第一单元 显微镜下的生命世界（单元自测）科学苏教版五年级下册

保密★启用前 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评卷（苏教版） 第一单元 显微镜下的生命世界 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）妈妈买了一块面包，放在厨房几天后长了绿色的霉菌。说法正确的是（    ）。 A．霉菌是微生物，需要用显微镜才能观察其结构 B．霉菌对人体无害，可以继续吃面包 C．霉菌是单细胞生物 2．（本题2分）下列物体由细胞构成的是（    ）。 A．石头 B．树叶 C．塑料尺 3．（本题2分）下列微生物对人类有益的是（    ）。 A．乳酸菌 B．流感病毒 C．霉菌 4．（本题2分）妈妈做馒头时加了酵母粉，馒头变大是因为产生了（    ）。 A．水 B．二氧化碳 C．氧气 5．（本题2分）我们喝的酸奶是利用（    ）发酵制成的。 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 6．（本题2分）微生物对人类（    ）。 A．只有好处 B．只有坏处 C．既有好处也有坏处 7．（本题2分）下列事实中，能够体现“微生物对人类有益”的是（   ）。 A．痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾 B．沙门氏菌会引起食物中毒 C．大肠杆菌产生的天冬酰胺酶，可用于治疗白血病 8．（本题2分）小明喜欢吃霉豆腐，这种豆腐是利用一种白色菌丝来增加豆腐的香味。下列属微生物对人类有益的例子是（    ）。 A．疟原虫引发疟疾 B．酵母菌使得面包蓬松 C．牛奶出现馊味 9．（本题2分）妈妈让小科先洗手再到饭桌上吃午饭，下列说法正确的是（   ）。 A．出门时间不长，手上看着不脏，没必要浪费水洗手 B．饭前洗手可以避免手上细菌或病菌进入体内 C．有的细菌是对人体有益的，不洗手吃饭也没关系 10．（本题2分）请认真分析下面实物的变化过程，没有利用微生物的“有益作用”是（　　）。 A．师傅用面粉制作馒头 B．奶奶用豆腐做成腐乳 C．香蕉因放置时间过长而变质 11．（本题2分）下列哪种环境下馒头最容易发霉？（　　） A．干燥通风的储物室 B．温暖潮湿的厨房角落 C．冰箱冷藏室 12．（本题2分）下列关于微生物的说法中，错误的是（　　）。 A．微生物个体微小、种类繁多、与人类关系密切 B．微生物就是肉眼看不见的生物 C．微生物广泛涉及食品、医药、工农业、环保等领域 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）王明利用所学知识给妈妈科普：蘑菇属于 （填“植物”“动物”或“微生物”），小鸡的基本组成单位是 。 14．（本题2分）我们在 下看到的难以用肉眼观察到的微小生物，统称为 。 15．（本题2分）我们在观察洋葱表皮时，发现有一个个“小房间”似的结构就是洋葱表皮的 。其实自然界中绝大多数生物体都是由 组成的。 16．（本题3分）放大镜镜片的形状特点是 。用显微镜观察物体时，将低倍镜换成高倍镜，看到的图像 ，视野 。(均填“变大”“变小”或“不变”)。 17．（本题2分）馒头在 和 条件下容易发霉。 18．（本题3分）传染病流行时期，可以防止被病毒传染的办法有 、 和 等。 19．（本题3分）很多微生物对人类有利，比如乳酸杆菌、双歧杆菌能帮助人体 ，酵母菌能帮助人们 ，青霉菌的分泌物 能抑制和杀死它周围的葡萄球菌。 20．（本题2分）1665 年，英国科学家 发现了细胞的存在。首先发现青霉素的是英国细菌学家 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）我们身体的各个器官都是由细胞构成的。( ) 22．（本题2分）显微镜下看到的细胞，不同生物的细胞结构可能不同。( ) 23．（本题2分）细菌对人类都是有害的。( ) 24．（本题2分）霉菌会使得面包发霉，新冠病毒感染严重的会引起人死亡，所以微生物都是有害的。( ) 25．（本题2分）有机垃圾和污水的处理等都需要微生物的参与。( ) 26．（本题2分）绝大多数的微生物只有通过显微镜才能看到，蘑菇、灵芝可以用肉眼看到，但它们仍是微生物。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将人类探索微小世界的成果与相应领域相连线。 农、林业方面                    中国杂交水稻培育成功 土壤的改良和净化               微生物能分解和除掉污水中的各种有害物质 污水和垃圾处理                  土壤中的根瘤菌起固氮作用，从而提高土壤肥力 医药方面                        酵母菌分解面粉里的糖类 食品工业                        利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗供人类使用 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）食物发霉，是一种严重的浪费现象，请你应用自己学过的知识，提出一些防止发霉的方法。（最少2种） 29．（本题5分）请简要说明发霉的利与弊？ 30．（本题5分）简单说说如何识别蘑菇有毒？ 31．（本题5分）你会利用鲜牛奶自制酸奶吗？请把你的制作过程写下来。 32．（本题5分）在日常生活中，人们采用多种方法来消灭病菌。那么，你知道的消灭病菌的方法有哪些呢?（任举4例） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）用显微镜观察洋葱的表皮细胞。 (1)认识显微镜： ①目镜；②粗准焦螺旋；③ ；④ ；⑤载物台；⑥ 。 (2)如果看到的物像比较模糊，则需要微调 使物像清晰。 (3)在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，小金看到的图像如图乙A所示，如果想观察到如图乙B所示的图像，小金调整临时装片的位置，应向 （填“左上方”或“右下方”）移动。 (4)下列三种细胞图片中，（    ）是小金在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。 A． B． C． 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评卷（苏教版） 第一单元 显微镜下的生命世界（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A B B C C B B C 题号 11 12 答案 B B 1．A 【详解】A. 霉菌属于微生物，其个体微小，内部结构如细胞等需借助显微镜才能清晰观察，因此A选项正确。 B. 霉菌可能产生毒素，食用发霉面包会危害健康，因此B选项错误。 C. 霉菌通常由多细胞组成（如菌丝体），并非单细胞生物，因此C选项错误。 故选A。 2．B 【详解】A．石头是非生物，不包含生命结构，因此不由细胞构成。 B．树叶是植物的一部分，植物作为生物体，其基本单位是细胞，因此由细胞构成。 C．塑料尺是人造材料，属于非生物，没有生命特征，因此不由细胞构成。 故选B。 3．A 【详解】A. 乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等发酵食品，帮助人体消化吸收，对人类有益，因此A选项正确。 B. 流感病毒会引发流行性感冒，导致发烧、咳嗽等症状，危害人类健康，因此B选项错误。 C. 霉菌在潮湿环境中容易使食物腐败变质，产生毒素，可能引起食物中毒，对人类有害，因此C选项错误。 故选A。 4．B 【详解】酵母在发酵过程中会分解面团中的糖分，产生二氧化碳气体，这些气体在面团中形成气泡，使面团膨胀变大。故选B。 5．B 【详解】A．酵母菌常用于面包发酵，不适用于酸奶制作。 B．酸奶是通过乳酸菌发酵牛奶制成的，乳酸菌能将乳糖转化为乳酸，使牛奶凝固变酸。 C．霉菌用于腐乳等食品，不适用于酸奶制作。 故选B。 6．C 【详解】A．微生物对人类的影响不仅限于好处，例如部分微生物会引发疾病，造成健康问题，因此A选项错误。 B．微生物对人类的影响不仅限于坏处，例如在食品发酵（如制作酸奶）和营养分解中发挥有益作用，因此B选项错误。 C．微生物对人类既有好处，如参与食物消化和环境保护，也有坏处，如导致疾病传播，因此C选项正确。 故选C。 7．C 【详解】A．痢疾杆菌会导致人类患上痢疾，这属于微生物对人类有害的情况。 B．沙门氏菌会引起食物中毒，对人类健康造成危害，属于有害作用。 C．大肠杆菌产生的天冬酰胺酶能用于治疗白血病，这是微生物在医疗领域对人类有益的应用。 故选C。 8．B 【详解】A. 疟原虫是一种寄生虫，会引发疟疾这种疾病，对人类健康造成危害，因此不属于有益的例子。 B. 酵母菌在发酵过程中产生气体，使面包变得松软可口，为人类提供食物，属于有益的例子。 C. 牛奶出现馊味是由于细菌繁殖导致变质，可能引起食物中毒，对人类有害，因此不属于有益的例子。 故选B。 9．B 【详解】A．手上即使看起来不脏，也可能存在肉眼不可见的细菌或病菌，仅凭“不脏”判断不洗手是错误的。 B．饭前洗手能有效清除手上的细菌或病菌，防止它们通过食物进入人体，符合卫生常识。 C．虽然部分细菌对人体有益，但手上可能携带致病菌，不洗手仍存在健康风险。   故选B。 10．C 【详解】微生物在食品加工中常发挥有益作用，如发酵过程能制作食物。 A．制作馒头需酵母菌发酵使面团膨胀，利用了微生物的有益作用； B．制作腐乳需霉菌发酵改变豆腐质地，利用了微生物的有益作用； C．香蕉变质是因微生物繁殖导致腐败，属于有害作用，并非有益利用。 故选C。 11．B 【详解】发霉需要温暖和潮湿的环境，因为霉菌在适宜的温度和湿度下才能快速繁殖。 A．干燥通风的环境湿度低，不利于霉菌生长； B．温暖潮湿的环境提供了理想条件； C．冰箱冷藏室温度低，抑制霉菌活动。 因此，馒头在B环境下最容易发霉。故选B。 12．B 【详解】A. 微生物具有个体微小、种类繁多的特点，且与人类生活密切相关，例如用于制作酸奶或面包。A选项正确。 B. 微生物通常需借助显微镜观察，但并非绝对肉眼不可见，如霉菌形成的菌落肉眼可见。B选项错误。 C. 微生物在食品（如发酵）、医药（如抗生素生产）、农业（如堆肥）和环保（如污水净化）等领域应用广泛。C选项正确。 故选B。 13． 微生物 细胞 【详解】蘑菇是真菌的一种，不属于植物（因为它不能进行光合作用）或动物（因为它不能移动或捕食），而是属于微生物。所有生物的基本组成单位都是细胞。小鸡是动物，它的身体由许多细胞构成，细胞是生命活动的基本单位。 14． 显微镜 微生物 【详解】显微镜‌是人类观察微小世界的“眼睛”，它能将肉眼无法看清的微小生物放大，让我们看到它们的形态。微生物是‌肉眼看不见或看不清‌的微小生物(少数微生物肉眼可见，如真菌中的蘑菇、灵芝），个体微小、结构简单，通常需要借助‌光学显微镜‌（或电子显微镜）才能观察到。 15． 细胞 细胞 【详解】细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的，生物不同器官的细胞其形态和结构特点也是不同的。我们在观察洋葱表皮时，发现有一个个“小房间”似的结构就是洋葱表皮的细胞。 16． 中间厚、边缘薄 变大 变小 【详解】放大镜镜片是凸透镜，具有中间厚、边缘薄的形状特点，这一结构使其能放大物体；显微镜的高倍镜放大倍数更大，将低倍镜换成高倍镜后，看到的图像会变大；而高倍镜的视野范围比低倍镜小，因此视野会变小。 17． 温暖 潮湿 【详解】霉菌也是一种生物，它的生长繁殖需要一定的环境，在温暖、潮湿的环境中生长繁殖较快。所以馒头在温暖潮湿的条件下容易发霉。 18． 勤洗手 戴口罩 少去人群聚集的地方 【详解】预防传染病的基本方法有三个，一要管理好传染源，防止病原体扩散；二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯；三要保护好易感人群。其中隔离接触者、少出门、少聚集、戴口罩、勤洗手、勤消毒、注意个人和环境卫生都属于切断传染途径的方法。 19． 消化 酿酒 青霉素 【详解】乳酸杆菌和双歧杆菌是益生菌，主要生活在人体肠道中，能帮助分解食物、促进消化，并维持肠道菌群平衡，增强免疫力。酵母菌常用于制作面包（使面团膨胀）、酿酒（如啤酒）等食品加工。青霉菌产生的青霉素是一种天然抗生素，能抑制或杀死细菌。 20． 胡克 弗莱明 【详解】1665 年，英国科学家罗伯特・胡克用自制的显微镜观察软木薄片时，发现了许多小室并将其命名为“细胞”。而英国细菌学家亚历山大・弗莱明在1928年研究细菌时，偶然发现了青霉素，青霉素是一种重要的抗生素，在医学治疗感染性疾病方面有巨大贡献。 21．√ 【详解】细胞是生物体的基本结构和功能单位。人体的器官，如心脏、肺或肝脏，都是由多种细胞组成的，这些细胞通过分工协作，共同完成器官的特定功能，因此该说法正确。 22．√ 【详解】不同生物的细胞在形态和组成上存在差异，例如植物细胞具有叶绿体和细胞壁，而动物细胞则没有这些结构。