八年级上册第三单元勇担社会责任 课件-2026年海南省中考道德与法治一轮复习

该初中道德与法治课件聚焦“勇担社会责任”中考核心单元，覆盖承担责任（4年3考）、关爱他人、服务社会三大高频考点，严格对接中考说明，通过考点权重分析、常考题型归纳（选择、辨析等），体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点精讲+真题精练+易错突破”模式，精选海南近3年真题（如2025年辨析题“志愿服务与中学生无关”），结合责任意识、道德修养核心素养，示范“判断-代价回报-意义”辨析题答题框架，帮助学生掌握应试技巧，教师可依此系统规划复习，提升冲刺效率。

八年级（上册） 第三单元　勇担社会责任 思维导图·理脉络 1．每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任 。 2．只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建 _ 、 而又和谐相处的社会。 3．承担责任要付出 ，同时伴随着获得 的权利，这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。 4．我们应该努力提升 ，增强履行责任的能力，勇于承担责任。(做法) 5．关爱收获幸福，传递着美好情感，是社会和谐稳定的 和 _ 。(意义) 量 正能 润滑剂 自身素质 回报 代价 各得其所 其能 各尽 核心内容·背重点 不同 6．关爱他人要 、尽己所能、 。(做法) 7．服务社会体现 ，能够促进我们 。(意义) 8．服务和奉献社会，需要我们青年担当 ，积极参与 ，热爱劳动，爱岗敬业。(要求) 9．中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 和 _ 。 队作用 突击 生力军 社会公益活动 责任 全面发展 人生价值 讲究策略 心怀善意 知识精讲·夯基础 课程内容 核心素养 生命安全 与健康教育 ◎理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。 道德修养 健全人格 责任意识 考点1 承担责任(4年3考) 1．责任与角色的关系。 (1)在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 2．承担责任的表现。 (1)对自己：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事。 (2)对他人和社会：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 ★3．承担责任的意义。【2022海南17(2)】 (1)对自己：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 (2)对他人和社会：只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 4．承担责任的代价与回报。 (1)代价：付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 (2)回报：既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 ★5．如何承担责任？(怎样做到“我承担，我无悔”)【2025海南19(2)；2023海南20(3)】 (1)面对可以选择的责任：要有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)非自愿选择的责任：自觉承担相应的责任，改变自己对待应该做的事情的态度，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 (3)努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。【2025海南5A】 考点2 关爱他人(4年1考) ★1．关爱他人的意义。(为什么要关爱他人)【2024海南3】 (1)对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。 (2)对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 (3)对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 ★2．怎样关爱他人？(关爱他人的艺术) (1)要心怀善意。心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 (2)要尽己所能。为他人排忧解难、奉献社会。 (3)要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(关爱他人应该注意的问题) 考点3 服务社会(4年1考) ★1．服务社会对个人成长有哪些意义？【2023海南2】 (1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 ★2．我们应怎样服务和奉献社会？【2023海南2】 (1)需要青年担当责任。 (2)积极参与社会公益活动。(如：参加环境保护、社区服务；到科技馆、博物馆做志愿者；街头清理小广告等) (3)热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 3．中国共产主义青年团的性质、作用及使命分别是什么？ (1)性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 (2)作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 (3)使命：组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 知识串讲 易混知识·辨对错 1．只有成年人才能承担责任/服务和奉献社会是成年人的事，与中学生无关。( ) 正确说法：_____________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2．承担责任一定会获得回报和荣誉。