专题09 救亡图存：中华民族的抗争之路（专项训练）（辽宁专用）2026年中考历史一轮复习讲练测

专题09 山河蒙尘：中华民族危机的加剧 （专项训练）（辽宁专用） 目 录 01·真题诊断练 地方视角练中考 全国视野掌风向 02·考点通关练 基础通关 通关01 侵华战争期间的民族英雄 通关02 边疆危机时期的抗争英雄 通关03 农民阶级的反抗 通关04 学生和工人阶级广泛参与的五四运动 能力通关 03·情境创新练 1．（2024·辽宁卷）某班设计主题为“中华大地·英才辈出”的板报，下列历史人物所在版块的标题是（ ） A．传播文化助交流 B．悬壶济世医天下 C．锐意改革促发展 D．抗击侵略卫主权 【答案】D 【解析】根据材料中三位历史人物的主要事迹分别为戚继光抗倭、林则徐虎门销烟、邓世昌在甲午海战中壮烈牺牲，可知三位历史人物都抗击了外来侵略者，因此标题为抗击侵略卫主权，D项正确；材料中三位人物并不属于对外交往的代表人物，因此传播文化助交流不符合材料内容，排除A项；悬壶济世医天下是对古代医学家的评价，材料并未涉及，排除B项；锐意改革促发展是对改革家的描述，比如商鞅、孝文帝、王安石等，与材料内容无关，排除C项。故选D项。 2．（2024·辽宁卷）下面是五四运动爆发后社会各界的反应，据此可知五四运动（ ） 学生：用切实方法，挽救危亡 工人：自愿全体齐心，即行罢工 商人：吾辈牺牲光阴、金钱，纯自出良心救国之主张 …… A．凝聚了民族力量 B．开启了近代化的历程 C．改变了社会习俗 D．抨击了旧道德旧文化 【答案】A 【解析】根据材料可知，在五四运动中，学生、工人和商人都愿意贡献出自己的一份力量来挽救民族危亡，所以这次运动凝聚了民族力量，A项正确；中国近代化的开端是洋务运动，排除B项；中国近代社会习俗在材料中并没有体现，排除C项，抨击了旧道德和旧闻化是新文化运动的内容，排除D项。故选A项。 3．（2025·湖北）下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。”这“一事”指的是（ ） A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷 【答案】A 【解析】根据材料关键信息“1839年林则徐给道光帝的一道奏折”、“可称大快人心一事”并结合所学知识可知，材料中的“一事”是指虎门销烟，1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，维护了民族尊严，因此道光帝才会有“可称大快人心一事”的朱批，A项正确；三元里抗英‌发生于1841年5月鸦片战争期间，晚于1839年，排除B项；收复新疆‌是左宗棠主导的军事行动，且发生在1876—1878年，晚于材料所述事件时间，且与林则徐无关，排除C项；镇南关大捷‌是1885年中法战争中的战役，与材料事件时间不符，排除D项。故选A项。 4．（2025·四川达州）历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（ ） A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C．舍身变法自君始，无力回天昭后人 D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 【答案】A 【解析】根据材料“林则徐”和结合所学知识可知，“虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今”这句诗中的“虎门”指的是虎门销烟事件，这是林则徐在清朝时期领导的一次大规模禁烟运动，他销毁了大量鸦片，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。这句诗正是对林则徐这一壮举的赞誉，A项正确；“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”这句诗描述的是清朝将领左宗棠收复新疆的事迹，与林则徐无关，排除B项；“舍身变法自君始，无力回天昭后人”这句诗评价的是戊戌变法中的谭嗣同，他为了变法图强，不惜牺牲自己的生命，与林则徐的禁烟运动没有直接联系，排除C项；“状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬”这句诗描述的是清朝状元张謇放弃仕途，投身实业救国的事迹，排除D项。故选A项。 5．（2025·北京西城区）某班同学要制作中国人民近代反侵略斗争主题展板，已经收集了左宗棠收复新疆、台湾军民抗日武装斗争等内容，在这个展板中还可以使用的内容有（  ） ①林则徐虎门销烟 ②太平天国运动 ③邓世昌英勇抗敌 ④“黄花岗起义” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据材料“中国人民近代反侵略斗争”并结合所学知识可知，林则徐虎门销烟是1839年反抗英国鸦片侵略的斗争，属于反侵略，①正确；太平天国运动虽然主要是反抗清朝封建统治的农民起义，但后期也抗击过列强，所以属于反抗外来侵略的主题，②正确；邓世昌黄海抗敌是甲午中日战争中反抗日本侵略的斗争，属于反侵略，③正确，①②③符合题意，A项正确；黄花岗起义是资产阶级革命派反抗清朝统治的起义，属于反封建的革命斗争，不属于反侵略，④错误，BCD选项均包含④，排除BCD项。故选A项。 6．（2025·山东济宁）下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动（  ） A．提出了科学革命纲领 B．开始了中国近代化历程 C．打击了外国侵略势力 D．解决了农民的土地问题 【答案】C 【解析】据题干“天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索”和所学知识可知，题干中“鸦片战争十年后”即1851年左右，结合“农民运动开端”及人民英雄纪念碑浮雕内容，可判断该事件为1851年的金田起义，对应的农民运动是太平天国运动，C项正确；太平天国的《天朝田亩制度》是空想的平均主义纲领，《资政新篇》虽有资本主义色彩但未实施，均非“科学革命纲领”，排除A项；中国近代化开端是19世纪60年代的洋务运动，非太平天国运动，排除B项；《天朝田亩制度》提出的土地分配方案并未真正实行，未解决农民土地问题，排除D项。故选C项。 7．（2025·山东潍坊）1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A．无私奉献 B．对党忠诚 C．爱国主义 D．敢为人先 【答案】C 【解析】根据题干信息和所学知识可知，1919年5月的北京学界宣言，是五四运动时期爱国学生反抗列强侵略、捍卫国家主权的呐喊，“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”体现了强烈的爱国主义精神，C项正确；“无私奉献”强调个人不计回报地为集体、社会付出。题干宣言核心是捍卫国家主权，未体现“无私奉献”的精神指向，排除A项；1919年中国共产党尚未成立，“对党忠诚”的表述与历史背景不符，排除B项；“敢为人先”强调勇于创新、开拓进取的精神。题干宣言的核心是爱国抗争，并非突出“敢为人先”的创新特质，排除D项。故选C项。 8．（2025·四川凉山）学生，总是用他们的满腔热血与辛勤汗水书写永不褪色的青春传奇。1919年，一群学生揭开新民主主义革命时代的序幕，在中国历史上留下浓墨重彩一笔的是（  ） A．公车上书 B．五四运动 C．一二九运动 D．戊戌变法 【答案】B 【解析】由题干“1919年，一群学生揭开新民主主义革命时代的序幕”并结合所学知识，1919年“五四运动”是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量，五四运动是中国新民主主义革命的开端，所以，“留下浓墨重彩一笔”的是五四运动，B项正确；公车上书发生于1895年，是维新派发起的上书活动，属于旧民主主义革命范畴，时间与题干不符，排除A项； 一二九运动发生于1935年，主题是抗日救亡，时间与题干不符，排除C项；戊戌变法是1898年的政治改革，与题干中的学生运动无关，排除D项。故选B项。 9．（2025·吉林长春）以下关于五四运动的表述，属于历史评价的是（　　） A．北京的学生在天安门前游行示威 B．6月5日，上海工人罢工、商人罢市 C．北洋政府罢免曹汝霖等人的职务 D．它具有彻底反帝反封建的革命性 【答案】D 【解析】根据所学可知，历史事实是指过去实际发生的事件或现象，它们具有客观性，不依赖于人的主观意识而存在；历史评价是对历史人物、事件及其影响的主观价值判断。五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动，是对五四运动历史意义的评价，属于历史评价，D项正确；北京学生在天安门前举行示威游行，是直接陈述五四运动的具体过程，属于历史事实，排除A项；6月，上海工人罢工，商人罢市，是直接陈述五四运动的具体过程，属于历史事实，排除B项；北洋政府罢免曹汝霖等人的职务，是陈述五四运动的结果，属于历史事实，排除C项。故选D项。 通关01 侵华战争期间的民族英雄 10．（2025·辽宁丹东一模）人民英雄纪念碑镶嵌上的第一幅浮雕展现了“一群壮汉在海滩上倾倒鸦片，围观群众振臂欢呼”的场景。这幅浮雕纪念的历史事件是（  ） A．虎门销烟 B．金田起义 C．镇南关大捷 D．义和团运动 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，人民英雄纪念碑第一幅浮雕的“海滩上倾倒鸦片、群众振臂欢呼”场景，对应的是虎门销烟。1839年，林则徐受清政府指派，在广东虎门海滩主持销毁收缴的英国等国的鸦片（将鸦片倒入海水池，再加入石灰销毁）。这一行动是中国人民反抗外来侵略的正义之举，现场围观群众自然会振臂欢呼，与浮雕描述完全吻合，A项正确；1851年太平天国运动在广西金田村发动的起义，核心是武装反清，与“倾倒鸦片”无关，排除B项；镇南关大捷是1885年中法战争中冯子材取得的战役胜利，是军事战斗场景，与“销毁鸦片”无关，排除C项；义和团运动是19世纪末的反帝爱国运动，主要反对列强侵略，并非针对鸦片贸易，排除D项。故选A项。 11．（2025·辽宁鞍山一模）某历史社团的展板包含了以下信息，该展板最贴切的主题是（  ） 林则徐虎门销烟 三元里民众抗英 陈化成血溅吴淞 A．甲午中日战争期间的忠君思想 B．中华民族不屈的反侵略斗争 C．清军将领的军事指挥失误 D．东南沿海地区的战略重要性 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，关天培、陈化成是鸦片战争中奋勇抗英的清军将领，三元里民众是自发组织抗英的普通民众。三者的共同行为都是抵御英国侵略，展现了中华民族面对外来侵略时不屈不挠的斗争精神，与展板信息高度契合，B项正确；林则徐虎门销烟、三元里民众抗英、陈化成血溅吴淞均发生在鸦片战争期间，并非甲午中日战争时期，排除A项；展板仅呈现了清军将领和民众抗英的史实，未提及军事指挥失误相关内容，排除C项；展板核心是展现抗英这一斗争行为，而非强调地区的战略地位，排除D项。故选B项。 12．矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来为反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的，碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟（  ） A．沉重打击了英国走私鸦片的奸商 B．由民族英雄林则徐领导并有效禁烟 C．显示了中华民族反侵略的坚强意志 D．英国以此为借口发动了侵华的战争 【答案】C 【解析】根据题干要求并结合所学可知，虎门销烟是中国人民主动反抗列强鸦片侵略的正义行动，体现了中华民族抵御外来侵略的决心，这与人民英雄纪念碑 “争取民族独立” 的主题高度契合，是核心原因，C项正确；“沉重打击英国走私鸦片的奸商”是虎门销烟的直接结果，但并非其成为纪念碑浮雕的核心原因（未体现 “民族精神”），排除A项；“林则徐领导并有效禁烟”强调的是领导者与禁烟效果，未突出其 “反侵略” 的精神意义，排除B项；“英国以此为借口发动侵华战争”是虎门销烟的后续事件，并非其被选入浮雕的原因，排除D项。故选C项。 13．（2025·辽宁沈阳沈河区二模）从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到左宗棠的“抬棺出征复新疆”，再到邓世昌的“誓与军舰共存亡”。这些铮铮誓言和壮举展现的时代主题是（  ） A．变法图强，思想启蒙 B．近代屈辱，英勇抗争 C．民主革命，探索创新 D．中央集权，逐步加强 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，林则徐的虎门销烟是针对英国的反侵略斗争，左宗棠收复新疆因沙俄与英国对新疆的觊觎（19 世纪中后期边疆危机），邓世昌牺牲于甲午中日战争（1894 年，民族危机进一步加深），均体现近代中国遭列强侵略但是又英勇抗争，B项正确；题干中林则徐、左宗棠、邓世昌的事迹均属于反对外来侵略的抗争行为（如虎门销烟、收复新疆、黄海海战），与 “变法”“思想启蒙”无关，排除A项；题干中人物均为清朝官员，其行为本质是维护清朝统治的爱国举动（如左宗棠、邓世昌）或反侵略斗争（林则徐），而非主张推翻清朝或建立民主制度，排除C项；题干中所有事迹均围绕反对外来侵略和维护国家统一（如反抗英、俄、日等列强），与 “中央集权” 的政治制度演变无关，排除D项。