他说：“小兔子，别紧张，我离你再近一点儿。有我的保护，你一定能找到家的！” 小兔子心里踏实多了，兴高采烈地追着飞飞的光，又蹦又跳地往前走。 ⑤他俩经过了弯弯的小路、茂密的草丛、静静的溪流，终于来到了那片熟悉 的菜地，回到了小兔子的家。兔子妈妈看见小兔子，开心地说：“孩子，你可回来 了！“妈妈，是会飞的小星星带我回家的！”小兔子边说边扑进了妈妈的怀里。“会 飞的小星星，你是我见到过的最灿烂的星…”兔子妈妈说道。 ⑥“是吗？我像一颗小星星吗？”飞飞眼里闪着晶莹的泪光… 1.第④自然段中“兴高采烈”的意思是 你在理解这个词语时，运用的方法是： (3分) 2.根据短文内容，把选项填写在“口”中，将下面图示补充完整。 (4分) 蹦蹦跳跳 逾 粥 看不见 往前走的 小兔子 回家的路 眼里闪着 泪光 萤火虫飞飞 为小兔子 照亮 (E0)三年级语文第4页（共6页） A,放慢速度鼓励小兔子 B.安慰小兔子 C.小心翼翼地跟着 D.回到了家 3.第②自然段中，小兔子的心情是（)(2分) A.开心 B.害怕 C.激动 4.联系上下文展开想象，第⑤自然段省略号后面，兔子妈妈还会对萤火虫飞 飞说什么？将兔子妈妈说的话写在下面的横线上。(2分) 5.结尾处“飞飞的眼里闪着晶莹的泪光”的原因是（)(2分) A、受委屈了 B.找不到家 C.实现了愿望 创意工厂 五、青头、红头到了创意工厂，我们一起去看看吧。(26分) (一)大家一起来观看电影《鹿奶奶的毛毯》，按要求完成练习。(6分) 1.《鹿奶奶的毛毯》在（）放映 冰雪电影院 A.6号激光厅 厅89号儿童厅 放晚6时间82026-01-11 B.6号儿童厅 1440 C.9号激光厅 驼片名愿：鹿奶奶的毛秘（英语3D)2张 本影院免费提供3D眼镜 D.9号儿童厅 售票时间：2026-01-101220 2.四个人去看电影，一共需要花费() 座位806排10座06排11座 双人票票价76元 A.152元 B.38元 C.76元 D.142元 3。你想邀请好朋友多多一起去看这个电影，你该怎么对他说？ (二)请你大展身手，编写童话。(20分) 狐狸、兔子、松鼠、山羊都被老虎抓到了洞里，只有狐狸幸运地逃脱了。它 是怎样逃脱的呢？请你展开想象，编一个童话故事。 要求：题目自拟；想象合理；标点正确；语句通顺；300字左右。 (B0)三年级语文第5页（共6页)