八年级上册 第三单元 勇担社会责任 课件-2026年中考道德与法治一轮复习
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内容正文:
八年级上册
第三单元 勇担社会责任
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1.责任是一个人分内应该做的事情,角色不同,责任不同。(高频句)
2.我们要勇于承担责任,不言代价与回报,做一个负责任的公民。(高
频句)
3.关爱他人是一门艺术,要心怀善意、尽己所能、讲究策略。(易错点)
4.服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。(高频句)
5.服务和奉献社会,需要青年担当责任,积极参与社会公益活动,热爱劳动,爱岗敬业。
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核心
素养 1.具有较强的责任感。(责任意识)
2.关心社会,主动参与社会公益活动和志愿者活动。(责任意识)
3.积极加入中国共产主义青年团。(政治认同)
内容
要求 理解不同的社会角色,形成亲社会的行为。(生命安全与健康教育)
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1.责任的含义及其来源是什么?(P65)
(1)含义:是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
2.责任与角色的关系是怎样的?(P66)
(1)每个人都扮演着不同的角色。
(2)每一种角色都意味着承担相应的责任。
考点1
承担责任
5年3考
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3.青少年承担责任的表现是什么?(P67、P69)
(1)对自己负责的表现:①小到按时完成作业、为自己的一次约定守时。②大到终身信守承诺、认真做事。
(2)对他人和社会负责的表现:①学会感恩,主动关心、帮助和服务他人。②在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
4.为什么要承担责任?(P67、P69)
(1)对个人:有利于我们充分挖掘和发挥潜能,承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)对他人和社会:有利于共建和谐社会,共享更加幸福美好的生活。
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★5.承担责任的代价与回报分别是什么?(P71)
(1)代价:①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)回报:①物质方面。②精神方面:良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。
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★6.怎样做负责任的人?(P70~73)[2025.28(2);2023.28(1);2021.13]
(1)勇于承担责任,不言代价与回报。
(2)合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。
(3)自觉承担非自愿选择的责任。
(4)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。
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★1.为什么要关爱他人?(P76~77)
(1)对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
(2)对他人:传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(3)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
考点2
关爱他人
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★2.怎样关爱他人?(P78~79)
(1)要心怀善意。在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(2)要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
(3)要讲究策略。①考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。②面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
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★1.为什么要服务社会?(P81)
(1)服务社会体现人生价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。
★2.我们应怎样服务和奉献社会?(P83~84)(2022.11)
(1)需要青年担当责任。
(2)积极参与社会公益活动。
(3)热爱劳动,爱岗敬业。
考点3
服务社会
5年1考
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3.中国共产主义青年团的地位、作用和使命(责任)(P83)
(1)地位:是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(3)使命(责任):在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。
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1.主动承担责任往往没有任何回报。
( )改正:____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.关爱他人,只要出于好心就行,要倾其所有。
( )改正:____________________________________________________
_______________________________________________________________
3.服务和奉献社会是我们的法定义务。
( )改正:____________________________________________________
×
×
×
承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许。
关爱他人要心怀善意,但也要讲究策略。关爱他人,并不意味着要倾其所有,应尽己所能。
服务和奉献社会是我们的道德义务。
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1.在某地创建文明城市过程中,中学生走上街头,开展“环保卫士”活动;交通警察制止交通违法,维护有序通行;社区“邻里家”队伍负责了解每个单元住户人员情况,随时更新巡逻日记……从他们的行为中,我们认识到( )
①责任的来源只有职业的具体要求②责任是一个人分内应该做的事情
③树立责任意识就能构建和谐社会④每一种角色都意味着相应的责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
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2.下列行为与其责任来源对应的有( )
序号 行为 责任来源
① 春风把自己积攒的零用钱捐给希望工程 法律规定
② 夏雨作为家庭成员,主动承担家务劳动 职业要求
③ 秋云答应帮受伤同学打饭,并准时送达 对他人的承诺
④ 冬雪利用周末时间到市图书馆做志愿者 道德规范
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
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3.下面漫画给我们的启示是( )
A.青少年年龄尚小,不需要承担责任
B.勇于承担自己失误所带来的后果,不推诿
C.自己的责任不是我们成长的内在需要
D.要用坚强的意志战胜生活和学习中的各种困难
B
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4.(2025福州二检)2025年第九届亚洲冬季运动会闭幕式上,“向志愿者致敬”环节获得全场热烈掌声,12名志愿者代表登台接受献花,成为闭幕式亮点。志愿者获得赞誉是因为他们用行动彰显了( )
①超越自我、战胜自卑的信念
②拼搏进取、荣誉至上的追求
③承担责任、不言代价的担当
④乐于奉献、服务社会的品质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
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5.(2025漳州二检)下面漫画让我们感悟到( )
①学会换位思考,理解他人
②关爱他人能促进我们全面发展
③关爱不分大小,贵在有爱心
④关爱是维系人际关系的唯一桥梁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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6.2025年3月30日晚,“2025年福建扶老救孤慈善庆典”在泉州举办。活动现场星光熠熠,来自各界的爱心力量齐聚一堂,共同为扶老救孤事业添砖加瓦,场面温馨而热烈。爱心力量的行为体现了他们( )
①关心社会发展,积极奉献社会
②汇聚公益力量,传递慈善温度
③聚焦个人发展,满足自身需求
④积极服务社会,放弃个人前途
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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7.“时代楷模”中国援外医疗队60年来甘冒生命危险,足迹遍布全球76个国家和地区,诊治患者2.9亿人次,赢得国际广泛赞誉。中国援外医疗队彰显了( )
①积极作为的大国担当
②不言代价的奉献精神
③扬善抑恶的处世准则
④自立自强的高尚医德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
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8.(2025北京改编)践行“光盘行动”,行车礼让行人,做好垃圾分类……我们身边的文明行为正在悄然增多;以“柠檬黄”“志愿蓝”“平安红”等为代表的首都志愿者遍布城乡基层,“三原色”调和出了北京这座城市的动人色彩。围绕以上内容进行宣讲,可以采用的观点是( )
①自觉遵守规则,人人守护文明②主动承担责任,索取物质回报
③奉献传递温暖,建设和谐社会④他律重于自律,注重监督他人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
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9.(2025泉州二检)阅读材料,回答问题。(10分)
高铁时代的飞速前行,既凝聚着科技工作者以责任铺就创新之路的担当,也依托法治筑牢公共安全的坚实轨道。
材料一 中国铁道科学研究院首席研究员单杏花,28年如一日,以创新理念追赶时代步伐,致力于我国铁路客票系统研发,用攻坚克难之肩扛起家国重任。春运大考中破解千万级购票系统崩溃难题,脱贫攻坚号令下突击数月搭建扶贫商城,冬奥会期间奋力开通“冰雪专列”保障全球赛事……2024年12月9日,单杏花被授予“时代楷模”称号。
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(1)结合材料一,运用责任的有关知识,分析单杏花是如何扛起家国重任的。(6分)
①作出选择,致力于我国铁路客票系统研发,义无反顾承担应负的责任。②用创新理念追赶时代步伐,提升素质,增强履行责任的能力。③28年如一日,攻坚克难,付出时间和精力,不言代价与回报。(6分)
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材料二 2025年春运期间,旅客张某乘坐高铁列车时,在高铁卫生间内吸烟触发烟雾报警器,导致列车紧急降速。面对乘警询问,张某辩称“吸烟是个人自由”,且态度恶劣,拒绝认错。乘警将张某移交至派出所,派出所依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对张某作出行政拘留5日的处罚。
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(2)结合材料二,从道德和法律两个角度,反驳张某的观点。(4分)
道德角度:张某在高铁上吸烟是不文明行为,对自己身体健康和生命安全不负责任,也危及他人生命安全,破坏了公共秩序。(2分)
法律角度:张某在高铁上吸烟超越了法律的边界,没有依法行使权利,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,要承担法律责任。(2分)
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10. 2025年寒假将至,某校八年级道德与法治老师布置了一项内容丰富的实践作业,作业设计如下图。假如你是该校八年级的一名学生,请你参与其中,完成至少两项实践作业。(12分)
我打算完成的实践作业
选择这个实践作业的理由
完成这些实践作业的注意事项
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结合材料,运用勇担社会责任的相关知识,完善表格内容。
示例:选择赴敬老院做义工,教老人使用智能手机。理由:服务社会能体现人生价值,促进自身全面发展,也是关爱他人传统美德的体现,帮助老人使用智能手机能让他们更好地融入现代社会;注意事项有尊重老人,耐心教导,注意沟通方式和语气,保护老人隐私等。
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选择为父母减压,主动承担家务,学习烹饪。理由:承担家务是家庭责任,能减轻父母负担,弘扬孝亲敬长美德,还可提升生活技能;注意事项包括学习烹饪时注意用火用电安全,合理安排家务时间,主动向父母请教。
选择加入“心灵树洞”群,线上帮助同学应对心理问题。理由:帮助他人可传递温暖,提升自身能力,营造良好校园氛围;注意事项为尊重同学隐私,运用正确知识和技巧帮助同学,遇到难题及时求助。(答出任意两点,12分)
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