故选B项。 14．同学们收集到一组人物邮票，他们据此可以构建的研究主题是（  ） A．抗击八国联军侵略 B．坚不可摧的民族气节 C．民主革命的先行者 D．民族工业的初步发展 【答案】B 【解析】根据材料“人物邮票”并结合所学可知，邮票中四位人物分别是林则徐（虎门销烟抗英）、关天培（鸦片战争中战死虎门）、冯子材（中法战争镇南关大捷）、邓世昌（甲午海战黄海殉国），均为近代反抗外来侵略的民族英雄，共同体现了坚不可摧的民族气节，B项正确；八国联军侵华发生于1900年，四位人物均活跃于19世纪中期至晚期（鸦片战争、中法战争、甲午战争时期），与八国联军侵华无关，排除A项；“民主革命的先行者”特指孙中山，四位人物均为地主阶级或清军将领，不属于民主革命派，排除C项；民族工业初步发展相关人物为张謇等实业家，四位均为军事/政治人物，与民族工业无关，排除D项。故选B项。 通关02 边疆危机时期的抗争英雄 15．（2025·辽宁营口一模）某学校历史社团搜集了下面诗句进行诵读活动，这些诗句反映的共同主题是（  ） ◆封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《止止堂集》◆开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功《复台》◆大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 ——《恭诵左公西行甘棠·其二》注：左公即左宗棠 A．加强中央集权 B．反抗外来侵略 C．学习西方文化 D．反对封建压迫 【答案】B 【解析】根据题干结合所学知识可知，三句诗分别对应戚继光抗击倭寇，郑成功驱逐荷兰殖民者，左宗棠抵御沙俄侵略并收复新疆，三者均体现反抗外来侵略的主题，B项正确；“加强中央集权”涉及中央与地方关系，与题干主题不符，排除A项；“学习西方文化”与左宗棠的洋务运动部分相关，但诗句强调军事行动而非文化学习，且不符合三个历史事件的共同点，排除C项；“反对封建压迫”指向内部阶级矛盾，与抵御外敌无关，与题干主题不符，排除D项。故选B项。 16．（2025·辽宁朝阳二模）19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了（  ） A．清政府与列强的外交博弈 B．亚洲国家对中国的联合进攻 C．列强经济侵略方式的转变 D．中国边疆地区面临严重危机 【答案】D 【解析】根据题干信息“中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争”并结合所学知识可知，这些事件的发生地都位于边疆地区，属于19世纪60年代后的边疆危机，D项正确；题干强调的是边疆危机，和清政府与列强的外交博弈无关，排除A项；题干中“俄国、法国、美国”并非亚洲国家，因此亚洲国家对中国的联合进攻说法错误，排除B项；列强经济侵略方式的转变是在甲午中日战争（1894—1895）后，与题干时间信息不符，排除C项。故选D项。 17．“镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。瘴海珠江驰露布，金戈铁马逐天骄。”据史实推断，与诗句相关的历史人物是（ ） A．邓世昌 B．冯子材 C．黄兴 D．张謇 【答案】B 【解析】根据材料“镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥”并结合所学知识可知，1885年，冯子材率领清军在镇南关大败法军，取得镇南关大捷，B项正确；邓世昌是甲午中日战争中牺牲的民族英雄，与题干材料“镇南关”不符，排除A项；黄兴是辛亥革命时期资产阶级革命派的代表人物，与题干材料“镇南关”不符，排除C项；张謇是清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家，主张“实业救国”，与题干材料“镇南关”不符，排除D项。故选B项。 通关03 农民阶级的反抗 18．（2025·辽宁鞍山铁东区一模）“作为中国历史上规模最宏大的农民战争，它虽然失败了，但它先后攻克600余城，席卷了半个中国，建立了政权，并与腐败的清朝封建政权对峙十余年之久。”材料旨在说明这次“农民战争”（  ） A．打击了西方侵略势力 B．阻碍了社会向前发展 C．大大加剧了民族危机 D．沉重打击清朝的统治 【答案】D 【解析】根据题干的“作为中国历史上规模最宏大的农民战争，它虽然失败了，但它先后攻克600余城，席卷了半个中国，建立了政权，并与腐朽的清朝封建政权对峙十余年之久。”并结合所学知识可知，材料中“它”是太平天国运动。1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，坚持斗争14年，沉重打击了清朝的统治，D项正确；虽然太平天国运动也打击了外来侵略势力，但不符合题干表述的主旨，排除A项；太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争，沉重打击了清王朝的反动统治，加速了清朝统治的衰落和崩溃，故“阻碍了社会向前发展”表述不妥，排除B项；太平天国运动打击了外国侵略者，打破了西方侵略者把中国迅速殖民化的企图，故“大大加剧了民族危机”表述错误，排除C项。故选D项。 19．（2025·辽宁辽阳一模）下图是人民英雄纪念碑第二组浮雕，描绘的是1851年的“金田起义”，一群起义的中华儿女正冲下山坡，旌旗飘扬，场面壮观。这块浮雕可用于研究（  ） A．鸦片战争 B．辛亥革命 C．太平天国运动 D．义和团运动 【答案】C 【解析】根据题干“金田起义”和所学可知，1851年，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”，太平天国运动兴起，1864年，被中外反动势力联合绞杀，太平天国运动失败，C项正确；1840—1842年英国发动的鸦片战争，与题干无关，排除A项；辛亥革命是1911年孙中山领导的，推翻了中国两千多年的封建帝制，排除B项；义和团运动发生在19世纪末发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，排除D项。故选C项。 20．（2025·辽宁大连高新园区一模）一名美国记者于1900年在日记中写道：“他们缺少训练，却用勇猛来补足。他们表现出来的勇敢，使我们相信，中国人很少怯懦，更多是爱国心和信念。”该日记描述的是（  ） A．三元里乡民抗击英军 B．太平军重创洋枪队 C．致远舰官兵怒冲敌舰 D．义和团抗击八国联军 【答案】D 【解析】据材料可知，美国记者描述“缺少训练，却用勇猛补足”“爱国心和信念”，与义和团特征高度吻合，结合所学可知，义和团以“扶清灭洋”为口号，成员多为农民和手工业者，缺乏现代军事训练，但依靠传统武术和宗教仪式凝聚战斗力，面对八国联军的入侵，义和团以血肉之躯对抗现代化武器，体现出朴素的民族主义情怀，西方观察者对义和团的“勇气”与“盲目排外”并存的现象印象深刻，与题干中“勇猛”“爱国心”的描述一致，D项正确；三元里抗英是民众自发抵抗，但时间不符，其是在第一次鸦片战争期间，排除A项；太平军与洋枪队（华尔领导）的战斗以战术和火力见长，非“缺少训练”，排除B项；致远舰官兵的壮烈冲锋（甲午海战）体现海军的专业性，与“缺少训练”矛盾，排除C项。故选D项。 21．（2025·辽宁铁岭一模）课堂上，同学们讨论太平天国运动与义和团运动的相同之处，其中结论正确的是（  ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】根据所学可知，1851年到1864年的太平天国运动和1898年到1900年的义和团运动，前者被清政府和英法等势力联合绞杀，后者被清政府和八国联军联合绞杀，D项正确；太平天国运动建立了革命政权，义和团运动没有，排除A项；太平天国运动颁布《天朝田亩制度》，明确提出废除封建土地所有制，义和团运动没有涉及这一内容，排除B项；太平天国运动斗争矛头指向清政府，义和团运动“扶清灭洋”，排除C项。故选D项。 通关04 学生和工人阶级广泛参加的五四运动 22．（2025·辽宁朝阳一模）口号反映时代特点，激励时人。下列口号出现于五四运动期间的是（  ） A．“反对华北自治” B．“扶清灭洋” C．“外争主权，内除国贼” D．“停止内战，一致对外” 【答案】C 【解析】据所学知识可知，“外争主权，内除国贼” 是五四运动期间的核心口号 。1919 年巴黎和会上中国外交失败，引发五四运动，学生们以此口号表达反对帝国主义列强侵犯中国主权，要求严惩亲日派卖国贼的诉求，C项正确；“反对华北自治” 是 1935 年一二・九运动中的口号 ，排除A项；“扶清灭洋” 是义和团运动的口号 ，排除B项；“停止内战，一致对外” 是 20 世纪 30 年代随着日本侵华加剧，全国人民要求团结抗日的口号，排除D项。故选C项。 23．（2025·辽宁葫芦岛一模）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（  ） A．西安事变发生后，中国共产党主张和平解决 B．百团大战指挥者是彭德怀 C．新文化运动提倡民主和科学 D．五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 【答案】D 【解析】据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判”和所学知识可知，“五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点” ，是在以史料为依据的基础上，对五四运动这一历史事物在革命历程中的地位和作用进行的理性分析和客观评判，属于历史解释，D项正确；“西安事变发生后，中国共产党主张和平解决” 这只是在陈述一个历史事实，没有对该事件进行理性分析和客观评判，不属于历史解释，排除A项；“百团大战指挥者是彭德怀” 单纯是在说明百团大战指挥者这一基本史实，没有对百团大战进行理性分析和客观评判，不属于历史解释，排除B项；“新文化运动提倡民主和科学” 是在阐述新文化运动的主张这一基本史实，并非对新文化运动进行理性分析和客观评判，不属于历史解释，排除C项。故选D项。 24．（2025·辽宁丹东一模）如下图所示，三个历史事件产生的共同影响是（  ） A．促进了思想解放和社会进步 B．确立了马克思主义的指导地位 C．推动了自然科学的全面发展 D．动摇了封建道德礼教统治地位 【答案】A 【解析】根据题干信息“新文化运动、戊戌变法、五四运动”和所学知识可知，戊戌变法传播了维新思想，在社会上起到思想启蒙作用；新文化运动猛烈冲击封建礼教，传播民主与科学思想，极大解放人们思想；五四运动促进马克思主义传播，推动中国社会进步。三者都促进了思想解放和社会进步，A项正确；戊戌变法和新文化运动前期未涉及马克思主义指导地位确立，马克思主义指导地位确立是在五四运动后逐步发展的，并非这三个事件共同影响，排除B项；这三个事件主要围绕思想变革、政治诉求展开，与推动自然科学全面发展无直接关联，排除C项；戊戌变法重点在政治改良，未直接动摇封建道德礼教统治地位；新文化运动虽猛烈冲击封建礼教，但五四运动主要是反帝反封建爱国运动，概括不全，排除D项。故选A项。 25．下面两副对联评价的是同一位历史人物，他是（  ） 对联一：广开言路，举行士子观风势；功用民心，创办民间禁毒局。 对联二：放眼世界，首译洋文洋法；亡羊补牢，严惩鸦片走私。 A．林则徐 B．魏源 C．关天培 D．陈化成 【答案】A 【解析】根据材料“广开言路，举行士子观风势；功用民心，创办民间禁毒局”和所学知识可知，林则徐重视收集各方意见，并且大力开展禁烟运动，创办相关机构打击鸦片走私；根据材料“放眼世界，首译洋文洋法；亡羊补牢，严惩鸦片走私”和所学知识可知，林则徐组织翻译西方书刊，是近代中国 “开眼看世界” 的第一人，同时坚决打击鸦片走私，领导了虎门销烟，A项正确；魏源是思想家，著有《海国图志》，提出 “师夷长技以制夷” 主张，主要贡献在思想理论方面，没有对联中提及的禁毒等相关主要事迹，排除B项；关天培是抗英名将，在鸦片战争中主要是在军事上抵抗英军侵略，如坚守虎门炮台，壮烈牺牲，和对联中 “放眼世界”“创办民间禁毒局” 等事迹不符，排除C项；陈化成也是鸦片战争中的抗英将领，在吴淞口抵抗英军，英勇战死，没有涉及对联中关于开眼看世界、禁毒等相关内容，排除D项。故选A项。 26．以下时间轴体现的共同主题是（  ） A．列强侵略的加剧 B．中国人民的反抗斗争 C．民族资本主义的发展 D．社会主义制度的建立 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，1839年林则徐虎门销烟、1841年三元里抗英、1860年太平军抵抗洋枪队、1894年邓世昌在黄海海战中壮烈殉国、1900年义和团抗击八国联军，这些事件都体现了中国人民的反抗斗争，B项正确；题干所示事件反映了中国人的抗争，没有涉及列强侵略的加剧和民族资本主义的发展，排除AC项；社会主义制度的建立与1956年底完成的三大改造相关，排除D项。故选B项。 27．某纪念馆展品包含《天朝田亩制度》原件、太平军武器残片、清方奏折抄本。这些展品共同说明（  ） A．农民阶级局限性 B．历史解释的多元性 C．史料互证的必要性 D．阶级斗争的残酷性 【答案】C 【解析】据材料“展品包含《天朝田亩制度》原件、太平军武器残片、清方奏折抄本”可知，《天朝田亩制度》原件是太平天国自身颁布的文献，太平军武器残片是当时军事斗争的实物见证，清方奏折抄本是清政府官方的记录。通过不同来源的史料相互印证，可以更全面、准确地还原太平天国运动这段历史，体现了史料互证的必要性，C项正确；农民阶级局限性主要体现在农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，如平均主义的空想性等，排除A项；历史解释的多元性强调从不同角度、不同立场对历史事件或现象进行解释。这些展品主要是实物史料等，并非体现对同一历史事件多种解释，排除B项；阶级斗争的残酷性一般通过战争伤亡、镇压手段等方面体现，这些展品没有直接指向阶级斗争残酷性这一角度，排除D项。故选C项。 28．如图是一本书的部分目录，你认为该书的书名最有可能是（  ） 一、东亚的火药桶：朝鲜二、西方势力在东亚 三、洋务与维新 四、沉没的“高升” 五、黄海悲歌：不沉的“致远”六、中国陆军的惨败 七、旅顺屠杀真相 A．《林钦差与鸦片战争》 B．《甲午：120年前的西方媒体观察》 C．《瓦德西庚子回忆录》 D．《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 【答案】B 【解析】根据材料“东亚的火药桶：朝鲜”“西方势力在东亚”“洋务与维新”“沉没的‘高升’”等信息结合所学可知，1894年9月，日本海军联合舰队在黄海大东沟偷袭运送赴朝援军返航的清朝北洋舰队，击沉中国运兵船“高升”号，标志着战争爆发。黄海海战中，“致远舰”被日本“吉野舰”击沉，管带邓世昌为国捐躯。清军虽遭重创，但仍可一战，北洋大臣李鸿章推行“避战保船”政策，命令北洋水师躲入威海卫军港，将制海权拱手相让，因此材料内容体现的是甲午中日战争时期的历史史实，《甲午：120年前的西方媒体观察》符合题干目录，B项正确；《林钦差与鸦片战争》与林则徐领导虎门销烟和鸦片战争有关，不符合题意，排除A项；《瓦德西庚子回忆录》主要体现了20世纪初的八国联军侵华及《辛丑条约》相关史实有关，排除C项；《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》主要与1840-1860年期间的两次鸦片战争有关，排除D项。故选B项。 29．以下是五四运动时期某历史人物的演讲，这反映出（  ） 山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？ ——许德珩《北京学生天安门大会宣言》 A．立党为公党政为民的奉献精神 B．开天辟地敢为人先的首创精神 C．维护国家主权完整的斗争精神 D．奋不顾身舍身取义的英雄气概 【答案】C 【解析】据材料“山东亡，是中国亡矣”可知，针对的是巴黎和会上列强将德国在山东的权益转让给日本，严重损害中国主权，演讲者呼吁不能忍受列强的欺凌压迫，体现了维护国家主权完整的斗争精神，C项正确；立党为公、党政为民的奉献精神主要体现于中国共产党执政理念相关方面，五四运动时期中国共产党尚未成立，排除A项；开天辟地、敢为人先的首创精神是红船精神的内涵，主要与中国共产党的创建相关，排除B项；奋不顾身、舍身取义的英雄气概更侧重于在面临生死抉择时英勇献身，材料演讲主要强调的是对国家主权受侵犯的抗争，并非突出舍身取义方面，排除D项。故选C项。 30．下图是《益世报》在1919年5月5日发表的漫画。这幅漫画揭示了巴黎和平大会打着“阐扬公道，摒除强权”的旗号，但是在会场的一角，一个身着日本武士装扮的强盗从另一个身着德国水手装扮的强盗手中抢走了刻有“青岛”字样的巨石。该漫画（  ） A．揭露了晚清政府的黑暗统治 B．有利于进一步唤醒民众 C．宣传了民主共和的进步思想 D．推动了国共第一次合作 【答案】B 【解析】根据漫画中文字信息“巴黎和平大会”“青岛”及漫画所示形象可知，漫画反映了巴黎和会上列强将德国在中国山东的特权全部转给日本，激起了中国人民的极大愤慨，引发了五四运动，激发了中国人民的爱国热情，唤醒了民族意识，为中国未来的革命和建设奠定了思想基础，B项正确；晚清政府已经在1912年推翻，与1919年5月5日发表的漫画没有联系，排除A项；辛亥革命，宣传了民主共和的进步思想，与1919年5月5日发表的漫画反映的五四运动没有联系，排除C项；1924年国民党一大，推动了国共第一次合作，与1919年5月5日发表的漫画没有联系，排除D项。故选B项。 31．报纸上通常会记录一些重大历史事件。下图所示新闻报道记录的事件（  ） A．显示了中国人民的禁烟决心 B．成为新民主主义革命的开端 C．体现出国民政府的腐败无能 D．标志着工人运动的蓬勃兴起 【答案】B 【解析】据题干“民国八年”“五月五日”和所学知识可知，从图片报纸信息及结合所学，可判断该事件为五四运动 。1919年巴黎和会上中国外交失败的消息传入中国，引发了五四运动。五四运动中，青年学生起了先锋作用，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了巨大力量。它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，标志着新民主主义革命的开端 ，B项正确；显示中国人民禁烟决心的典型事件是1839年林则徐虎门销烟 ，而从图片《新申报》的内容及相关时代背景可知，该新闻报道记录的不是禁烟相关事件，排除A项；国民政府成立于1927年 ，而五四运动发生在1919年，此时不存在国民政府，所以该事件不能体现国民政府的腐败无能，排除C项；五四运动中工人阶级虽开始登上政治舞台，但不能简单说它标志着工人运动的蓬勃兴起，它更重要的意义是开启了新民主主义革命历程 ，排除D项。故选B项。 32．在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望：在国家危亡之际青年学生担起了救国的重任。五四的火炬应当代代相传，为实现中华民族伟大复兴的中而凝心聚力，不懈奋斗。阅读下列材料，探究相关问题。 【弱国丢失外交】 材料一 第一次世界大战结束后，1919年1月召开的巴黎和会否定了中国代表提出“取消二十一条”等正当要求，决定由日本接管德国在中国山东的一切特权，消息传到国内，群情激愤。 【青年奋起救国】 材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 【各界公开支援】 材料三 6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。 （1）结合材料一，你认为中国代表最难以接受的是巴黎和会的什么决定？在巴黎和会上，以战胜国身份与会的中国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？ （2）阅读材料二回答，最能体现这场运动性质的口号是什么？ （3）从材料三看，上述历史事件在6月5日以后发生了什么变化？ 【答案】（1）决定：将德国在中国山东的一切特权转交给日本。 原因：中国国力弱小，国际地位低，弱国无外交；英、法、美等列强操纵会议，牺牲中国利益。 （2）口号：“外争主权，内除国贼”。 （3）变化：主力从青年学生转变为工人阶级，运动中心从北京转移到上海。 【解析】（1）决定：根据材料“1919年1月召开的巴黎和会否定了中国代表提出‘取消二十一条’等正当要求，决定由日本接管德国在中国山东的一切特权”可知，中国代表提出“取消二十一条”等正当要求，但巴黎和会决定将德国在中国山东的一切特权转交给日本，这是中国代表最难以接受的决定。 原因：结合所学可知，中国虽为战胜国却未摆脱主权被侵犯命运，从当时的国际背景看，中国国力弱小，在国际上没有话语权，处于弱国无外交的境地；而英、法、美等列强操纵会议，他们只考虑自身利益，牺牲了中国等弱小国家的利益。在巴黎和会上，以战胜国身份与会的中国仍然摆脱不了主权被侵犯的命运的原因是中国国力弱小，国际地位低，弱国无外交；英、法、美等列强操纵会议，牺牲中国利益。 （2）口号：结合所学可知，材料二图片展现的是五四运动的场景。五四运动是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，最能体现其运动性质（反帝反封建）的口号是“外争主权，内除国贼” ，“外争主权”体现了反帝，“内除国贼”体现了反封建。最能体现这场运动性质的口号是外争主权，内除国贼。 （3）变化：根据材料三“6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工”表明6月5日后，上海等多地工人罢工，商人罢市等。这使得五四运动的主力从青年学生转变为工人阶级，运动的中心也从北京转移到上海，斗争的规模和力度进一步扩大，推动了五四运动取得初步胜利。在6月5日以后发生的变化是主力从青年学生转变为工人阶级，运动中心从北京转移到上海 33．【新情境·以年代尺整合中外重大史事考查时空观念】下面年代尺上发生的中外重大史事，其中具有因果联系的是（  ） A．A B．B C．C D．D 【考查新角度】从 “中外史事时空并置” 的维度，考近代中外重大事件之间的因果联系逻辑，聚焦半殖民地半封建社会形成进程中的中外互动线索。 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动的爆发，A项正确；一战后召开的华盛顿会议签订《九国公约》等，使中国又恢复到被几个帝国主义国家共同支配的局面，1921年中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，两者没有因果联系，排除B项；日本法西斯专政的建立标志着亚洲战争策源地的形成，西安事变的爆发标志抗日民族统一战线的初步形成，两者没有因果关系，排除C项；北约建立是在美苏冷战时期，开国大典的举行标志着新中国的成立，两者没有因果关系，排除D项。故选A项。 34．【新考法·以语文与历史融合形式考查苦跨学科主题学习】“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（  ） A．林则徐虎门销烟 B．关天培抗英 C．太平天国运动 D．左宗棠收复新疆 【考查新角度】从 “古典诗歌的历史信息解码” 维度，考语文学科的诗歌意象分析（如 “湖湘子弟”“天山”“玉关”）与历史学科的史事、人物匹配能力，聚焦文学文本与历史史实的跨学科互证逻辑。 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，19 世纪 70 年代，左宗棠力主收复新疆，他率领湖湘子弟组成的清军，成功收复新疆大部分地区。他在新疆采取了一系列措施，包括植树造林等，“新栽杨柳三千里” 就是对当时情景的一种写照，“筹边”“天山” 等也都与收复新疆这一历史事件相契合，D项正确；林则徐虎门销烟发生在 1839 年，地点在广东虎门，主要是为了抵制英国的鸦片输入，打击鸦片贸易，与诗中 “筹边”“天山” 等描述的西北边疆情境无关，排除A项；关天培抗英是在第一次鸦片战争期间，他主要在广东沿海地区抗击英国侵略军，最终在虎门壮烈牺牲，其事迹与诗中涉及的西北边疆的 “筹边” 活动无关，排除B项；太平天国运动是 1851 年 - 1864 年期间由洪秀全等人领导的一场反清农民运动，活动区域主要在南方长江中下游地区，和诗中描述的西北边疆地区的事件不相关，排除C项。故选D项。 35．【新情境·以学习探究情境考查史料实证】下面是九年级同学排练的历史剧片段，据此判断他们的剧本名称是（  ） 人物A：兄弟姐妹们！我们要建立公平的新天朝！我们要打破腐朽的清朝统治。 人物B：是啊，我们跟随天王，找到真正的出路！ …… 人物A：（在天京向民众演讲）我已经起草了《天朝田亩制度》，不分男女，按人口和年龄平分土地。 A．《抗倭英雄》 B．《太平天国传》 C．《五四风云》 D．《建党伟业》 【考查新角度】以 编排历史短剧为探究任务，模拟历史素材分类筛选的实践情境。从主题素材的归类逻辑切入，聚焦近代反侵略与反封建斗争的范畴区分。 【答案】B 【解析】根据题干信息“建立公平的新天朝”“打破腐朽的清朝统治”“天王”“天京”“《天朝田亩制度》”和所学知识可知，这些都与太平天国运动紧密相关。太平天国运动是清朝时期由洪秀全领导的一场大规模反清农民运动，以“拜上帝教”为旗帜，定都天京（今南京），颁布了《天朝田亩制度》等纲领性文件，符合剧本内容，B项正确；《抗倭英雄》主要讲述的是明朝时期戚继光等将领抗击日本倭寇的故事，排除A项；《五四风云》发生于1919年，是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，排除C项；《建党伟业》主要展现的是从1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物，排除D项。故选B项。 36．【新情境·以历史社团活动考查史料实证】某中学历史社团制作了多个人物卡片，如：左宗棠、沈葆桢、冯子材、刘铭传等。据此推测，该社团研究的专题最有可能是（  ） A．农民英雄的爱国情怀 B．维新思想的广泛传播 C．近代中国的边疆危机 D．民族资本的迅速发展 【考查新角度】从 “历史社团人物卡片的主题归纳” 维度，考史料实证中的人物群体关联分析能力，聚焦近代边疆相关历史人物与对应时代议题（边疆危机）的匹配逻辑。 【答案】C 【解析】据题干“左宗棠、沈葆桢、冯子材、刘铭传”和所学知识可知，左宗棠收复新疆，平定阿古柏叛乱，巩固西北边疆；沈葆桢加强台湾防务，抵御日本对台湾的侵略；冯子材在中法战争中取得镇南关大捷，保卫西南边疆；刘铭传在中法战争期间主持台湾防务，后任台湾首任巡抚，推动台湾近代化。四人行动均与边疆危机直接相关，C项正确；左宗棠、沈葆桢、刘铭传是地主阶级的代表，不属于农民英雄，排除A项；维新思想的代表人物是康有为、梁启超，排除B项；民族资本的代表人物是张謇等，排除D项。故选C项。 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 山河蒙尘：中华民族危机的加剧 （专项训练）（辽宁专用） 目 录 01·真题诊断练 地方视角练中考 全国视野掌风向 02·考点通关练 基础通关 通关01 侵华战争期间的民族英雄 通关02 边疆危机时期的抗争英雄 通关03 农民阶级的反抗 通关04 学生和工人阶级广泛参与的五四运动 能力通关 03·情境创新练 1．（2024·辽宁卷）某班设计主题为“中华大地·英才辈出”的板报，下列历史人物所在版块的标题是（ ） A．传播文化助交流 B．悬壶济世医天下 C．锐意改革促发展 D．抗击侵略卫主权 2．（2024·辽宁卷）下面是五四运动爆发后社会各界的反应，据此可知五四运动（ ） 学生：用切实方法，挽救危亡 工人：自愿全体齐心，即行罢工 商人：吾辈牺牲光阴、金钱，纯自出良心救国之主张 …… A．凝聚了民族力量 B．开启了近代化的历程 C．改变了社会习俗 D．抨击了旧道德旧文化 3．（2025·湖北）下图是1839年林则徐给道光帝的一道奏折，道光帝在奏后朱批：“可称大快人心一事。”这“一事”指的是（ ） A．虎门销烟 B．三元里抗英 C．收复新疆 D．镇南关大捷 4．（2025·四川达州）历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（ ） A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C．舍身变法自君始，无力回天昭后人 D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 5．（2025·北京西城区）某班同学要制作中国人民近代反侵略斗争主题展板，已经收集了左宗棠收复新疆、台湾军民抗日武装斗争等内容，在这个展板中还可以使用的内容有（  ） ①林则徐虎门销烟 ②太平天国运动 ③邓世昌英勇抗敌 ④“黄花岗起义” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2025·山东济宁）下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动（  ） A．提出了科学革命纲领 B．开始了中国近代化历程 C．打击了外国侵略势力 D．解决了农民的土地问题 7．（2025·山东潍坊）1919年5月，北京学界发表宣言：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这体现的精神内涵是（ ） A．无私奉献 B．对党忠诚 C．爱国主义 D．敢为人先 8．（2025·四川凉山）学生，总是用他们的满腔热血与辛勤汗水书写永不褪色的青春传奇。1919年，一群学生揭开新民主主义革命时代的序幕，在中国历史上留下浓墨重彩一笔的是（  ） A．公车上书 B．五四运动 C．一二九运动 D．戊戌变法 9．（2025·吉林长春）以下关于五四运动的表述，属于历史评价的是（　　） A．北京的学生在天安门前游行示威 B．6月5日，上海工人罢工、商人罢市 C．北洋政府罢免曹汝霖等人的职务 D．它具有彻底反帝反封建的革命性 通关01 侵华战争期间的民族英雄 10．（2025·辽宁丹东一模）人民英雄纪念碑镶嵌上的第一幅浮雕展现了“一群壮汉在海滩上倾倒鸦片，围观群众振臂欢呼”的场景。这幅浮雕纪念的历史事件是（  ） A．虎门销烟 B．金田起义 C．镇南关大捷 D．义和团运动 11．（2025·辽宁鞍山一模）某历史社团的展板包含了以下信息，该展板最贴切的主题是（  ） 林则徐虎门销烟 三元里民众抗英 陈化成血溅吴淞 A．甲午中日战争期间的忠君思想 B．中华民族不屈的反侵略斗争 C．清军将领的军事指挥失误 D．东南沿海地区的战略重要性 12．矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，是为纪念中国近代以来为反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福而牺牲的人民英雄们而建立的，碑的基座四周镶有十块巨幅汉白玉浮雕，其中第一块的内容就是“虎门销烟”。其主要原因在于虎门销烟（  ） A．沉重打击了英国走私鸦片的奸商 B．由民族英雄林则徐领导并有效禁烟 C．显示了中华民族反侵略的坚强意志 D．英国以此为借口发动了侵华的战争 13．（2025·辽宁沈阳沈河区二模）从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到左宗棠的“抬棺出征复新疆”，再到邓世昌的“誓与军舰共存亡”。这些铮铮誓言和壮举展现的时代主题是（  ） A．变法图强，思想启蒙 B．近代屈辱，英勇抗争 C．民主革命，探索创新 D．中央集权，逐步加强 14．同学们收集到一组人物邮票，他们据此可以构建的研究主题是（  ） A．抗击八国联军侵略 B．坚不可摧的民族气节 C．民主革命的先行者 D．民族工业的初步发展 通关02 边疆危机时期的抗争英雄 15．（2025·辽宁营口一模）某学校历史社团搜集了下面诗句进行诵读活动，这些诗句反映的共同主题是（  ） ◆封侯非我意，但愿海波平。 ——戚继光《止止堂集》◆开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 ——郑成功《复台》◆大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。 ——《恭诵左公西行甘棠·其二》注：左公即左宗棠 A．加强中央集权 B．反抗外来侵略 C．学习西方文化 D．反对封建压迫 16．（2025·辽宁朝阳二模）19世纪60年代以后，中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；美国日本先后派军队进攻台湾；法国控制越南，挑起中法战争。上述史实反映了（  ） A．清政府与列强的外交博弈 B．亚洲国家对中国的联合进攻 C．列强经济侵略方式的转变 D．中国边疆地区面临严重危机 17．“镇南关外雨潇潇，法军狂奔去未遥。瘴海珠江驰露布，金戈铁马逐天骄。”据史实推断，与诗句相关的历史人物是（ ） A．邓世昌 B．冯子材 C．黄兴 D．张謇 通关03 农民阶级的反抗 18．（2025·辽宁鞍山铁东区一模）“作为中国历史上规模最宏大的农民战争，它虽然失败了，但它先后攻克600余城，席卷了半个中国，建立了政权，并与腐败的清朝封建政权对峙十余年之久。”材料旨在说明这次“农民战争”（  ） A．打击了西方侵略势力 B．阻碍了社会向前发展 C．大大加剧了民族危机 D．沉重打击清朝的统治 19．（2025·辽宁辽阳一模）下图是人民英雄纪念碑第二组浮雕，描绘的是1851年的“金田起义”，一群起义的中华儿女正冲下山坡，旌旗飘扬，场面壮观。这块浮雕可用于研究（  ） A．鸦片战争 B．辛亥革命 C．太平天国运动 D．义和团运动 20．（2025·辽宁大连高新园区一模）一名美国记者于1900年在日记中写道：“他们缺少训练，却用勇猛来补足。他们表现出来的勇敢，使我们相信，中国人很少怯懦，更多是爱国心和信念。”该日记描述的是（  ） A．三元里乡民抗击英军 B．太平军重创洋枪队 C．致远舰官兵怒冲敌舰 D．义和团抗击八国联军 21．（2025·辽宁铁岭一模）课堂上，同学们讨论太平天国运动与义和团运动的相同之处，其中结论正确的是（  ） A．① B．② C．③ D．④ 通关04 学生和工人阶级广泛参加的五四运动 22．（2025·辽宁朝阳一模）口号反映时代特点，激励时人。下列口号出现于五四运动期间的是（  ） A．“反对华北自治” B．“扶清灭洋” C．“外争主权，内除国贼” D．“停止内战，一致对外” 23．（2025·辽宁葫芦岛一模）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（  ） A．西安事变发生后，中国共产党主张和平解决 B．百团大战指挥者是彭德怀 C．新文化运动提倡民主和科学 D．五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 24．（2025·辽宁丹东一模）如下图所示，三个历史事件产生的共同影响是（  ） A．促进了思想解放和社会进步 B．确立了马克思主义的指导地位 C．推动了自然科学的全面发展 D．动摇了封建道德礼教统治地位 25．下面两副对联评价的是同一位历史人物，他是（  ） 对联一：广开言路，举行士子观风势；功用民心，创办民间禁毒局。 对联二：放眼世界，首译洋文洋法；亡羊补牢，严惩鸦片走私。 A．林则徐 B．魏源 C．关天培 D．陈化成 26．以下时间轴体现的共同主题是（  ） A．列强侵略的加剧 B．中国人民的反抗斗争 C．民族资本主义的发展 D．社会主义制度的建立 27．某纪念馆展品包含《天朝田亩制度》原件、太平军武器残片、清方奏折抄本。这些展品共同说明（  ） A．农民阶级局限性 B．历史解释的多元性 C．史料互证的必要性 D．阶级斗争的残酷性 28．如图是一本书的部分目录，你认为该书的书名最有可能是（  ） 一、东亚的火药桶：朝鲜二、西方势力在东亚 三、洋务与维新 四、沉没的“高升” 五、黄海悲歌：不沉的“致远”六、中国陆军的惨败 七、旅顺屠杀真相 A．《林钦差与鸦片战争》 B．《甲午：120年前的西方媒体观察》 C．《瓦德西庚子回忆录》 D．《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》 29．以下是五四运动时期某历史人物的演讲，这反映出（  ） 山东亡，是中国亡矣！我国同胞处其大地，有此河山，岂能目睹此强暴之欺凌我，压迫我，奴隶我，牛马我，而不作万死一生之呼救乎？ ——许德珩《北京学生天安门大会宣言》 A．立党为公党政为民的奉献精神 B．开天辟地敢为人先的首创精神 C．维护国家主权完整的斗争精神 D．奋不顾身舍身取义的英雄气概 30．下图是《益世报》在1919年5月5日发表的漫画。这幅漫画揭示了巴黎和平大会打着“阐扬公道，摒除强权”的旗号，但是在会场的一角，一个身着日本武士装扮的强盗从另一个身着德国水手装扮的强盗手中抢走了刻有“青岛”字样的巨石。该漫画（  ） A．揭露了晚清政府的黑暗统治 B．有利于进一步唤醒民众 C．宣传了民主共和的进步思想 D．推动了国共第一次合作 31．报纸上通常会记录一些重大历史事件。下图所示新闻报道记录的事件（  ） A．显示了中国人民的禁烟决心 B．成为新民主主义革命的开端 C．体现出国民政府的腐败无能 D．标志着工人运动的蓬勃兴起 32．在民族兴盛之时，青年学生是中华民族腾飞的希望：在国家危亡之际青年学生担起了救国的重任。五四的火炬应当代代相传，为实现中华民族伟大复兴的中而凝心聚力，不懈奋斗。阅读下列材料，探究相关问题。 【弱国丢失外交】 材料一 第一次世界大战结束后，1919年1月召开的巴黎和会否定了中国代表提出“取消二十一条”等正当要求，决定由日本接管德国在中国山东的一切特权，消息传到国内，群情激愤。 【青年奋起救国】 材料二 中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 【各界公开支援】 材料三 6月5日，上海日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。 （1）结合材料一，你认为中国代表最难以接受的是巴黎和会的什么决定？在巴黎和会上，以战胜国身份与会的中国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？ （2）阅读材料二回答，最能体现这场运动性质的口号是什么？ （3）从材料三看，上述历史事件在6月5日以后发生了什么变化？ 33．【新情境·以年代尺整合中外重大史事考查时空观念】下面年代尺上发生的中外重大史事，其中具有因果联系的是（  ） A．A B．B C．C D．D 34．【新考法·以语文与历史融合形式考查苦跨学科主题学习】“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（  ） A．林则徐虎门销烟 B．关天培抗英 C．太平天国运动 D．左宗棠收复新疆 35．【新情境·以学习探究情境考查史料实证】下面是九年级同学排练的历史剧片段，据此判断他们的剧本名称是（  ） 人物A：兄弟姐妹们！我们要建立公平的新天朝！我们要打破腐朽的清朝统治。 人物B：是啊，我们跟随天王，找到真正的出路！ …… 人物A：（在天京向民众演讲）我已经起草了《天朝田亩制度》，不分男女，按人口和年龄平分土地。 A．《抗倭英雄》 B．《太平天国传》 C．《五四风云》 D．《建党伟业》 36．【新情境·以历史社团活动考查史料实证】某中学历史社团制作了多个人物卡片，如：左宗棠、沈葆桢、冯子材、刘铭传等。据此推测，该社团研究的专题最有可能是（  ） A．农民英雄的爱国情怀 B．维新思想的广泛传播 C．近代中国的边疆危机 D．民族资本的迅速发展 10 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $