精品解析：2026年安徽省亳州市利辛县中考一模化学试题

毫州市2026届九年级第一次模拟考试 化学 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. 传统制作豆腐的主要流程如下： 该流程中涉及化学变化的是 A. 研磨制浆 B. 纱布滤浆 C. 烧火煮浆 D. 挤压成型 2. 空气和水都是人类赖以生存的基础，下列说法错误的是 A. 不向湖水中乱扔垃圾，保护水体 B. 推广使用清洁能源 C. 软水中一定不含可溶性钙、镁化合物 D. 氦气可用于填充气球 3. 近期，我国钍基熔盐实验堆建成并首次实现堆内钍铀转化，为后续规模化利用钍燃料奠定了重要科学基础。钍在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 钍原子序数为90 B. 钍原子中核外电子数为142 C. 钍属于金属元素 D. 钍的相对原子质量为 4. 化学实验是进行探究的重要方式。下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 连接橡胶塞 C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯 5. 桃之夭夭，灼灼其华。古代桃红胭脂的染料主要成分为苏木红素()，下列有关苏木红素的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 苏木红素由3个元素组成 C. 苏木红素中含有7个 D. 苏木红素中碳元素质量分数最高 阅读材料，回答下列小题。 2025年9月3日，我国在天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”，“东风”系列导弹尤为显眼。导弹的外壳要扛住几千度的高温，靠的是什么？碳纤维！碳纤维又轻又韧，强度高、密度小、熔点高、易导电，因此被称为“超级纤维”。它和金刚石、石墨是“亲戚”，都是由碳元素组成，但“性格”完全不同。 6. 下列关于“碳”物质的说法，不正确的是 A. 碳纤维燃烧只能生成二氧化碳 B. 碳纤维又轻又韧，用于导弹外壳 C. 石墨灰黑色质软，可以加工成铅笔芯 D. 金刚石硬度大，能用于划玻璃 7. 下列说法正确的是 A. 常温下，金刚石和石墨化学性质活泼 B. 金刚石和石墨中碳原子排列方式不同 C. “碳”物质都是黑色 D. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 8. 某化学小组在实验室利用下图装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是 A. 铜粉加热后由红色变为黑色 B. 实验中的铜粉要足量，否则测得的氧气含量偏小 C. 实验后装置内物质的总质量减少 D. 实验过程中通过推拉活塞可以保证氧气与铜粉充分反应 9. 模型认知是化学核心素养之一、下列化学模型正确的是 A．地壳中元素含量 B．反应类型之间的关系 C．原子的构成 D．实验室制取气体的一般思路和方法 A. A B. B C. C D. D 10. 某研究团队研制的复合催化剂，可将二氧化碳转化成乙烯，该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 乙烯的化学式可表示为 B. 反应前后原子的数目发生改变 C. 催化剂在反应前后性质不变 D. 该技术的应用有利于实现“碳中和”的目标 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 将燃着的小木条伸入集气瓶中 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将混合气体点燃 C 验证质量守恒定律 测定铁丝和硫酸铜溶液反应前后密闭装置的总质量 D 检验石蜡中是否含有碳元素 点燃石蜡，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象 A. A B. B C. C D. D 12. 工业上可用“氨氧化法”生产，反应原理为，兴趣小组模拟生产，在一密闭容器中充入和充分反应，反应中部分物质的质量随反应过程的变化如图所示。下列说法错误的是 A. B. X为 C. 反应前后分子种类发生改变 D. 充分反应后，生成X的质量为 二、本大题包括5小题，共28分。 13. 氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。 活动一：认识工业制氧气 （1）利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点___________，液氮先汽化，剩下的主要是液氧。 （2）利用膜分离法制氧气。如下图1所示，利用氧分子的体积___________(填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的氧气。 活动二：便携式供氧器 （3）便携式供氧器广泛用于医疗急救、航空航天、水下作业等领域。某项目小组从制氧剂选择和装置优化等方面开展简易供氧器设计和制作的跨学科实践活动。 制氧剂 制氧原理 生产氧气所需成本 过氧化氢溶液 约13元 氯酸钠 约11元 高锰酸钾 约148元 回答下列问题： ①表中生产氧气所需成本最低制氧剂是___________(填字母序号)。 A．过氧化氢溶液 B．氯酸钠 C．高锰酸钾 ②某同学设计的简易供氧器如图2所示，制取氧气的化学方程式为___________。 14. 实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳是初中化学学习的重要内容，据图回答下列问题： （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为___________，应选择的发生装置是___________，不选择C装置收集二氧化碳的原因___________。 （3）用D装置排空气法收集二氧化碳时，气体应从___________(填“m”或“n”)导管口通入。 15. 全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出，该项目通过太阳能等可再生能源技术，将二氧化碳和水转化为甲醇()等产品，促进“双碳”目标的实现。转化和利用甲醇流程如图所示。 （1）电解水制氢的化学方程式为___________，反应的基本类型是___________。 （2）甲醇的化学式的微观意义是___________(写一点即可)。 （3）上述流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。 （4）在一定条件下，甲醇的产率变化如图所示，为提高甲醇的产率，最佳反应条件为___________。 16. 某研究小组同学对超市里的污渍爆炸盐产生了兴趣，污渍爆炸盐溶于水，有许多气泡产生。 【提出问题】污渍爆炸盐如图1溶于水，产生气体成分是什么？ 【猜想与假设】 该气体可能是、、、、。 （1）①根据爆炸盐的有效成分推测，该气体中不可能含有，因为___________。 ②从使用安全角度考虑，不可能含有和，因为从药品安全角度考虑，易燃易爆，___________。(除易燃易爆外) 该小组同学认为该气体可能含有、中的一种或两种。 【实施实验】 实验编号 实验操作 实验现象 Ⅰ 将该气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 Ⅱ 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【形成结论】 （2）由实验Ⅰ可知，该气体中一定含有二氧化碳，实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________。 （3）为了进一步确定是否产生了，老师利用氧气传感器测得爆炸盐溶于水前后容器内的浓度变化如图2所示，证明该气体中___________(填“有”或“没有”)氧气。 【反思评价】 （4）实验Ⅱ中带火星木条没有复燃的原因是___________。 【实验拓展】 （5）如图所示，某小组收集了三瓶气体(均为大小相同的玻璃瓶)，分别加入体积的相应试剂。甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡会儿(水的挥发忽略不计)，乙中微观示意图如图。 ①实验后甲中气体压强___________(填“变大”、“不变”或“变小”)。 ②仿照乙画出此时甲中气体组成的微观示意图___________。 ③甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是___________。 17. 高纯度硅是制取芯片重要材料，制备高纯度硅涉及的反应之一是，回答下列问题： （1）反应过程中要隔绝空气，其原因是___________。 （2）若要得到硅，理论上需要氢气的质量是多少？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 毫州市2026届九年级第一次模拟考试 化学 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1. 传统制作豆腐的主要流程如下： 该流程中涉及化学变化是 A. 研磨制浆 B. 纱布滤浆 C. 烧火煮浆 D. 挤压成型 【答案】C 【解析】 【详解】研磨制浆、纱布滤浆、挤压成型均无新物质生成，属于物理变化，烧火煮浆涉及燃烧，有新物质生成，涉及化学变化，故选：C。 2. 空气和水都是人类赖以生存的基础，下列说法错误的是 A. 不向湖水中乱扔垃圾，保护水体 B. 推广使用清洁能源 C. 软水中一定不含可溶性钙、镁化合物 D. 氦气可用于填充气球 【答案】C 【解析】 【详解】A、不向湖水中乱扔垃圾，可以防止水体被污染，是保护水体的正确做法，故正确； B、推广使用清洁能源，减少有害气体的排放，故正确； C、软水是指硬度较低的水，可能含有少量可溶性钙、镁化合物，因此“一定不含”的说法错误，故错误； D、氦气密度小且没有可燃性，安全，可用于填充气球，故正确。 故选C。 3. 近期，我国钍基熔盐实验堆建成并首次实现堆内钍铀转化，为后续规模化利用钍燃料奠定了重要科学基础。钍在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A. 