《口语交际转述》（分层作业）语文统编版五四制四年级下册

《口语交际·转述》1课时（分层作业）语文统编版四年级下册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 信息飞鸟衔来七彩传讯石，落在校园的“言语花园”。语文导师启动“信息传递员”计划：各小组化身信息使者，学习在不同场景中精准转述重要内容。你们“信风小队”即刻出发，用清晰的表达搭建沟通的桥梁。 【基础感知】 传讯石映出简单的生活场景（如“明早升旗仪式改在操场”）。请准确记录关键信息，完成三组基础转述练习，并互评“信息是否完整、准确”。 一、选择题 1．【五溪非遗共参观】壮壮想邀请小语五月一日上午去参加“五溪非遗园”的开园仪式，我们可以这样帮壮壮转述（    ） A．小语，壮壮希望你五月一日上午和我一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。 B．壮壮，小语希望你五月一日上午和他一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。 C．小语，我希望你五月一日上午和我一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。 D．小语，壮壮希望你五月一日上午和他一起参加“五溪非遗园”的开园仪式。 2．下面说法完全正确的是（    ） A．转述就是把一个人说的话原原本本地说给别人。 B．转述也就是复述，越详细越好。 C．把一些事转述给别人时，最关键的是：要弄清要点，不遗漏主要信息，注意人称转换。 D．转述时加上自己的理解和想象最好。 3．下面的情形不需要转述的是（    ） A．班级要在下周日进行读书分享会，生病在家的小明还不知道。 B．爸爸打电话说晚上不回来吃饭了，妈妈在厨房忙着没听到手机响。 C．周六晚上有《诗词大会》的直播，我打算收看。 D．老师和我说了几句话就走了，同桌想知道老师对我说了什么。 【能力进阶】 信息迷雾中出现多角色场景（如老师请班长转告家长会安排）。小队需分组演绎“听记-转述-核实”全过程，当转述准确率达到100%时，迷雾中将浮现“沟通金钥匙”。 二、积累运用 4．周末快到了，乐乐的爸爸决定带全家去农场玩。他打来一个电话：“乐乐，你告诉妈妈我们要去农场采摘蓝莓。记得穿上长袖衣服，不要穿高跟鞋。”乐乐最可能向妈妈转述的是_______。（    ） A．妈妈，爸爸说他们全家周末要去农场采摘蓝莓，要穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 B．妈妈，爸爸叫你们一家去农场采摘蓝莓，记得要穿好长袖衣服，不要穿高跟鞋。 C．妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让您穿长袖衣服，不要穿高跟鞋。 D．妈妈，周末我们一家要去农场采摘蓝莓，爸爸让我告诉您，记得不要穿高跟鞋。 5．新闻一则：据中国载人航天工程办消息，北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。 要求：请你把这则新闻简要转述给喜欢看新闻的爷爷。 6．你收到了妈妈发来的消息，请将消息内容转述给班主任李老师。 7．我市近期有一场“少年小英雄”系列剧目的演出，聪聪想约好友亮亮一起去观看。请你帮聪聪把演出通知的要点转述给亮亮。（不超过60字） 通知各位市民朋友： 为弘扬爱国主义精神，培育青少年优秀品质，我市将于7月15日上午9:00—11:00在屯溪人民影院隆重上演“少年小英雄”系列剧目。大中小学的学生可持有效身份证件免票入场，成人票价50元。请通过以下网址扫码进行预约，于演出前30分钟入场。 黄山市青少年爱国主义教育活动组委会 2025年7月10日 聪聪的转述： 【拓展应用】 金钥匙开启“校园广播站”：请设计一份转述任务——将“图书馆新规”或“班级活动通知”，以不同身份（如向同学、老师、家长转述）进行差异化表达。 8．参观完博物馆后，工作人员对灵灵、泉泉、杉杉和莲莲说：“小朋友们好！我们博物馆将在7月15日上午9点举办“荷叶盖罐”陶塑亲子体验活动。活动地点在博物馆二楼的手工活动室，每位小朋友必须由一名家长陪同参加。大家记得穿耐脏的衣服，请自备陶泥。活动时长大约2小时，结束后还可以把自己制作的作品带回家。需要提前在博物馆官方公众号预约，预约通道今天下午5点开启，请及时预约。” 不巧的是，泉泉因为着急上洗手间，没有听到工作人员的通知。现在请你帮忙把活动信息转述给泉泉，你将如何清晰、准确地把所有关键内容转述给泉泉呢？     9．请将下面的通知转述给你的家长。                     （1）若你不上兴趣班，你回家应跟家长说：“ ” （2）若你上兴趣班，你回家应跟家长说：“ ” 10．口语交际 有时候，我们需要把一些事情转述给别人。根据下面的情境，进行转述。 明天上午八点在学校大礼堂举行“革命英雄故事会”比赛，小军今天请假了，老师让慧慧把这个消息转告给小军。假如你是慧慧，你该如何转述呢？ 《口语交际·转述》1课时（分层作业）语文统编版四年级下册参考答案 题号 1 2 3 答案 D C C 1．D 【详解】本题考查口语交际。 转述他人话语，首先要明确说话人和听话人，将原句中的人称进行准确转换，同时保持关键信息完整。在本题中，说话人是壮壮，听话人是小语，关键信息是邀请小语参加“五溪非遗园”的开园仪式。转述时应以客观视角，清晰表明活动内容，避免人称混淆。 A．句子中“和我一起”错误，转述时应体现是壮壮邀请，不是“我”，表述错误。 B．主客颠倒，是“壮壮邀请小语”，不是“小语希望壮壮”，与原意不符。 C．直接以“我”的口吻表述，未体现壮壮的邀请意图。 D．人称转换准确，信息传达清晰，符合转述要求。 故选D。 2．C 【详解】本题考查转述的要点。 A．转述不是原原本本地重复别人的话，而是要在理解的基础上，准确传达主要内容，并且要注意人称的转换。 B．转述和复述不同，转述更注重准确传达核心信息，不是越详细越好，而是要抓住要点。 D．转述应保持客观准确，加上自己的理解和想象会改变原意，是不合适的。 故选C。 3．C 【详解】本题考查转述。 A．小明不知道班级读书分享会的事，需要把这个消息转述给他，让他知晓。 B．妈妈没听到爸爸不回家吃饭的电话内容，需要转述给妈妈。 C．“我”自己打算收看《诗词大会》直播，不存在需要把相关内容转告给他人的情况，所以不需要转述。 D．同桌想知道老师对“我”说的话，“我”需要把老师的话转述给同桌。 故选C。 4．C 【详解】本题考查转述。 转述要保证信息准确（时间、事件、要求不遗漏）、人称转换正确（原句“我们”指乐乐全家，转述时对应“我们一家”；原句“你告诉妈妈”的要求对象是妈妈）。 A.“他们全家”人称错误，爸爸说的“我们”包含全家，转述应是“我们一家”。 B.“你们一家”人称错误，不符合爸爸要带全家去的原意，且漏了“周末”信息。 C.准确传递了“我们一家”“周末”“摘蓝莓”“穿长袖、不穿高跟鞋”的信息，人称转换正确，既说了事件，也明确了对妈妈的要求。 D.遗漏了“穿上长袖衣服”的要求，信息不完整。 故选C。 5．爷爷，北京时间2025年4月24日17时17分，神舟二十号载人飞船发射成功啦！ 【详解】本题考查转述能力。 本题要注意口语化、简洁明了，让爷爷能清楚听懂。 首先梳理新闻关键信息：时间（2025年4月24日17时17分）、事件（神舟二十号载人飞船由长征二号F遥二十运载火箭在酒泉发射，约10分钟后船箭分离，进入预定轨道，航天员状态好，发射成功）。然后组织语言，用亲切的口吻转述。首先，确定称呼 “爷爷”，然后把关键信息用通俗易懂的话讲出来。 示例：爷爷，告诉您一个好消息！2025年4月24日下午5点17分左右，神舟二十号载人飞船用长征二号F遥二十火箭在酒泉发射啦，大概10分钟后飞船和火箭就成功分开，进入预定轨道里了，航天员们状态都很好，这次发射特别成功！ 6．李老师，今天下午两点，我妈妈在学校门口等我，带我去看牙医。 【详解】本题考查口语交际。 提取消息中的时间（今天下午两点）、人物（妈妈、“我”）、事件（在校门口等 “我”，带去看牙医）。将消息中的第一人称 “我”（妈妈视角）转换为适合向老师表述的第三人称（如 “我妈妈”“我”）。 如：李老师，今天下午两点，我妈妈在校门口等我，带我去看牙医。 7．亮亮，7月15日9:00-11:00在屯溪人民影院上演“少年小英雄”系列剧目，学生持有效身份证件免票，提前半小时入场，扫描预约，一起去吗？ 【详解】本题考查信息提取与转述能力。 先从通知中提取关键信息，包括演出名称、时间（7月15日上午9:00—11:00）、地点（屯溪人民影院）、学生免票（持有效身份证件）、预约要求（扫码预约）、入场时间（演出前30分钟），然后组织简洁的语言转述给亮亮，注意字数不超过60字。 示例：亮亮，7月15日上午9:00-11:00，屯溪人民影院有“少年小英雄”剧目，学生持有效身份证件免票，得扫码预约，演出前30分钟入场。一起去观看吗？ 8．泉泉，博物馆7月15日上午9点在二楼手工活动室举办“荷叶盖罐”陶塑亲子体验活动，你得有家长陪，穿耐脏衣服，自己准备陶泥。活动约2小时，完了能把作品带回家。最重要的是，要提前在博物馆官方公众号预约，今天下午5点预约通道就开啦，赶紧去预约哦。 【详解】本题考查转述。 题目要求清晰、准确转述所有关键内容。工作人员的通知包含以下核心信息点：   活动名称与内容：“荷叶盖罐”陶塑亲子体验活动。 时间：7月15日上午9点。 地点：博物馆二楼的手工活动室 。 参与要求：必须由一位家长陪同；穿耐脏的衣服；自备陶泥。 活动时长与成果： 大约2小时，可带走作品。 预约要求（最重要行动项）： 需提前在博物馆官方公众号预约。 预约开启时间：今天下午5点（这是泉泉最可能错过且必须知道的关键行动指令）。 1、开头点明来源。2、按逻辑顺序组织：先说活动是什么、时间地点（基本信息），再说参与要求（需要做什么准备），最后强调关键行动（预约）。3、突出重点要求。4、语言简洁口语化，确保完整性。 示例：泉泉，刚才工作人员通知我们：7月15日上午9点，在博物馆二楼的手工活动室，会举办“荷叶盖罐”陶塑亲子活动。记得要一位家长陪你去。大家要穿耐脏的衣服，还要自己带陶泥。活动大概2小时，做完的作品可以带回家。最重要的是，今天下午5点，要在博物馆的公众号上预约才能参加，别忘了！ 9． 爸爸（妈妈），明天下午学校召开教师会，我们3：30放学，您3：20到学校门口接我。 爸爸（妈妈），明天下午学校召开教师会，我们4：20放学，您4：10到学校门口接我。 【详解】本题考查口语交际。 （1）首先，从通知中提取关键信息：事件是“明天下午学校召开教师会”，学生放学时间是“3：30”，家长到达学校门口等待接学生的时间是“3：20”。 转述时，首先要有对家长的礼貌称呼，如“爸爸（妈妈）”；接着说明事件原因“明天下午学校要召开教师会”；然后明确学生放学时间“我们3：30放学”；最后告知家长到达时间“您3：20到学校门口接我”。这样能清晰、准确地传达所有必要信息，让家长清楚了解情况。 示例：爸爸（妈妈），明天下午学校要开教师会，我们不上兴趣班的同学3：30放学，您3：20到学校门口接我。 （2）从通知中提取关键信息：事件是“明天下午学校召开教师会”，上兴趣班的学生放学时间是“4：20”，家长到达学校门口等待接学生的时间是“4：10”。 转述时，首先使用礼貌称呼“爸爸（妈妈）”；说明事件“明天下午学校要召开教师会”；接着明确学生放学时间“我们4：20放学”；最后告知家长到达时间“您4：10到学校门口接我”。 示例：爸爸（妈妈），明天下午我们上兴趣班的同学4：20放学，您要4：10到学校门口接我。 10．小军，老师让我转告你，明天上午八点在学校大礼堂要举行“革命英雄故事会”比赛，你别忘了准时参加。 【详解】本题考查口语交际。 本题考查的是口语交际中的转述能力。转述是指把听到的信息完整、准确地告诉另一个人，就像日常说话一样。 转述内容必须包括原消息的所有关键信息，即事件（“革命英雄故事会”比赛）、时间（明天上午八点）和地点（学校大礼堂）。这样小军才能清楚知道该做什么。 解答时可以用“老师让我转告你”开头，表明转述者身份（慧慧），直接点明主题，避免啰嗦。结尾提醒“你别忘了准时参加”，既友好又强调重要性。 如：小军，老师让我转告你，明天上午八点在学校大礼堂举行“革命英雄故事会”比赛，请你准时参加，可别忘了哦！ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $