精品解析:甘肃省兰州市第八中学2025-2026学年九年级上学期期中考试化学试题
2026-01-05
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内容正文:
兰州市第八中学2025~2026学年第一学期期中考试
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射,并于11月1日以35小时完成与空间站的自主快速交会对接,创造了交会对接时间从“2天→65小时→35小时”的跨越式突破。火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是
A. 导流槽内的水受热汽化 B. 火箭点火
C. 隔热材料熔化 D. 整流罩脱落
【答案】B
【解析】
【详解】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。导流槽内的水受热汽化无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、火箭点火有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
C、隔热材料熔化无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、整流罩脱落无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选B。
2. 下列基本实验操作错误的是
A. 废液倒入指定容器内 B. 检查装置气密性
C. 加热固体 D. 过滤
【答案】C
【解析】
【详解】A、废液不能倒入下水道,要倒入指定容器内,故选项正确;
B、检查装置的气密性的方法是将仪器连接好后,将玻璃导管的一端放入水中,用双手握住试管,根据热胀冷缩,观察是否有气泡冒出,如有气泡冒出,则气密性良好,故选项正确;
C、加热固体时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜,故选项错误;
D、过滤的操作要点为“一贴二低三靠”,过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡;二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘;三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁,故选项正确;
故选C。
3. 国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A. 常温下氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐的保护气
B. 空气中含量最多的是氧气,可供给呼吸、支持燃烧。
C. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光,是化学变化
D. 目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等
【答案】A
【解析】
【详解】A、氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐保护气,故A正确;
B、空气中含量最多的是氮气(体积分数约78%),不是氧气,故B错误;
C、稀有气体通电发光是物理变化,无新物质生成,故C错误;
D、计入空气质量指数的有害气体包括SO2、CO、NO2、O3等,但不包括CO2,故D错误。
故选A。
4. 某化学符号有如下含义:①表示一种物质 ②表示一种元素 ③表示该物质的一个原子。该化学符号可能是
A. Cu B. CO2 C. O D. H2
【答案】A
【解析】
【详解】A、Cu可以表示铜单质,铜元素,也可以表示一个铜原子。符合题意;
B、CO2可以表示二氧化碳这一物质,但不能表示元素或原子。不符合题意;
C、O不能表示一种物质,可以表示氧元素,一个氧原子。不符合题意;
D、H2可以表示氢气这一物质,但是不能表示元素或原子。不符合题意;
故选A。
5. 下列说法中错误的是
A. 点燃可燃性气体之前必须验纯 B. 过滤操作中玻璃棒的作用是搅拌
C. 生活污水处理后排放有利于保护环境 D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度,选项正确,不符合题意;
B、过滤操作中玻璃棒的作用是引流,选项错误,符合题意;
C、生活污水直接排放会污染环境,生活污水处理后排放有利于保护环境,选项正确,不符合题意;
D、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,选项正确,不符合题意。
故选B。
6. 下图是构成物质的微粒示意图,表示混合物的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A、由图可知,该物质中含3种分子、2种原子,属于混合物,符合题意;
B、由图可知,该物质由同种分子构成,属于纯净物,不符合题意;
C、由图可知,该物质由同种分子构成,属于纯净物,不符合题意;
D、由图可知,该物质由同种分子构成,属于纯净物,不符合题意。
故选A。
