11.2 一元一次不等式的概念课件 2025-2026学年苏科版数学七年级下册

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摘要:

该初中数学课件聚焦一元一次不等式的概念、解与解集及数轴表示,通过公路隧道限高实例导入,结合知识回顾中的不等式概念和性质,搭建旧知到新知的学习支架。 其亮点是以实际问题驱动学习,通过典例精析和数轴表示解集培养几何直观与抽象能力,体现数学眼光和思维。课堂小结结构化梳理要点,帮助学生用数学语言表达,提升应用意识,助力教师高效教学。

内容正文:

一元一次不等式 11 .2 11 一元一次不等式的概念 11.2 一元一次不等式的概念 知识回顾 11.2 一元一次不等式的概念 1.了解一元一次不等式、不等式的解、不等式的解集的概念, 会在数轴上表示不等式的解集. 2.会判断一个数是不是不等式的解. 3.初步感受数形结合的思想,体会类比思想的应用. 学习目标 11.2 一元一次不等式的概念 在上一节认识的不等式中,像x+20<50,a≤80,t>9,0.5x+70≤100这样,只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式叫作一元一次不等式(linear inequality with one unknown). 新课导入 11.2 一元一次不等式的概念 4 图11-3 11.2 一元一次不等式的概念 图11-3中的标识表示可以通过该隧道的汽车的高度不能超过4.0m. 显然,车厢高度为2m,2.5m的货车能通过隧道,车厢高度为 3.1m 的货车不能通过隧道. 要通过隧道,车厢高度不能超过4.0-1.1=2.9 (m). 设车厢高度为x m. 根据题意,得 1.1 + x ≤ 4.0. 当x=2, x=2.5时, 这个不等式成立. 当x=3.1时, 这个不等式不成立. 11.2 一元一次不等式的概念 根据不等式的基本性质1,在不等式1.1+x ≤ 4.0两边都减去1.1, 得x≤2.9,即所有不大于2.9的数都满足上述不等式. 我们把满足不等式的未知数的某个值称为不等式的一个解,所有的解组成的全体叫作这个不等式的解集(solution set of inequality). 求不等式解集的过程叫作解不等式(solving inequality). 11.2 一元一次不等式的概念 例如,x=2,x=2.5都是不等式1.1+x ≤ 4.2的解,这样的解有无数个. x≤3.1是不等式1.1+x≤4.2的解集,这个解集可以借助数轴直观地表示如下: 这里在数轴上表示3.1的点的位置画实心圆圈,表示不等式的解集包含3.1这个数. 如果画空心圆圈,那么表示不等式的解集不包含该点所对应的数. 11.2 一元一次不等式的概念 解: 典例精析 11.2 一元一次不等式的概念 11.2 一元一次不等式的概念 1. 下列数值中,哪些是不等式x+2>4的解? -5, -3, -1.5, 0, 1, 2, 3.4, 4, 5, 6.2, 9. 解:3.4, 4, 5, 6.2, 9是不等式x+2>4的解. 当堂练习 11.2 一元一次不等式的概念 2. x取任意负数时,不等式x-2<0都成立,能说这个不等式的解集是 x<0吗? 为什么? 解:不能说不等式x-2<0的解集是 x<0. 因为当 x 取大于或等于0且小于2的数,如0.5, 1, 1.5时,该不等式也成立. 11.2 一元一次不等式的概念 3. 在数轴上表示下列不等式的解集: (1) x≤2; (2) x ≥-3; (3) x < ; (4) x >-. 解:如图所示: 11.2 一元一次不等式的概念 课堂小结 11.2 一元一次不等式的概念 谢谢观看 11.2 一元一次不等式的概念 $

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