钍的原子序数为90 B. 钍原子中核外电子数为142 C. 钍属于金属元素 D. 钍的相对原子质量为 【答案】B 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，左上角的数字表示原子序数。从钍在元素周期表中的信息可知，钍的原子序数为90，该选项说法正确，不符合题意。 B、对于原子，原子序数=质子数=核外电子数。已知钍的原子序数为90，所以钍原子的核外电子数应为90，而不是142，该选项说法错误，符合题意。 C、钍的汉字名称偏旁为 “钅”，通常带有 “钅” 字旁的元素属于金属元素，所以钍属于金属元素，该选项说法正确，不符合题意。 D、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量。由图可知，钍的相对原子质量为232.04，该选项说法正确，不符合题意。 故选B。 4. 化学实验是进行探究的重要方式。下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 连接橡胶塞 C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性时，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，松开手后，导管内形成一段稳定的水柱，说明装置不漏气，正确。 B、连接橡胶塞和试管时，应把橡胶塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，错误。 C、倾倒液体时，瓶塞要倒放，防止污染试剂；标签要向着手心，防止残留的液体流下腐蚀标签；瓶口要紧挨着试管口，防止液体洒落，图中瓶塞未倒放，标签未向着手心，错误。 D、不能用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯，否则容易引发火灾，错误。 故选A。 5. 桃之夭夭，灼灼其华。古代桃红胭脂的染料主要成分为苏木红素()，下列有关苏木红素的说法正确的是 A. 属于氧化物 B. 苏木红素由3个元素组成 C. 苏木红素中含有7个 D. 苏木红素中碳元素质量分数最高 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物由两种元素组成，苏木红素含C、H、O三种元素，不是氧化物，故说法错误； B、由苏木红素化学式为可知，苏木红素是由碳、氢、氧三种元素组成，元素只讲种类，不论个数，故说法错误； C、分子是由原子构成，则一个苏木红素分子由6个碳原子、14个氢原子和5个氧原子，不含氢分子，故说法错误； D、苏木红素中C、H、O元素质量比为(16×12):(14×1) : (5×16)=96:7:40，所以碳元素质量分数最高，故说法正确。 故选D。 阅读材料，回答下列小题。 2025年9月3日，我国在天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”，“东风”系列导弹尤为显眼。导弹的外壳要扛住几千度的高温，靠的是什么？碳纤维！碳纤维又轻又韧，强度高、密度小、熔点高、易导电，因此被称为“超级纤维”。它和金刚石、石墨是“亲戚”，都是由碳元素组成，但“性格”完全不同。 6. 下列关于“碳”物质的说法，不正确的是 A. 碳纤维燃烧只能生成二氧化碳 B. 碳纤维又轻又韧，用于导弹外壳 C. 石墨灰黑色质软，可以加工成铅笔芯 D. 金刚石的硬度大，能用于划玻璃 7. 下列说法正确的是 A. 常温下，金刚石和石墨化学性质活泼 B. 金刚石和石墨中碳原子排列方式不同 C. “碳”物质都是黑色 D. 石墨在一定条件下转化为金刚石属于物理变化 【答案】6. A 7. B 【解析】 【6题详解】 A、碳纤维主要成分是碳，但可能还含有其他元素。当碳纤维燃烧时，如果氧气不充足，可能会生成一氧化碳，并非只能生成二氧化碳，该说法不正确，符合题意。 B、因为碳纤维又轻又韧，强度高、密度小、熔点高，符合导弹外壳的性能要求，所以可用于导弹外壳，该说法正确，不符合题意。 C、石墨灰黑色质软，在纸上划过会留下痕迹，所以可以加工成铅笔芯，该说法正确，不符合题意。 D、金刚石的硬度大，是天然存在的最硬的物质，能用于划玻璃，该说法正确，不符合题意。 故选 A。 【7题详解】 A、常温下，碳的化学性质稳定，金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以常温下它们的化学性质不活泼，错误。 B、金刚石和石墨都是由碳元素组成，但碳原子排列方式不同，金刚石中碳原子排列成正四面体的立体网状结构，石墨中碳原子呈层状排列，正确。 C、“碳” 物质不都是黑色，例如金刚石是无色透明的，错误。 D、石墨和金刚石是不同的物质，石墨在一定条件下转化为金刚石，有新物质生成，属于化学变化，错误。 故选B。 8. 某化学小组在实验室利用下图装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是 A. 铜粉加热后由红色变为黑色 B. 实验中的铜粉要足量，否则测得的氧气含量偏小 C. 实验后装置内物质的总质量减少 D. 