7. 下列化学用语中表示的意义正确的是
A. 表示硫酸铝 B. 个氢原子
C. 表示氮气 D. 表示2个铵根离子
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫酸铝中铝元素化合价为+3价,硫酸根化合价为-2价,依据化合物中各元素正负化合价代数和为0可知:,化学用语表示意义不正确;
B、由分子构成的物质,元素符号右下角数字表示一个分子中含有几个该原子,H2:1个氢分子中含有2个氢原子,化学用语表示意义不正确;
C、元素符号表示意义:表示这种元、表示这种元素的1个原子,由原子直接构成的物质,元素符号表示这种物质,元素符号前面的数字表示原子的个数,N:表示氮元素、1个氮原子,化学用语表示意义不正确;
D、离子符号表示方法:在元素符号右上角标注离子所带的电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”,省略不写,离子符号前面的数字表示离子的个数,表示2个铵根离子,化学用语表示意义正确;
故选:D。
8. 元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。下列含氯的纯净物中氯元素的化合价表现为价的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】化合物中元素化合价之和为零。
【详解】A、HClO中H显+1价,O显-2价,设Cl的化合价为x,则有,解得x=+1,A错误;
B、CaCl2中Ca显+2价,设Cl的化合价为y,则有,解得y=-1,B正确;
C、KClO3中K显+1价,O显-2价,设Cl的化合价为z,则有,解得z=+5,C错误;
D、单质中元素化合价为0。Cl2为单质,所以Cl2中Cl的化合价为0,D错误。
故选:B。
9. 物质X在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则X的组成中
A. 一定含有碳、氢、氧三种元素
B. 可能含有碳、氢、氧三种元素
C. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D. 一定含有碳、氢元素,一定不含有氧元素
【答案】C
【解析】
【详解】根据质量守恒定律(化学反应前后元素种类不变)分析:物质X在氧气(仅含元素)中燃烧,生成(含元素)和(含元素),生成物中的元素,无法来自氧气(氧气不含),因此X一定含有元素;生成物中的元素,可来自氧气,也可能部分来自X,因此X可能含有O元素。
故选:C。
10. 某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与Ne原子有相同的核外电子数,下列说法正确的是
A. 该元素为非金属元素 B. 该粒子为阴离子
C. 该粒子核电荷数为10 D. 该粒子为Na+
【答案】D
【解析】
【分析】氖是10号元素,在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=10,某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与Ne原子有相同的核外电子数,故该元素原子的核外电子数为10+1=11,该元素是11号元素,是钠元素。
【详解】A、由“金”字旁可知,钠元素属于金属元素,不符合题意;
B、钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,失去一个电子形成阳离子,不符合题意;
C、在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=11,不符合题意;
D、由以上分析可知,该粒子为钠离子,钠离子是钠原子失去最外层1个电子后形成的,从而带上1个单位的正电荷,表示为:Na+,符合题意。
故选D。
11. 刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句:“烈火琅玕碎,深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”,其反应的化学方程式为,则X的化学式为
A. H2O B. CO2 C. CO D. C2H6
【答案】B
【解析】
【分析】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类及数目不变。
【详解】由化学方程式可知,在左边有硫、钾、氮、氧、碳原子的个数分别是1、2、2、6、3,右边有硫、钾、氮原子的个数分别是1、2、2,3X中含有氧、碳原子的个数分别是6、3,根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变,所以,X的化学式为CO2。
故选B。
12. 下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】分子原子体积小、质量小、有间隔、能运动;水是由水分子构成的,水在空气中放置时,水蒸发由液态变为气态,分子之间间隔变大了,水分子本身没有变化;
故选D
13. 辣椒有辣味是因为含有辣椒素,其化学式为,下列关于辣椒素的说法正确的是
A. 辣椒素由C、H、O、N四个元素组成
B. 辣椒素中有49个原子
C. 辣椒素的化学式量为305g
D. 辣椒素中氢元素、氮元素的质量比为27∶14
【答案】D
【解析】
【详解】A、元素种类应表述为“四种元素”,而非“四个元素”,不符合题意;
B、宏观物质辣椒素中原子数极大,选项未指明“一个分子”,不符合题意;
C、化学式量单位为“1”,不应加“g”,不符合题意;
D、辣椒素中氢元素质量==27,辣椒素中氮元素质量==14,质量比为,符合题意;
故选D。
14. 铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 铁原子的质量为55.85g
B. 铁易得到2个电子形成稳定结构
C. 铁原子结构示意图中y=8
D. 铁原子的最外层电子数与镁原子的相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,铁的相对原子质量是55.85,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,故选项说法不正确;
B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。铁原子的最外层电子数为2,少于4个,在化学反应中易失去2个电子形成稳定结构,故选项说法不正确;
C、原子中,质子数=核外电子数,则有26=2+8+y+2,得y=14,故选项说法不正确;
D、镁原子的核外电子排布为2、8、2,最外层电子数为2,铁原子的最外层电子数也为2,故选项说法正确。
故选D。
15. 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是
A. 阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
【答案】B
【解析】
【详解】A、阳离子一定带正电荷,但是带正电荷的粒子不一定是阳离子,比如原子核带正电,故选项推断错误;
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,故选项推断正确;
C、氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,比如氯酸钾,故选项推断错误;
D、同种元素的粒子具有相同的质子数,但具有相同质子数的粒子不一定属同一种元素,比如水分子和氖原子都含有10个质子,故选项推断错误。
故选:B。
16. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
A. 比较二氧化锰和氧化铁的催化效果
B. 探究分子在不断运动
C. 比较火焰各层温度
D. 证明蜡烛燃烧生成水
【答案】A
【解析】
【详解】A、该实验中,催化剂的种类和过氧化氢溶液的浓度均不同,变量不唯一,不能比较二氧化锰和氧化铁的催化效果,不能达到实验目的,符合题意;
B、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子运动到酚酞溶液中,与水结合形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞溶液变红,因此观察到烧杯B中酚酞溶液变红,说明分子在不断运动,能达到实验目的,不符合题意;
C、将木条平放在火焰上方一会,通过观察炭化程度可比较火焰各层温度,能达到实验目的,不符合题意;
D、将冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到烧杯内壁出现小水滴,说明蜡烛燃烧生成了水,能达到实验目的,不符合题意。
故选:A。
17. 某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是
A. 压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀
B. 瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少
C. 该条件下,不能用木炭代替红磷完成该实验
D. 实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了
【答案】D
【解析】
【详解】A、红磷在氧气中燃烧,放出大量热,密闭容器内温度升高,气体膨胀,所以压力升高,故选项说法正确;
B、密闭容器内压强减小主要是内部气体减少,而红磷与氧气反应,将内部氧气消耗后,气体减少,所以压强变小,故选项说法正确;
C、验证氧气含量的实验中,反应物消耗完氧气后不得生成气体,若生成气体,内部压强则变化有所差异,造成测量误差,木炭与氧气则生成气体二氧化碳,所以不能用木炭代替红磷完成该实验,故选项说法正确;
D、从记录数据可以看出,最终氧气体积分数还有8.6%,说明还有剩余,没有被消耗完毕,所以不能说明氧气耗尽,故选项说法错误;
故选:D。
18. 建立模型是学习化学的重要方法,如图所示下列模型正确的是
A. 物质分类 B. 地壳中元素含量
C. 原子结构 D. 空气成分
【答案】B
【解析】
【详解】A.纯净物和混合物是两种不同的物质类别,两者不存在包含关系,只有并列关系,纯净物又分为单质和化合物,即纯净物中包含化合物,故选项模型错误,不符合题意;
B.地壳中各元素含量按O>Si>Al>Fe的顺序排列,故选项模型正确,符合题意;
C.原子的构成为:原子核(含质子和中子)和核外电子,故选项模型错误,不符合题意;
