1.6.2菱形的判定(题型专练)数学新教材湘教版八年级下册

| 2份
| 86页
| 310人阅读
| 9人下载

内容正文:

学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1.6.2菱形的判定 题型一菱形绊判定的理解 题型二添加条件使四边形是菱形 题型三证明四边形是菱形 基础达标练 题型四由菱形的性质与判定求角度 题型五由菱形的性质与判定求线段长度 题型六由菱形的性质与判定求周长 题型七由菱形的性质与判定求面积 1.6.2菱形的判定 题型一与菱形性质、判定相关的几何多结论问题 能力提升题 题型二菱形与动点问题 题型三菱形与折善问题 拓展培优练 Q 基础达标题 题型一菱形判定的理解 1.下列说法正确的是() A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 2.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是() A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形 C.当∠ABC=90°时,它是矩形 D.当AC=BD时,它是菱形 题型二添加条件使四边形是菱形 3.如图,在平行四边形ABCD中,下列条件不能使其成为菱形的是() 1 丽学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A.∠ABD=∠CBDB.AB=BC C.AC⊥BD D.∠ABC=90° 4.如图,四边形ABCD是平行四边形,给出下列四个条件:①AB=BC;②AC=BD; ③AC⊥BD;④AC平分∠BAD.若添加其中一个条件,不能使四边形ABCD是菱形的为 () D B A.① B.② C.③ D.④ 5.如图,在△ABC D,E,F AB,BC,AC E,BF 0 中,点 分别是 的中点,连接 交于点,下列 添加一个条件使得四边形DBEF是矩形的是() D A.BD=DF B.DE⊥BF C.DE=BF D.DE⊥EF 6.如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是对角线BD, AC的中点,若四边形EGFH是菱形,则四边形ABCD应满足的条件是() A.AC=BD B.AB=CD C.AC LBD D.AB=AD 7.如图,在口ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为OB延长线上一点,且 2 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 BE=OB,F为OD延长线上一点,且DF=OD,连接AE,EC,CF,FA. D (1)求证:AE=CF; (2)已己知 (从以下两个条件中任选一个作为已知,填写序号),请判断四边形 AECF的形状,并证明你的结论。 条件①:AC=2BD: 条件②:AC平分∠BAD (注:如果选择条件①条件②分别进行解答,按第一个解答计分) 8.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=LCDA,BE平分∠ABC交AD于点 E,DF平分∠CDA交BC于点F, D (1)求证:BE∥DF. (2)请添加一个条件,使四边形ABCD是菱形.(不需要说明理由) 题型三证明四边形是菱形 9.两张等宽的纸条按照如图方式交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,下列 结论错误的是() A.四边形ABCD是菱形 B.AD=CD C.AC⊥BD D.四边形ABCD面积=ACBD ABCD ABC'D DB'D 10.如图,矩形 与矩形 关于点成中心对称,试判定四边形 的形状, 3 丽学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 并说明你的理由. A B 1.已知:如图,在△18C中,乙1C890,CD为边上的中统,点F是846c 外的 一点,AE∥CD,CE∥AB.试判断四边形ADCE的形状,并说明理由. D B 12.已知:如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,E∥AC,DF∥AB.求证:四 边形AEDF是菱形. 13.如图,在平行四边形ABCD中,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线,且E, F分别在边AD,BC上,BE=BF. D (1)求证:四边形BFDE是菱形: (2)若∠A=60°,AB-2,求平行线AD与BC间的距离. 14.如图,在口ABCD中,对角线AC与BD交于点O,且AC⊥BD.若点E,F,G, H分别是OA,OB,OC,OD的中点,连接EF、FG、GH、HE,试判断四边形 EFGH的形状,并证明你的结论. 4 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 D G B 题型四由菱形的性质与判定求角度 15.如图,按如下步骤作四边形ABCD:①画∠MAN;②以点A为圆心,1个单位长为半 径画弧,分别交AM,AW于点B,D;③分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧, 两弧交于点C;④连接BC,CD,BD.若∠A=38°,则∠CBD的大小是() M D A.52 B.142° C.68° D.71° ABCD AC,BD CE∥BDDE∥AC AD=2 16.如图,矩形 的对角线 相交于点O, ,若 四边形CODE的周长为8,则∠DBA的度数为() D B A.15 B.20° c.30° D.35 17.如图,在平行四边形 D中,B=ADE,F ABCD BD AECF 是对角线 上两点, ,若 BE=BC,则下列角中与∠AEB相等的角是() ①∠BAE:②∠DFC;③∠DCF D E 5 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 18.如图,在矩形ABCD中,连接4C,分别以点A'C为圆心,大于2AC长为半径作弧, 两弧交于点M,N,作直线MN分别交AD,BC于点F,E,连接AE,CF,若 ∠DAE=48°,则∠EFC的大小为() A.60 B.62° C.64° D.66° 19.如图,平面上有两个全等的正八边形,∠BAC为() A B A.60° B.45° C.30° D.72 20.如图,在口ABCD中,AC与BD交于点O,点E为AD中点,若∠AOE=∠OAE=25°, 则∠BDC=() 0 0 B A.50 B.55° C.60° D.65° 21.如图,在口ABCD中,AB=BC,∠BCA=50°,对角线ACBD交于点O,△ABE为 直角三角形,F是斜边AB的中点,∠ABE=30°,则∠AOE的度数为() 6 丽学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A.30° B.30.5° C.25 D.20° 22.已知:如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,延长CD至F,使 DF=CD,连接BF交AD于点E. D B (1)求证:AE=ED: (2)若AB=BC,求∠CAF的度数. 23.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,取EC的中点O,连接 DE,BO并延长交于点F,连接BE,CF E B (1)求证:四边形EBCF为平行四边形. (2)若BE=2DE,∠ACB=80°,求∠BFC的度数. 24.