第一章 相交线与平行线 单元测试卷 2025--2026学年浙教版七年级数学下册

2026-01-04
| 25页
| 1148人阅读
| 360人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与反思
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55785406.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版七(下)数学第一章 相交线与平行线 单元测试培优卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(2025七下·温州期中)沙燕风筝是传统风筝中最具代表性的,不仅性能良好,还有祈福的寓意。图1是一沙燕风筝的示意图,在下列四个选项中,能由图1经过平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2.(2024七下·牡丹期中)小明将一块直角三角板摆放在直尺上,如图所示,则与的关系是(  ) A.互余 B.互补 C.同位角 D.同旁内角 3.如图, 分别过点 画直线 的垂线 , 则直线 与直线 的位置关系是(  ) A.垂直 B.平行 C.相交 D.不能确定 4.(2024七下·路桥期末)如图, 直线 被直线 所截, 下列条件中能判定 的是( ) A. B. C. D. 5.(2025七下·嵊州期中)如图,直线a//b,将直角三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=55°,则∠2的度数为(  ) A.35° B.45° C.55° D.65° 6.(2024七下·天津市月考)如图,点P是∠AOB的边OA上一点,PC⊥OB于点C,PD∥OB,∠OPC=35°,则∠APD的度数是( ) A.60° B.55° C.45° D.35° 7.如图,若AB∥CD,则∠α,∠β,∠γ之间的关系是(  ) A.∠α+∠β+∠γ=180° B.∠α-∠β+∠γ=180° C.∠α+∠β-∠γ=180° D.∠α+∠β+∠γ=270° 8.(2024七下·越秀期末)如图所示,,点E为线段上一点,平分,平分,要求的度数,只需要知道下列哪个式子的值(  ) A. B. C. D. 9.(2024七下·海珠期末)如图,在线段的延长线上,,,,连交于,的余角比大,为线段上一点,连,使,在内部有射线,平分,则下列结论:①;②平分③;④等于.其中正确的结论是(  ) A.①②③ B.②③ C.①② D.①②③④ 10.(2024七下·广州期中)如图5,点在延长线上,交于,且,,比的余角小,为线段上一动点,为上一点,且满足,为的平分线.则下列结论:①;②平分;③;④的角度为定值. 其中正确结论的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共18分。 11.(2025七下·越秀期末) 如图,P是直线l外一点,点A,B,C在直线l上,,垂足为B,,,,则点P到直线l的距离是   . 12.(2025七下·永康期末)如图,AB是平面镜,一束平行于BC的光线ED经平面镜上的点D反射后光线落在BC上的点F处,∠1=∠2。若∠ABC=32°,则∠EDF的度数是   °。 13.(2025七下·义乌月考)如图是路灯维护工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行,若∠1=30°,则∠2+∠3的度数为   度. 14.(2025七下·温州期中)光线在不同介质中传播会发生折射。由于折射率相同,在水中平行的光线,在空气中也是平行的。如图,从玻璃杯底部发出的一束平行光线经过水面时发生了折射,水面与玻璃杯的底面平行。若∠1+∠2=α°,则∠4-∠3=   °(用含α的代数式表示)。 15.(2024七下·常德期末)已知直线,点P、Q分别在、上,,如图所示,射线按顺时针方向绕P点以每秒的速度旋转至便立即回转,并不断往返旋转;射线按顺时针方向绕Q点每秒旋转至停止,此时射线也停止旋转.若射线先转42秒,射线才开始转动,在到达前,当射线旋转的时间为   秒时,. 16.(2024七下·临平月考)图1是一款充电夹子式折叠台灯,图2为其平面示意图,该台灯放在水平的桌面MN上,AB,BC,CD为支架连杆,DE为台灯灯面,它们可绕连接点B,C,D旋转,已知,台灯长,在旋转接点B,C,D的过程中,点B,E之间的最大距离是   cm.若,则   度. 三、解答题:本大题共8小题,共72分。 17.(2023七下·金乡县月考)如图,在的正方形网格中有,点均在格点上. (1)画出点B到直线的最短路径; (2)过C点画出的平行线,交于点E; (3)将向左平移格,再向下平移格后得到,画出. (4)判断和的数量关系   . 18. 如图, 在 中, , 将 沿 方向平移得到 , 且 . (1)求线段 的长; (2) 求四边形 的周长. 19.(2025七下·封开期末) 如图,已知,AC平分,若,求的度数. 20.(2025七下·绍兴期末)如图, 已知点 E、F 在直线 $AB$ 上, 点 G 在线段 CD 上, ED 与 FG交于点 H, , . (1) 求证: ; (2) 若 , , 求 的度数. 21.(2025七下·余姚期中)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°, (1)说明AD∥EF的理由; (2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数. 22.(2024七下·花垣月考)如图1,已知直线与直线交于点E,与直线交于点F,平分交直线于点M,且. (1)试判断直线与的位置关系,并说明理由; (2)点G是射线上的一个动点(不与点M,F重合),平分交直线于点H,过点H作交直线于点N.设. ①如图2,当点G在点F的右侧,且时,求β的值; ②当点G在运动过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明. 23.(2025七下·普宁期末) 问题情境:如图1,,,,求度数. 小明的思路是:过P作,通过平行线性质来求. (1) 按小明的思路,易求得的度数为   度;(直接写出答案) (2) 问题迁移:如图2,,点P在射线OM上运动,记,,当点P在B、D两点之间运动时,问与,之间有何数量关系?请说明理由; (3) 在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出与,之间的数量关系. 24.(2025七下·珠海期中)在数学实践课上,老师让同学们借助“两条平行线和一副直角三角尺”开展数学活动. (1)如图①,小颖把等腰直角三角尺的两个锐角的顶点分别放在直线上,请用等式表示与之间满足的数量关系______(不用证明); (2)如图②,小明把三角尺角的顶点放在直线上,.若,求的度数; (3)在图①的基础上,小亮把三角尺角的顶点放在点处,即.如图③,平分交直线于点,平分交直线于点.求的度数. 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】【解答】解: 根据“平移”的定义可知,由题图经过平移得到的图形如下: 故答案为:D. 【分析】平移是指在同一平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作图形的平移运动,简称平移. 2.【答案】A 【解析】【解答】解:如图,过点作平行于,则, ,, , , 故选:A. 【分析】本题考查了平行线的性质,过点作平行于,得到,得出和,结合,进而得到与的关系,得出答案. 3.【答案】B 【解析】【解答】解:∵垂直同一条直线的两条直线互相平行, ∴直线a与直线b的位置关系是平行, 故答案为:B. 【分析】利用“垂直同一条直线的两条直线互相平行”分析求解即可. 4.【答案】D 【解析】【解答】A、∵∠1与∠4是同旁内角,且∠1+∠4不一定等于180°,∴不能判断a//b,∴A不符合题意; B、∵∠2与∠3是邻补角,无法判断a//b,∴B不符合题意; C、∵∠2与∠5是对顶角,无法判断a//b,∴C不符合题意; D、∵∠4与∠5是内错角,且∠4=∠5,∴a//b,∴D符合题意; 故答案为:D. 【分析】利用平行线的判定方法逐项分析判断即可. 5.【答案】A 【解析】【解答】解:如图所示: ∵a//b, ∴∠3=∠1=55°. ∵∠2+∠3+∠4=180°,∠4=90°, ∴∠2=35°. 故答案为:A. 【分析】根据平行线的性质和平角的定义即可计算出∠2的度数. 6.【答案】B 【解析】【解答】解: PD∥OB, PC⊥OB ∠CPD=90° ∠OPC+∠CPD+∠APD= 180°, ∠OPC=35° ∠APD=180°-90°-35°=55° 故选B. 【分析】根据平行线的性质得出∠PCO=∠DPC =90°,然后利用三角形的内角和定理解答即可. 7.【答案】C 【解析】【解答】解:过点E作EF∥AB ∵ AB∥CD, ∴AB∥EF∥CD, ∴∠α+∠AEF=180°, ∠γ =∠DEF ∴ ∠β=180°-∠α+∠γ, 即: ∠α+∠β-∠γ=180° 故选:C. 【分析】过点E作EF∥AB,由平行公理可得AB∥EF∥CD,根据平行线的性质可得∠α+∠AEF=180°, ∠γ =∠DEF,即可得到∠α,∠β,∠γ之间的关系. 8.【答案】D 【解析】【解答】解:如图,过点E作, , ,, 即 平分,平分, ,, , , , , 故答案为:D. 【分析】过点E作,先利用平行线的性质及角的运算和等量代换可得,再利用角平分线的定义可得,,再结合,利用角的运算和等量代换可得. 9.【答案】A 【解析】【解答】解:∵, ∴, ∴,故①正确; ∴, ∵, ∴, ∴平分;故②正确; ∵的余角比大, ∴, ∵, ∴, ∴,故③正确; 设,, ∴, ∵平分, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,故④错误, 故答案为:A. 【分析】利用平行线的性质证出,从而可判断出①是否正确;再利用等量代换可证出,从而可得平分,再判断出②是否正确;再利用角的运算和等量代换求出,从而可判断出③是否正确;再结合,可得,再求出,从而可判断出④是否正确,从而得解. 10.【答案】D 【解析】【解答】解:∵, ∴AE∥BD, ∴, ∵, ∴, ∴,结论①正确; ∵, ∴, ∵, ∴, ∴平分,结论②正确; ∵, ∴, ∵比的余角小, ∴, ∵,, ∴,结论③正确; ∵为的平分线, ∴, ∵, ∴, ∴,结论④正确; 故正确的结论是①②③④; 故答案为:D. 【分析】根据平行线的判定与性质、余角和补角的性质,角平分线的性质等准确分析计算,逐一判断即可. 11.【答案】3 【解析】【解答】 解:根据点到直线的距离可知: 点P到直线l的距离是PB, ∵PB=3 ∴点P到直线l的距离是PB=3 故答案为:3 . 【分析】点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短,这条垂线段的长度叫做点到直线的距离;由题知:PB⊥l,根据点到直线的距离的定义可知:PB的长度就是点P到直线l的距离,代入数据即可得出答案. 12.【答案】116 【解析】【解答】解:∵ED∥BC,且∠1=∠2 ∴∠1=∠2=∠ABC=32°. ∴∠EDF=180°-∠1-∠2=180°-32°-32°=116°. 故答案为:116. 【分析】根据平行性质(两直线平行,同位角相等)得到∠1与∠2的度数,然后由于∠1、∠2与∠EDF度数之和为180°,因此即可求得∠EDF度数. 13.【答案】210 【解析】【解答】解:过∠2顶点做直线l//支撑平台, ∴l//支撑平台//工作篮底部 ∴∠1=∠4=30°,∠5+∠3=180° ∴∠4+∠5+∠3=30°+180°=210° ∵∠4+∠5=∠2, ∴∠2+∠3=210° 故答案为:210. 【分析】过∠2顶点做直线l//支撑平台,直线l将∠2分成两个角,根据平行的性质即可求解. 14.【答案】(180-α) 【解析】【解答】解:∵空气中的光线平行, ∵水面与玻璃杯的底面平行, 故答案为: 【分析】根据平行线的性质可得∠1=∠3,∠2+∠4=180°,然后利用角的和差和等量代换解答即可. 15.【答案】14或63.6或134 【解析】【解答】解:设射线PB旋转的时间为t秒, ∵射线QC绕Q点每秒旋转,射线QC先转42秒,射线PB才开始转动, ∴射线QC还需旋转138秒到达QD, ∴. ①如图,当, ,, ∵, , ∵, , , 解得. ②如图,当时, ,, ∵, ∴, ∵, ∴, , 解得. ③如图,当时, , ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得, 综上,在到达前,当射线旋转的时间为14秒或63.6秒或134秒. 故答案为:14或63.6或134. 【分析】设射线PB旋转的时间为t秒,由题意得0<t≤138,分三种情况: ①当时,根据路程、速度、时间三者的关系得,,由二直线平行同位角相等得, 由二直线平行,内错角相等得,则∠CQC'=∠BPB',据此建立方程求解可得t的值; ②当时,由路程、速度、时间三者的关系得,, 由二直线平行,内错角相等得,有二直线平行,同旁内角互补得, 从而代入计算可得t的值; ③当时,根据路程、速度、时间三者的关系得, 由二直线平行,内错角相等得, 由二直线平行同位角相等得,据此建立方程,可求出t的值,综上即可得出答案. 16.【答案】50;83 【解析】【解答】解:(1)∵, ∴BC=CD=15cm,DE=AB=20cm. ∵由题意,可知各线段可围绕点D、C、B、A自由转动 又∵两点之间线段最短 ∴当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值 ∴最大距离=DE+DC+BC=20+15+15=50cm 故答案为50. (2)如图所示,过点B作直线FG∥MN. ∵MN∥FG,MN∥DE ∴FG∥ED. ∴∠FBA=∠BAN=35° ∴∠CBF=∠CBA-∠FBA=7° ∴∠D=∠C-∠CBF=83° 故答案为:83. 【分析】(1)当点E、D、C、B四点共线时,B、E之间的距离能取到最大值,进而利用DE+DC+BC代入数据计算即可求解; (2)过点B作直线FG∥MN.利用平行线的性质即可求解. 17.【答案】(1)解:点B到直线的最短路径,即过点B作直线的垂线, 如图所示,过点B作延长线,交于点D, ∴垂线段是点B到直线的最短路径. (2)解:如图所示,, ∴是所求直线. (3)解:如图所示, ∴即为所求图形. (4) 【解析】【解答】解:(4),理由如下, 如图所示, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】(1) 过点B作延长线,交于点D, 则垂线段的长是点B到直线的最短路径; (2)如图,取格点E,画直线CE,则CE即为所求; (3)根据平移的性质分别确定点A、B、C向左平移格,再向下平移格后的对应点A1、B1、C1,再顺次连接即可. 18.【答案】(1)解:∵△ABC沿BA 方向平移得到△DEF, ∴DE=AB.∵AE=2,DB=14,∴DE=AB==6. ∴AD=AE+DE=8. (2)解:∵△ABC沿BA 方向平移得到△DEF,∴DF=AC=5,CF=AD=8. ∴四边形 DBCF 的周长=DB+BC+CF-DF=14+4+8+5=31. 【解析】【分析】(1)因为AE=2,DB=14,所以可知AB+DE的和为12,根据平移的性质对应边相等得到AB=DE=6,进而可得AD为AE与DE的和. (2)因为AC与DF为对应边相等,所以DF=5,又因为平移时图形上所有点平移的方向距离一样,所以CF=AD=8,最后四条边相加可求得周长. 本题解题的关键是掌握平称的性质及线段之间的关系. 19.【答案】解:, , ,, 平分, , . 【解析】【分析】先根据同旁内角互补证明,则,,再根据角平分线的定义得到∠BAD的度数,进而即可得到∠B的度数。 20.【答案】(1)证明:∵∠2=∠3 ∴ ∴∠C=∠DGF ∵∠C=∠1 ∴∠DGF=∠1 ∴ (2)解:∵与是对顶角 ∴ 在中, ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∵与是对顶角 ∴ 【解析】【分析】(1)首先根据内错角相等推出两直线,再利用平行线的性质进一步得到同位角∠C=∠DGF,然后等量代换出∠DGF=∠1,再一次利用内错角相等得到两直线; (2)先根据对顶角相等将∠3放入中,然后利用三角形内角和定理求出,再利用平行线的性质求出,,最后再利用对顶角相等即可求出 21.【答案】(1)证明. (两直线平行,内错角相等) (等量代换) (同旁内角互补,两直线平行) (2)解: 【解析】【分析】 (1)先根据AB//DG,得到,再根据,得到,故可证明; (2) 先由题意求出,得到,根据平行线的性质即可得到的度数. 22.【答案】(1)解:如图1,, 理由如下: 平分, , , , . (2)①如图2,平分, , 平分, , , , , , , ; ②和之间的数量关系为或. 理由如下: 当点G在点F的右侧时,由①得, 当点G在点F的左侧时,如图, 平分, , 平分, , , , , , , , 综上得,和之间的数量关系为或. 【解析】【分析】(1)由平分,得到,根据,得到 ,结合内错角相等,两直线平行,即可证得; ①由平分,平分,得到,再由,得到,,得到; ②当点G在点F的左侧时,由平分,且平分,求得,再由,得到和,得到,进而得到答案. 23.【答案】(1)110 (2)解:,理由如下: 如图所示,过点P作PE//AB交AC于点E, ∵AB//CD, ∴AB//PE//CD, ∴α=∠APE,β=∠CPE, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=α+β. (3)解:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,. 【解析】【解答】解:(1)∵AB//CD, ∴PE//AB//CD, ∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°, ∵∠PAB=130°,∠PCD=120°, ∴∠APE=50°,∠CPE=60°, ∴∠APC=∠APE+∠CPE=110°, 故答案为:110. (3)如图所示,当点P在BD延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E, ∵AB//CD, ∴AB//PE//CD, ∴α=∠APE,β=∠CPE, ∴∠APC=∠APE-∠CPE=α-β, 即; 如图所示,当点P在DB延长线上时,过点P作PE//AB交AC于点E, ∵AB//CD, ∴AB//PE//CD, ∴α=∠APE,β=∠CPE, ∴∠APC=∠CPE-∠CPA=β-α, 即, 综上所述:当P在BD延长线上时,,当P在DB延长线上时,. 【分析】(1)根据题意先求出PE//AB//CD,再根据平行线的性质求出∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,最后计算求解即可; (2)根据题意先求出AB//PE//CD,再根据平行线的性质求出α=∠APE,β=∠CPE,最后求解即可; (3)分类两种情况:当P在BD延长线上时和当P在DB延长线上时求解即可. 24.【答案】(1) (2)解:如图所示, ∵小明把三角尺角的顶点放在直线上, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得:, ∴. (3)解:如图所示, 根据(1)可知,即, 已知小亮把三角尺角的顶点放在点处,即, 设,则,, ∵平分交直线于点,平分交直线于点, ∴, ∴,, ∵, ∴. 【解析】【解答】(1)解:,理由如下, ∵, ∴,即, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, 故答案为:. 【分析】(1)先利用平行线的性质及等量代换可得,再利用等腰直角三角形的性质可得,最后利用角的运算和等量代换求出即可; (2)先利用平行线的性质可得,再利用角的运算和等量代换可得,再求出,从而可得; (3)设,则,,先利用角平分线的定义可得,再利用角的运算和等量代换可得. (1)解:,理由如下, ∵, ∴,即, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, 故答案为:; (2)解:如图所示, ∵小明把三角尺角的顶点放在直线上, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 解得,, ∴; (3)解:如图所示, 根据(1)可知,即, 已知小亮把三角尺角的顶点放在点处,即, 设,则,, ∵平分交直线于点,平分交直线于点, ∴, ∴,, ∵, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第一章 相交线与平行线 单元测试卷  2025--2026学年浙教版七年级数学下册
1
第一章 相交线与平行线 单元测试卷  2025--2026学年浙教版七年级数学下册
2
第一章 相交线与平行线 单元测试卷  2025--2026学年浙教版七年级数学下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。