实验过程中通过推拉活塞可以保证氧气与铜粉充分反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、铜粉加热时与氧气反应生成氧化铜，铜是红色，氧化铜是黑色，所以铜粉加热后由红色变为黑色，该选项说法正确，不符合题意。 B、实验中的铜粉要足量，这样才能将装置内空气中的氧气完全消耗。若铜粉不足量，氧气不能被完全反应，冷却后进入玻璃管内的水的体积偏小，导致测得的氧气含量偏小，该选项说法正确，不符合题意。 C、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。该实验中铜与氧气反应，虽然消耗了氧气，但生成了氧化铜，装置内物质的总质量不变，该选项说法错误，符合题意。 D、实验过程中通过推拉活塞，可以使空气在玻璃管内流动，从而保证氧气与铜粉充分接触、充分反应，该选项说法正确，不符合题意。 故选C。 9. 模型认知是化学核心素养之一、下列化学模型正确的是 A．地壳中元素含量 B．反应类型之间的关系 C．原子的构成 D．实验室制取气体的一般思路和方法 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、地壳中元素含量由高到低依次氧、硅、铝、铁、钙等，氧元素含量最高，而图中显示硅元素含量最高，错误。 B、氧化反应是物质与氧发生的反应，化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应，有些氧化反应属于化合反应，如碳在氧气中燃烧，既属于氧化反应又属于化合反应，但有的氧化反应不属于化合反应，如甲烷燃烧，所以氧化反应和化合反应是交叉关系，不是并列关系，错误。 C、原子是由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，图示模型不符合该构成方式，错误。 D、实验室制取气体一般思路和方法是：首先要选择合适的反应原理，然后根据反应物状态和反应条件选择发生装置，根据气体的密度和溶解性选择收集装置，最后还要验证得到的气体就是所要制得的气体，正确。 故选D。 10. 某研究团队研制的复合催化剂，可将二氧化碳转化成乙烯，该反应的微观示意图如图。下列说法正确的是 A. 乙烯的化学式可表示为 B. 反应前后原子的数目发生改变 C. 催化剂在反应前后性质不变 D. 该技术的应用有利于实现“碳中和”的目标 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知，乙烯的化学式可表示为 C2H4，故错误； B、根据质量守恒定律可知，一切化学反应前后原子的数目都不变，故错误； C、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变，物理性质可能改变，故错误； D、由反应可知，该技术的应用可减少二氧化碳的排放，可有利于实现“碳中和”的目标，故正确。 故选D。 11. 下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和 将燃着的小木条伸入集气瓶中 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将混合气体点燃 C 验证质量守恒定律 测定铁丝和硫酸铜溶液反应前后密闭装置的总质量 D 检验石蜡中是否含有碳元素 点燃石蜡，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察现象 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、将燃着的小木条伸入集气瓶中，氮气、二氧化碳均不能燃烧且不支持燃烧，均能使燃着的小木条熄灭，不能鉴别二者，不能达到实验目的，不符合题意； B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，少量一氧化碳在二氧化碳中不能被点燃，不能除去二氧化碳中的一氧化碳，不能达到实验目的，不符合题意； C、铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体参与反应或生成，反应前后密闭装置的总质量不变，能验证质量守恒定律，能达到实验目的，符合题意； D、点燃石蜡，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察到烧杯内壁有水雾生成，说明生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，生成物水中含有氢元素和氧元素，反应物氧气中含有氧元素，由此说明石蜡中含有氢元素，不能检验石蜡中是否含有碳元素，不能达到实验目的，不符合题意。 故选：C。 12. 工业上可用“氨氧化法”生产，反应原理为，兴趣小组模拟生产，在一密闭容器中充入和充分反应，反应中部分物质的质量随反应过程的变化如图所示。下列说法错误的是 A. B. X为 C. 反应前后分子种类发生改变 D. 充分反应后，生成X的质量为 【答案】B 【解析】 【分析】由图像数据可知，氨气（75g-58g=17g）与氧气（232g-192g=40g）恰好完全反应生成30g NO，根据质量守恒定律，生成X的质量=17g+40g-30g=27g。17g氨气中含H元素的质量=，氨气中含氮元素的质量=17g-3g=14g，则X中含有3g H元素，30g NO中含氮元素的质量为，含氧元素的质量为30g-14g=16g，则X中不含氮元素，其中含氧元素的质量为：40g-16g=24g，即X中含有3g H元素与24g O元素，则X中H原子与O原子的个数比为，即X的化学式为H2O；则。 【详解】A、由以上分析可知，化学计量数a=4，说法正确，不符合题意； B、由以上分析可知，X的化学式为H2O，说法错误，符合题意； C、该变化过程中有新物质生成，则反应前后分子种类发生改变，说法正确，不符合题意； D、由图像数据可知，氨气（75g-58g=17g）与氧气（232g-192g=40g）恰好完全反应生成30g NO，则生成X的质量为：17g+40g-30g=27g， 说法正确，不符合题意。 故选B。 二、本大题包括5小题，共28分。 13. 氧气在生产、生活和生命活动中发挥着重要作用。兴趣小组以“氧气的制备”为主题开展了项目式学习活动。 活动一：认识工业制氧气 （1）利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点___________，液氮先汽化，剩下的主要是液氧。 （2）利用膜分离法制氧气。如下图1所示，利用氧分子的体积___________(填“大于”“小于”或“等于”)氮分子的体积实现分离，从而获得高浓度的氧气。 活动二：便携式供氧器 （3）便携式供氧器广泛用于医疗急救、航空航天、水下作业等领域。某项目小组从制氧剂选择和装置优化等方面开展简易供氧器设计和制作的跨学科实践活动。 制氧剂 制氧原理 生产氧气所需成本 过氧化氢溶液 约13元 氯酸钠 约11元 高锰酸钾 约148元 回答下列问题： ①表中生产氧气所需成本最低的制氧剂是___________(填字母序号)。 A．过氧化氢溶液 B．氯酸钠 C．高锰酸钾 ②某同学设计的简易供氧器如图2所示，制取氧气的化学方程式为___________。 【答案】（1）低 （2）小于 （3） ①. B ②. 【解析】 【小问1详解】 利用分离液态空气法制氧气。在低温下加压，使空气转变为液态，当液态空气升温时，由于液氮沸点比液氧沸点低，液氮先汽化，剩下主要是液氧。 【小问2详解】 从膜分离法示意图看，氧分子能通过膜，氮分子不能通过，说明氧分子的体积小于氮分子的体积，从而实现分离。 【小问3详解】 ①由表格数据可知，生产1kg氧气所需成本，30%过氧化氢溶液约13元，氯酸钠约11元，高锰酸钾约148元，成本最低的是氯酸钠。 故选B。 ②图 2 中简易供氧器使用的制氧剂是过氧化氢溶液，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为。 14. 实验室利用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳是初中化学学习的重要内容，据图回答下列问题： （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为___________，应选择的发生装置是___________，不选择C装置收集二氧化碳的原因___________。 （3）用D装置排空气法收集二氧化碳时，气体应从___________(填“m”或“n”)导管口通入。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. B ③. 二氧化碳能溶于水 （3）m 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称是锥形瓶。 【小问2详解】 实验室用石灰石、稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，应选择固液常温型发生装置B，不选择C装置收集二氧化碳的原因是二氧化碳能溶于水。 【小问3详解】 用D装置排空气法收集二氧化碳时，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，空气则被赶到上方空间而易从n端排出，则气体应从m 导管口通入。 15. 全球首个液态阳光项目由中国的李灿院士团队提出，该项目通过太阳能等可再生能源技术，将二氧化碳和水转化为甲醇()等产品，促进“双碳”目标的实现。转化和利用甲醇流程如图所示。 （1）电解水制氢的化学方程式为___________，反应的基本类型是___________。 （2）甲醇的化学式的微观意义是___________(写一点即可)。 （3）上述流程中可以循环利用的物质是___________(填化学式)。 （4）在一定条件下，甲醇的产率变化如图所示，为提高甲醇的产率，最佳反应条件为___________。 【答案】（1） ①. ②. 分解反应 （2）一个甲醇分子##一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 （3）CO2、H2O##H2O、CO2 （4）温度210∘C、有分子筛膜 【解析】 【小问1详解】 电解水生成氢气和氧气，化学方程式为。该反应由一种物质生成两种物质，符合 “一变多” 的特点，反应的基本类型是分解反应。 