这种多样性反映了生物体适应不同环境的特征，因此该说法正确。 23．× 【详解】细菌在自然界中具有双重作用：部分细菌会导致疾病，如痢疾杆菌引发腹泻；但更多细菌对人类有益，例如乳酸菌用于发酵酸奶、醋酸菌用于酿醋，以及肠道益生菌帮助消化。因此，“都是有害的”这一说法不全面，不符合事实。 24． × 【详解】微生物种类繁多，包括细菌、病毒、真菌等，其中部分如致病菌或病毒确实会危害健康，但也有很多有益微生物，例如酵母用于发酵面包、益生菌帮助肠道消化。题目仅通过霉菌和新冠病毒两个有害例子就推断所有微生物都有害，忽略了微生物的多样性，因此结论错误。 25． √ 【详解】微生物在自然界中具有分解有机物的功能，能够将垃圾中的有机物质转化为腐殖质或肥料，同时也能分解污水中的污染物，使其清洁。这些过程依赖于微生物的代谢活动，因此微生物的参与是必要的。 26． √ 【详解】微生物是指个体微小、结构简单、通常需要借助显微镜才能观察到的生物体，如细菌、病毒等。蘑菇和灵芝属于大型真菌，真菌也属于微生物，因此蘑菇和灵芝属于肉眼可见的微生物。 27． 【详解】人类利用微生物以及生物方面所取得的成果，主要体现在一下几个方面：医药方面：利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗供人类使用，霍乱、痢疾、伤寒、天花等传染病被征服。食品工业：人们通过观察研究知道有的微生物对人有益，利用它们可改善我们的生活。比如酿酒，制作酱油、醋、霉豆腐、泡菜、奶品、面包、馒头、腊肉等都要依靠微生物，其中利用酵母菌发面的原理是：酵母菌分解面粉里的糖类，排出二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔。农、林业方面：中国杂交水稻培育成功，不仅在很大程度上解决了我国人们的吃饭问题，而且也是解决21世纪全球粮食问题的法宝。土壤的改良和净化，体现在土壤中的根瘤菌起固氮作用，从而提高土壤肥力。污水和垃圾处理，体现在微生物能分解和除掉污水中的各种有害物质。 28．生活中防止食物发霉的常用方法有：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒、消毒柜杀菌等。 【详解】微生物的生长繁殖需要一定的条件，在温暖潮湿的环境里生长繁殖较快。食物发霉吃了对人体是有害的，所以我们要想一些办法避免这些发生。合理储存食物。微生物的生长繁殖需要一定的条件，破坏这些条件就能防止食物发霉，一般从温度、湿度等方面进行调节。生活中几种防止食物发霉的常用方法有：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒、消毒柜杀菌等。 29．发霉的利：可用于制作腐乳、奶酪等特色食品；部分霉菌能产生青霉素等抗生素，用于医药。发霉的弊：导致食物变质、无法食用；产生毒素，危害人体健康；侵蚀物品，造成损坏。 【详解】发霉是微生物（主要是霉菌）生长繁殖的过程，它既有有利的一面，也有不利的影响： 发霉的“利”：食品加工：部分霉菌可用于制作特色食品，比如制作腐乳、豆瓣酱、奶酪（如蓝纹奶酪）时，利用特定霉菌发酵，能赋予食品独特的风味和口感；医药应用：某些霉菌能产生抗生素，比如青霉素就是青霉菌代谢产生的，可用于治疗细菌感染，是重要的药用资源。 发霉的“弊”：食品变质：日常食物（如面包、水果、粮食）发霉后，霉菌会分解食物中的营养物质，导致食物腐烂、口感变差，无法食用；危害健康：发霉食物中可能产生有毒物质（如黄曲霉毒素），食用后会引发腹痛、腹泻等不适，长期摄入还可能损害肝脏，增加患病风险；物品损坏：霉菌会侵蚀衣物、木材、墙体等物品，导致物品变形、褪色、腐烂，降低其使用价值。 30．一看颜色，有毒蘑菇菌面颜色鲜艳； 二看形状，有毒的菌盖中央呈凸状，形状怪异，菌面厚实板硬，菌秆上有菌轮，菌托秆细长或粗长，易折断； 三看分泌物，将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌秆，有毒的分泌物稠浓，呈赤褐色，撕断后在空气中易变色。 四闻气味，有毒蘑菇有怪异味，如辛辣、酸涩、恶腥等味。 【详解】识别有毒蘑菇的方法很多，如看颜色、看形状、看分泌物、闻气味。鉴别野生蘑菇是否有毒的方法，一看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳，有红、绿、墨黑、青紫等颜色，特别是紫色的往往有剧毒。 