( ) 正确说法：_____________________________________________________ _______________________________________________________________ 我们每个人扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。承担责任不分年龄大小/服务和奉献社会需要青年担当责任，做力所能及的事。 承担责任往往伴随着获得回报的权利，但也可能因为做得不好而受到责备甚至受到处罚。 × × 4．志愿者参与社会公益活动是浪费时间，耽误学习。【2023海南2C】( ) 正确说法： ____ _ 人生价值。 志愿者参与社会公益活动有利于促进个人全面发展，体现 3．关爱他人，胜过珍爱自己。( ) 正确说法： _ × 关爱他人的同时也要珍爱自己。 × (2025·海南5)九年级某班准备组织班长竞选，以下是四位同学的参选理由，其中不可取的是( )　　　　　　　　　　　　　　 A．明明：增强履行责任的能力 B．小海：为班级发展贡献自己的智慧 C．小健：为朋友争取更多好处 D．国红：体验为班级服务的快乐 承担责任 C 海南真题·精选练 命题点1 (2024·海南3)2024年春运期间，为应对返程客流高峰，守护春运平安，海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务，为春运增添了一抹春色。这体现了( ) A．尊重是维系良好人际关系的前提 B．关爱传递美好情感，给人带来了温暖 C．文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁 D．诚信促进社会文明、国家兴旺 关爱他人 B 命题点2 (2023·海南15)获得了感动中国人物集体奖的“银发知播”，由退休两院院士、大学教授、中小学老教师等组成，他们主动学习技术，把短视频变成科普课堂，用自己的人生阅历和学识特长改善、净化着网络环境，向社会传播正能量。这反映出( ) ①终身学习有助于增强自我更新、学以致用的能力　 ②帮助他人、服务社会有助于促进社会和谐　 ③网络为文化传播搭建新平台，是获取知识的最可靠渠道　 ④只要具备扎实学识的老师就会受到尊重 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 服务社会 A 命题点3 一、选择题 1．赛场上，体育健儿们奋勇争先；手术台上，医生救死扶伤；灾害面前，人民子弟兵冲锋在前……由此可见( )　　　　　　　　　　　　　　 A．每个人承担着不同角色带来的责任 B．作为社会的一员，首先要对他人负责 C．美好集体生活是充满关怀和友爱的 D．国家利益难免同个人利益发生矛盾 备考好题·巩固练 A 2．(2025·湖北)某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为( ) ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 3．【跨学科·语文】在学校举行的表彰大会上，小海同学被评为“责任之星”和“友爱之星”。下列最适合小海的两个颁奖词是( ) A．颁奖词一和颁奖词二 B．颁奖词一和颁奖词三 C．颁奖词二和颁奖词四 D．颁奖词三和颁奖词四 颁奖词一：天下兴亡，匹夫有责。 颁奖词二：功崇惟志，业广惟勤。 颁奖词三：赠人玫瑰，手有余香。 颁奖词四：以信守身，以诚处世。 B 4．街头的“爱心冰箱”为环卫工人、快递员等户外工作者送去夏日清凉；志愿者走进敬老院为老人带去精彩的文艺表演、为他们免费理发……这些温情的举动蕴含着( ) ①“关爱他人，传递温暖”的社会风尚 ②“乐善好施，热心公益”的美好品德 ③“己所不欲，勿施于人”的处世原则 ④“诚实守信，勇担过错”的责任担当 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 5．某高校一改过去学生申请资助、开具证明的传统方式，采用饭卡大数据分析，精准找出每月在食堂吃饭60次以上、每天饭钱低于平均值的学生，再通过比对困难学生数据库及二次核查等，悄无声息把钱打到学生饭卡里。该高校的做法获得了社会的点赞，原因有( ) ①平等待人，重视他人 ②精准识别，有效帮扶 ③关爱他人，讲究策略 ④敬畏生命，保障健康 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ C 6．有这样一个他，带着一腔热血，帮人救人，他说：“这其中的快乐，只有你做过了才能明白。”又有一个他，挺直了腰板，驱散一片大山的荒芜与贫穷，他说：“只要生命不结束，服务人民不停止。”下列对“他”的行为评价正确的是( ) ①见义勇为，彰显伟大创造精神 ②传递了积极情感，促进了社会和谐 ③服务社会，延伸了生命的价值 ④无私奉献，体现求同存异处世方法 A．①② B．①④ C．②③ D ．③④ C 二、辨析题 7．(2025·海口期末改编)超强台风“摩羯”重创海口后，许多海口市民利用周末时间参与打扫街道、清运垃圾、捐款捐物等志愿服务活动。正是全市上下万众一心投入到灾后重建工作，我们的生产生活秩序才得以最快速度恢复。但八年级学生小华却认为：“志愿服务活动会耗费很多时间和精力，没有任何回报，并且这是大人的事，与中学生无关。” 请你结合材料对小华的观点进行辨析。(12分) 【答案】此观点是片面的。(2分) (1)参与志愿服务活动意味着承担社会责任。承担责任会付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。(2分) (2)参加志愿服务活动，我们也能获得精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(2分) (3)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。正是因为他们积极履行台风灾后重建的责任，海口才能快速恢复生产生活秩序。因此，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。(2分) (4)参加志愿服务活动体现人生价值，促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。(2分) 因此，作为中学生，我们应该积极参与志愿服务活动，自觉承担社会责任，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长。(2分)(评分说明：其他答案，紧扣题中观点，言之有理，可酌情给分) $