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB∥CD,AB=AD,AC平 分∠BAD. 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 D E B (1)求证:四边形ABCD是菱形. (2)过点C作CE LAB交AB的延长线于点E,连接OE交BC于点F,若∠ACB=20°,求 ∠CFE的度数 题型五由菱形的性质与判定求线段长度 25.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是BC的中点.若AC=6, BD=8,AD=5,则OE的长是() A A.3 B.2.5 C.2.4 D.4 26.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=4,D为AB的中点,AE∥CD, CE∥AB,则四边形ADCE的对角线ED的长为() 12 A.5 B.3 C.4 D.5 27.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交 AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为() B A.13 B.14 c.15 D.16 8 丽学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ABCD ADIBC∠C=90°AB=AD 28.如图,四边形 中, 连接BD,∠BAD 的角平 分线分别交BD,BC于点O,E,连接OC,若EC=6,CD=8,则OC的长为() E 45 A. 8.4V3 C.26 D.8 D ∠C=90°EC=6CD=8 ED=EC2+CD2=10 :AE平分∠BAD, .∠BAE=∠DAE, ADIBC '.∠AEB=∠DAE, .∠AEB=∠BAE, ..AB=BE, AB=AD, :BE=AD, ADIBC ∴四边形ABED是平行四边形. AB=AD, ∴四边形ABED是菱形, ..BE=DE=10,BO=OD, .BC=BE+CE=10+6=16, :BD=CD+BC2=85 9 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 在ACD中oC=D=x8w5=4W5, 2 故选:A. 29.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,过点A作AE⊥BC,交CB的延长线 于点E,连接DB,∠ABD=∠CBD, (1)求证:四边形ABCD是菱形: (2)过点D作DF⊥AB于点F,延长DF交AE于点G,若AG=3,AD=4,求DF的长. 题型六由菱形的性质与判定求周长 30.如图,AD是△ABC的角平分线,线段AD的垂直平分线分别交AB和AC于点E,F, EF与AD交于点O,连接DE,DF F B D (1)求证:四边形AEDF是菱形: (2)填空:若∠BAC=60°,AD=6,则四边形AEDF的周长为 Rt△ABC ∠1C8=90,点D为B中点,连接CD,过点2作 CD B BE‖CD 31.如图,在 中, 且8E=4B,连接CE、AE: B D (1)求证:四边形BDCE是菱形: (2)若AE平分∠BAC,AC=1,求四边形ABEC的周长. 10 1.6.2菱形的判定 题型一 菱形判定的理解 1.下列说法正确的是(   ) A.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形 【答案】D 【分析】本题考查菱形和矩形的判定,根据矩形和菱形的判定定理逐项判断即可. 【详解】解:A、如图,在四边形中,,,显然四边形不是菱形. 故本选项的说法错误; B、如A中的图,在四边形中,,显然四边形不是矩形. 故本选项的说法错误; C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,而非菱形,故本选项的说法错误; D、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故本选项的说法正确. 故选:D. 2.已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是(    ) A.当时,它是菱形 B.当时,它是菱形 C.当时,它是矩形 D.当时,它是菱形 【答案】D 【分析】此题主要考查了菱形的判定、矩形的判定,根据平行四边形、菱形、矩形的判定条件逐一分析选项,找出不正确的结论. 【详解】解:A. 当时,邻边相等的平行四边形是菱形,正确; B. 当时,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,正确; C. 当时,有一个角为直角的平行四边形是矩形,正确; D. 当时,对角线相等的平行四边形是矩形,而非菱形,结论错误. 故选:D. 题型二 添加条件使四边形是菱形 3.如图,在平行四边形ABCD中,下列条件不能使其成为菱形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了菱形的判定方法:四边都相等的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 根据菱形的判定方法逐一判断即可. 【详解】解:四边形是平行四边形, , , , , , 四边形是菱形, 故A不符合题意; 四边形是平行四边形,且, 四边形是菱形, 故B不符合题意; 四边形是平行四边形,且, 四边形是菱形, 故C不符合题意; 无法证明四边形是菱形, 故D符合题意; 故选:D. 4.如图,四边形是平行四边形,给出下列四个条件:①;②;③;④平分.若添加其中一个条件,不能使四边形是菱形的为(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【分析】本题主要考查了菱形的判定、平行四边形的性质、等腰三角形的判定,熟练掌握菱形的判定是解题的关键.根据菱形的判定方法,逐项进行判断即可. 【详解】解:A、添加,根据一组邻边相等的平行四边形是菱形,可以得出四边形是菱形,不符合题意; B、添加,不能得出四边形是菱形,故符合题意; C、添加,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可以得出四边形是菱形,不符合题意; D、四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴平行四边形是菱形, ∴添加平分,可以得出四边形是菱形,故不符合题意; 故选:B. 5.如图,在中,点分别是的中点,连接交于点,下列添加一个条件使得四边形是矩形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了三角形中位线的性质,平行四边形、菱形以及矩形的判定,掌握特殊四边形的判定定理是解题关键.根据三角形中位线的性质,可判定四边形是平行四边形,再结合选项条件逐一进行判断即可. 【详解】解:∵点分别是的中点, ∴、是的中位线, ,, 四边形是平行四边形, A、若,则四边形是菱形,不符合题意,选项错误; B、若,则四边形是菱形,不符合题意,选项错误; C、若,则四边形是矩形,符合题意,选项正确; D、若,则四边形还是平行四边形,不符合题意,选项错误; 故选:C. 6.如图,在四边形中,,分别是,的中点,,分别是对角线,的中点,若四边形是菱形,则四边形应满足的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了中点四边形的性质、菱形的判定以及三角形中位线的性质,熟练掌握菱形的判定方法是解题的关键.先由三角形中位线定理证四边形是平行四边形,再证,即可得出结论. 