【小问2详解】 微观意义可以是 一个甲醇分子（或一个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 ）。 【小问3详解】 从流程看，甲醇在燃料电池中反应生成二氧化碳和水，而前面二氧化碳和水又作为原料参与反应生成甲醇，所以可以循环利用的物质是CO2、H2O。 【小问4详解】 由图可知，在210∘C、有分子筛膜时，甲醇产率最高，所以为提高甲醇的产率，最佳反应条件为 温度210∘C、有分子筛膜 。 16. 某研究小组同学对超市里的污渍爆炸盐产生了兴趣，污渍爆炸盐溶于水，有许多气泡产生。 【提出问题】污渍爆炸盐如图1溶于水，产生气体的成分是什么？ 【猜想与假设】 该气体可能是、、、、。 （1）①根据爆炸盐的有效成分推测，该气体中不可能含有，因为___________。 ②从使用安全角度考虑，不可能含有和，因为从药品安全角度考虑，易燃易爆，___________。(除易燃易爆外) 该小组同学认为该气体可能含有、中的一种或两种。 【实施实验】 实验编号 实验操作 实验现象 Ⅰ 将该气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 Ⅱ 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 【形成结论】 （2）由实验Ⅰ可知，该气体中一定含有二氧化碳，实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为___________。 （3）为了进一步确定是否产生了，老师利用氧气传感器测得爆炸盐溶于水前后容器内的浓度变化如图2所示，证明该气体中___________(填“有”或“没有”)氧气。 【反思评价】 （4）实验Ⅱ中带火星木条没有复燃的原因是___________。 【实验拓展】 （5）如图所示，某小组收集了三瓶气体(均为大小相同的玻璃瓶)，分别加入体积的相应试剂。甲、乙立即塞紧瓶塞，丙敞口，均振荡会儿(水的挥发忽略不计)，乙中微观示意图如图。 ①实验后甲中气体压强___________(填“变大”、“不变”或“变小”)。 ②仿照乙画出此时甲中气体组成的微观示意图___________。 ③甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是___________。 【答案】（1） ①. 爆炸盐的有效成分中不含氮元素 ②. 有毒 （2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O （3）有 （4）氧气含量较低，二氧化碳不支持燃烧，使氧气浓度达不到木条复燃所需浓度 （5） ① 变小 ②. ③. 丙＞甲＞乙 【解析】 【小问1详解】 ①根据爆炸盐的有效成分推测，该气体中不可能含有N2，因为爆炸盐的有效成分中不含氮元素，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，所以反应产生的气体中不会有氮气。 ②从使用安全角度考虑，不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO有毒。 【小问2详解】 由实验 Ⅰ 可知，该气体中一定含有二氧化碳，实验 Ⅰ 中二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。 【小问3详解】 由图 2 可知，爆炸盐溶于水后氧气浓度增大，证明该气体中有氧气。 【小问4详解】 实验 Ⅱ 中带火星木条没有复燃的原因是氧气含量较低，二氧化碳不支持燃烧，使氧气浓度达不到木条复燃所需浓度。 【小问5详解】 ①二氧化碳能够溶于水，1体积水能够溶解1体积二氧化碳，所以气体压强变小。 ②甲中二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳能够溶于水，1体积水能够溶解1体积二氧化碳，乙中二氧化碳能溶于水且能与氢氧化钙反应，氢氧化钙溶液吸收二氧化碳的能力比水强，甲中二氧化碳分子数多于乙，甲中气体组成的微观示意图如图：。 ③二氧化碳能够溶于水，1体积水能够溶解1体积二氧化碳，和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙溶液吸收二氧化碳的能力比水强，因此振荡后甲中气压大于乙，丙中二氧化碳被氢氧化钙溶液吸收后，空气进入，最终气压和大气压相等，大于甲中气压，则甲、乙、丙中气体压强由大到小的顺序是丙＞甲＞乙。 17. 高纯度硅是制取芯片的重要材料，制备高纯度硅涉及的反应之一是，回答下列问题： （1）反应过程中要隔绝空气，其原因是___________。 （2）若要得到硅，理论上需要氢气的质量是多少？(写出计算过程) 【答案】（1）防止氢气与空气中的氧气混合，在高温条件下发生爆炸 （2）设理论上需要氢气的质量为x。 解得x=8kg 答：理论上需要氢气的质量是8kg。 【解析】 【小问1详解】 因为氢气具有可燃性，与氧气混合达到一定比例时，遇明火或高温可能发生爆炸；反应过程中要隔绝空气，其原因是防止氢气与空气中的氧气混合，在高温条件下发生爆炸。 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $