第2章 实数 2025--2026学年北师大版八年级数学上册

2026-01-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.16 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 ai153877
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55787713.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件系统梳理了实数单元核心知识,从有理数与无理数的概念出发,通过分类辨析、性质对比(如表格呈现开平方与平方的运算特征)、应用串联(算术平方根、立方根、二次根式等),构建起“概念-性质-应用”的完整知识网络,清晰展现知识点间的逻辑递进关系。 其特色在于采用“基础梳理-例题解析-易错诊断”三阶复习模式,如通过非负项之和为0的综合题培养推理意识,结合12个易错提醒(如根号化简半途停、平方根与算术平方根混淆)强化运算能力,分层设计满足不同学生需求,助力教师精准把握学情,有效提升复习效率与知识巩固效果。

内容正文:

北师大版2026八年级数学上册 实数重点考点易错复习 实数重点知识点 有理数包括:整数和分数. 如果一个数既不是整数也不是分数, 那么这个数不是有理数. 在a2=2中,a不是有理数. 知识点一 什么叫有理数? 整数(正整数、0、负整数)和分数统称为有理数 实数重点知识点 非有理数的发现 拼图发现 首先通过拼图把几个小正方形拼成一个大正方形,然后利用面积发现非有理数 非有理数的识别 利用勾股定理发现非有理数 实数重点知识点 有理数:有限小数或无限 循环小数 无理数:无限不循环小数 数 整数 分数 知识点二 无限不循环小数称为无理数,如圆周率π=3.141 592 65…,1.010 010 001(从左到右相邻两个1之间0的个数逐次加1)等. 说明:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限;无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式. 实数重点知识点 实数重点知识点 实数重点知识点 算术平方根 算术平方根的概念 算术平方根的双重非负性 算术平方根的应用 知识点三 实数重点题 求x-3y+4z的值. 解:由题意得: 解得 已知:|x+2y|+ +(5y+z)2=0, 3x-7=0, x+2y=0, 5y+z=0, x=, y=-, z=, x-3y+4z = - 3×(-)+ 4× =. 实数重点知识点 性质 定义 正数的立方根是正数, 负数的立方根是负数; 0的立方根是0. 立方根的有关计算 立方根 知识点四 实数重点题 若 =2, =4,求 的值. 解:因为 =2, =4. 所以x = 23,y2 = 16, 所以x = 8,y = ±4. 所以x + 2y = 8 + 2×4 = 16 或 x + 2y = 8 – 2×4 = 0. 所以 = = 4 或 = = 0. 实数重点知识点 估算 估算无理数大小的方法 利用估算比较两个数的大小 夹逼的思想 估算的实际应用 知识点五 实数重点知识点 用计算器开方 使用计算器进行开方运算 用计算器比较两个数的大小 注意第二功能键的用法 弄清按键顺序 知识点六 实数重点知识点 用计算器开方 使用计算器进行开方运算 用计算器比较两个数的大小 注意第二功能键的用法 弄清按键顺序 知识点七 实数重点知识点 负实数 正实数 数实 正有理数 负有理数 按性质分 0 正无理数 负无理数 0 正实数 负实数 知识点八 实数重点知识点 实数 实数范围内的相关的概念 实数的概念 实数的分类 实数的数轴表示 实数的大小比较 相反数 绝对值 倒数 有理数和无理数统称实数 按定义分 按性质分 知识点九 实数重点知识点 二次根式 定义 带有二次根号 在有意义条件下求字母的取值范围 抓住被开方数必须为非负数,从而建立不等式求出其解集. 被开方数为非负数 积的算术平方根 最简二次根式 商的算术平方根 知识点十 实数重点知识点 判断一个二次根式是否是最简二次根式的方法: 利用最简二次根式需要同时满足的两个条件进行判断: (1)被开方数不含分母,即被开方数必须是整数(式); (2)被开方数不含能开得尽方的因数(式),即被开方数中每个因数(式)的指数都小于根指数2;另外还要具备分母中不含二次根式的条件. 知识点十一 实数重点知识点 两个必备特征 ①外貌特征:含有“ ” ②内在特征:被开方数a ≥0 一般地,我们把形如 的式子叫做二次根式. “ ”称为二次根号. 提示:a可以是数,也可以是式. 知识点十二   运算符号 适用范围 运算结果名称 性质 开平方 ± 正数与 0 平方根 正数有_______个平方根,它们____________________,0的平方根是____,负数_______________________. 平方 a² 任何数 幂 正数的平方是______数;0的平方是____;负数的平方是_________数. 两 互为相反数 0 没有平方根 正 0 正 实数重点知识点 实数重点易错点 1.根号化简“半途停” 2.立方根“负号”长腿跑 易错提醒!!! 平方根的概念是什么?你能说说平方根与算术平方根的区别与联系是什么吗? 一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根. 联系:(1)平方根包含算术平方根,算术平方根是平方根中的一个.(2)只有非负数才有平方根和算术平方根.(3)0的平方根是0,算术平方根也是0. 区别:(1)个数不同:一个正数有两个平方根且互为相反数,但只有一个算术平方根. 实数重点易错点 易错提醒!!! 实数重点易错点 3.数轴化简“正负”不分 4.二次根式乘除“系数平方”漏 易错提醒!!! 实数重点易错点 5.平方根与算术平方根“角色错位” 6.二次根式有意义的“门槛”忘看 易错提醒!!! 实数重点易错点 7.实数大小“盲目开” 8.分母有理化“漏乘共轭” . 易错提醒!!! 实数重点易错点 9.零指数、负指数“底数 0”陷阱 化简 (a−2)⁰ 直接写 1,未注明 a≠2;或 2^(−1)= −2 符号弄反 . 10.绝对值与根号“套娃”跳步 易错提醒!!! 实数重点易错点 11.无理数认定“看脸” 12.混合运算顺序“跳级” 易错提醒!!! 02.����Ϊʲô YLwyou�ղ�-bbs.besgold.com ��ҡ������II, track 2 203714.92 (2)表示方法不同:正数a的平方根表示为 ±,而算术平方根表示为) $

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