【详解】解:若四边形为菱形,则四边形需满足的条件是,理由如下: ,分别是,的中点, 是的中位线, ,, 同理,,, 四边形是平行四边形, ,分别是,的中点, ,, 当时, , 四边形是菱形, 故选:B. 7.如图,在中,对角线与相交于点,为延长线上一点,且,为延长线上一点,且,连接,,,. (1)求证:; (2)已知__________(从以下两个条件中任选一个作为已知,填写序号),请判断四边形的形状,并证明你的结论. 条件①:; 条件②:平分. (注:如果选择条件①条件②分别进行解答,按第一个解答计分) 【答案】(1)证明见详解; (2)条件①:四边形为矩形,证明见详解; 条件②:四边形为菱形,证明见详解. 【分析】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质,以及特殊四边形(矩形、菱形)的判定,熟练掌握图形的性质与判定定理是解答本题的关键. (1)利用平行四边形对角线互相平分的性质,结合已知线段关系,通过证明三角形全等得出线段相等; (2)先根据平行四边形的性质判定四边形的基本形状,再结合所选条件,利用特殊四边形的判定定理(对角线相等的平行四边形是矩形、对角线垂直的平行四边形是菱形)确定其具体形状. 【详解】(1)证明:四边形为平行四边形, ,, 又,, , , 在和中, , . (2)解:条件①:四边形为矩形,证明过程如下: 四边形为平行四边形, , ,, ,, , 四边形为矩形. 条件②:四边形为菱形,证明过程如下: , , , 四边形为平行四边形, 平分, , , , , , 是菱形, , , 四边形为菱形. 8.如图,在四边形中,,,平分交于点E,平分交于点F, (1)求证:. (2)请添加一个条件,使四边形是菱形.(不需要说明理由) 【答案】(1)证明见解析 (2)添加,可使四边形是菱形(答案不唯一) 【分析】本题考查了平行线的判定与性质、菱形的判定等知识,熟练掌握菱形的判定是解题关键. (1)先根据角平分线的定义可得,,则可得,再根据平行线的性质可得,则可得,然后根据平行线的判定即可得证; (2)添加,可使四边形是菱形,理由:先根据平行线的判定与性质可得,再证出四边形是平行四边形,然后根据菱形的判定即可得. 【详解】(1)证明:∵平分,平分, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. (2)解:添加,可使四边形是菱形. 理由:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形是菱形. 题型三 证明四边形是菱形 9.两张等宽的纸条按照如图方式交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,下列结论错误的是(    ) A.四边形是菱形 B. C.AC⊥BD D.四边形面积 【答案】D 【分析】本题考查了菱形的判定和性质,面积法等知识,掌握菱形的性质是解题的关键. 两张等宽的纸条的宽为h,根据题意可得,,从而得到四边形是平行四边形,再由,可得,进而得到四边形是菱形,然后根据菱形的性质和面积公式即可判断. 【详解】解:设两张等宽的纸条的宽为h, 纸条的对边平行, ,, ∴四边形是平行四边形, 又 , 四边形是菱形, , A选项说法正确,故该选项不符合题意; B选项说法正确,故该选项不符合题意; 菱形的对角线垂直且互相平分, , 选项C正确,故该选项不符合题意; 、是菱形的对角线, 四边形ABCD面积, D选项说法错误,故该选项符合题意; 故选:D. 10.如图,矩形与矩形关于点成中心对称,试判定四边形的形状,并说明你的理由. 【答案】菱形,理由见解析 【分析】本题考查了中心对称,用到的知识点是中心对称的性质、矩形的性质、平行四边形的判定、菱形的判定,注意:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 根据中心对称的性质和矩形的性质得出,,,即可得出答案. 【详解】解:四边形是菱形,理由: ∵矩形与矩形关于点成中心对称, ∴,,, ∴四边形是平行四边形,, ∴四边形是菱形. 11.已知:如图,在中,,为边上的中线,点是外的一点,.试判断四边形的形状,并说明理由. 【答案】菱形,理由见解析 【分析】本题考查菱形的判定,直角三角形斜边的中线性质,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.先根据两组对边分别平行得到四边形是平行四边形,再根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形证明即可. 【详解】解:四边形是菱形,理由为: 在中,是边上的中线, , 四边形是平行四边形 , 是菱形. 12.已知:如图,在△中,是的平分线,,.求证:四边形是菱形. 【答案】见解析 【分析】本题考查了平行线的性质,平行四边形的判定,菱形的判定的应用,注意:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.有一组邻边相等的平行四边形是菱形,即可得出答案. 【详解】证明:,, 四边形是平行四边形, 平分, . , . . , 平行四边形是菱形. 13.如图,在平行四边形中,,分别是,的平分线,且,分别在边,上,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,求平行线与间的距离. 【答案】(1)证明见解析; (2)平行线与间的距离为. 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定,角平分线的定义,直角三角形的性质,平行线间的距离,掌握知识点的应用是解题的关键. ()由四边形是平行四边形,得,,通过平行线的性质可得,,再由角平分线定义可得,,所以,从而证明,四边形是平行四边形,然后通过邻边相等的平行四边形即可求证; ()过作于点,则,则有,得,通过勾股定理求出即可. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴,, ∵,分别是,的平分线, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; (2)解:如图,过作于点,则, ∴, ∴, ∴, ∴平行线与间的距离为. 14.如图,在中,对角线与交于点,且.若点,,,分别是,,,的中点,连接、、、,试判断四边形的形状,并证明你的结论. 【答案】四边形是菱形,证明见详解 【分析】本题考查了菱形的判定与性质,中位线的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先结合对角线互相垂直的平行四边形是菱形,得四边形是菱形,则,又因为点,,,分别是,,,的中点,则,即,进行作答. 【详解】解:四边形是菱形,证明如下: ∵,且四边形是平行四边形, ∴四边形是菱形, ∴, ∵点,,,分别是,,,的中点, ∴分别是的中位线, ∴, ∵, ∴ ∴四边形是菱形. 题型四 由菱形的性质与判定求角度 15.如图,按如下步骤作四边形:①画;②以点为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交于点;③分别以点为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点;④连接.若,则的大小是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了基本作图,菱形的判定和性质.根据作图可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解. 【详解】解:作图可得, ∴四边形是菱形, ∴,, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 16.如图,矩形的对角线相交于点O,,,若,四边形的周长为8,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了矩形的性质、菱形的判定、等边三角形的判定与性质等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键. 先证明四边形是平行四边形,再根据四边形是矩形可得,即四边形是菱形,再结合四边形的周长为8以及其他已知条件可得即,进而求得的度数. 【详解】解:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴四边形是菱形, ∵四边形的周长为8, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 故选:C. 17.如图,在平行四边形中,,是对角线上两点,,若,则下列角中与相等的角是(   ) ①;②;③ A.① B.①② C.①③ D.①②③ 【答案】D 【分析】本题主要考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键. 先根据平行四边形及邻边相等的条件判定图形为菱形,再利用菱形性质、等腰三角形性质等,逐一分析与相等的角. 【详解】解:四边形是平行四边形,且 四边形是菱形 ,,,, , , ,故①符合题意, , ,故②符合题意, , , 又,, , , ∴, ,故③符合题意, 故选:D. 18.如图,在矩形中,连接,分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,,作直线分别交,于点,,连接,,若,则的大小为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查作图—基本作图、线段垂直平分线的性质、矩形的性质、菱形的判定与性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.设与交于点,由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线,结合矩形的性质可得出四边形为菱形,再进一步可得答案. 【详解】解:设与交于点, 由作图过程可知,直线为线段的垂直平分线, ,,,. 四边形为矩形, , ,, , , , 四边形为菱形, ∴,, ∵, ∴, ∴; 故选:D. 19.如图,平面上有两个全等的正八边形,为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的知识点是多边形内角和公式、全等性质、菱形的判定与性质,解题关键是熟练掌握多边形内角和公式. 现根据多边形内角和公式求出,再根据全等性质、菱形的判定与性质即可求出. 【详解】解:如图, 正八边形的一个内角度数为, , ∵平面中这两个正八边形全等, , 四边形是菱形, . 故选:. 20.如图,在中,与交于点,点为中点,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了菱形的性质和判定,等角对等边等知识点,解题的关键是掌握以上知识点. 根据等角对等边和中点的概念得到,然后求出,证明出是菱形,然后利用菱形的性质求解即可. 【详解】∵ ∴ ∵点为中点 ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴是菱形, ∴ 故选:D. 21.如图,在中,,,对角线交于点,为直角三角形,是斜边的中点,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.先得出是菱形,从而得到,由得出,再证明,从而得到,,又由推导,从而求出,,最后利用即可得到结论. 【详解】解:在中,, ∴是菱形, , , , , , ,是斜边的中点, , ,, , , , , , , , 故选:A. 22.已知:如图,平行四边形中,对角线,相交于点,延长至,使,连接交于点. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】()先证明四边形是平行四边形,再利用平行四边形对角线互相平分可证出结论; ()首先证明四边形是菱形,再用菱形的性质可得到,再根据两直线平行,同位角相等得到 此题主要考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,平行线的性质,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∵, ∴ ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴; (2)解:∵四边形是平行四边形,, ∴四边形是菱形, ∴, ∴, 由()得:四边形是平行四边形, ∴, ∴. 23.如图,在中,点D,E分别是边的中点,取的中点O,连接并延长交于点F,连接. (1)求证:四边形为平行四边形. (2)若,,求的度数. 【答案】(1)详见解析 (2) 【分析】本题主要考查了三角形中位线的性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质等知识点,灵活运用相关判定和性质成为解题的关键. (1)根据三角形中位线的性质可得、,即;再说明、,证得可得,最后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明结论; (2)先证明平行四边形BEFC是菱形,再利用菱形的性质即可求解. 【详解】(1)证明:点D,E分别是边的中点, ,, , ∵点O是边的中点, , , , , , 四边形是平行四边形. (2)解:,, , 平行四边形BEFC是菱形, ,, . 24.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,,,AC平分. (1)求证:四边形ABCD是菱形. (2)过点C作交AB的延长线于点E,连接OE交BC于点F,若,求的度数. 【答案】(1)见解析; (2). 【分析】(1)由,平分,得,,结合,得,又,四边形ABCD是平行四边形,又,即可求证, (2)由ABCD是菱形,得,,,根据直角三角形斜边中线等于斜边一半,得,,,,, 本题考查了,平行四边形的性质,菱形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,直角三角形斜边中线等于斜边一半,解题的关键是:熟练掌握相关性质定理. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 又, ∴四边形ABCD是平行四边形, 又, ∴四边形ABCD是菱形, (2)解:由(1)可知四边形ABCD是菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 题型五 由菱形的性质与判定求线段长度 25.如图,在中,对角线,相交于点O,点E是的中点.若,,,则的长是(   ) A.3 B.2.5 C.2.4 D.4 【答案】B 【分析】此题主要考查了平行四边形的性质,菱形的性质和判定,勾股定理,三角形中位线定理, 首先得到,证明出是菱形,然后证明出是的中位线,进而求解即可. 【详解】在中,对角线相交于点 ∴, ∴ ∴ ∴是菱形 ∴ ∵点是的中点,点是的中点 是的中位线 . 故选:B. 26.如图,在中,,,,为的中点,,,则四边形的对角线的长为(  ) A. B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质和判定,菱形的性质与判定,勾股定理,直角三角形的性质,根据,,可得四边形为平行四边形,根据,为的中点,则,则平行四边形为菱形,由,,,可得,证明四边形是平行四边形,即可求解. 【详解】解:,, 四边形为平行四边形, 又,为的中点, , 平行四边形为菱形, ∴, ∴ 又 ∴四边形是平行四边形, ∴, ,,, , ∴. 故选:B. 27.如图,在平行四边形中,的平分线交于点E,的平分线交于点F,若,,则的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了利用平行四边形的性质求解,角平分线的意义,等角对等边,根据菱形的性质与判定求线段长,用勾股定理解三角形,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. 先证明四边形是菱形,根据菱形的性质可得出,,,再利用勾股定理求得即可求解. 【详解】解:如图, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∵的平分线交于点E,的平分线交于点F, ∴,, ∴, ∴,, ∴, ∴四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 28.如图,四边形中,,,,连接,的角平分线分别交,于点,,连接,若,,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查的知识点包括平行四边形的性质与判定、菱形的性质与判定、角平分线的性质、勾股定理以及直角三角形斜边中线的性质.由勾股定理在直角三角形中,利用勾股定理求得;由和 平分,得出四边形是平行四边形;结合,进一步判定四边形是菱形;在直角三角形中,由勾股定理得,直角三角形斜边中线性质,,即可解答. 【详解】如图,连接 ∵,,, ∴. ∵ 平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴四边形是菱形, ∴,, ∴, ∴, ∴在中, 故选:A. 29.如图,在四边形中,,,过点A作,交的延长线于点E,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)过点D作于点F,延长交于点G,若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)由已知可得四边形是平行四边形,,等量代换,可得,可得,即可证得结论; (2)由菱形的性质,结合平行线的性质,可得,根据勾股定理可得,代入三角形的面积公式,可得,由勾股定理,即可得的长. 【详解】(1)证明:,, 四边形是平行四边形,, , , , 四边形是菱形. (2)解:由(1)可知,四边形是菱形, ,, , , , , , , , . 的长为. 【点睛】本题考查平行线的性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,等角对等边,勾股定理,三角形的高相关的计算. 题型六 由菱形的性质与判定求周长 30.如图,是的角平分线,线段的垂直平分线分别交和于点E,F.与交于点O,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)填空:若,,则四边形的周长为_______. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键. (1)证,得,再证四边形是平行四边形,然后由菱形的判定即可得出结论; (2)根据菱形特点,利用特殊角度,在直角三角形中求出的长,进而求出周长. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 又∵垂直平分, ∴、互相平分, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴平行四边形为菱形; (2)解:∵四边形为菱形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴(负值舍去), ∵, ∴菱形周长为. 故答案为:. 31.如图,在中,,点为中点,连接,过点作,且,连接. (1)求证:四边形是菱形; (2)若平分,求四边形的周长. 【答案】(1)见解析 (2)5 【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,直角三角形斜边中线定理,角平分线的性质,等角对等边,解题的关键是掌握以上性质. (1)根据直角三角形斜边中线定理得出,根据条件证明四边形是平行四边形,再根据邻边相等即可得出结论; (2)根据菱形的性质得出相等的边和平行线,根据角平分线的性质和等角对等边得出,求出相关线段的长度即可求解. 【详解】(1)证明:∵,点为中点, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴平行四边形是菱形; (2)解:由(1)得四边形是菱形, ∴, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点为中点, ∴, ∴四边形的周长为. 题型七 由菱形的性质与判定求面积 32.如图,在矩形中,,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,直线分别交于点.若,则四边形的面积是(    ) A.20 B.16 C.12 D.24 【答案】A 【分析】本题主要考查矩形的性质、勾股定理、线段垂直平分线的性质及菱形的性质与判定,熟练掌握矩形的性质、勾股定理、线段垂直平分线的性质及菱形的性质与判定是解题的关键;由题意易得,则有,,然后可得四边形是菱形,进而问题可求解. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∵, ∴, 由作图可知:垂直平分, ∴,,, ∴, ∵ ∴ ∴, ∴, ∴; 故选A. 33.“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示的蓝丝带,若.重叠部分图形的面积是,则丝带的宽为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定,勾股定理.先证明四边形是平行四边形,则,作于,于,设,利用面积法证明,得到四边形是菱形,再由勾股定理求得,然后根据重合部分四边形的面积为,列式求解作答即可. 【详解】解:由题意知,, ∴四边形是平行四边形, ∴, 如图,作于,于,连接,则, 设, ∵四边形是平行四边形, ∴,即, ∴, ∴四边形是菱形, ∴, ∴, 由勾股定理得,, 则, ∴重合部分四边形的面积为: , 解得(负值已舍去), ∴丝带的宽为, 故选:A. 34.如图,将矩形对折,使边与,与分别重合,展开后得到四边形.若,,则四边形的面积为(   ) A.8 B.6 C.4 D.2 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的折叠、菱形的判定和性质等知识,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.由题意可得四边形是菱形,,,由菱形的面积等于对角线乘积的一半即可得到答案. 【详解】解:∵将矩形对折,使边与,与分别重合,展开后得到四边形, ∴,与互相平分, ∴四边形是菱形, ∵,, ∴菱形的面积为. 故选:C. 35.如图,在矩形中,平分交于点E,垂直平分交于点O,交于点F,若,则四边形的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】设,则,证明四边形是菱形,再证明和全等得,在中,由勾股定理得,进而得,如图,连接,证明为等边三角形,可得,,求解,然后再根据菱形的面积公式即可得出四边形的面积. 【详解】解:设,则, ∵垂直平分交于点O, ∴,,,, 在矩形中,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形, ∵平分交于点E,,,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 如图,连接,, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴, ∴, 在中,, 由勾股定理得:, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∴四边形的面积为:. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了矩形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理的应用,菱形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,二次根式的运算,理解矩形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,灵活运用勾股定理进行计算是解决问题的关键. 36.如图,在中,,点、分别是、的中点.将绕点旋转得.连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,设四边形的面积为,求的值. 【答案】(1)见解析 (2)四边形的面积为 【分析】本题考查图形旋转的性质,菱形的判定定理以及菱形的面积公式,熟练掌握菱形的判定定理是解题关键. (1)根据旋转得,,可证四边形是平行四边形;再由是的中点及,得,进而可证四边形是菱形; (2)由得菱形边长为,设,,则,利用菱形对角线垂直,结合勾股定理得,再由完全平方公式求得,最后用菱形面积公式求得结果. 【详解】(1)证明:∵将绕点旋转得, ∴,, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵点是的中点, ∴,, 又∵, ∴, ∴平行四边形为菱形; (2)解:如图,令和的交点为, ∵, ∴, 设,,则, 由(1)得四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴, 整理得,, 又∵, ∴, ∴, ∴四边形的面积为. 答:四边形的面积为. 37.如图,在中,点为边的中点,.下面是两同学的对话: (1)请选择一位同学的说法,并证明; (2)在(1)的条件下,若,,求四边形的面积.(结果保留根号) 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)选择小星的说法,证明,得到,进而得到四边形为平行四边形,再根据对角线互相垂直的平行四边形为菱形,即可得证;选择小红的说法,证明,得到,进而得到四边形为平行四边形,根据角平分线的定义,平行线的性质,等角对等边得到,即可得证; (2)根据含30度角的直角三角形的性质,求出的长,进而得到的长,再根据菱形的面积公式进行求解即可. 【详解】(1)解:选择小星的说法,证明如下: ∵, ∴,, ∵点为边的中点, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形为平行四边形, ∵, ∴四边形为菱形; 选择小红的说法,证明如下: ∵, ∴,, ∵点为边的中点, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形为平行四边形, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴四边形为菱形; (2)解:∵四边形为菱形, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴菱形的面积. 【点睛】本题考查菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等角对等边,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识点,熟练掌握相关知识点,是解题的关键. 38.如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与相交于点,与相交于点,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若四边形的周长是,两条对角线的和是,求四边形的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据平行四边形的性质可证,根据垂直平分线的性质可证,,利用可证,根据全等三角形的性质可证,根据对角线互相平分的四边形是菱形可证结论成立; (2)根据菱形的性质可知,设、,根据勾股定理可得,利用完全平方公式可以求出,根据菱形的面积公式求出结果即可. 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, , , 是的垂直平分线, ,, 在和中,, , , 四边形是菱形; (2)解:四边形是菱形, , 四边形的周长是, , 设、, 则有,,, , 在中,, , , , 整理可得:, . 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质、菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、完全平方公式. . 题型一 与菱形性质、判定相关的几何多结论问题 39.已知是矩形对角线的交点,作,相交于点E,连接.若要使,则可添加的条件的个数为(    )    ①;②;③;④ A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】本题考查矩形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,证明四边形是菱形,再证明四边形是等腰梯形,是等边三角形,可以推出①②③正确,再证明,推出④正确. 【详解】∵四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形, ∴,, ①当时,,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,故①正确, ②当时是等边三角形,同理可证;故②正确; ③当时, ∴,则是等边三角形,同理可证;故③正确; ④当时,设与交于点,连,    ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴是的垂直平分线, ∴ ∴, 在和中, , ∴, ∴, 故④正确; ∴可添加的条件是①②③④. 故选:D. 40.如图,在中,、分别为边、的中点,是对角线,,交的延长线于点,连接,.有下列结论:①;②四边形是菱形;③四边形是矩形;④.其中正确结论的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】此题重点考查平行线的性质、平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质、矩形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,推导出,且,是解题的关键. 连接,由平行四边形的性质得,,,而、分别为边、的中点,则,,则四边形是平行四边形,所以,可判断①正确;由,得,则,所以四边形是菱形,可判断②正确;由,交的延长线于点,得,则四边形是平行四边形,而,所以四边形是矩形,可判断③正确;设,,则,求得,则,所以,则四边形:::,可判断④错误,于是得到问题的答案. 【详解】解:连接, 四边形是平行四边形, ,,, 、分别为边、的中点, ,,, , 四边形是平行四边形, , 故①正确; , , , 四边形是菱形, 故②正确; ,交的延长线于点, , 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形, 故③正确; 设,,则, ,, , ,, ∴, 故④错误, 故选:C. 41.如图,先有一张矩形纸片,点分别在矩形的边上,将矩形纸片沿直线折叠,使点落在矩形的边上,记为点,点落在点处,连接,交于点,连接.下列结论:①;②四边形是菱形;③重合时,;④的面积的取值范围是.其中正确的是(   ) A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 【答案】C 【分析】先判断出四边形是平行四边形,再根据翻折的性质可得,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形证明,判断出②正确;假设,得,进而得,这个不一定成立,判断①错误;点P与点A重合时,设,表示出,利用勾股定理列出方程求解得x的值,进而用勾股定理求得,判断出③正确;当过D点时,求得四边形的最小面积,进而得S的最小值,当P与A重合时,S的值最大,求得最大值即可判断④,进而可得答案. 【详解】解:由题意,, ∴, 由折叠的性质得:,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形,故正确; ∴,, ∴, ∵, 若, ∴, ∴,这个结论不一定成立,故错误; 点与点重合时,如图所示, 设,则, ∴在中,, ∴, 解得:, ∴,, ∴, ∴, ∴,故正确; 当过点时,,结合四边形是菱形得到菱形是正方形,则,如图所示,最短,四边形面积最小, ∴; 当点与点重合时,如图,最长,四边形的面积最大,此时,, ∴, ∴,故错误; 正确的项为, 故选:C. 【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,折叠的性质,掌握折叠的性质及菱形的性质是解题的关键. 42.如图,在菱形中,,与交于点,为延长线上一点,且,连接,分别交,于点、,连接,则下列结论:①;②;③;④四边形是菱形.其中正确的有(   ) A.②④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 【分析】由证明,②正确;得出,证出是的中位线,得出,根据,推出,故③正确;先证四边形是平行四边形,再证、是等边三角形,得,因此,则四边形是菱形,④正确;由菱形的性质得,结合,推出,①正确. 【详解】解:四边形是菱形, ,,,,, ,, , , 在和中, , ,故②正确 , 是的中位线, , , ,故③正确; ,, 四边形是平行四边形, , 、是等边三角形, ,, ,四边形是菱形,故④正确; , ∵, ,故①正确; 故选:D. 【点睛】本题考查了菱形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识;本题综合性强,熟练掌握菱形的判定与性质是解题的关键. 43.如图,在中,对角线,相交于点,,,,分别是,,的中点,连结、、,交于点.以下结论:①;②;③平分;④.其中正确的个数是(   ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 【答案】C 【分析】连接,,证明,由等腰三角形的性质得出,再由直角三角形的性质得出,可判定①;证明四边形是菱形,由菱形的性质得出,可判定②;四边形为平行四边形,是对角线,所以不一定平分,可判定③;证明四边形是平行四边形,得出,可判定④. 【详解】解:①连接, ∵四边形为平行四边形, ∴,,,, ∵, ∴, ∵E是的中点, ∴, ∴, ∵G是的中点, ∴,故①错误; ②连接, ∵E是的中点,F是的中点, ∴,, ∴,即, ∴ ∵G是的中点, ∴ ∴ ∴四边形是菱形, ∴,故②正确; ∵四边形为平行四边形,是对角线, ∴不一定平分,故③错误; ④∵, ∴ ∵,即, ∴四边形是平行四边形, ∴,故④正确; ∴正确的有②④关,共2个, 故选:C. 【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,直角 三角形的性质,三角形中位线的性质,本题属四边形综合题目,熟练掌握相关判定与性质是解题的关键. 44.如图,分别以直角的斜边,直角边为边向外作等边和等边,F为的中点,与交于点G,与交于点H,,.给出如下结论:①平分;②;③;④,其中正确结论的为(  ) A.①③④ B.②③ C.①④ D.①②③④ 【答案】A 【分析】根据已知先判断,则,可判断①,结合含角的直角三角形的性质和中点的定义可判断④,由等边三角形的性质得出,接着证得,则,再由,得出四边形为平行四边形而不是菱形,即有不成立,根据平行四边形的性质得出,即可判断②③,从而得到答案. 【详解】解:、是等边三角形, ,,, , ,, 为的中点, , , 即在与中, , , ,, ∴,即平分, 故①正确, 由①知,. ∵. ∴,即. ∵, ∴, ∵F是的中点, ∴, ∵,, ∴,故④正确; ∵,, ,, , , 由①知,, ∴, 在与中, , ∴, ∴,, ∵, ∴四边形为平行四边形, ∵,,, ∴, ∴四边形不是菱形, ∴不成立,故②说法不正确; ∵四边形为平行四边形, ∴, ∴, ∵, 则,故③说法正确, 故选:A. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定和性质,含角的直角三角形的性质以及全等三角形的判定和性质,解决本题需先根据已知条件先判断出一对全等三角形,然后按排除法来进行选择. 题型二 菱形与动点问题 45.如图,在中,,,.点从点出发沿方向以每秒2个单位的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以每秒1个单位的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,运动的时间是.过点作于点,连接,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当的值为多少时,四边形为菱形?并求出该菱形的面积. 【答案】(1)见解析 (2)当t时,四边形为菱形,此时菱形的面积是 【分析】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质等知识,在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.解题时注意:有一组邻边相等的平行四边形是菱形. (1)根据直角三角形的性质得到,得到,根据平行四边形的性质得到,根据平行四边形的判定定理得到四边形为平行四边形; (2)首先得出四边形为平行四边形,进而利用菱形的判定与性质得出时,求出的值,进而得出答案. 【详解】(1)证明:在中,,, . , . ,, . ∴四边形为平行四边形. (2)解:在中,, , . , . . . 若使平行四边形为菱形,则需, 即,解得t. 即当t时,四边形为菱形. 此时, , , , ∴菱形的面积. 46.如图,在矩形中,,,点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点,运动的时间是秒,过点作于点,连接,. (1) , , , (用含的代数式表示); (2)试说明:无论为何值,四边形总是平行四边形; (3)连接,与能垂直吗?如果能,求出相应的值;如果不能,请说明理由; (4)直接写出当为 时,为直角三角形. 【答案】(1);;; (2)证明见解析 (3)当时,,理由见解析 (4)或 【分析】(1)根据题意,点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,得,,再由,求解即可; (2)根据,得,再根据(1)得即可证明; (3)根据(2)所证四边形是平行四边形,利用时,四边形是菱形,菱形对角线垂直,可得,建立方程求解即可; (4)分别从与两种情况讨论即可求解. 【详解】(1)解:∵四边到是矩形, ∴, ∵, ∴, ∵点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,同时点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:;;;; (2)证明:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴. 由(1)知,, ∴四边形是平行四边形. ∴无论为何值,四边形总是平行四边形; (3)解:与能垂直.理由如下: 由(2)可知:四边形是平行四边形, ∴当时,四边形是菱形, 此时, ∴, 解得:, ∴当时,; (4)如图,当时,则, ∴, ∴, ∵,, ∴, 解得:; 如图,当时,则, ∵四边形是矩形,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, 解得:, 综上所述,当或时,是直角三角形, 故答案为:或. 【点睛】本题是矩形的动点问题,考查了矩形的性质,含角的直角三角形的性质,平行四边形的判定,菱形的判定和性质等知识点.解题的关键是掌握:在直角三角形中,角所对的直角边是斜边的一半、菱形的判定和性质. 题型三 菱形与折叠问题 47.已知点,分别在矩形纸片的边,上,连接,将矩形纸片沿折叠. (1)如图①,若点恰好落在点处,与相交于点,连接,. ①判断四边形的形状,并证明你的结论; ②若,,求折痕的长; (2)如图②,若点恰好落在边上的点处,点落在点处,交于点,且. ①求证:; ②若,,求的长. 【答案】(1)①四边形是菱形,证明见解析;② (2)①见解析;②6 【分析】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,菱形的判定与性质,图形折叠的性质,解题的关键是掌握这些知识点. (1)①根据折叠变换的性质和菱形的判定即可得; ②设,则,在直角三角形中,由勾股定理求,在直角三角形中,由勾股定理求x,利用菱形面积的计算公式建立等式,进行计算即可得; (2)①由矩形和折叠的性质,用证明,从而得,则,由,得; ②由,,得,,,设,则,根据勾股定理得,进行计算即可得的长度. 【详解】(1)①四边形是菱形. 证明如下: 由折叠的性质,得,,, 四边形是矩形, , , , , , 四边形是菱形. ②四边形是矩形, , ,, , 设,则, , ,解得, , , . (2)①四边形是矩形, ,, 由折叠的性质,得,, ,, 在和中, , , , , . ②设, , , , , 由折叠的性质,得,, , , , , ,解得, . 48.在矩形纸片中,,. (1)将矩形纸片沿折叠,使点A落在点E处如图①.设与相交于点F,求的长; (2)将矩形折叠,使点A落在点P处,折痕为.如图D,若点P恰好在边上,连接,求的长度; (3)将矩形纸片折叠,使点B与D重合如图②,求折痕的长. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了翻折变换的性质,矩形的性质,勾股定理的应用,菱形的判定与性质,熟记翻折的性质并利用勾股定理列出方程是解题的关键. (1)根据折叠的性质可得,再根据两直线平行,内错角相等可得,然后求出,根据等角对等边可得,设,表示出,在中,利用勾股定理列出方程求解即可; (2)由折叠得,,再由勾股定理得,可得,最后由勾股定理求解即可; (3)根据折叠的性质可得,设,表示出,然后在中,利用勾股定理列出方程求出,再连接、,根据翻折的性质可得,,根据两直线平行,内错角相等求出,然后求出,根据等角对等边可得,从而求出四边形是菱形,再利用勾股定理列式求出,然后根据菱形的面积列出方程求解即可. 【详解】(1)解:由折叠得,, 四边形是矩形, ∴, , , , 设,则, 在中,, 即, 解得, ; (2)解:由折叠得,, 在中,, , , 在中,, ; (3)解:由折叠得,,设, 则, 在中,, 即, 解得, , 连接、, 由翻折的性质可得,,, 矩形的边, , , , , 四边形是菱形, 在中,, , 即, 解得. 49.在平行四边形中,的平分线交直线于E,交直线的延长线于点F. (1)在图1中证明; (2)若四边形是矩形,G是的中点(如图2),直接写出的度数; (3)若,,,分别连接,(如图3),求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) (3) 【分析】(1)根据平分,可得,利用四边形是平行四边形,求证即可; (2)连接、,根据平分,四边形是矩形,可得和都是等腰直角三角形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形三线合一,可得,,,证明,即可得是等腰直角三角形,即可求解; (3)延长、交于点,连接,求证四边形是菱形,证明可得结论. 【详解】(1)解:∵四边形是平行四边形, ,. ,. 平分, . . , . . (2)如图,连接、, ∵四边形是矩形, ,. . 平分, . . ,,. . 又是的中点, ,,. . 在和中, , . ,. , . . . (3)如图,延长、交于点,连接, ∵四边形是平行四边形, ,. , . ∴四边形为平行四边形. ,平分, ,. . . , . ∴平行四边形为菱形. ,. 、为等边三角形. . , , ∴四边形为平行四边形. ,. ,, . 在和中, , . . , . . 50.【定义】对角线相等且所夹锐角为的四边形叫“等角线四边形”.如图1,四边形为“等角线四边形”,即,. 【判定探究】下列语句能判断四边形是“等角线四边形”的是 .(填序号) ①对角线所夹锐角为,且顺次连接各边中点所形成的四边形是菱形的四边形; ②对角线所夹锐角为的矩形; ③对角线所夹锐角为的平行四边形. 【性质探究】以为边,向下构造等边三角形,连接,如图2,判断与的大小关系是 (填“>,<,≥或≤”),并说明理由; 【学习应用】若“等角线四边形”的对角线长为2,的最小值为 . 【答案】[判定探究]①②;[性质探究];[学习应用] 【分析】[判定探究]根据定义即可求解. [性质探究]证明四边形是平行四边形,根据即可求解; [学习应用]先构造平行四边形,可得对应线段相等,再求出,构造直角三角形求出,即可得出答案; 【详解】解:[判定探究] ①对角线所夹锐角为,且顺次连接各边中点所形成的四边形是菱形的四边形,则四边形的对角线相等,故①是“等角线四边形”. ②对角线所夹锐角为的矩形,对角线相等,且所夹锐角为,故②是“等角线四边形”; 对角线所夹锐角为的平行四边形的对角线不一定相等, ∴不能判断③是“等角线四边形”; 故答案为:①②; [性质探究] 是等边三角形 ,, , , , , 四边形是平行四边形, , 中,, 即; [学习应用]如图,过作,且,连接, ∴四边形是平行四边形, ∴. ∵“等角线四边形”的对角线长为2, ∴, ∴. ∵, ∴. 过点C作,交于点H, ∵,, ∴,, 在中,, 则, ∴, ∴, ∴, ∴的最小值为, 【点睛】本题考查了四边形综合问题,新定义问题,含30度角的直角三角形的性质,平行四边形的性质与判定,中点四边形性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,三边关系,掌握特殊四边形的性质与判定是解题的关键. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.6.2菱形的判定(题型专练)数学新教材湘教版八年级下册-第1页
1
1.6.2菱形的判定(题型专练)数学新教材湘教版八年级下册-第2页
2
1.6.2菱形的判定(题型专练)数学新教材湘教版八年级下册-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。