D.空气成分中N₂约占78%、O2约占21%、其它气体约占1%是体积分数,并非质量分数,故选项模型错误,不符合题意,故选B。
19. 一定条件下,在密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得容器内各物质的质量分数如表所示,下列说法不正确的是
时刻
物质
物质
甲
乙
丙
丁
起始
14%
10%
6%
70%
结束
a
10%
40%
42%
A. 乙一定是该反应的催化剂
B. 甲、丁是反应物,丙是生成物
C. a=8%
D. 该反应中,甲、丁的质量变化之比为3∶14
【答案】A
【解析】
【分析】由表格数据可知,乙在反应前后的质量分数不变,说明乙可能是该反应的催化剂或不参与该反应的物质;丙在反应前后的质量分数增加,说明丙为生成物;丁在反应前后的质量分数减少,说明丁为反应物;根据质量守恒定律可知,化学反应前后物质的总质量不变,则,则甲在反应前后的质量分数减少,说明甲为反应物,则该反应为甲与丁在一定条件下反应生成丙。
【详解】A、由分析可知,乙可能是该反应的催化剂或不参与该反应的物质,说法错误,符合题意;
B、由分析可知,甲、丁是反应物,丙是生成物,说法正确,不符合题意;
C、由分析可知,a=8%,说法正确,不符合题意;
D、由表格数据可知,该反应中,甲、丁的质量变化之比为,说法正确,不符合题意。
故选:A。
20. 生产自来水的部分处理过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 经过处理获得的自来水仍是混合物 B. 通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质
C. 上述处理过程“…”代表的操作有“蒸馏” D. 用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味
【答案】C
【解析】
【详解】A、经过处理获得的自来水含有水、多种可溶性杂质,因此仍是混合物,A选项正确;
B、过滤能分离液体和不溶性固体,通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质,B选项正确;
C、图中处理过程“…”代表的操作有“消毒”,蒸馏成本非常高,自来水处理过程不包含蒸馏,C选项错误;
D、活性炭疏松多孔,具有吸附性,用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味,D选项正确。
故选:C。
二、填空与简答(每小空1分,共16分)
21. 化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①氢氧化钙___________。
②6个铝离子___________。
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________。
④氟元素___________。
(2)说出数字“2”的含义
①___________;
②___________。
(3)按要求写出反应的符号表达式
①硫燃烧___________;
②铁燃烧___________。
【答案】(1) ①. ②. ③. ④. F
(2) ①. 每个镁离子带2个单位正电荷 ②. 每个水分子含2个氢原子
(3) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
氢氧化钙由钙离子(Ca²⁺)和氢氧根离子(OH⁻)构成,化学式为 。
铝离子符号为 Al³⁺(铝原子失去 3 个电子),6 个铝离子需在符号前加数字 "6",写作 6Al³⁺。
五氧化二磷(P₂O₅)中,氧元素化合价为 -2 价,设磷元素为 x,根据化合物化合价代数和为零:2x + 5×(-2) = 0,解得 x = +5。标在磷元素符号正上方,写作 。
【小问2详解】
中的2表示每个镁离子带2个单位正电荷。
中的2表示每个水分子含2个氢原子。
【小问3详解】
硫燃烧生成二氧化硫,反应的符号表达式为:
铁燃烧生成四氧化三铁,反应的符号表达式为:
22. 汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,发生反应的微观示意图如图。
(1)画出乙图中物质的分子模型图___________。
(2)该反应的化学方程式为___________。
(3)参加反应的反应物和的个数比为___________(填最简整数比)。
【答案】(1) (2)
(3)1∶1
【解析】
【小问1详解】
根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类个数不变,反应物中含有2个碳原子、2个氮原子和4个氧原子,反应后丙图中有2个碳原子和4个氧原子,则乙图中含有2个氮原子,即为氮气,乙图中物质的分子模型图为:;
【小问2详解】
该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
表示一氧化碳分子,表示一氧化氮分子,根据化学方程式可知,参加反应的反应物和的个数比为1:1。
23. 中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。回答下列问题:
(1)嫦娥一号利用干涉成像光谱仪获得月球Fe和Ti等元素的含量。铁元素与钛元素的本质区别是___________。
(2)嫦娥二号由长征三号丙火箭送入既定轨道。长征三号丙火箭的三级推进剂为液氢和液氧,在点燃条件下两者发生反应的符号表达式为___________。
(3)嫦娥三号着陆月球表面,对可能存在的He—3等进行探测。He—3原子的原子核内有2个质子和1个中子,其原子核外电子数为___________。
(4)价类二维图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关系如图所示,C的氧化物中氧元素外的另一种元素的化合价为价,结合图形回答下列问题:
①物质A在物质分类中属于___________(填“单质”或“化合物”)。
②若C中含有碳元素,则C化学式是___________。
【答案】(1)质子数不同##核电荷数
(2)
(3)2 (4) ①. 单质 ②. CO
【解析】
【小问1详解】
元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,则铁元素与钛元素的本质区别是质子数(即核电荷数)不同。
【小问2详解】
液氢和液氧在点燃条件下两者发生反应生成水,反应的符号表达式为。
【小问3详解】
He-3原子的原子核内有2个质子和1个中子,在原子中,质子数=核外电子数,则其原子核外电子数为2。
【小问4详解】
①单质中元素化合价为0,物质A的化合价为0,则A属于单质。
②若C中含有碳元素,碳元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,则C化学式是CO。
三、实验题(每小空1分,共14分)
24. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,其符号表达式为___________,应选用发生装置___________(填字母)。
(2)用装置F收集氧气,若___________表示氧气满了。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是___________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知二氧化硫气体易溶于水且密度比空气大。实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸溶液反应制备并收集二氧化硫装置是___________(填字母)。
【答案】(1) ①. ②. A
(2)瓶口向外冒出大气泡 (3)可控制反应速率
(4)a (5)BD或CD
【解析】
【小问1详解】
实验室制取氧气,用高锰酸钾加热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:。反应需要对固体加热,发生装置选择A。故填:;A。
【小问2详解】
用排水法收集氧气,当瓶口向外冒出大气泡时,则说明氧气集满。故填:瓶口向外冒出大气泡。
【小问3详解】
C中注射器可以通过控制液体滴加速率,进而控制反应速率。故填:可控制反应速率。
【小问4详解】
氧气密度比空气大,装置E用排空气法收集氧气,氧气应从a导管口通入。故填:a。
【小问5详解】
实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸溶液反应制二氧化硫,发生装置选择固液常温型,故可选择B或C,二氧化硫易溶于水且密度大于空气,用向上排空气法收集,故收集装置可选择D。故填:BD或CD。
25. 学习小组进行了如下图一系列实验,请回答下列问题。
(1)实验一是教材中有关质量守恒定律的实验,在实验过程中锥形瓶内主要现象是___________,该反应的符号表达式为:___________。在实验设计上,玻璃管上方系一气球的目的是___________。
(2)实验二如图所示碳酸钠粉末和盐酸反应结束后发现天平指针向___________(“左”或“右”)偏了,该反应,天平指针偏转的原因是___________。通过该实验,同学们得出结论:当有气体参加或生成的反应,验证质量守恒定律必须在___________装置中进行。
(3)实验三能否直接用于验证质量守恒定律:___________。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后,一定不变的是___________(填数字序号),所以质量守恒。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量
【答案】(1) ①. 红色粉末变成黑色 ②. ③. 密封,平衡气压(合理即可)
(2) ①. 右 ②. 反应生成气体逸散到空气中 ③. 密闭
(3)能 (4)①③⑤
【解析】
【小问1详解】
铜受热与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,因此在实验过程中锥形瓶内主要现象是红色粉末变成黑色;符号表达式为:;在实验设计上,玻璃管上方系一气球的目的是:密封,平衡气压。
【小问2详解】
碳酸钠粉末和盐酸反应结束后发现天平指针向右偏转,原因是反应生成 CO2气体逸散到空气中;通过该实验,同学们得出结论:当有气体参加或生成的反应,验证质量守恒定律必须在密闭的装置中进行。
【小问3详解】
实验三在密闭的装置中进行实验,反应前后质量不变,能直接用于验证质量守恒定律。
【小问4详解】
从微观角度分析,在化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量都不变,因此质量守恒,故选①③⑤。
四、科普阅读(每小空1分,共3分)
26. 磁流体是一种有趣又迷人的新型材料,它不仅具有磁性还有流动性。磁流体是由纳米级的磁性颗粒、基液和活性剂混合而成的一种胶状液体。在强磁场作用下,磁流体常呈现出如图所示的尖刺状。
磁流体可采用解胶法制备。向氯化铁溶液中加入过量铁丝棉(Fe),待反应结束后,过滤,得到了氯化亚铁溶液。向滤液中加入一定量氯化铁溶液,边搅拌边加入过量氨水,可观察到溶液中逐渐生成大量磁颗粒随后加入油酸铵,磁颗粒被油酸铵包裹,形成稳定悬浮的状态。再经过调节酸碱度、多次洗涤、烘干、加入基液等过程,即可得到磁流体。上述反应的滤液中氯化亚铁与加入氯化铁的质量比,影响着一定时间内生成磁颗粒的量,关系如下图。
磁流体作为一种特殊的液态磁性物质,用途十分广泛。可用于精密仪器仪表的密封、轴承润滑、阻尼器、靶向药物等。
(1)氯化铁与铁丝棉反应生成氯化亚铁,该反应的符号表达式为___________。
(2)由图可知,氯化亚铁与氯化铁的最佳质量比为___________。
(3)下列说法中正确的是___________(填字母序号)。
A. 磁流体不仅具有磁性还有流动性
B. 有强磁场时,磁流体会呈现出尖刺状
C. 制备过程中,加入过量铁丝棉的目的是使氯化铁充分反应
【答案】(1)
(2)1/2.3 (3)ABC
【解析】
【小问1详解】
氯化铁与铁丝棉反应生成氯化亚铁,该反应的符号表达式为: ;
【小问2详解】
由图可知,1/2.3时,磁颗粒的量最大,故氯化亚铁与氯化铁的最佳质量比为1/2.3;
【小问3详解】
A、根据短文第一句可知,磁流体不仅具有磁性还有流动性,故正确;
B、根据短文和图示,有强磁场时,磁流体会呈现出尖刺状,故正确;
C、铁丝棉能与氯化铁反应,加入过量铁丝棉能使氯化铁充分反应,故正确;
故选:ABC。
五、计算题(共7分)
27. 据《自然》杂志报道,我国科学家研制出一种以元素锶(Sr)的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素在元素周期表中的原子序数为38,一个锶原子的质量为,一个碳-12原子的质量为。则求:
(1)碳-12原子的核内中子数为___________;(碳元素的原子序数为6)
(2)求该锶原子的相对原子质量(写出计算过程,结果保留整数)。
【答案】(1)6 (2),则锶原子的相对原子质量为。
【解析】
【小问1详解】
原子中,原子序数 = 质子数,碳的原子序数为6,则碳-12原子的质子数为6,质量数(碳-12 的“12”)=质子数+中子数,因此中子数为。
故填:6。
【小问2详解】
见答案。
28. 如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc的化学式为___________。
(2)44mg Vc中含碳元素的质量为多少mg。___________(写出计算过程)
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc 30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。
【答案】(1)
(2)=18mg
答:44mgVc中含碳元素的质量是18mg。
(3)200
【解析】
【小问1详解】
已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成,维生素C的相对分子质量为176,则设氧原子的个数为x,12×6+1×8+16x=176,解得x=6,则Vc的化学式为C6H8O6。
【小问2详解】
=18mg
答:44mgVc中含碳元素的质量是18mg。
【小问3详解】
根据说明书信息:每片含Vc10mg,一日3次,成人每次2片,可知每天需服用2片×3=6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量为10mg×6=60mg,100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿为。
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兰州市第八中学2025~2026学年第一学期期中考试
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 2025年10月31日,神舟二十一号载人飞船成功发射,并于11月1日以35小时完成与空间站的自主快速交会对接,创造了交会对接时间从“2天→65小时→35小时”的跨越式突破。火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是
A. 导流槽内的水受热汽化 B. 火箭点火
C. 隔热材料熔化 D. 整流罩脱落
2. 下列基本实验操作错误的是
A. 废液倒入指定容器内 B. 检查装置气密性
C. 加热固体 D. 过滤
3. 国家正在深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土三大保卫战。空气是一种宝贵的资源,下列有关空气及其成分的说法正确的是
A. 常温下氮气化学性质不活泼,可用作食品防腐的保护气
B. 空气中含量最多的是氧气,可供给呼吸、支持燃烧。
C. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光,是化学变化
D. 目前计入空气质量指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等
4. 某化学符号有如下含义:①表示一种物质 ②表示一种元素 ③表示该物质的一个原子。该化学符号可能是
A. Cu B. CO2 C. O D. H2
5. 下列说法中错误的是
A. 点燃可燃性气体之前必须验纯 B. 过滤操作中玻璃棒的作用是搅拌
C. 生活污水处理后排放有利于保护环境 D. 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
6. 下图是构成物质的微粒示意图,表示混合物的是
A. B.
C. D.
7. 下列化学用语中表示的意义正确的是
A. 表示硫酸铝 B. 个氢原子
C. 表示氮气 D. 表示2个铵根离子
8. 元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质。下列含氯的纯净物中氯元素的化合价表现为价的是
A. B. C. D.
9. 物质X在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则X的组成中
A. 一定含有碳、氢、氧三种元素
B. 可能含有碳、氢、氧三种元素
C. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D. 一定含有碳、氢元素,一定不含有氧元素
10. 某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与Ne原子有相同的核外电子数,下列说法正确的是
A. 该元素为非金属元素 B. 该粒子为阴离子
C. 该粒子核电荷数为10 D. 该粒子为Na+
11. 刘敞所著的《爆竹》中有这样的诗句:“烈火琅玕碎,深堂霹雳鸣。”火药能产生“霹雳鸣”,其反应的化学方程式为,则X的化学式为
A. H2O B. CO2 C. CO D. C2H6
12. 下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图的是
A. B.
C. D.
13. 辣椒有辣味是因为含有辣椒素,其化学式为,下列关于辣椒素的说法正确的是
A. 辣椒素由C、H、O、N四个元素组成
B. 辣椒素中有49个原子
C. 辣椒素的化学式量为305g
D. 辣椒素中氢元素、氮元素的质量比为27∶14
14. 铁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A. 铁原子的质量为55.85g
B. 铁易得到2个电子形成稳定结构
C. 铁原子结构示意图中y=8
D. 铁原子的最外层电子数与镁原子的相同
15. 推理是学习化学的一种重要的方法.下列推理合理的是
A. 阳离子一定带正电荷,所以带正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
16. 下列实验方案,不能达到实验目的的是
A. 比较二氧化锰和氧化铁的催化效果
B. 探究分子在不断运动
C. 比较火焰各层温度
D. 证明蜡烛燃烧生成水
17. 某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是
A. 压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀
B. 瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少
C. 该条件下,不能用木炭代替红磷完成该实验
D. 实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了
18. 建立模型是学习化学的重要方法,如图所示下列模型正确的是
A. 物质分类 B. 地壳中元素含量
C. 原子结构 D. 空气成分
19. 一定条件下,在密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得容器内各物质的质量分数如表所示,下列说法不正确的是
时刻
物质
物质
甲
乙
丙
丁
起始
14%
10%
6%
70%
结束
a
10%
40%
42%
A. 乙一定是该反应的催化剂
B. 甲、丁是反应物,丙是生成物
C. a=8%
D. 该反应中,甲、丁的质量变化之比为3∶14
20. 生产自来水的部分处理过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 经过处理获得的自来水仍是混合物 B. 通过“过滤”可滤除水中的不溶性杂质
C. 上述处理过程“…”代表的操作有“蒸馏” D. 用活性炭“吸附”可除去水中的某些色素和异味
二、填空与简答(每小空1分,共16分)
21. 化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空。
①氢氧化钙___________。
②6个铝离子___________。
③标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________。
④氟元素___________。
(2)说出数字“2”的含义
①___________;
②___________。
(3)按要求写出反应的符号表达式
①硫燃烧___________;
②铁燃烧___________。
22. 汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转化器”,发生反应的微观示意图如图。
(1)画出乙图中物质的分子模型图___________。
(2)该反应的化学方程式为___________。
(3)参加反应的反应物和的个数比为___________(填最简整数比)。
23. 中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。回答下列问题:
(1)嫦娥一号利用干涉成像光谱仪获得月球Fe和Ti等元素的含量。铁元素与钛元素的本质区别是___________。
(2)嫦娥二号由长征三号丙火箭送入既定轨道。长征三号丙火箭的三级推进剂为液氢和液氧,在点燃条件下两者发生反应的符号表达式为___________。
(3)嫦娥三号着陆月球表面,对可能存在的He—3等进行探测。He—3原子的原子核内有2个质子和1个中子,其原子核外电子数为___________。
(4)价类二维图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关系如图所示,C的氧化物中氧元素外的另一种元素的化合价为价,结合图形回答下列问题:
①物质A在物质分类中属于___________(填“单质”或“化合物”)。
②若C中含有碳元素,则C化学式是___________。
三、实验题(每小空1分,共14分)
24. 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,其符号表达式为___________,应选用发生装置___________(填字母)。
(2)用装置F收集氧气,若___________表示氧气满了。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是___________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。
(5)已知二氧化硫气体易溶于水且密度比空气大。实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸溶液反应制备并收集二氧化硫装置是___________(填字母)。
25. 学习小组进行了如下图一系列实验,请回答下列问题。
(1)实验一是教材中有关质量守恒定律的实验,在实验过程中锥形瓶内主要现象是___________,该反应的符号表达式为:___________。在实验设计上,玻璃管上方系一气球的目的是___________。
(2)实验二如图所示碳酸钠粉末和盐酸反应结束后发现天平指针向___________(“左”或“右”)偏了,该反应,天平指针偏转的原因是___________。通过该实验,同学们得出结论:当有气体参加或生成的反应,验证质量守恒定律必须在___________装置中进行。
(3)实验三能否直接用于验证质量守恒定律:___________。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后,一定不变的是___________(填数字序号),所以质量守恒。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量
四、科普阅读(每小空1分,共3分)
26. 磁流体是一种有趣又迷人的新型材料,它不仅具有磁性还有流动性。磁流体是由纳米级的磁性颗粒、基液和活性剂混合而成的一种胶状液体。在强磁场作用下,磁流体常呈现出如图所示的尖刺状。
磁流体可采用解胶法制备。向氯化铁溶液中加入过量铁丝棉(Fe),待反应结束后,过滤,得到了氯化亚铁溶液。向滤液中加入一定量氯化铁溶液,边搅拌边加入过量氨水,可观察到溶液中逐渐生成大量磁颗粒随后加入油酸铵,磁颗粒被油酸铵包裹,形成稳定悬浮的状态。再经过调节酸碱度、多次洗涤、烘干、加入基液等过程,即可得到磁流体。上述反应的滤液中氯化亚铁与加入氯化铁的质量比,影响着一定时间内生成磁颗粒的量,关系如下图。
磁流体作为一种特殊的液态磁性物质,用途十分广泛。可用于精密仪器仪表的密封、轴承润滑、阻尼器、靶向药物等。
(1)氯化铁与铁丝棉反应生成氯化亚铁,该反应的符号表达式为___________。
(2)由图可知,氯化亚铁与氯化铁的最佳质量比为___________。
(3)下列说法中正确的是___________(填字母序号)。
A. 磁流体不仅具有磁性还有流动性
B. 有强磁场时,磁流体会呈现出尖刺状
C. 制备过程中,加入过量铁丝棉的目的是使氯化铁充分反应
五、计算题(共7分)
27. 据《自然》杂志报道,我国科学家研制出一种以元素锶(Sr)的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素在元素周期表中的原子序数为38,一个锶原子的质量为,一个碳-12原子的质量为。则求:
(1)碳-12原子的核内中子数为___________;(碳元素的原子序数为6)
(2)求该锶原子的相对原子质量(写出计算过程,结果保留整数)。
28. 如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc的化学式为___________。
(2)44mg Vc中含碳元素的质量为多少mg。___________(写出计算过程)
(3)小辉妈妈每天按要求服用该Vc片,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc 30mg,则小辉妈妈每天食用西红柿___________g即可达到服用上述Vc片的效果。
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