二看形状。无毒蘑菇的菌盖较平，伞面平滑，菌面上无轮，下部无菌托，有毒的菌盖中央呈凸状，形状怪异，菌面厚实板硬，菌秆上有菌轮，菌托秆细长或粗长，易折断。三看分泌物。将采摘的新鲜野蘑菇撕断菌秆，无毒的分泌物清亮如水（个别为白色），菌面撕断不变色；有毒的分泌物稠浓，呈赤褐色，撕断后在空气中易变色。四闻气味。无毒蘑菇有特殊香味，有毒蘑菇有怪异味，如辛辣、酸涩、恶腥等味。 31．把鲜牛奶加糖，然后加热到80-90摄氏度，待温度降到37度左右，然后加入两勺酸奶，搅拌均匀。倒进一个消毒后的保温杯，盖上盖子，保温8—10个小时，酸奶就做好了。 【详解】酸奶是由鲜牛奶在乳酸菌的作用下发酵而成，在制酸奶的过程中一定要注意卫生和温度，既要为乳酸菌提供更好的生长环境，又要防止其他微生物的干扰和破坏。制作酸奶的步骤是：（1）在鲜牛奶里加入1~2勺白糖，加热至80-90℃左右。待温度降到37℃左右，往鲜牛奶中加入2勺酸奶，并搅拌均匀；（2）倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子。保温8~10小时后，酸奶就做成了。 32．高温煮沸、紫外线照射、喷洒消毒液、涂碘酒等。 【详解】在日常生活中，人们采用多种方法来消灭病菌。比如： 高温煮沸（如煮餐具）：大多数细菌、病毒在100℃的高温下会被破坏蛋白质结构，失去活性。 紫外线照射（如紫外线消毒灯）紫外线能破坏病菌的结构，使其无法繁殖。 喷洒消毒液（如酒精）：溶解病菌的脂质外壳，使其死亡。 涂碘酒（伤口消毒）：碘能破坏细菌、病毒的蛋白质和酶，使其失去活性。 巴氏杀菌（牛奶加热）：低温长时间加热杀灭致病菌。 33．(1) 细准焦螺旋 物镜 反光镜 (2)细准焦螺旋 (3)右下方 (4)A 【详解】（1）显微镜的结构中，③是细准焦螺旋，通过‌小幅度调节镜筒高度‌，精准控制物镜与标本之间的距离，让观察到的物像从“模糊”过渡到“清晰”。④是物镜，对物体进行第一次放大；⑥是反光镜，可调节光线的强弱。 （2）细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，调出更清晰的物像。所以如果看到的物像比较模糊，则需要微调细准焦螺旋使物像清晰。 （3）显微镜成的像是倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图乙A中物像在右下方，要使物像移到视野中央（如图乙B所示），物像应向左上方移动，那么装片应向右下方移动。 （4）洋葱表皮细胞是植物细胞，呈长方形的格子状。A选项的细胞呈长方形格子状，符合洋葱表皮细胞的特点。故选A。 第2页，共10页 第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评卷（苏教版） 第一单元 显微镜下的生命世界 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）妈妈买了一块面包，放在厨房几天后长了绿色的霉菌。说法正确的是（    ）。 A．霉菌是微生物，需要用显微镜才能观察其结构 B．霉菌对人体无害，可以继续吃面包 C．霉菌是单细胞生物 2．（本题2分）下列物体由细胞构成的是（    ）。 A．石头 B．树叶 C．塑料尺 3．（本题2分）下列微生物对人类有益的是（    ）。 A．乳酸菌 B．流感病毒 C．霉菌 4．（本题2分）妈妈做馒头时加了酵母粉，馒头变大是因为产生了（    ）。 A．水 B．二氧化碳 C．氧气 5．（本题2分）我们喝的酸奶是利用（    ）发酵制成的。 A．酵母菌 B．乳酸菌 C．霉菌 6．（本题2分）微生物对人类（    ）。 A．只有好处 B．只有坏处 C．既有好处也有坏处 7．（本题2分）下列事实中，能够体现“微生物对人类有益”的是（   ）。 A．痢疾杆菌会使人患细菌性痢疾 B．沙门氏菌会引起食物中毒 C．大肠杆菌产生的天冬酰胺酶，可用于治疗白血病 8．（本题2分）小明喜欢吃霉豆腐，这种豆腐是利用一种白色菌丝来增加豆腐的香味。下列属微生物对人类有益的例子是（    ）。 A．疟原虫引发疟疾 B．酵母菌使得面包蓬松 C．牛奶出现馊味 9．（本题2分）妈妈让小科先洗手再到饭桌上吃午饭，下列说法正确的是（   ）。 A．出门时间不长，手上看着不脏，没必要浪费水洗手 B．饭前洗手可以避免手上细菌或病菌进入体内 C．有的细菌是对人体有益的，不洗手吃饭也没关系 10．（本题2分）请认真分析下面实物的变化过程，没有利用微生物的“有益作用”是（　　）。 A．师傅用面粉制作馒头 B．奶奶用豆腐做成腐乳 C．香蕉因放置时间过长而变质 11．（本题2分）下列哪种环境下馒头最容易发霉？（　　） A．干燥通风的储物室 B．温暖潮湿的厨房角落 C．冰箱冷藏室 12．（本题2分）下列关于微生物的说法中，错误的是（　　）。 A．微生物个体微小、种类繁多、与人类关系密切 B．微生物就是肉眼看不见的生物 C．微生物广泛涉及食品、医药、工农业、环保等领域 二、填空题（共19分） 13．（本题2分）王明利用所学知识给妈妈科普：蘑菇属于 （填“植物”“动物”或“微生物”），小鸡的基本组成单位是 。 14．（本题2分）我们在 下看到的难以用肉眼观察到的微小生物，统称为 。 15．（本题2分）我们在观察洋葱表皮时，发现有一个个“小房间”似的结构就是洋葱表皮的 。其实自然界中绝大多数生物体都是由 组成的。 16．（本题3分）放大镜镜片的形状特点是 。用显微镜观察物体时，将低倍镜换成高倍镜，看到的图像 ，视野 。(均填“变大”“变小”或“不变”)。 17．（本题2分）馒头在 和 条件下容易发霉。 18．（本题3分）传染病流行时期，可以防止被病毒传染的办法有 、 和 等。 19．（本题3分）很多微生物对人类有利，比如乳酸杆菌、双歧杆菌能帮助人体 ，酵母菌能帮助人们 ，青霉菌的分泌物 能抑制和杀死它周围的葡萄球菌。 20．（本题2分）1665 年，英国科学家 发现了细胞的存在。首先发现青霉素的是英国细菌学家 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）我们身体的各个器官都是由细胞构成的。( ) 22．（本题2分）显微镜下看到的细胞，不同生物的细胞结构可能不同。( ) 23．（本题2分）细菌对人类都是有害的。( ) 24．（本题2分）霉菌会使得面包发霉，新冠病毒感染严重的会引起人死亡，所以微生物都是有害的。( ) 25．（本题2分）有机垃圾和污水的处理等都需要微生物的参与。( ) 26．（本题2分）绝大多数的微生物只有通过显微镜才能看到，蘑菇、灵芝可以用肉眼看到，但它们仍是微生物。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将人类探索微小世界的成果与相应领域相连线。 农、林业方面                    中国杂交水稻培育成功 土壤的改良和净化               微生物能分解和除掉污水中的各种有害物质 污水和垃圾处理                  土壤中的根瘤菌起固氮作用，从而提高土壤肥力 医药方面                        酵母菌分解面粉里的糖类 食品工业                        利用病原微生物及其代谢产物制成各种疫苗供人类使用 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）食物发霉，是一种严重的浪费现象，请你应用自己学过的知识，提出一些防止发霉的方法。（最少2种） 29．（本题5分）请简要说明发霉的利与弊？ 30．（本题5分）简单说说如何识别蘑菇有毒？ 31．（本题5分）你会利用鲜牛奶自制酸奶吗？请把你的制作过程写下来。 32．（本题5分）在日常生活中，人们采用多种方法来消灭病菌。那么，你知道的消灭病菌的方法有哪些呢?（任举4例） 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）用显微镜观察洋葱的表皮细胞。 (1)认识显微镜： ①目镜；②粗准焦螺旋；③ ；④ ；⑤载物台；⑥ 。 (2)如果看到的物像比较模糊，则需要微调 使物像清晰。 (3)在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，小金看到的图像如图乙A所示，如果想观察到如图乙B所示的图像，小金调整临时装片的位置，应向 （填“左上方”或“右下方”）移动。 (4)下列三种细胞图片中，（    ）是小金在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。 A． B． C． 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $